山西省八所重点中学高三(最后冲刺)新高考生物试卷及答案解析_第1页
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文档简介

山西省八所重点中学高三(最后冲刺)新高考生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.吞噬细胞不参与下列哪一过程A.第二道防线,吞噬、消灭侵入机体的抗原B.第三道防线,对病原体的摄取、处理和呈递C.第三道防线,吞噬、消化抗体和抗原结合形成的沉淀或细胞集团D.第三道防线,攻击靶细胞使其裂解死亡2.下列有关生物体中元素和化合物的叙述,正确的是()A.性激素在核糖体上合成,经内质网加工再由高尔基体分泌B.血红蛋白含有Fe3+且参与O2运输,叶绿素含有Mg2+且吸收可见光C.血浆渗透压主要由蛋白质维持,组织液渗透压主要由无机盐维持D.控制细菌性状的基因位于拟核的DNA分子上和质粒上3.下图表示某森林生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况,其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用CO2释放量,乙表示分解者呼吸作用CO2释放量,丙表示生产者呼吸作用CO2释放量,丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,下列叙述不正确的是A.碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式双向传递B.流经该生态系统的总能量可用丁来表示C.人工生态系统中CO2的消耗量与释放量关系往往不符合上图D.根据图示关系可推测该森林生态系统的抵抗力稳定性正在上升4.我国古代劳动人民积累了丰富农业生产经验,至今仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用有直接关系的是()A.“种麦得时,无不善……早种则虫而有节;晚种则穗小而少实”(《汜胜之书》)B.“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之……则根生”(《种艺必用》)C.“桑眼动时……阔八步一行,行内相去四步一树,相对栽之”(《士农必用》)D.“肥田之法,种绿豆最佳,小豆,红豆次之”(《齐明要术》)5.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一,下列有关描述正确的是()A.黄曲霉素属于生物致癌因子B.亚硝胺可通过改变基因的结构而致癌C.长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加D.癌症是致癌因子引发的,患病几率与年龄无关6.如图为细胞内某些生理过程。下列有关叙述正确的是()A.整个DNA分子转录形成的mRNA含有多个起始密码子B.图中两核糖体最终合成的多肽链中氨基酸序列不同C.图示过程可能发生在洋葱根尖细胞核内D.图示过程中碱基配对方式都为A与T配对、G与C配对7.下列描述中对绿藻和蓝藻都符合的是()A.类囊体膜上的叶绿素能够吸收光能B.在细胞核中以脱氧核苷酸为原料合成DNAC.能够在DNA分子水平上产生可遗传变异D.在线粒体和拟核中和NADH反应生成8.(10分)秋水仙素的结构与核酸中的碱基相似,双脱氧核苷酸结构与脱氧核酸相似,以下是它们作用于细胞后引发的结果的叙述,其中错误的是()A.DNA分子在复制时,两者都可能引起碱基对配对错误而发生基因突变B.秋水仙素能抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成C.秋水仙素渗入基因中,不会引起DNA分子双螺旋结构局部解旋而导致稳定性降低D.秋水仙素插入DNA的碱基对之间可能导致DNA不能与RNA聚合酶结合,使转录受阻二、非选择题9.(10分)果蝇的四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。如图是某雄果蝇的四对等位基因在染色体上的分布情况。在不考虑交叉互换的前提下,回答下列问题:(1)图中所示个体与每对基因都杂合的雌果蝇杂交,观察子代中的眼色和眼型,如果将两对基因所控制每种表现型中的性别比例做统计,统计结果分别是__________和__________(2)图中能与B、b基因进行自由组合的基因包括__________,如用该果蝇与表现型不同的个体杂交,只考虑位于常染色体上的三对等位基因,出现的表现型及比例为__________。(3)用基因型为RRXeY和rrXEXE的亲本进行杂交,子代中除了有眼雌雄果蝇外,还发现了一只无眼雌果蝇。为分析无眼基因与控制眼粗细或眼颜色的基因是否位于一对同源染色体上,将该无眼雌果蝇与同时产生的杂交子代的雄果蝇杂交,F1性状分离比如下:F1细眼:粗眼红眼:白眼1/2有眼3:13:11/2无眼//从实验结果推断,果蝇无眼基因与控制眼的粗细或眼的颜色的基因________(填是或不是)位于一对同源染色体上,判断依据是_______________________________。10.(14分)激素调节是植物生命活动调节的一种方式,请回答下列问题:(1)生长素_________(填“能”或“不能”)调节植物基因组的表达。基因表达的最后过程在_________(填细胞结构)中完成。(2)下图是生长素(IAA)和赤霉素(GA)对棉花根和茎生长的影响。据图分析,生长素(IAA)和赤霉素(GA)的作用特点分别是____________________________________。(3)提供一定数量的棉花幼苗,以此为材料,探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响。请简要写出实验思路:_______________________。(4)动植物生命活动都有激素调节的方式,植物激素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似,动植物激素不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是作为一种_________分子在起作用。11.(14分)长跑比赛过程中,需要多个器官、系统相互协调,才能顺利完成各项生理活动。回答下列有关长跑比赛的问题:(1)运动员进入比赛位置后高度紧张引起肾上腺素分泌量增加,进而引起心率加速,该实例表明神经调节和激素调节之间存在紧密联系,可以概括为___________________、________________。(2)长跑比赛过程中消耗的能量以及散失的热量主要产自细胞的哪一个部位?________。细胞无氧呼吸时产生的大量乳酸进入血浆后并不会引起pH明显变化,原因是________。(3)运动员长跑运动结束后面部通红,出现这种现象的原因是________________________。(4)整个长跑运动过程中,运动员对肝糖原、肌糖原的消耗量都很大。这两种糖原在相应细胞中发生的主要变化是________________________________。12.烟草叶片受到某种害虫(甲)的采食刺激后,会释放出某种挥发性的信息素,这种信息素白天会吸引害虫(甲)的捕食者(乙),夜间又能驱除夜间活动的雌性害虫(甲)。回答相关问题:(1)烟草地中包括害虫(甲)的一条食物链是___________。其中甲处于第___________营养级。(2)甲与乙之间存在种间的捕食关系,捕食通常是指___________。(3)烟草释放出的信息素传递的信息属于___________。烟草释放出的信息素能驱除夜间活动的甲雌性,使得甲雌性不能停留在叶片上产卵,从而降低该种害虫的___________,进而使该种害虫的_________明显降低,从而减轻对烟草的危害。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质——溶菌酶和吞噬细胞;第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。【详解】ABC、体液免疫过程中,吞噬细胞对病原体摄取、处理后呈递给T细胞;抗体和抗原结合形成的沉淀或细胞集团也会被吞噬细胞吞噬处理。从以上总结可以看出:ABC均正确;D、攻击靶细胞使其裂解死亡的是效应T细胞,D错误。故选D。考点:本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及防卫功能,掌握人体的三道防线,能根据题干要求作出准确的判断,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。2、D【解析】

1、血红蛋白具有运输血液中氧气的功能,Fe是血红蛋白的组成成分之一,人体缺Fe会使血红蛋白的合成受阻,血红蛋白含量降低,血液运输氧气的功能下降,导致组织细胞缺氧,组织细胞无氧呼吸增强,无氧呼吸产生乳酸增多,也可能导致乳酸中毒。2、原核细胞与真核细胞的根本区别在于原核细胞无以核膜为界限的细胞核,真核细胞有以核膜为界限的细胞核。【详解】A、性激素的化学本质为脂质,其合成场所为内质网,A错误;

B、血红蛋白含有Fe2+且参与O2运输,叶绿素含有Mg2+且吸收可见光,B错误;

C、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,组织液渗透压主要无机盐维持,C错误;

D、细菌属于原核生物,没有成形的细胞核,控制细菌性状的基因位于拟核的DNA分子上和质粒上,D正确。

故选D。【点睛】此题主要考查的是无机盐的主要存在形式和作用以及细胞结构的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。3、A【解析】

A、碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式单向传递的,A项错误;B、流经该生态系统的总能量是生产者固定的总能量,而丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,所以流经该生态系统的总能量可用丁来表示,B项正确;C、人工生态系统由于人工调节,物质和能量多流向对人类有益的部分,故C项正确;D、流经该生态系统的总能量大于各个营养级的呼吸消耗,有积累,故适宜物种生存,物种丰富度会逐渐增加,抵抗力稳定性增强,D项正确。故选A。考点:本题考查生态系统能量流动、物质循环的相关知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。4、B【解析】

植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等,在农业生产上有很多应用,其中生长素可以促进细胞伸长从而使得植物生长,赤霉素与它具有协同作用,通过各文中涉及到的现象分析原理是本题的解题关键。【详解】A、该句中提到种麦的时节不易过早和过晚,主要是与温度和光照影响麦子的生长有关,A错误;B、人的尿液中含有微量的生长素,用“小便浸之则根生”则是应用了生长素促进根生长的作用,B正确;C、该句中提到了种植桑树要求“阔八步一行,行内相去四步一树”,是反应了合理密植的原理,体现了植物对光照的利用率的问题,与植物激素无关,C错误;D、植物轮替种植,先种大豆是利用了豆科植物固氮的作用增加土壤肥力,与植物激素无关,D错误;故选B。5、B【解析】

1、癌细胞的主要特征是:能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化;2、细胞癌变的原因:(1)外因:主要是三类致癌因子,即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子;(2)内因:原癌基因和抑癌基因发生基因突变。【详解】A、黄曲霉素属于化学致癌因子,A错误;B、亚硝胺是化学致癌因子,可以使人的原癌基因和抑癌基因的结构发生改变,导致细胞发生癌变,B正确;C、癌症不是传染病,所以接触癌症患者的人细胞癌变几率不对增加,C错误;D、年龄越大,免疫能力越低,所以患癌的可能性越大,D错误;故选B。【点睛】本题考查细胞癌变的原因,要求考生识记引发细胞癌变的外因和内因(根本原因),理解细胞癌变除了与致癌因子有关外,还与人的心理、年龄及免疫能力等方面有关,并对选项作出准确的判断。6、A【解析】

图示为DNA的一条链转录形成RNA的过程,同时已转录出的mRNA部分结合了核糖体正在合成多肽链,属于边转录边翻译的过程。【详解】A、一个DNA分子包括多个基因,每个基因转录形成的mRNA均含有起始密码子,所以整个DNA分子转录形成的mRNA含有多个起始密码子,A正确;B、图中两核糖体合成的多肽链的模板相同,其最终合成的多肽链氨基酸序列相同,B错误;C、图示过程表示边转录边翻译,发生在原核细胞或真核细胞的线粒体、叶绿体中,真核细胞的核基因属于转录完成后,再开始翻译,C错误;D、图示过程包括转录和翻译,其中碱基配对方式不完全相同,转录特有的配对方式T-A在翻译过程中没有,D错误。故选A。【点睛】本题结合遗传信息表达过程图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记细胞核基因和拟核中基因以及细胞器中基因的遗传信息转录和翻译的区别,能结合所学的知识准确判断各选项。7、C【解析】

绿藻为真核生物,蓝藻为原核生物。真核细胞与原核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。原核生物的细胞器只有核糖体。【详解】A、绿藻类囊体膜上的叶绿素能够吸收光能;蓝藻无叶绿体,因其细胞内含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,A错误;B、绿藻在细胞核中以脱氧核苷酸为原料合成DNA,蓝藻无细胞核,B错误;C、绿藻和蓝藻都以DNA为遗传物质,能够在DNA分子水平上产生可遗传变异,C正确;D、绿藻在线粒体和NADH反应生成,而蓝藻细胞中不含线粒体,D错误。故选C。8、C【解析】

用适宜浓度秋水仙素处理细胞,会导致细胞分裂时阻断了纺锤体的形成,因此末期细胞不能一分为二。【详解】A、DNA分子在复制时,秋水仙素可能替代正常的碱基,双脱氧核苷酸也可能替代脱氧核苷酸,从而进行了错误的碱基配对而发生基因突变,A正确;B、在细胞有丝分裂过程中,适宜浓度的秋水仙素能抑制细胞分裂前期纺锤体的形成,B正确;C、秋水仙素可渗入基因中引起DNA分子双结构局部解旋而导稳定性降低,C错误;D、秋水仙素插入DNA的碱基对之间可能导致DNA不能与RNA聚合酶结合,使转录无法进行,D正确。故选C。【点睛】明确秋水仙素作用的机理,并能结合题干信息分析作答是解答本题的关键。二、非选择题9、红眼中雌:雄=2:1,白眼均为雄性细眼和粗眼中雌雄比例均为1:1R和r、E灰身残翅细眼:灰身残翅粗眼:黑身长翅细眼:黑身长翅粗眼=1:1:1:1不是表中有眼果蝇中细眼与粗眼、红眼与白眼的比例均为3:1【解析】

该题重点考察了基因的自由组合定律以及伴性遗传的问题,当两对等位基因位于非同源染色体时遵循基因的自由组合定律,所以眼形和眼色遵循自由组合定律。能通过基因的基本规律绘制遗传图解是本题的解题关键。【详解】(1)E和e为位于X染色体上的基因,该杂交组合下,不同表现型中雌雄的比例有可能不等,位于常染色体5、6号染色体上的R和r基因,控制的表现型在雌雄中表现机会相同;(2)V/v与B/b处于同一条染色体上,减数分裂时不能进行自由组合,而R/r及E与B/b处于非同源染色体上,表现为自由组合;题干已说明不考虑交叉互换,因此,Bv、bV在一起传递,与R/r之间表现为自由组合,所以子代表现型及比例为灰身残翅细眼:灰身残翅粗眼:黑身长翅细眼:黑身长翅粗眼=1:1:1:1;(3)表中无眼时不出现眼的细粗和红白,如果两对基因位于一对同源染色体上,则两对基因间不能自由组合,有眼中细眼和粗眼、红眼和白眼就不会呈现3:1的分离比。【点睛】该题的难点在于分析的基因对数较多,自由组合的情况较复杂,考虑到自由组合定律是建立在分离定律的基础上的,因此先拆分成一对基因的分离定律再解决自由组合的问题就是本题的突破难点。所以在最后一问中考虑到两个亲本的杂交后代中有眼个体中每一对基因的杂交比均符合3:1的分离比,可以推断无眼基因并没有干扰这对基因的杂交,可以让学生判定为不连锁的两对基因。10、能核糖体IAA表现出两重性,GA表现无两重性将长势基本一致的棉花幼苗均分为4组,分别用等量蒸馏水、一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液、激动素(KT)、一定浓度的萘乙酸(NAA)和激动素(KT)的混合溶液进行相同的处理,在相同且适宜的环境条件下培养,观察并记录每株棉花的主根长度及单株侧根数,并求平均值进行比较信息【解析】

1.激素调节与植物生命活动的关系:激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。2.激素既不组成细胞结构,又不提供能量也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化,是调节生命活动的信息分子。3.生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素所发挥的作用,因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。4.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植物增高,此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用【详解】(1)植物激素可通过调控基因的表达调控植物生命活动,基因表达的翻译阶段在核糖体中进行。(2)由图可知,IAA的生理作用表现出低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特性,即两重性,而GA的生理作用没有表现出两重性。(3)根据实验目的:探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响,可以确定本实验的自变量为植物生长调节剂的种类,因变量是棉花主根的长度及单株侧根数,无关变量保证相同且适宜。据此分析设计实验如下:①分组编号:需将长势基本一致的棉花幼苗均分为4组,②给与不同处理:分别用等量蒸馏水、一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液、激动素(KT)、一定浓度的萘乙酸(NAA)和激动素(KT)的混合溶液进行相同的处理,③观察并记录:在相同且适宜的环境条件下培养,观察并记录每株棉花的主根长度及单株侧根数,并求平均值进行比较。(4)由分析可知,植物激素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是作为一种信息分子在起作用。【点睛】熟知激素调节的作用与特点是解答本题的关键!熟知植物激素的生理作用以及实验设计的基本思路是解答本题的另一关键!11、激素调节受神经调节的支配(或调控)激素调节可以影响神经系统的功能线粒体内膜血浆中含有HPO42-、HCO3-等缓冲物质为增加散热,面部皮肤毛细血管舒张,血流量增加肝糖原水解为葡萄糖、肌糖原氧化分解产生乳酸并释放能量【解析】

目前普遍认为,神经——体液——免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。在相关调节中,以神经调节为主导,激素调节受神经调节的支配;血糖的来源:消化吸收、肝糖原的分解和非糖物质的转化;血糖的去路:氧化分解、合成糖原、转化为脂肪等非糖物质。

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