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文档简介

吉林省吉林市吉林地区普通高中友好学校联合体第三十一届高三第三次测评新高考生物试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.转座子是一段可移动的DNA序列,这段DNA序列可以从原位上单独复制或断裂下来,插入另一位点,转座子可在真核细胞染色体内部和染色体间转移,在细菌的拟核DNA、质粒或噬菌体之间自行移动,有的转座子中含有抗生素抗性基因,可以很快地传播到其他细菌细胞,下列推测不合理的是A.转座子可能引起酵母菌发生染色体变异B.转座子复制时以四种核糖核苷酸为原料C.转座子从原位上断裂时有磷酸二酯键的断裂D.含有转座子的细菌对有些抗生素有一定抗性2.下列关于光学显微镜使用的描述,错误的是()A.先在低倍镜下找到要观察的物象,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察B.下降镜筒时,从侧面观察防止物镜与装片碰擦C.高倍镜增大了观察的视野,放大了观察的倍数D.若观察到的视野中有污点,移动装片后污点不移动,则污点位于目镜或物镜上3.下列关于细胞分化和全能性的说法,正确的是A.正常情况下,细胞分化是不可逆的B.细胞分化的程度越高,遗传物质的变化越大C.高度分化的植物体细胞不具有全能性D.胚胎干细胞能被诱导分化为机体几乎所有的细胞类型,这是细胞全能性的体现4.下图为真核细胞细胞核中某基因的结构及变化示意图(基因突变仅涉及图中1对碱基改变)。下列相关述正确的是()A.基因复制和转录过程中1链和2链均为模板B.RNA聚合酶进入细胞核参加转录过程,能与DNA上的启动子结合C.基因突变导致新基因中(A+T)/(G+C)的值减小而(A+G)/(T+C)的值增大D.该基因1链中相邻碱基之间通过“一磷酸一脱氧核糖一磷酸一”连接5.如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,①、②、③、④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是:A.体液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质B.②内渗透压下降会刺激下丘脑合成抗利尿激素增加C.③内若产生乳酸会引起①、②、④内pH的剧烈变化D.①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所6.下列关于“肺炎双球菌离体转化实验”的叙述,错误的是()A.该实验研究早于“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”B.实验中用细菌培养液对R型菌进行了悬浮培养C.S型菌的DNA使R型菌发生稳定的可遗传变异D.R型菌的转化效率仅取决于S型菌DNA的纯度7.下图表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图,有关叙述正确的是A.ATP合成发生在A、B、C、D过程B.在缺氧情况下,C中的丙酮酸可以转化成酒精和水C.图中①、③、④代表的物质依次是O2、ADP、C5D.A和B过程发生在叶绿体中,C和D过程发生在线粒体中8.(10分)下列关于tRNA的叙述,正确的是()A.tRNA的组成单位是核糖核苷酸,含有C、H、O、N四种元素B.通常情况下,在翻译过程中,一个tRNA只能使用一次C.tRNA是单链结构,但结构中存在碱基互补配对D.tRNA上的密码子可用于识别氨基酸二、非选择题9.(10分)咔唑(含N有机物)具有潜在致癌性,且结构稳定难以清除。为了获得高效降解咔唑的微生物,研究人员设计了如图所示的实验方案(①~⑦表示相应的标注操作过程)。请回答下列问题。(1)图示所用的“CNFM+咔唑”培养基,属于_________培养基。(2)②操作的接种采用______(实验器具)。(3)④操作的接种采用_______方法,其中平板培养的目的是________。(4)在相同、适应环境中进行上述“多瓶培养”操作,可以初步确定_________的锥形瓶中含有高效降解咔唑的微生物。(5)为鉴定下图1平板中的微生物种类,可作为鉴定依据的有______。(6)为了将图1培养基中的真菌与细菌分离,新制了PDA培养基(含马铃薯、葡萄糖、琼脂、蒸馏水)并加入青霉素(抑制细菌细胞壁的合成)。接种时用绒布轻按图1培养基表面,使绒布面沾上菌落,再将绒布轻按在新制培养基表面,培养结果如图2所示①比较图1、2可知,图1中菌落______(填编号)为细菌,判断理由是______。②图2中出现菌落5的原因可能是______(写出三种)。10.(14分)细胞自噬是依赖溶酶体对细胞内受损、异常的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过程。被溶酶体降解后的产物,如果对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外(部分过程见下图)。回答下列问题:(1)细胞内衰老的线粒体可在自噬体内被降解,该过程利用了溶酶体中的_______(填“水解”或“合成”)酶。若用同位素标记法验证“自噬体中的酶来自高尔基体”,则被标记的放射性物质在图中所示结构中出现的顺序依次为______________________。(2)研究表明,若抑制肝癌发展期大鼠的细胞自噬,其肿瘤的体积和数量都比没有抑制细胞自噬的对照组小,说明在肝癌发展期,细胞自噬会______(填“促进”或“抑制”)肿瘤的发生,结合图中自噬过程,推测其原因可能是_________________________。11.(14分)生物体的大部分细胞都可分泌外泌体,它是内含生物大分子的小膜泡,研究人员发现胰腺癌细胞的扩散转移与外泌体相关。为了给胰腺癌的综合治疗提供方向和思路,科学家进行了相关的研究。(1)请写出题干中未提到的癌细胞的两个特点_________。(2)肿瘤内部处于低氧条件下的胰腺癌细胞会分泌外泌体,内含一段小分子RNA(称为miR-650),外泌体可将miR-650传递给周围常氧条件下胰腺癌细胞N。miR-650可与细胞N中某些mRNA结合,从而导致mRNA被降解或其_________过程被抑制。(3)研究人员进行了划痕实验,证明细胞N的迁移是由外泌体中的miR-650引起的。具体做法:将细胞N与外泌体混合培养至细胞刚刚长满培养板时,在培养板上均匀划两条直线。划线后,用培养液洗去两线之间的细胞并在显微镜下拍照;然后放入培养箱中继续培养24小时后,取出培养板在同一位置拍照,对比细胞的迁移情况,结果见下图。请写出该实验应设置的另一组及其结果_________。(4)目前已知的细胞缺氧调控机制是:缺氧情况下,细胞中的HIF-1α(低氧诱导因子)会进入细胞核激活缺氧调节基因。这一基因能进一步激活多种基因的表达,引起系列反应,如:促进氧气的供给与传输、促进细胞的转移等。而正常氧条件时,HIF-1α会与VHL蛋白结合,最终被蛋白酶体降解。具体机制如下图所示。研究发现,与低氧胰腺癌外泌体混合培养后的常氧胰腺癌细胞N中HIF-1α水平明显升高。请结合上述研究,推测低氧胰腺癌细胞促进其周围的常氧胰腺癌细胞N转移的机理_________。12.下图是制备抗埃博拉病毒VP40蛋白的单克隆抗体的过程(1)过程①中选用EcoRⅠ和XhoⅠ两种限制酶切割的优点是_________,此外还要用到________酶。(2)过程②中首先需要用Ca2+处理大肠杆菌,使其处于感受态,VP40基因进入大肠杆菌后维持稳定并表达的过程称为______。(3)与植物原生质体融合相比,过程④特有的方法是用________处理。通常在选择培养基中需加入抗生素,目的是________________________。选择培养基上存活的杂交瘤细胞产生的抗体________(填“是”或“不是”)单克隆抗体。(4)图示过程应用的生物技术有______________________________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

转座子为DNA,故其基本单位是脱氧核苷酸,其复制需要的原料是四种游离的脱氧核苷酸。【详解】A、转座子可在真核细胞染色体内部和染色体间转移,因此可能引起酵母菌发生染色体变异,A正确;BC、依题意可知,转座子的化学本质是DNA,因此其在复制过程中以四种脱氧核苷酸为原料,其从原位上断裂时,伴随有磷酸二酯键的断裂,B错误,C正确;D、有的转座子中含有抗生素抗性基因,因此含有转座子的细菌对有些抗生素有一定抗性,D正确。故选B。【点睛】本题需要考生学会从题干提取相关的信息,根据转座子可以在原核生物和真核生物细胞内移动可以推出,转座子可能引发染色体变异,含有转座子的细菌可能会有一定的抗性。2、C【解析】

1、使用显微镜的基本原则是:不管物像多么好找,任何情况下都必须先低倍镜后高倍镜观察。2、高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。【详解】A、先在低倍镜下找到要观察的物像,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察,A正确;B、下降镜筒时,从侧面观察防止物镜与装片碰擦,B正确;C、高倍镜缩小了观察的视野,放大了观察的倍数,C错误;D、若观察到的视野中有污点,移动装片后污点不移动,则污点位于目镜或物镜上,D正确。故选C。3、A【解析】

细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,这是由于细胞中含有控制该生物生长、发育、繁殖的全套的遗传信息;细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化使细胞的种类增多,功能趋于专门化。【详解】A.正常情况下,细胞分化是不可逆的,一旦沿着一定方向分化,便不会脱分化到原来的状态,A正确;B.细胞分化过程中遗传物质不改变,B错误;C.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性,C错误;D.胚胎干细胞能诱导分化为几乎所有的细胞类型,不能体现全能性,全能性是以个体的实现为标志,D错误。4、B【解析】

1.DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G,其中A-T之间有2个氢键,C-G之间有3个氢键)。2.复制过程是以四种脱氧核苷酸为原料,以DNA分子的两条链为模板,在DNA解旋酶、DNA聚合酶的作用下消耗能量,合成DNA。3.转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA。【详解】A、基因复制过程中1链和2链均为模板,复制后形成的两个基因中遗传信息相同,转录过程中只以其中的一条链为模板进行,A错误;B、RNA聚合酶进入细胞核参加转录过程,与DNA分子上的启动子结合,催化核糖核苷酸形成mRNA,B正确;C、基因突变导致新基因中(A+T)/(G+C)的值减少,但(A+G)/(T+C)的值不变,仍为1,C错误;D、基因1链中相邻碱基之间通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接,D错误。故选B。5、A【解析】

本题考查内环境的稳态的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【详解】体液①是血浆,含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质,A正确;②是组组织液,渗透压下降,会刺激下丘脑合成抗利尿激素减少,B错误;当乳酸进入①血浆中时,因血浆中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质——缓冲对,其中乳酸就与NaHCO3发生作用,生成乳酸钠和碳酸,从而达到了调节pH平衡的目的,C错误;③是机体进行细胞代谢活动的主要场所。D错误。6、D【解析】

肺炎双球菌是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,肺炎双球菌转化实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据来源。科学家又进行了离体细菌转化实验,从活的S型菌中抽提DNA、蛋白质和荚膜物质,分别与活的R型菌混合,并进行悬浮培养,实验结果表明,只有其中的DNA组分能够把R型菌转化为S型菌,又进一步研究表明,用DNA酶处理DNA样品,DNA被降解后就不能使R型菌发生转化,可见一种细菌的DNA掺入到另一种细菌中,能够引起稳定的遗传变异,后来的研究不断证实:DNA不仅可以引起细菌的转化,而且纯度越高,转化效率就越高,对肺炎双球菌转化实验的研究证实了这样的论断:DNA是遗传物质,DNA赋予了生物的遗传特性。【详解】A、肺炎双球菌离体转化实验早于“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”,A正确;B、由分析可知,肺炎双球菌的体外转化实验中用细菌培养液对R型菌进行了悬浮培养,B正确;C、实验表明,S型菌的DNA使R型菌发生稳定的可遗传变异,C正确;D、R型菌的转化效率不仅取决于S型菌DNA的纯度,而且还取决于培养条件,D错误。故选D。7、C【解析】

A.据图分析,B表示暗反应过程,需要消耗ATP,A错误;B.在缺氧情况下,C中的丙酮酸可以转化成酒精和和二氧化碳,但是没有水产生,B错误;C.图中①表示氧气,③表示ADP,④表示五碳化合物,C正确;D.图中C表示有氧呼吸第一阶段,发生在细胞质基质中,D错误;因此,本题答案选C。8、C【解析】

RNA分为mRNA、tRNA和rRNA,其中mRNA是翻译的模板,tRNA能识别密码子并转运相应的氨基酸,rRNA是组成核糖体的成分。此外,还有少数RNA具有催化功能。【详解】A、tRNA的组成单位是核糖核苷酸,含有C、H、O、N、P五种元素,A错误;B、通常情况下,在翻译过程中,tRNA可以反复使用,B错误;C、tRNA是单链结构,但形成的三叶草结构中存在碱基互补配对,C正确;D、密码子存在于mRNA上,tRNA上的是反密码子,D错误。故选C。二、非选择题9、选择移液管稀释涂布平板法筛选出高效降解咔唑的微生物含咔唑浓度最低的菌落的大小、形状、颜色和表面情况等3、4细菌无法在含青霉素的培养基中生长绒布未灭菌、被抗青霉素细菌污染、培养基灭菌不彻底【解析】

阅读题干和题图可知,本题是利用微生物培养的知识分离高效降解有机污染物的细菌,先分析题图了解分离高效降解有机污染物的内容,然后根据问题的具体内容梳理相关知识点分析解答。【详解】(1)图示所用的“CNFM+咔唑”培养基,只允许分解咔唑的微生物生长,具有选择性,属于选择培养基;(2)从三角锥形瓶中准确移取一定体积的液体所用的仪器为移液管;(3)从锥形瓶中取菌液接种,用稀释涂布平板法可使接种细菌逐渐稀释,经适宜条件培养,可能形成单个、独立的菌落;再利用含咔唑的固体培养基进行二次筛选,可以获得高效降解咔唑的微生物;(4)在相同、适应环境中进行多瓶培养操作,瓶中咔唑的剩余量可以初步反应筛选的微生物对咔唑的降解能力,剩余咔唑量最低的锥形瓶中,筛选的微生物的降解能力最高;(5)菌落特征是细菌分类的依据之一,所以可以通过观察菌落特征鉴定或区分不同的菌种,如颜色、大小、干湿、气味、表面情况等;(6)①由于细菌无法在含青霉素的培养基中生长,所图1中的菌落3、4为细菌。②图2中出现新菌落5的原因可能是绒布未灭菌、或被抗青霉素细菌污染、或培养基灭菌不彻底。【点睛】识记微生物常用的接种方法,掌握培养基的分类,根据题干情境准确作答。10、水解高尔基体、溶酶体、自噬体(细胞膜)促进癌细胞利用自噬过程的降解产物做为自身细胞代谢的原料,以满足其持续增殖和代谢的需要【解析】

自噬作用是细胞的一种自我保护机制,是真核细胞通过形成“自噬体”用于清除细胞内聚物及受损细胞器,进而维持细胞内稳态的一种途径。【详解】(1)溶酶体是细胞的“消化车间”,内含有各种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,被溶酶体分解后的产物;如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外,被放射性同位素标记的氨基酸,依次出现在核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体、自噬体,所以利用同位素标记法可以验证“自噬体中的酶来自于高尔基体”。

(2)抑制肝癌发展期大鼠的细胞自噬,其肿瘤的体积和数量都比没有抑制细胞自噬的对照组小,说明肝癌发展期细胞自噬可能会促进肿瘤的发生;可能因为癌细胞可利用自噬过程的降解产物作为自身细胞代谢的原料,以满足其持续增殖和生长的需要。【点睛】易错点:本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合题干信息准确判断各项。11、无限增殖、细胞形态结构改变翻译对照组处理:敲除外泌体AmiR-650,与胰腺癌细胞N混合培养至细胞刚刚长满培养板,随后进行划痕实验预期结果:24h后无细胞区域的宽度与0h差别不大低氧条件下的胰腺癌细胞外泌体A的miR-650进入周围常氧胰腺癌细胞N中,与VHL基因mRNA的部分序列结合,抑制VHL的表达,解除了VHL对HIF-1a的降解作用,HIF-1a含量升高,激活低氧信号通路,促进N的转移。【解析】

癌细胞是构成癌症的最小的一个单位。一般癌细胞的特征主要表现在细胞核上,可能细胞核比普通的正常细胞要大很多,而且形态不规则,可能含有丰富的染色质,所以染色的时候会表现出颜色深浅不一。癌细胞由于基因发生改变,粘连蛋白减少或缺少,容易在组织间转移。另外癌细胞还有一个最重要的特点,是无限增殖的特性,正常的细胞不可能出现无限增殖。【详解】(1)题干中提到了癌细胞易扩散转移,未提到的癌细胞的两个特点:无限增殖、细胞形态结构改变。(2)mRNA是翻译的模板,miR-650可与细胞N中某些mRNA结合,从而导致mRNA被降解或其翻译过程被抑制。(3)欲证明细胞N的迁移是由外泌体中的miR-650引起的,自变量是外泌体中的miR-650的有无,题干中设置的实验组是含外泌体中的miR-650的,从0h与24h对比可以看出对细胞迁移的影响,因此应设置对照组:不含外泌体中的miR-650的组别。故对照组处理为:敲除外泌体AmiR-650,与胰腺癌细胞N混合培养至细胞刚刚长满培养板,随后进行划痕实验预期结果:24h后无细胞区域的宽度与0h差别不大。(4)缺氧情况下,细胞中的HIF-1α(低氧诱导因子)会进入细胞核激活缺氧调节基因。这一基

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