龙岩市上杭县城区三校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

福建省龙岩市上杭县城区三校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题（考试形式：闭卷；考试时间：90分钟；满分：100分）友情提示：1.答题前填写好自己的学校、姓名、班级、座号等信息2.请将答案正确书写到答题卷上一、选择题（本大题有26题，每小题2分，共52分。每小题的四个选项中只有一个是正确的）1.进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小强最近声音变粗了；小亮的身高比其他同学矮了半个头；小丽有心里话不知道对谁说……针对这些现象，我们应该（）①悦纳自我变化，调节矛盾心理②学会掩饰自己，避免缺点暴露③正确处理青春期的矛盾和困惑④相信矛盾心理是会自然消失的A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼。①③：材料中同学的变化是青春期正常的心理和生理的变化，我们应该悦纳自我变化，调节矛盾心理，正确处理青春期的矛盾和困惑，故①③正确；②：不能掩饰自己缺点，要敢于面对并积极改正，故排除②；④：矛盾心理要调节，不会是自然消失的。故排除④；故本题选B。2.青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列对青春期理解正确的是A.青春期是人生中没有任何烦恼的时期 B.青春期的我们只有心理会发生变化C.青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机 D.青春期要完成所有的学习任务【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对青春期的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，进入青春期，我们的生理悄悄发生变化，伴随着生理发育，我们的认识能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑，青春期的心理矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，ABD观点太绝对，是错误的，正确答案选C。3.在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是（）A.无拘无束，勿分性别 B.主动热情，掌握分寸C.绝不主动，避免交流 D.亲密无间，形影不离【答案】B【解析】【详解】试题分析：男女生正常交往，有益于身心健康，但要注意交往的场合、时间和频率，交往是既要主动热情，又要掌握分寸，既要互相尊重，又要自重自爱，所以B是正确的，A是错误的，要掌握适当的尺度，C是错误的，这是闭锁心理，D是错误的，太亲密了容易陷入早恋的误区，排除，故选B。【考点定位】本题考查男女生交往注意的问题。4.小军同学在课堂回答问题时，为吸引“眼球”，常常刻意“和别人不一样”，有时甚至有哗众取宠的嫌疑，但他觉得这是独立思考，不人云亦云]表现。对此，你想对他说（）A.独立思考就是要坚持以自我为中心 B.独立思考并不等同于一味追求独特C.独立思考就是要敢于向权威挑战 D.独立思考就是要敢于表达不同观点【答案】B【解析】【详解】本题考查独立思考。B：依据教材知识，独立思考并不等同于一味追求独特，要不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。故B正确；A：独立思考并不是坚持以自我为中心，故排除A；C：独立思考并不就是要敢于向权威挑战，故排除C；D：独立思考并不就是要敢于表达不同观点，故排除D；故本题选B。5.在人际交往中要学会情绪表达。一般情况下，情绪表达的合理路径是（）①接受自己的情绪②了解自己的情绪③恰当方式表达情绪A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.③→②→①【答案】C【解析】【详解】该题考查情绪表达的合理路径。C：依据所学知识可知，我们要了解自己的情绪产生的原因，然后接受自己的情绪，用照顾他人的感受，恰当方式表达情绪；C符合题意；ABD：都是错误的路径；故本题选C。6.全面实行垃圾分类后，“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手。经过反复实验，他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋，并申请了专利。材料启示我们开发创造潜力要（）①善于发现问题、提出问题②用智慧和双手努力探索、实践③立足个人兴趣，另辟蹊径④谦虚谨慎，善于接纳他人意见A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查开发创造潜力方法。①②：从题文中施源的事例中可以看出开发创造潜力要善于发现问题、提出问题；用智慧和双手努力探索、实践，①②说法正确；③：创造需要我们敢于打破常规，但不是另辟蹊径，③说法错误；④：思维的独立需要有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见，④说法与题意不符；故本题选A。7.下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的有（）序号微行为点评①小光看到自己长出了喉结，心里很害怕没有正确认识青春期生理变化②小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事能够换位思考，善于关爱同学③小美认为男女有别，从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则④小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报从点滴小事做起，积善成德A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】看到自己长出了喉结，心里很害怕，没有正确认识青春期生理变化，①点评正确，符合题意。小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事，②属于不诚信，不符合题意。男女有别，男女同学要正常交往，并非不交往，③不符合题意。周末坚持为邻居老奶奶读书、读报，属于积善成德，④符合题意。故选：B。【点睛】本题考查悦纳自己的生理变化、诚信、与异性交往、与人为善。青少年要悦纳自己的生理变化，要诚信做人、与人为善，异性同学要正常交往。仔细审题，把握悦纳生理变化、诚信、与异性交往、与人为善，结合选项排除。

8.2019年3月5日是第56个“学雷锋纪念日”，我省各地开展了多种形式的志愿服务活动。在舞钢，万名志愿者开展基层服务实践；在郑州，志愿者用声音带视障人士“看”电影。他们用行动传承雷锋精神，弘扬新时代正能量这启示我们（）A.只有参加志愿者活动，才能获得真正成长B.志愿者活动都是作秀，不可能坚持一辈子C.树立牢固的底线意识，闻过终礼知耻后勇D.向榜样学习乐于助人，积少成多，积善成德【答案】D【解析】【详解】题干中的志愿者行为，是关爱他人、奉献社会的亲社会行为，是止于至善的表现，我们要向他们学习，从点滴小事做起，积少成多，积善成德，止于至善。D说法正确，符合题意。A说法错误，过于绝对，真正成长并不一定只有参加志愿活动；B说法错误，这不是作秀，是社会责任感强的表现；C体现的是行己有耻的要求，不合题意。故选D。【点睛】解答本题要明确志愿者行为是止于至善：止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，在此基础上，完成解答。9.大声说话、旁若无人地打电话、随地吐痰、乱涂乱画、不遵守秩序等国人不文明出游现象经常引发国内外网民的“吐槽”。这些不文明行为违背了A.适可而止B.行己有耻C.止于至善D自强不息【答案】B【解析】【详解】行己有耻是一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。行己有耻需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力，树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。题干中描述的国人不文明出游现象，经常引发国内外网民的“吐槽”。这些不文明行为违背了行己有耻的理念，是缺乏个人修养，不知耻的表现，B符合题意。ACD与题干不符。故选B。10.“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们要想获得成功，必须具有的心理品质是（）A.自大 B.自信 C.自卑 D.自傲【答案】B【解析】【分析】【详解】本题主要考查自信的含义与作用这一知识点，要明确自信的重要性．题干中的名言告诉我们要想获得成功，离不开自信，自信是成功的基石，是成功的前提条件，所以B符合要求，其他选项不合题意，故选B。【点睛】本题主要考查学生对自信的含义与作用的认识，要在生活中培养自己的自信心，从而走向成功．11.一位母亲在给她十三岁女儿的信中说：“十三岁是人生的第一步……不要整天无所事事，切忌当一天和尚撞一天钟，得过且过；切记少壮不努力，老大徒伤悲。”这位母亲的话启示我们（）A.青春是美好的，我们要尽情地玩耍与享受B.自强，让青春奋进的步伐永不停息C.青春是我们创造人生的关键时期，唯一的任务就是开发创造潜力D.珍惜青春年华，就是要把所有的青春时光用在学习上【答案】B【解析】【详解】该题考查自强B：“十三岁是人生的第一步不要整天无所事事，切忌当一天和尚撞一天钟，得过且过；切记少壮不努力，老大徒伤悲。”这位母亲的话启示我们做自强人，让青春奋进的步伐永不停息，让自己的青春更靓丽，所以B符合题意；A：错误，青春是美好的，我们要努力提高自己，不是尽情地玩耍与享受；C：错误，青春期是开发创造潜力的重要时期，同时我们还有学会做人；D：错误，珍惜青春年华，要努力学习，还要提高修养，学会交往、学会做人；故本题选B。12.在市青少年创新大赛中，小福对自己抱有希望，但因发挥失常，他很失落。对此，下列建议最恰当的有（）①学会放弃，专攻学习②顺其自然，不应该好高骛远③调节情绪，继续努力④不畏挫折，对自己要有信心A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对情绪和自信的相关知识的考查。①：青少年要培养创新的意识和能力，①说法错误；②③④：小幅在创新大赛中发挥失常产生了消极情绪，他应该不畏挫折，对自己要有信心，调节情绪，继续努力，而不能顺其自然，②说法错误，③④说法正确；故本题选D。13.2021年国庆期间，电影《长津湖》刷爆了朋友圈。通过观看影片，观众们看到了抗美援朝战争胜利的不易，内心深受感动，纷纷落泪，增强了对祖国的热爱之情。这说明（）A.人的情绪是不相同的 B.人的情绪具有感染性C.人的情绪总是波动起伏 D.人的情绪体验完全相同【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的表达。B：观众们通过观看影片，看到抗美援朝战争胜利不易，内心深受感动，纷纷落泪，体现出情绪具有感染性，人与人之间的情绪会相互感染，B说法正确；A：说法与题干主旨无关，应排除；C：“总是”说法太绝对；D：“完全”说法太绝对；故本题选B。14.小闽参加了学校组织的“学四史，树理想”系列研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明（）①情感表达的方式是多种多样的②情感会影响人们的判断和选择③情感是短暂的且会随情境变化④情感可通过有意义的活动获得A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对情感的正确认识。②④：题文中小闽通过参加“学四史，树理想”系列研学活动，激发了爱国情感和责任感，说明情感会影响人们的判断和选择，通过有意义的活动获得美好情感，②④说法正确；①：体现的是情感的表达方式的多样化，①说法与题不符；③：情感是相对稳定的，③说法错误；故本题选D。15.中学生正处于成长期，年少气盛，好胜心强，同学之间出现的小摩擦、小误会，许多同学会选择用拳头解决。对此，你想对这些同学说（）①增强自控能力，克服心理冲动②要多一些理解和宽容，少一些计较③要善于调控自己的情绪④交友要明辨是非，不交损友A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查调节情绪。①②③：同学之间出现的小摩擦、小误会，我们要增强自控能力，克服心理冲动；要多一些理解和宽容，少一些计较；要善于调控自己的情绪，①②③正确；④：选项说法不符合题意，④排除；故本题选A。16.下列古诗文中，哪一句反映了人的情绪（）A.梅花香自苦寒来B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠C.欲穷千里目，更上一层楼D.明月松间照，清泉石上流【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的类型。A：“梅花香自苦寒来”，体现我们要磨砺坚强的意志，与情绪无关，故A不符合题意；B：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”反映了人忧愁的情绪，故B符合题意；C：“欲穷千里目，更上一层楼。”比喻要取得成功，就要付出更大的努力，与情绪无关，故C不符合题意；D：“明月松间照，清泉石上流。”体现了景色之美，体现人与自然和谐共生的理念，与情绪无关，故D不符合题意；故本题选B。17.魏伟在校运动会上意外与跳高比赛的金牌失之交臂，一连几天闷闷不乐。周日，好朋友邀他一起去打球。球场上他冲着好朋友大发脾气，甚至将球砸向好朋友，结果好朋友也气得不理他了。这说明了（）A.人与人之间的情绪会互相感染B.我们要了解自己的情绪C.情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往D.人的情绪是复杂多样的【答案】C【解析】【详解】本题主要考查情绪的相关知识。C：根据题干信息，魏伟由于不恰当的表达情绪，影响和好朋友的关系，体现了情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往，故C选项说法正确；ABD：题干主要体现了情绪表达关乎人际交往，与人与人之间的情绪会互相感染、我们要了解自己的情绪、人的情绪是复杂多样的无关，故ABD选项不合题意；故本题选C18.中国航天员王亚平在给学生的回信中写道：“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼，更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明（）A.美好的情感能够传递正能量B.只有积极情绪才会引发共鸣C.情感总是短暂而且不稳定的D.情绪随着年龄的增长而改变【答案】A【解析】【详解】该题考查传递情感正能量。A：题文材料中，中国航天员王亚平在给学生的回信中的话引发了学生的共鸣，结合所学知识可知，这说明美好的情感能够传递正能量；A符合题意；B：错误，“只有……才能”说法太绝对；C：错误，情绪是短暂而且不稳定的，情感是相对稳定的；D：不符合题意，材料没有体现情绪随着年龄的增长而改变；故本题选A。19.在参加体育中考投掷实心球项目考试前，小涛反复做几次深呼吸缓解了内心的紧张情绪。这种调控情绪的方法是（）A.改变认知 B.转移注意 C.合理宣泄 D.放松训练【答案】D【解析】【详解】本题考查调控情绪的方法。D：通过“做几次深呼吸”缓解紧张、焦虑的心情，这种调节情绪的方法是放松训练法，它是一种通过训练有意识地控制自身的心理活动、达到心理放松，所以D正确；ABC：说法正确但在题文中没有体现，所以ABC排除；故本题选D。20.七年级学生小闽用自己的压岁钱买了一些口罩，捐赠给奋战在抗疫一线的医护工作者。当他收到感谢信时，感到非常自豪。这种获得美好情感的方式是（）A.阅读 B.同伴交流C.与人交往 D.参与社会活动【答案】D【解析】【详解】本题考查获得美好情感的方式。由教材可知，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。题文中小闽用自己的压岁钱买了一些口罩，捐赠给奋战在抗疫一线的医护工作者。这种获得美好情感体验的方式属于参与社会活动。D符合题意；ABC不符合题意。故选D。21.“止于至善”是人的一种精神追求，我们要努力追求“真善美”，反对“假恶丑”，为此就应该做到…（）①在生活中寻找“贤”，以此为榜样②养成自省自察的习惯③抓紧时间学习，不需参加公益活动④从点滴小事做起，积善成德A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查止于至善的要求。止于至善的要求每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。①②④说法正确，所以选择B选项。参加公益活动是止于至善的要求，③说法错误。22.下列行为中，传递出情感正能量的有（）①同学间经常开玩笑，互相取绰号②志趣相投，拉帮结派，哥们义气③参加义务植树劳动，做环保卫士④每周认真、准时参加升国旗仪式A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查传递情感正能量。③④：在情感体验中，我们可以用热情和行动影响环境，在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感。参加义务植树劳动，参加升国旗仪式，体现了社会责任感和爱国情感等，都有利于传递出情感正能量。③④正确；①：同学间经常开玩笑，互相取绰号，这容易侵犯他人的人格尊严，不属于传递出情感正能量，①不符合题意；②：拉帮结派，哥们义气不是真正的友谊，不属于传递出情感正能量，②不符合题意；故本题选D。23.2020年12月11日，中共中央宣传部授予张桂梅“时代楷模”称号。二十多年来她为帮助贫困学生家访行程11万公里，自己身患绝症却拖着病体坚守岗位，把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。张桂梅身上体现了（）A.行己有耻的底线意识 B.止于至善的精神追求C.遵纪守法的做人品格 D.平等待人的高尚情操【答案】B【解析】【详解】本题考查止于至善。B：分析题干中张桂梅的事迹，体现了无私奉献的优秀品质，止于至善的精神追求，是我们学习的榜样，故B说法符合题意；ACD：分析题干中张桂梅的事迹，不涉及行己有耻的底线意识，遵纪守法的做人品格，平等待人的高尚情操，故ACD说法与题意不符，排除；故本题选B。24.在参加期中考试前，小明很紧张，为了缓解这种紧张情绪，小明暗暗地对自己说:我可以的!我一定能行!这种调控情绪的方法是（）A.改变认知评价 B.转移注意 C.合理宜泄 D.放松训练【答案】A【解析】【详解】本题考查调控情绪的方法。A：改变认识评价是从不同的角度看待和处理问题。如果情绪已经产生了，但我们可以用不同的眼光来看待情绪。也就是在大脑处理情绪的过程中，我们不会任由情绪脑来处理，而是通过激活理智脑的方式，来进行认知上的改变，将情绪转变成恰当的言行。为了缓解考试前的紧张情绪，小明暗暗地对自己说，我可以的!我一定能行!这属于改变认知评价。A说法正确，符合题意；B：转移注意是把注意力从产生消极情绪的事情上转移到另一件事上，采取暂时回避的方式。B不符合题意；C：合理宣泄是指遇到不良情绪时，通过合适的方式或场合痛痛快快的表达出来。C不符合题意；D：放松训练法是指从紧张状态松弛下来的一种练习过程。D不符合题意；故本题选A。25.小蕊在学习《青春的证明》这一课时制作了思维导图。问号处最适合填入的是（）A.青春萌动 B.青春有格 C.青春时光 D.青春色调【答案】B【解析】【详解】本题考查青春有格。ABCD：依据教材知识，青春有格中包括行己有耻和止于至善两部分内容，B说法正确；ACD说法与题干不符；故本题选B。26.习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这告诉我们（）①考取理想大学就能实现人生的价值②青少年成长的关键在于际遇和机缘③将国家和人民视为一个命运共同体④我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查青年的担当。③④：习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信内容表明个人的命运与国家的命运息息相关，青少年的品格影响着国家未来发展，启示我们要坚定理想信念，志存高远，把个人命运与祖国命运紧密联系起来，丰富知识储备，增强社会责任，努力在实现中国梦的伟大实践之中建功立业，创造自己精彩的人生，③④观点正确；①：“就能实现”说法绝对，排除；②：观点错误，青少年成长的关键在于自己的艰苦奋斗；故本题选D。二、非选择题部分（本大题有4小题，共48分）27.判断说理请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。（1）只要我们有羞耻之心，就能做到“行己有耻”。判断：理由：（2）龙龙每周都抽空去敬老院做志愿者，坚持两年不间断，敬老院给学校发来一封感谢信。学校树立龙龙为榜样，号召大家向他学习。判断：理由：【答案】（1）错误做到“行己有耻”需要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；“行己有耻”还要求树立底线意识，遵守道德和法律；磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力。（2）正确学校树立了大家学习的榜样。榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。我们要善于寻找好的榜样，向榜样学习等等。【解析】【分析】考点考查：行己知耻、止于至善能力考查：分析判断和运用知识的能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据判断依据：行己知耻，要求我们知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：正确第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据判断依据：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在生活中，榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。第三步：整合信息，组织答案。28.【成长中的困惑】当青春期遇上美丽，你觉得什么样的青春期才是美丽的？你了解青春期自身身体和心理变化吗？为了帮助刚刚步入青春期的初中生认识青春期，了解青春期的生理变化与心理发展特点，更好的认识自己，快乐的度过青春期，七年级（1）班的班主任张老师通过观察和家访截取了比较有代表性的事件，请同学们一起来分析解答。事件一有些学生开始越来越在意自己的体态和容貌，有人为自己个子矮而自卑，有人为长得丑而烦恼。（1）我们应该如何悦纳自己的生理变化？事件二李亮的妈妈最近发现儿子留起了长发还染成了黄色，衣服也是自己上街挑的时髦款式。于是就对他说：“你是一个中学生，这样穿着打扮可不好。”李亮说：“妈，我已经长大了，穿着打扮那是我自己的事，你别为我操心了。我这就叫“酷”和“帅”，你懂吗？”。李亮还动不动就和父母、老师抬杠、顶撞，父母和老师一说他，他还很不服气，反驳说：“我已经长大了，独立了，有自己的见解了。”（2）李亮所说的“你懂吗？”反映了青春期是什么心理？（3）青春期的你，面对一系列问题的轰炸，带来了成长的烦恼，很多学生会感到茫然。我们要解决好心理矛盾，清除心理烦恼，应该怎样做呢？请你就如何调控青春期矛盾心理献计献策。【答案】（1）我们要正视身体的变化，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重；我们在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。（2）独立意识增强，产生“成人感”，充分反映了青春期反抗与依赖的矛盾心理。青春期产生这种矛盾和困惑，是正常的心理表现。（3）可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。【解析】【分析】考点考查：正确对待青春期身体的变化、青春期的矛盾心理、青春期心理调节的方法能力考查：运用所学知识分析和解决问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题设问主体为中学生，需要运用正确对待青春期身体的变化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：有人为自己个子矮而自卑，有人为长得丑而烦恼→悦纳自己的生理变化；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题设问主体为中学生，需要运用青春期的矛盾心理的有关知识，从表现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：穿着打扮那是我自己的事，这就叫“酷”和“帅”→独立意识增强，充分反映了青春期反抗与依赖的矛盾心理；第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查就如何调控青春期矛盾心理献计献策，可结合教材知识进行作答。29.【做情绪的主人】情境一大年三十晚上，佳佳与家人在观看春节联欢晚会。好听的歌曲，幽默的小品，精彩的魔术等节目令大家心情愉快，特别是佳佳看到了偶像的魔术，欣赏到了最喜欢的演员的小品，这可是她盼望已久的，那高兴劲就别提了。情境二大年初一早晨，佳佳穿着自己的新衣服，高高兴兴地去邻居家玩。“你买的什么衣服，穿在身上显得太幼稚”，邻居家的小红对她的穿着进行了评价。“你才幼稚呢，不和你玩。”佳佳气呼呼地摔门而去。（1）情境中的佳佳经历了哪些情绪体验？（2）情境二中佳佳这种表达情绪的方式对吗？为什么？（3）在日常生活中，你会通过哪些方法来调节情绪？【答案】（1）高兴、愤怒。（2）不对，只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感