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文档简介
2023-2024学年五台县数学五下期末统考模拟试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.下图是5个棱长为1cm的小正方体堆放在墙角处,有(____)个面露在外面,露在外面的面的面积是(____)cm1.2.一杯牛奶,小明喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水.他又喝了半杯,就出去玩了.小明喝了_____杯纯牛奶,_____杯水.3.A、B是非0自然数,A÷B=5,A和B的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。4.在括号里填上合适的质数(素数)。30=________×________×________30=________+________+________5.在2、3、12、16这些数中,(______)是4和6的公倍数,(______)是4和6的公因数。6.在括号里填上最简分数。48分=(________)时6分米=(________)米125毫升=(________)升7.===8.在25×4=100中,(________)是4的倍数,(________)和(________)是100的因数;在a÷b=7中(a、b是非0自然数),(________)是(________)和(________)的倍数。9.既是2和5的倍数,又有因数3的最小三位数是(______).10.李老师每天早上做户外运动,第一天他跑步2000米,散步1000米,共用24分钟,第二天他跑步3000米,散步500米,共用22分钟。李老师跑步时的速度总是一样的,散步时的速度也总是一样的。李老师跑步的速度是每分钟(______________)米。11.棱长为1厘米的正方体的体积是________二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.因为=,所以这两个分数的()。A.大小相等 B.分数单位相同 C.分数单位和大小都相同13.一个长方体盒子长15厘米,宽10厘米,高8厘米,把两个这样的盒子包装在一起至少需要()平方厘米的包装纸(不计接口处).A.700 B.1100 C.120014.在20以内的自然数中,最小质数与最大质数的乘积是()。A.34 B.38 C.51 D.5715.两根1米长的绳子,第一根剪去米,第二根剪去绳长的,剩下的绳子()。A.第一根长 B.第二根长 C.同样长16.图中,圆的直径是10厘米,正方形的面积是多少平方厘米?()A.25 B.50 C.100 D.314三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.把两个周长都是5.14厘米的半圆形拼成一个整圆,整圆的周长是10.28厘米。(____)18.一个木箱的体积就是它的容积。(______)19.如果A÷B=2,那么A和B的最小公倍数是A。(________)20.算式45×2,421.a×b=36,所以36是a和b的公倍数(a与b为非零自然数).(__________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.+=+=﹣=1﹣=﹣=1﹣﹣=+=﹣=﹣=﹣+=23.简算.5﹣24.解方程.①②③五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.如下图,如果把这个长方体完全沉没于盛满水的水槽中,会有多少水溢出来?如果要包装这个盒子,至少需要多少平方厘米的包装纸?(单位:厘米)27.龟兔赛跑,全程2000米,龟每分钟爬25米,兔每分钟跑320米.兔自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到终点时,兔离终点还有400米,兔在途中睡了几分钟?28.幸福小学五年级共有160多名学生,植树节这天他们一起去植树。如果每4人一组,正好分完;如果每6人一组,也正好分完。幸福小学五年级共有学生多少名?29.1座体育馆的围墙是圆形的。小强沿着围墙走一圈,-共走了628步,已知小强的平均步长是0.5米。这座体育馆的占地面积大约是多少平方米?30.学校舞蹈队(人数少于50人)举行校园集体舞表演,如果排成8排则少1人,如果排成10排也少1人,这个舞蹈队有多少人?31.直接写得数.-=8÷0.4=-=+=-=7-6.38=+=+=0.22×0.5=10-4.8-3.2=32.下面是红豆集团两个服装连锁店2001-2006年利润情况统计图,分析并解答问题。(1)第一服装连锁店哪一年到哪一年利润增长的数额最多?(2)2001-2006年期间,第二连锁店比第一连锁店的利润多多少万元?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、1040【解析】略2、【解析】首先根据分数乘法的意义,求出第二次喝了这杯牛奶的几分之几;然后用它加上,求出一共喝了多少杯牛奶;最后根据分数乘法的意义,用兑水的量乘以,求出喝了多少杯水即可.【详解】(1﹣)×+==(杯),(1﹣)×==(杯),答:小明喝了杯纯牛奶,杯水.故答案为:,.3、BA【分析】如果两个数中较大的数是较小的数的倍数(或较小数是较大数的因数),则较大的数是它们的最小公倍数;如果较小的数是较大的数的因数,那么较小的数就是这两个数的最大公因数,据此解答即可。【详解】因为A、B是非0自然数,A÷B=5,说明A是B的倍数,B是A的因数,所以A就是A、B的最小公倍数,B就是A、B的最大公因数。故答案为:B;A【点睛】此题考查的是最大公因数和最小公倍数,解题时注意两个数的倍数关系。4、2352325【分析】质数:只有1和它本身两个因数;(1)把30分解成3个质数的积,可以利用短除法,分解质因数得到:30=2×3×5。(2)把30分解成3个质数的和,可以先找出30以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17,19;23;29;从中选择三个不同质数相加等于30,可以得到30=2+11+17或30=2+5+23,从中选择一组即可。【详解】(1)(答案不唯一)30=2×3×5(答案不唯一)(2)30=23+2+5(答案不唯一)【点睛】重点掌握质数以及分解质因数的含义,可以利用短除法分解质因数。5、162【详解】评分标准:多写、错写均不得分本题主要考查公倍数和公因数的含义。6、【分析】1时=60分;1米=10分米;1升=1000毫升;据此解答再将结果约分成最简分数即可。【详解】48分=48÷60==时;6分米=6÷10=米;125毫升=升故答案为:;;【点睛】低级单位转化为高级单位除以单位间的进率,注意本题题干要求,结果要化成最简分数。7、6202【解析】分数的分子和分母同时乘或除以一个不为零的数,分数的大小不变.8、1002547ab【分析】根据因数和倍数的意义即可求出答案。【详解】在25×4=100中,100是4的倍数,25和4是100的因数;在a÷b=7中,7是a和b的倍数。【点睛】理解因数和倍数的意义:如果a×b=c,且a、b、c都是不为0的自然数,则a和b都是c的因数,c是a和b的倍数,因数和倍数是一种相互依存的关系。9、2【解析】3的倍数的特点:各位上的数的和是3的倍数.2的倍数的特点:个位上是0、2、4、6、1.5的倍数的特点:个位上是0、5所以能同时被2、3、5整除的数一定是个位上是0的数.符合条件的,又要是最小的三位数,是2.10、200【解析】略11、1立方厘米【解析】可以用棱长乘棱长乘棱长来计算正方体的体积。棱长为1厘米的正方体的体积是1立方厘米。故答案为:1立方厘米。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】根据分数的基本性质可知,=,其大小相等,但是根据分数单位的意义可知,的分数单位是,的分数单位是,所以两个分数的分数单位不同。【详解】的分数单位是,的分数单位是,所以两个分数的分数单位不同。故选A。【点睛】根据分数的基本性质可知,分数的分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数(零除外),分数的大小不变,便其分数单位发生了变化。13、A【解析】略14、B【分析】20以内最小的质数是2,最大质数是19。求出他们的乘积即可。【详解】2×19=38故答案为B【点睛】掌握20以内的质数有哪些是解决此题的关键。15、C【分析】绳子总长度都是1米,第一根剪去米,所剩下绳子的长度就是1-=米,第二根绳子剪去绳长的,则还剩绳长的,1米的还是等于米,所以两根绳子剩下的长度都是一样的。【详解】1-=(米)1×(1-)=(米)所以剩下的绳子一样长,故答案为:C【点睛】注意有单位的分数和没单位的分数的区别,米代表的是具体的数量,没单位的代表的是分率。16、B【详解】(10÷2)×(10÷2)÷2×4=5×5÷2×4=50(平方厘米)答:正方形的面积是50平方厘米.故选:B.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】略18、×【分析】求物体的体积是从物体的外面测量它的长、宽、高进行计算,而求物体的容积则必须从里面测量它的长、宽、高,然后计算。一般地说,它的容积要比体积小。【详解】木箱的体积不等于它的容积。故答案为:×【点睛】本题中的容积是木箱里面的测量计算,体积是物体外面测量计算出来的。19、√【分析】两个数属于倍数关系的时候,较大的数为最小公倍数,较小的数为最大公因数。据此解答。【详解】A÷B=2,即A=2B,A和B属于倍数关系,较大的数为A,就是A和B的最小公倍数。故答案:√【点睛】此题考查的是两数间的最小公倍数,熟练掌握当两数为倍数关系时,较大的数为最小公倍数,较小的数为最大公因数。20、×【解析】略21、√【分析】因数和倍数表示的是一个数与另一个数的关系,它们是两个相互依存的概念,不能单独存在。因此,在叙述时,一定要说明哪个数是哪个数的因数或倍数,而不能说成某数是因数或倍数。【详解】a×b=36,36是a的倍数,也是b的倍数,所以36是a和b的公倍数。故答案为√。【点睛】公倍数就是两个数共有的倍数。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;;;;;【详解】(1)(2)(3)(5)这四题属于同分母分数的加减法计算,只把分子相加减,分母不变,能约分的要约分;(4)把1化为,再计算;(6)运用减法的性质简算;(7)(8)(9)(10)这四题属于异分母分数的加减法计算,先通分再计算.23、①②2③4④⑤0【详解】①=+=1+=②=()+()=1+1=2③5﹣=5﹣()=5﹣1=4④===1﹣=⑤=﹣()=1﹣1=024、x=x=x=3【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、260立方厘米;274平方厘米【分析】溢出水的体积等于这个长方体的体积;需要的包装纸就是求这个长方体的表面积,代入公式计算即可。【详解】13×4×5=260(立方厘米);(13×4+5×4+13×5)×2=(52+20+65)×2=137×2=274(平方厘米)答:会有260立方厘米水溢出来,如果要包装这个盒子,至少需要274平方厘米的包装纸。【点睛】考查了长方体表面积、体积的实际应用。27、75分钟【解析】略28、4和6的最小公倍数是12,12×14=168(名)【解析】略29、7850平方米【分析】小强沿着围墙走一圈,就是圆的周长是628步,据此求出圆的周长,根据圆的周长公式:C=2πr,得r=C÷2÷π。求体育馆的占地面积就是求圆的面积,根据圆的面积公式:S=πr2带入数据计算即可求出体育馆的占地面积。【详解】半径:628×0.5÷2÷3.14=314÷2÷3.14=157÷3.14=50(米)3.14×502=7850(平方米)答:这座体育馆的占地面积大约是7850平方米。【点睛】本题主要考查圆的周长、面积公式的灵活应用,求出圆的半径是解题的关键。30、39人【解析】比8的倍数少1的数是:7、15、23、31、39、47;比10的倍数少1的数是:9、19、29、39、49;其中小于50的数值是39;所以这个班的人数是39人;答:这个舞蹈队有39人.31、;10;;;;0.61;;;0.11;1.【解析】试题分析:不同分母的分数相加减,先通分,再相加减;一个数除以分数,等于乘这个分数的倒数;据此计算即可.解:﹣=;8÷0.4=10;﹣=;+=;﹣=;7﹣6.38=0.61;+=;+=;0.11×0.5=0.11;10﹣4.8﹣3.1=1.点评:此题考查了分数的
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