黄石市阳新县2022-2023学年七年级5月月考语文试题

2022-2023学年度下学期5月份教学质量检测七年级语文试题卷★祝考试顺利★注意事项1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。考试时间为120分钟，满分120分2.考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”，然后按要求答题。3.所有答案均须做在答题卷相应区域，做在其他区域无效。一、积累与运用（共22分）阅读下面的文字，完成下面小题。时间是最好的试金石，（）着一个政党对初心的坚守、对使命的坚持。百年来，①a中国共产党带领中国人民团结进行的一切奋斗，一切创造，一切牺牲，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。党的百年奋斗从根本上________________。②党的百年奋斗史，始终就是一部践行初心使命、接力赶赴时代大考、不断交出优异答卷的历史。b“百年大党面对面”如是说：“难走的路是上坡路，登顶前的冲刺最艰辛。”伟大复兴征途如虹、（），伟大事业道阻且艰、山高水长，c呼唤新时代奋斗者dǐlì“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志；焕发“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的豪迈。③无愧今天的使命担当，勿忘昨天的苦难辉煌，不负明天的伟大梦想，开辟新局于伟大的社会革命，强健体魄于伟大的自我革命，d我们党就能始终保持发之于内、形之于外的péngbó朝气，④在新的赶考之路上交出不断优异的答卷。1.下列对文中两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是（）A.砥砺篷勃 B.坻砺蓬勃 C.坻砺篷勃 D.砥砺蓬勃2.下列依次填入文中括号处的词语，最符合语境的一项是（）A.检验气吞山河 B.检查气吞山河C.检验气冲斗牛 D.检查气吞斗牛3.文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是（）A.①处修改为“中国共产党团结带领中国人民进行的一切牺牲，一切创造，一切奋斗，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。”。B.②处修改为“党的百年奋斗史，就是一部始终践行初心使命、接力赶赴时代大考、不断交出优异答卷的历史。”。C.③处修改为“勿忘昨天的苦难辉煌，不负明天的伟大梦想，无愧今天的使命担当”。D.④处修改为“在新的赶考之路上交出优异不断的答卷。”。4.文中横线处有一组句子已打乱顺序罗列如下。根据语境，以下排序正确的一项是（）①改变了中国人民的前途命运②深刻影响了世界历史进程，锻造了走在时代前列的中国共产党③开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路④展示了马克思主义的强大生命力A.①②④③ B.①③④② C.②①③④ D.②③①④5.文中abcd四处标点符号使用规范的一项是（）A.中国共产党带领中国人民团结进行的一切奋斗，一切创造，一切牺牲，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。B.“百年大党面对面”如是说：“难走的路是上坡路，登顶前的冲刺最艰辛。”C.呼唤新时代奋斗者dǐlì“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志；焕发“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的豪迈。D.我们党就能始终保持发之于内、形之于外的péngbó朝气，在新的赶考之路上交出不断优异的答卷。综合性学习（4分）。6.你所在的班级开展了“孝亲敬老，从我做起”的综合性学习活动，请你完成下面的任务（1）下面是与“孝亲敬老”有关的对联，结合上联，从备选词语中挑选合适的词语组成下联。备选词：风尚好国泰民安脸上开敬老如花岁月新上联：孝心似籽心里种下联：___________________________（2）请你结合两幅图片的变化，谈谈你对“你养我长大，我陪你变老”的理解。7.默写（1）《竹里馆》中诗人以“________________，________________”，写出明月似是有意在幽林中陪伴自己，像是和自己志同道合的朋友。（2）《逢入京使》中表达诗人对故园相思眷恋的柔情的句子是：________________，_________________。（3）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的“___________________，________________”。（4）《登幽州台歌》中，诗人从天地落笔，表现出自己孤独寂寥和无限悲伤的句子是：__________________，________________。（5）《望岳》中表现出诗人登临绝顶的决心和豪迈的气概的句子是：________________，_________________。二、古诗文阅读（共15分）（一）（共10分）阅读下面的文言文，完成各题。邓禹字仲华，南阳新野人也。年十三，能诵诗，受业长安。时光武亦游学京师，禹年虽幼，而见光武①知非常人，遂相亲附。数年归家。及汉兵起，更始②立，豪杰多荐举禹，禹不肯从。及闻光武安集河北，即杖策③北渡，追及于邺。光武见之甚欢，谓曰：“我得专封拜④，生远来，宁欲仕乎？”禹曰：“不愿也。”光武曰：“即如是，何欲为？”禹曰：“但愿明公⑤威德加于四海禹得效其尺寸垂功名于竹帛⑥耳。”光武笑，因留宿闲语。禹进说曰：“更始虽都。关西，今山东未安，赤眉、青犊⑦之属，动以万数，三辅假号⑧，往往群聚。更始既未有所挫，而不自听断，诸将皆庸人屈起⑨，志在财币，争用威力，朝夕自快而已，非有忠良明智，深虑远图。欲尊主安民者也。四方分崩离析，形势可见。明公虽建藩辅之功，犹恐无所成立。于今之计，莫如延揽英雄，务悦民心，立高祖之业，救万民之命。以公而虑天下，不足定也。”光武大悦，因令左右号禹日邓将军。常宿止于中，与定计议。(节选自《后汉书邓寇列传》)【注释】①光武：东汉开国皇帝汉世祖刘秀。②更始：指“更始帝”刘玄。他夺取王莽政权，登上帝位。③杖策：指策马追随。④封拜：赐爵授官。⑤明公：指刘秀。⑥竹帛：指史册。⑦赤眉、青犊：指农民起义军。⑧三辅假号：三辅，治理京畿地区的三个职官的合称。假号，自立名号。⑨屈起：兴起。屈，同“崛”。8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）但愿明公威德加于四海禹得效其尺寸垂功名于竹帛耳A.但愿明公威德/加于四海禹得效其尺寸垂功/名于竹帛耳B.但愿明公威德加于四海/禹得效其尺寸/垂功名于竹帛耳C.但愿明公威德/加于四海禹得效其尺寸/垂功名于竹帛耳D.但愿明公威德加于四海/禹得效其尺寸垂功/名于竹帛耳9.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）A.光武帝在长安一见到邓禹就觉得他不是普通的人。B.刘玄没有挫败过赤眉、青犊、三辅等，他们也不听刘玄指挥。C.邓禹认为只要明公谋划天下大事，不会费多大力气便可平定天下。D.邓禹常住在光武帝住处，与光武帝一起商定计策。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）更始既未有所挫，而不自听断，诸将皆庸人屈起。（2）于今之计，莫如延揽英雄，务悦民心，立高祖之业，救万民之命。（二）（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。11.下面对《游山西村》一诗的赏析，不恰当的一项是（）A.首联表达了诗人对淳朴民风的赞赏，“足”字写出了农家待客的盛情。B.领联两句写出了路疑无而实有、景似绝而复出的境界，蕴含丰富的生活哲理。C.颈联“箫鼓追随”“衣冠简朴”写出村民们吹箫打鼓欢快劳动的热闹场面。D.尾联诗人渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门，突出了主客深厚的情谊。12.本诗尾联表达了诗人怎样的情感？三、现代文阅读（共25分）（一）（共10分）阅读下面的文章，完成下面小题。材料一：2022年4月21日，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。其中根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，于2022年秋季学期开始执行。在5—6年级，烹饪与营养方面，学生要用简单的炒、煎、炖等烹饪方法制作2—3道家常菜，如西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋、炖骨头汤等，参与从择菜、洗菜到烧菜、装盘的完整过程。能根据家人需求设计一顿午餐或晚餐的营养食谱，了解不同烹饪方法与食物营养的关系。材料二：什么是“劳动课程”？义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨练意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。根据义务教育课程方案，劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。同时，这门课程注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。材料三：与德智体美相比，劳动教育受重视的程度一直低迷，经常处于“喊起来重要，教起来次要，考起来不要”的尴尬境地，以至于在学校中被弱化，在家庭中被软化，在社会中被淡化。现实中，不少家长只关心孩子的学业成绩，什么家务都不让孩子干，怕浪费学习时间；一些学校劳动与技术课程成“摆设”，经常被占用，符合不同年龄阶段学生特点和需求的劳动实践课程开设不足，比如：家政、手工、饲养、非物质文化遗产、康养服务等；社会也无法全面满足各级各类学校公益劳动、志愿服务等实践需求。13.下列适合作材料一新闻标题的一项是（）A.《义务教育劳动课程标准》正式发布B.《义务教育劳动课程标准》2022年秋季学期开始执行C.《义务教育劳动课程标准》制定了不同学段目标D.《义务教育劳动课程标准》要求学生掌握劳动技能14.下列关于材料二中“劳动课程”的表述，正确的一项是（）A.义务教育劳动课程是以开展丰富开放的校园劳动项目为载体的课程。B.义务教育劳动课程规定学生要参加大量各种形式的劳动活动。C.培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质是义务教育劳动课程实施的主要目的。D.内容多维、方法多样、主体多元是义务教育劳动课程的主要特点。15.关于材料三表达中心论点，表述正确的一项是（）A.德智体美劳五育并举要以劳动教育为首。 B.劳动教育并没有被真正的重视。C.现在的家长只关心孩子的学业成绩。 D.我国劳动课程的开设存在问题。16.综合以上三则材料内容，请你归纳出实施劳动教育有哪几个有效途径。（二）（共15分）阅读下面文章，完成下面小题。家山茶香徐迅故乡潜山盛产茶叶。乡村人家，屋前屋后，都有几株茶树。当然也有成片的茶山。一到春天，那茶山上绿叶葱葱。惊蛰、春分、清明、谷雨……春风里，乡亲们的心也随着春天的节气律动。到了日子，女人们就背着竹篓、挎着竹篮上山摘茶了。她们脚步轻盈，动作娴熟，双手在茶树上轻点、旋提……早上，茶叶还沾着露珠，有股子清新气。天空堆着浓厚的白云，起伏的茶树如层层绿浪，往远处铺展开去，簇拥着青色群山，空中有断续而悠远的鸟鸣。父亲在世时，我家屋后也栽有几株茶树。到了采茶季节，父亲得空就会把茶叶摘回家，又将铁锅洗得干干净净，然后把茶叶放在里面焙炒。茶叶很少，也没有做形，父亲说是粗茶。粗茶淡饭，正好留着自家用。好茶，从来就是用来招待客人的。后来我知道，故乡的茶古时就很有名。这里的“古时”，指唐宋时期。唐宋两朝，故乡名为舒州，因为有天柱山，所以故乡的茶叶就叫“舒州天柱茶”。唐时陆羽在《茶经》里说：“淮南以光州上，义阳郡、舒州次，寿州下，蕲州、黄州又下。”宋人也将舒州的茶与阳美、顾渚、蒙顶茶并列，直接称为天柱茶。那时说天柱茶，他们用的是“虽不”峻拔遒劲，“亦甚”甘香芳美的句式。说茶叶“峻拔道劲”，不是嗜茶的人，怕是一时无法体会的。种茶，采茶，当然就会制茶。制茶在故乡是很讲究的。先是杀青。杀青也叫炒青。就是把在山上摘回来的茶叶放在铁锅里“杀劲”。现在故乡是机械化做茶了，但制茶的古法依然还在。除了杀青，还有揉捻、烘干、摊凉、理条、提毫、做形、焙干，等等。工艺一道接着一道，说来容易，做起来还是有差别的。比如，现在用电炒茶与用栗炭火烘干就不一样。故乡的茶叶，现在我所知道的就有：天柱剑毫、天柱弦月、天柱云雾、天柱香尖，每一种茶叶制作起来，工艺都不尽相同。我没亲手做过茶，所以对其中工艺了解有限。但是看别人做茶时，翻、摊、揉、捻、搓……眼疾手快，动作有如舞蹈，直看得人眼花缭乱，还是很享受的。山上有茶，山下有塘。晴好天气，就摘茶的摘茶，钓鱼的钓鱼，喝茶的喝茶。捏一撮新茶入杯，用沸水冲下，茶叶在杯中翻动，一芽一叶，亭亭玉立，轻盈灵动，如雀舌叽喳；舒腰展翅，如龙腾虎跃。端起茶杯，阳光下茶绿水暖，杯盏生烟……喝到嘴里，一缕清香流转于唇齿之间，故乡在长江边，那一带茶叶的名字，甚是好听——毛毛月、岳西翠兰、太湖天华、桐城小花、舒城小兰花、宿松黄芽……。这些名字，朴素又雅致，就如春天里一片片带露的叶芽。凝结天地清气，又得春露滋养，故乡的茶叶自然是香气满溢。茶是有真香的，兰香、清香、纯香……有茶农认真研究过各种茶香，引经据典地说：“雨前神具曰真香，火候均停曰兰香，不清不熟曰清香，表里如一曰纯香。”这算是把茶香说得层次分明了。因此故乡也有人认为，茶香是可以“养”的。比如，我父亲以前种茶叶，就喜欢在茶树边栽上几株兰草花、栀子花，让茶叶从出生到成芽，都弥漫在浓浓的花香里。其实这是多余，故乡的茶是自带香气的。月是故乡明，茶是故乡香。17.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章以“我”对家乡山茶饱含的情感为行文线索，思路清晰B.第②段忆及父亲与“茶”之事，可见父亲生活态度。C.本文从“盛产茶叶”起笔，主要叙写了采茶、制茶等过程。D.文章综合运用了多种表达方式，议论条理清晰、观点鲜明。18.结合语境，按要求赏析。（1）天空堆着浓厚的白云，起伏的茶树如层层绿浪，往远处铺展开去，簇拥着青色群山，空中有断续而悠远的鸟鸣。（赏析加点的词）（2）轻盈灵动，如雀舌叽喳；舒腰展翅，如龙腾虎跃。（赏析句子）19.作者在第③段引用唐时陆羽在《茶经》中的记载有何作用？请简要分析。20.作者为什么认为“故乡茶是自带香气的”，且“茶是故乡香”？请简要分析。四、名著阅读（共8分）黄石市初中某班举行“《骆驼祥子》整本书阅读”活动，请你参与其中，根据要求完成下面小题。21.填入下面横线处最恰当的一项是（）一想到________，祥子就把一切的希望都要放下，而想乐一天是一天吧，干吗成天际咬着牙跟自己过不去呢？穷人的命、他似乎看明白了，是枣核儿两头尖：幼小的时候能不饿死，万幸