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文档简介
2023-2024学年西盟佤族自治县五年级数学第二学期期末质量检测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。(________)2.所有的偶数都是合数。(_______)3.一脸盆水大约有100毫升._____(判断对错)4.一个不为0的数除以175.一个长方体相交于一个顶点的三条棱长的总和是12cm,则这个长方体的棱长总和是48cm。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成(
)A.统计表 B.条形统计图
C.折线统计图7.一个挂钟,钟面上的时针长5厘米,经过一昼夜时针的针尖走过()厘米。A.15.7 B.31.4 C.62.8 D.78.58.某商品进价50元,打了9折后售价为90元,如果不打折商家能够比打折后多赚()元。A.10 B.50 C.40 D.309.如果圆的周长等于正方形的周长,那么圆的面积()正方形的面积.A.大于B.等于C.小于10.把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的().A. B. C.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一件衣服的原价是80元,打九折后的价格是________元。12.五年级三班班长坐在第5列,第3行的位置,可以用对数(_____)表示。13.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)2(________)0.75(________)14.一个立体图形从上面看是,从左面看是.要搭成这样的立体图形,至少要用(____)个小正方体,最多可以用(____)个小正方体.15.在括号里填合适的数。5L=(______)dm31.05m3=(______)cm3700cm2=(______)dm2600cm=(______)m16.小明家养了9只黑兔,13只白兔,黑兔只数是白兔的,白兔只数占总数的。17.下图是李林和张军两人进行1000m的长跑比赛情况,看图回答问题.(1)跑完1000m,李林用(____)分,张军大约用(____)分.(2)起跑后的第1分,(____)跑的速度快些.(3)起跑后的前(____)分,两人跑的路程同样多,大约是(____)m.18.16和20的最大公因数是(),最小公倍数是().19.把两个棱长是4厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是_____,体积是_____。20.有一个圆形金鱼池,半径是10米,它的周长是(______)米,占地(______)平方米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=-=-=+=++=-=3-=+=-=0.53=22.怎样简便就怎样计算,并写出主要过程。23.解方程。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形.25.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形,并标出对应点。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.李师傅用木条做一个长8cm,宽4cm,高5cm的长方体框架,至少需要()长的木条.A.17cm B.34cm C.68cm27.一个房间长8米,宽6米,高4米。除去门窗22平方米,房间的墙壁和房顶都贴上墙纸,这个房间至少需要多大面积的墙纸?28.小刚和小华两队集邮,小刚的邮票数是小华的5倍,如果小刚给小华16枚邮票,那么两人的邮票枚数相等,小刚和小华各有多少枚邮票?29.五(2)班丁晓乐(男)、高志娟(女)6~12岁身高情况如下表。(1)根据表中数据,完成折线统计图。(2)从图中可以看出:9岁时,丁晓乐比高志娟高()厘米;()岁时,丁晓乐和高志娟一样高;()~()岁,高志娟的身高增长最快。30.一个正方体的水箱,每边长4分米,把这样一箱水倒入另一只长0.8米,宽25厘米的长方体水箱中,水深是多少厘米?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】求两个数的最大公因数、最小公倍数,把两个数分别分解质因数,公有质因数的积就是最大公因数,公有质因数和各自质因数的连乘积就是最小公倍数;据此解答。【详解】由分析可知:两数的最大公因数是共有质因数的乘积,最小公倍数是公有质因数和各自质因数的连乘积,所以两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。故答案为:√【点睛】本题主要考查对最大公因数、最小公倍数的理解,解题时要明确:用分解质因数的方法求最大公因数、最小公倍数时,两数的最大公因数是共有质因数的乘积,最小公倍数是公有质因数和各自质因数的连乘积。2、×【解析】偶数不一定是合数,例如,2是偶数,但2不是合数。3、×【详解】试题分析:根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识,可知计量一脸盆水大约有1升.解:一脸盆水大约有1升,所以本题说法错误;故答案为×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.4、√【解析】略5、√【分析】一个长方体相交于一个顶点的三条棱分别是长方体的长、宽、高,已知长方体的长、宽、高之和是12厘米,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,据此求出棱长总和。【详解】12×4=48(厘米),这个长方体的棱长总和是48cm。说法正确。故答案为:√。【点睛】掌握长方体的棱长总和计算公式,明确相交于一个顶点的三条棱分别是长方体的长、宽、高是解题关键。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】略7、C【解析】略8、A【解析】略9、A【解析】略10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、72【解析】九折后的价格是原价的90%,用原价乘90%即可求出打折后的价格。80×90%=72(元)故答案为:72。12、(5,3)【解析】略13、<==>【分析】分母相同的,分子越大,分数越大;带分数可以先化成假分数再比较;小数先化成分数再比较;分子相同的,分母越大,分数越小。【详解】<2=,所以=20.75=,所以=0.75>【点睛】本题考查分数的比较大小,要灵活运用分母比较法和分子比较法。14、57【解析】略15、5105000076【分析】根据体积、容积进率及单位换算,长度的单位换算,面积单位间的进率及单位换算。(1)升与立方分米是同一级单位二者互化数值不变。(2)高级单位立方米化低级单位立方厘米乘进率1000000。(3)低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。(4)低级单位厘米化高级单位米除以进率100。【详解】(1)5L=5dm3;(2)1.05m3=1050000cm3;(3)700cm2=7dm2;(4)600cm=6m。故答案为:5,1050000,7,6。【点睛】本题是考查体积、容积的单位换算、面积的单位换算、长度的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。16、,【解析】略17、44.5张军3800【详解】略18、480【解析】16的因数有1、2、4、8、16,20的因数有1、2、4、5、10、20,共有的因数有1、2、4,其中最大的是4.16的倍数有16、32、48、64、80、96、102……20的倍数有20、40、60、80、100……其中最小的公倍数是80.19、160平方厘米128立方厘米【分析】棱长4厘米的正方体的一个面的面积是4×4=16平方厘米,两个这样的正方体拼组出一个长方体后。表面积比原来减少了两个面的面积,体积是原来两个正方体的体积之和,由此即可解答。【详解】表面积是:4×4×6×2﹣4×4×2,=192﹣32,=160(平方厘米),体积是:4×4×4×2=128(立方厘米),答:这个长方体的表面积是160平方厘米,体积是128立方厘米。故答案为160平方厘米;128立方厘米。【点睛】此题考查了正方体的表面积和体积公式的灵活应用,抓住两个正方体拼组长方体的方法即可解答。20、62.8314【分析】圆的周长公式:C=2πr;圆形金鱼池的占地面积就是以半径r=10米的圆的面积,圆的面积公式:S=πr2,把数值代入即可。【详解】周长:2×3.14×10=6.28×10=62.8(米)面积:3.14×102=3.14×100=314(平方米)故答案为:62.8;314【点睛】此题考查的是圆的周长和面积,计算时要认真仔细。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;1;;;;;;0.125【详解】略22、或;2;1;3;1【分析】从左到右依次计算即可;根据减法的性质进行简算;根据加法结合、交换律及减法的性质进行简算;将0.125化为,再根据加法结合、交换律进行简算;根据加法结合、交换律进行简算;【详解】===(或)=4-(+)=4-2=2=(+)-(+)=2-1=1=(-)+(+)=2+1=3=(+)+(-)=1+0=1【点睛】本题主要考查分数加减混合运算,解题时注意符号及数据特点灵活应用运算律进行计算即可。23、;;;x=1【分析】,方程两边同时-即可;,方程两边同时+;,先写成,两边再同时-即可;,方程两边同时即可。【详解】解:解:解:解:【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】根据旋转的特征,三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后,点B的位置不动,其余部分部均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.十一、解方程或比例25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、C【解析】(8+4+5)×4=17×4=68(厘米)答:至少需要68厘米长的木条.故选:C.27、138平方米【解析】(8×4+6×4)×2+8×6-22=138(平方米)28、40枚;8枚【分析】小刚的邮票数比小华的多(5-1)倍,小刚给小华16枚邮票,那么两人的邮票枚数相等说明小刚给小华的邮票数正好是小华邮票数的2倍是16枚,据此求出小华的邮票枚数,进而求得小刚的邮票枚数。【详解】(5-1)÷2=216÷2=8(枚)8×5=40(枚)答:小刚有40枚,小华有8枚。【点睛】解答本题的关键是理解“小刚给小华的邮票数正好是小华邮票数的2倍是16枚”。29、(1)丁晓乐、高志娟6~12岁身高情况统计图:(日期以学生绘图时间为准)(2)3;10;9;10【分析】(1)根据统计表提供的丁晓乐、高志娟6~12岁的身高数据进行绘制折线统计图即可:(2)从图中可以看出:9岁时,丁晓乐比高志娟高135-132=3厘米;10岁时,丁晓乐和高志娟一样高;9~10岁,高志娟的身高增长最快。【详解】(1)作图如下:(日期以学生
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