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文档简介

林芝高三下学期一模考试新高考生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关物质循环与能量流动的叙述,错误的是()A.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行B.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用D.处于平衡状态的封闭生态系统需要外来能量的输入2.下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是实验标号

实验名称

观察到的实验现象

观察植物细胞的质壁分离和复原

镜检1:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色;

镜检2:不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致

观察多种多样的细胞菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体

观察细胞的有丝分裂洋葱根尖伸长区细胞长,液泡大;分生区细胞呈正方形,多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰

探究酵母菌种群数量的动态变化

酵母细胞呈球形或椭圆形,细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见

A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④3.下列关于生物学实验的叙述,正确的是()A.龙胆紫溶液染色后,洋葱根尖分生区细胞的质壁分离现象更明显B.醋酸洋红染液配置时需使用乙酸,溶液呈酸性,所以为酸性染料C.苏丹Ⅳ为脂溶性物质,可直接进入细胞,将花生子叶脂肪染成红色D.经盐酸水解处理的洋葱表皮细胞,其线粒体易被健那绿染色4.核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构,被称为核孔复合物,它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。如图所示,该复合物由一个核心脚手架组成,其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成,称为中央运输蛋白。据此分析正确的是()A.核膜由两层磷脂分子组成核孔复合物与核膜内外的信息交流有关B.人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响到物质的运输C.核孔复合物的存在,说明核膜也具有选择性D.DNA和mRNA通过核孔进入细胞质5.许多科学家认为,约十几亿年前,有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌,被吞噬的细菌在细胞中生存下来了,从宿主细胞那里获取丙酮酸,宿主细胞从需氧细菌那里得到丙酮酸氧化分解释放的能量。在共同生存繁衍的过程中,需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器—线粒体。以下哪些证据不能支持这一论点A.线粒体能像细菌一样进行分裂增殖B.线粒体内存在与细菌DNA相似的环状DNAC.线粒体内的蛋白质,少数由线粒体DNA指导合成,大多数由核DNA指导合成D.线粒体和细菌DNA中无遗传效应片段的比例,比真核细胞低6.下列关于稀释涂布平板法和平板划线法的叙述,不正确的是()A.接种用具都需要进行严格灭菌 B.都只用于固体培养基接种C.接种培养后都能获得单个菌落 D.都可以用于微生物的计数二、综合题:本大题共4小题7.(9分)林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:(1)研究生态系统时,在种群水平上的研究主要集中于种群的数量特征和_______________。(2)从能量流动的角度分析,灭鼠的目的是________________________________________。(3)药物灭鼠后一段时间,老鼠又泛滥成灾,啃食大量植物,_______________(请填写“属于”或“不属于”)群落演替。(4)林场生物群落的空间结构的形成有利于_____________________________________。8.(10分)菠菜(2n)有雌雄之分,染色体有常染色体和性染色体之分。菠菜有很多易于区分的性状,如叶片的全缘和牙齿状裂片由等位基因A、a控制。现有各种性状的雌雄株若干。回答下列问题:(1)利用纯合的全缘和牙齿状裂片植株进行正反交实验,后代均为全缘叶。据此____________(填“能”或“不能”)判断A、a基因位于常染色体还是性染色体上,请简述理由:________________________。(2)伴性遗传是指________________________。(3)实践发现若去掉菠菜部分根系时,菠菜会分化为雄株;去掉部分叶片时,菠菜则分化为雌株。若要确定去掉部分根系的雄株的性染色体组成情况,可让其与____________杂交,若子代____________,则该雄株的性染色体组成为XY;若子代____________,则该雄株的性染色体组成为XX。9.(10分)吸食毒品会导致人体相关生理功能障碍,下图为毒品可卡因对人脑部神经冲动传递的影响;下表为研究人员对可卡因的吸食者进行相关激素及T细胞检测的结果与健康人的对比情况。请回答下列问题:组别促性腺激素(IU/L)性激素(pg/mL)T细胞亚群a(%)健康对照组4.76.543.8吸毒组1.44.135.6(1)由图可知,当多巴胺与______结合后,可将“快乐”信息传递给下一神经元,而可卡因会______(填“促进”“阻碍”或“不影响”)多巴胺的回收。(2)表中数据显示吸毒者的性激素含量明显___________健康者,推测吸毒者可能是性腺功能受损或_____所致;为了探究到底是哪一种情况,可将吸毒者体内______的量补充到正常水平,一段时间后测定其体内性激素的含量,与健康者进行比较。(3)据表分析,吸毒者容易受细菌、病毒感染而患病的原因是______。(4)坐骨神经是混合神经,既有传入神经部分,又有传出神经部分,其一端位于腰骶部的脊髓,沿大腿后面下行连接到足,管理下肢的活动。为研究可卡因对坐骨神经中的传入神经和传出神经的麻醉顺序,用已被破坏大脑和暴露出坐骨神经的青蛙进行如下实验:步骤一:刺激趾尖和腹部皮肤,后肢均出现收缩现象。步骤二:将含有一定浓度的可卡因棉球放在坐骨神经上,刺激趾尖无反应;刺激腹部,后肢出现收缩现象。步骤三:间隔一段时间后,再刺激腹部皮肤,反应消失。①步骤一中引起两次收缩现象的反射弧,除了感受器不同外,______也不同。②该实验的结论是______。10.(10分)新型冠状病毒引起肺炎疫情以来,我国政府与世卫组织通力合作,全力防控,疫情目前已得到初步遏制。请回答下列问题:(1)新冠病毒必须在______内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过_____、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。新型冠状病毒囊膜上有3种蛋白质“M”、“E”和“S”,通过膜融合进入细胞,体现的原理是______。其单链基因组RNA可直接作为模板,利用宿主细胞的______(细胞器)合成病毒的_____酶,再利用该酶完成病毒遗传物质的复制。(2)新冠病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为______细胞,后者能产生特异性抗体,对抗肺部细胞。(3)若疫苗是根据病毒表面的M、E和S等糖蛋白研制,预计一段时间后还要继续接种新疫苗。这种进行多次预防接种的免疫学原理是______。11.(15分)已知果蝇的长翅和短翅、红眼和棕眼分别由两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制,这两对基因不在Y染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系,以及这两对等位基因的位置,研究小组让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交,所得F1的表现型及比例为长翅红眼:长翅棕眼:短翅红眼:短翅棕眼=3:3:1:1。请回答:(1)翅形和眼色这两对基因的遗传遵循________________定律。(2)分析上述结果,可以得出的结论是________________。对性状的显隐性关系以及基因的位置还可作出________________种合理的假设,若理论上分析F1代长翅红眼果蝇中雌性个体所占的比例为0,F1代短翅红眼果蝇中雄性个体所占的比例为1,则所作的假设为________________。(3)用带荧光标记的B、b基因共有的特有序列作探针,与亲代雄果蝇细胞装片中各细胞内染色体上的B、b基因杂交,通过观察荧光点的个数可以判断眼色基因的位置。在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到________________个荧光点,则眼色基因位于常染色体上;若观察到________________个荧光点,则眼色基因位于X染色体上。(4)果蝇一种突变体的X染色体上存在ClD区段(用XClD表示):D基因表现显性棒眼性状,l基因的纯合子在胚胎期死亡(即XClDXClD与XClDY不能存活),正常果蝇的X染色体无ClD区段(用X+表示)。让突变体雌果蝇与正常眼雄果蝇杂交,F1代棒眼果蝇所占的比例为________________,写出遗传图解________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

有关“碳循环”,考生可以从以下一方面把握:(1)碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳;(2)碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物;(3)碳在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环;(4)碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动;(5)碳循环过程为:无机环境中的碳通过光合作用和化能合成作用进入生物群落,生物群落中的碳通过呼吸作用、微生物的分解作用、燃烧进入无机环境。【详解】A、碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行,A正确;B、物质循环具有反复性,无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用,B正确;C、能量流动是单向的,不能循环流动,C错误;D、由于能量流动是逐级递减的,如通过生物呼吸散失的热能不能再被利用,所以处于平衡状态的封闭生态系统需要外来能量的输入,D正确。故选C。2、A【解析】

观察植物细胞的质壁分离和复原时,紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中液泡大,占据整个细胞体积的绝大部分,呈紫色,不同细胞的细胞液浓度大小不同,质壁分离的位置、程度并不一致,A项正确;

用光学显微镜观察多种多样的细胞时,不能观察到核糖体,B项错误;

观察细胞有丝分裂时,洋葱根尖伸长区高度分化细胞长,液泡大,分生区细胞分化程度低,呈正方形,染色体经龙胆紫染色后呈紫色,形态清晰,但少数细胞处于分裂期,呈紫色,C项错误;

线粒体需染色后才能观察到清晰的形态,D项错误。【点睛】本题以实验的客观事实呈现的形式,考查学生对教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。理解该实验的目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,是解答此题的关键,这需要学生在平时学习时注意积累,以达到举一反三。3、C【解析】

染色质(体)容易被碱性染料染成深色。在“观察植物细胞有丝分裂”(即“观察根尖分生区组织细胞”)实验时,需要使用龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液等碱性染色剂。通常情况下,这些染色剂是以龙胆紫或洋红溶解于醋酸溶液中配制而来的,配制后的染液其pH值约小于7,呈酸性。然而,实验过程中却把它们称之为碱性料,之所以说是碱性染料,其实说的是这类染料的助色基团,在染料的命名上是根据助色基团的酸碱性来命名的。由此可见,酸性(碱性)染色剂的界定,并非由染料溶液的pH值决定的,而是根据染料物质中助色基团电离后所带的电荷来决定。一般来说,助色基团带正电荷的染色剂为碱性染色剂;反之则为酸性染色剂。【详解】A、龙胆紫溶液染色后,洋葱根尖分生区细胞已死亡,不能发生质壁分离,A错误;B、染料的酸碱性并不是由溶液的酸碱性决定,醋酸洋红为碱性染料,B错误;C、苏丹Ⅳ为脂溶性物质,与磷脂相似相溶,可直接进入细胞,将花生子叶脂肪染成红色,C正确;D、线粒体易被健那绿染色,无需盐酸处理,D错误。故选C。4、C【解析】

核膜由两层膜、4层磷脂分子组成,A项错误;人体成熟的红细胞没有细胞核,B项错误;核孔复合物的存在,说明核膜也具有选择性,C项正确;DNA不会通过核孔进入细胞质,D项错误。5、C【解析】

本题是对线粒体的结构和物质组成与原核细胞的结构和物质组成的异同点的考查,回忆线粒体的结构和物质组成与原核细胞的结构和物质组成,然后结合题干信息进行解答。【详解】A、根据该观点可知,线粒体的前身是原始需氧细菌,因此线粒体能像细菌一样进行分裂增殖,A正确;B、线粒体含有环状DNA,细菌也有环状DNA,支持内共生学说,B正确;C、由于细菌属于原核生物,原核细胞没有细胞核,因此此证据不支持该观点,C错误;D、原核细胞中DNA的非编码区少,线粒体和细菌DNA中无遗传效应片段的比例,比真核细胞低,D正确。故选C。6、D【解析】

微生物常见的接种的方法①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。【详解】A、为防止杂菌污染。接种工具需要灭菌后使用,A正确;B、将微生物接种到固体培养基中的方法通常为平板划线法和稀释涂布平板法,B正确;C、两种接种方法在培养基中形成单个菌落,C正确;D、稀释涂布平板法接种可以形成单菌落,所以常用来进行微生物的计数,平板划线法常用来筛选分离微生物,D错误;故选D。二、综合题:本大题共4小题7、空间特征调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分属于提高群落利用空间、阳光等环境资源的能力【解析】

1、种群的数量特征(核心问题):①种群密度:种群最基本的数量特征;②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素;③年龄结构:预测种群数量变化的主要依据;④和性别比例:影响种群数量变化的重要元素。2、群落的结构包括垂直结构和水平结构,群落的演替包括初生演替和次生演替。【详解】(1)在在种群水平上的研究,主要集中于种群的数量特征和空间特征。(2)从能量流动的角度分析,对草原进行灭鼠的目的是调整能量流动的关系,使能量流向对人类最有益的部分。(3)根据题意分析,药物灭鼠后一段时间,老鼠又泛滥成灾,啃食大量植物,导致该群落的物种组成发生了变化,属于群落的演替。(4)林场生物群落的空间结构的形成有利于提高群落利用空间、阳光等环境资源的能力。【点睛】解答本题的关键是种群和群落的相关知识点,了解种群的特征、群落的演替和结构等知识点,都是有些较为基础的题目,根据题干要求分析解答即可。8、不能当基因位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段时,正反交后代均为全缘叶基因位于性染色体上,所以在遗传上总是和性别相关联的现象正常雌株有雄株和雌株全为雌株【解析】

当基因位于性染色体上,遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。【详解】(1)根据题意可知,利用纯合的全缘和牙齿状裂片植株进行正反交实验,后代均为全缘叶,由此可以确定基因存在的位置有两种情况:可能存在于常染色体上,即亲本基因型为AA、aa,不管正交还是反交,后代均为Aa;可能位于X、Y染色体的同源区段时,即亲本基因型可以表示为XAXA、XaYa,后代基因型为为XAXa、XAYa,或亲本基因型为XaXa、XAYA,后代基因型均为XAXa、XaYA,均为全缘叶。(2)根据教材可知,当基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。(3)让雄性植株(XX或XY)与正常雌株(XX)进行杂交,若后代有雄株和雌株两种类型,则该雄株的染色体组成为XY,若后代仅有雌株,则该雄株的染色体组成为XX。【点睛】本题考查伴性遗传等知识,要求识记伴性遗传的类型及特点,能结合题中信息准确答题。9、受体阻碍低于促性腺激素分泌减少促性腺激素T细胞减少,特异性免疫功能下降传入神经可卡因先麻醉传入神经,再麻醉传出神经【解析】

1、分析题图:根据题意和图示分析可知:多巴胺是一种神经递质,结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式称为胞吐;多巴胺能与结构②特异性结合并引起下一个神经元兴奋或抑制;可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加,增强并延长对脑的刺激,产生“快感”;由图可知,在突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白,而可卡因会阻碍多巴胺的回收。

2、分析表格数据:上表中数据显示吸毒者的促性腺激素、性激素含量明显低于健康者,推测吸毒者可能是性腺功能受损或促性腺激素分泌减少所致。此外吸毒者T细胞减少。

3、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。【详解】(1)由图可知,多巴胺是一种神经递质,当多巴胺与突触后膜的受体结合后,可将“快乐”信息传递给下一神经元;在突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白,而可卡因会阻碍多巴胺的回收,使突触间隙的多巴胺增多。

(2)上表数据显示吸毒者的性激素含量明显低于健康者,吸毒者可能是性腺功能受损或促性腺激素分泌减少所致;为了探究这一推测,可将吸毒者体内促性腺激素的量补充到正常水平,一段时间后测定其体内性激素的含量,与健康者进行比较。若此时吸毒者体内性激素的含量与健康者相同,说明吸毒者促性腺激素分泌减少导致性激素含量明显低于健康者,否则吸毒者可能是性腺功能受损导致性激素含量明显低于健康者。

(3)据表分析,吸毒者容易受细菌、病毒感染而患病的原因是T细胞减少,特异性免疫功能下降。

(4)①步骤一中引起两次收缩现象的反射弧,除了感受器不同外,传入神经也不同。

②在步骤二中,先刺激趾尖无反应,推测可能是传入或传出神经纤维被麻醉,后刺激腹部皮肤出现收缩,说明传出功能正常,从而推导出是坐骨神经中的传入神经被麻醉;步骤三、间隔一段时间后,再刺激腹部皮肤,反应消失,从而推导出是坐骨神经中的传出神经被麻醉。该实验的结论:可卡因先麻醉传入神经,再麻醉传出神经。【点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握神经兴奋传导的过程,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。10、活细胞吸附细胞膜流动性核糖体RNA聚合记忆细胞和浆单链RNA病毒容易变异,当变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需接种新疫苗【解析】

(1)病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。(2)特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:

【详解】(1)病毒必须在活细胞(宿主细胞)内增殖;当病毒侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过吸附、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段;病毒通过膜融合进入细胞,体现了细胞膜的流动性;由题干信息可知,新冠病毒为RNA病毒,该病毒复制前需要先利用宿主的核糖体合成其RNA聚合酶;(2)能产生特异性抗体的是浆细胞,该细胞由B细胞分化而来,B细胞增殖分化的同时还可产生记忆细胞;(3)因新冠病毒为RNA病毒,RNA为单链结构,容易变异,当变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需接种新疫苗。【点睛】本题以新冠病毒为背景,综合考查病毒的特点、免疫调节的过程等知识,需要考生有较为扎实的基础,并能结合题干信息分析作答。11、自由组合长翅对短翅显性6种翅形基因位于常染色体上;眼色基因位于X染色体上,棕眼对红眼显性421/3【解析】

一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交,所得F1的表现型及比例为长翅红眼:长翅棕眼:短翅红眼:短翅棕眼=3:3:1:1,F1长翅∶短翅=3∶1,红眼∶棕眼=1∶1,可知长翅和短翅的基因(A和a)位于常染色体上,

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