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2023-2024学年沈阳市苏家屯区四年级数学第二学期期末统考试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.=()÷()==()(填小数)2.算式25+68=68+25,运用的是(________)律,(40+4)×25=40×25+4×25,运用的是(________)律。3.数一数.(1)一共有(________)个三角形.(2)一共有(_________)个长方形.4.A=2×2×3×5,B=2×3×3×5,A和B的最大公因数是最小公倍数的(______)。5.根据504÷14=36,写出一个乘法算式(____________),一个除法算式(____________)。6.一段公路长320米,已经修了8天,每天修a米,还剩_____米没修。7.用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,如果每个梯形的上底为2厘米,下底为4厘米,高为3厘米,拼成的平行四边形的底是(________)厘米,高是(________)厘米。8.鸡兔同笼,从上面数一共8个头,从下面数一共20只脚,鸡有________只,兔有________只。9.省略万位或亿位后面的尾数,求出近似数。524956≈(______)万829999≈(______)万490080000≈(______)亿149950000≈(______)亿10.45×25×4×2=(45×2)×(25×4),应用了(______)律和(______)律。二、选择题(每题2分,共10分)11.如图,算盘上表示的数是()。A.10130000000 B.10530000000 C.1503000000012.75+(47+25)=(75+25)+47,应用的运算律是().A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律13.一个数乘0.001,也就是把这个数缩小到它的()。A. B. C.14.如果一个两位小数的近似值是3.6,那么这个数的最大值是()A.3.64 B.3.66 C.3.5915.在钝角三角形中,钝角一定()另外两个内角的和。A.小于 B.等于 C.大于 D.大于或等于三、判断题(每题2分,共16分)16.这个直角三角形没有高.(______)17.两个完全相同的直角梯形,既可以拼成长方形,也可以拼成梯形。(______)18.长方形、正方形和等边三角形一定是轴对称图形。________19.用三根分别长4cm、6cm和9cm的小棒能围成一个三角形.(____)20.减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算。(______)21.三根长度分别为4厘米、4厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形。(______)22.升国旗时,国旗由下到上是平移运动。(______)23.计算小数加减法时,首先得把小数点先对齐,再从低位开始算起。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写得数。1.8+2.5=4.1-3.9=0.75+0.25=0.45×1000=11.7+2=5-3.45=3.5÷10=25×4×2=125×8=2.39-1.26=25.列竖式计算(带★的验算)。①4.68+3.2=②★57.3-36.35=26.用竖式计算.650×14=234×17=306×24=五、解答题(每题6分,共36分)27.一个等腰三角形的周长是30厘米,底比腰长3厘米.它的底是多少厘米?(先画示意图,再解答)28.两辆卡车同时从一个工厂出发,向相反方向驶去。两车的速度分别是75千米/时、90千米/时(1)经过3小时两辆卡车相距多少千米?(2)如果两车出发时驶向同一方向,3小时后相距多少千米?29.新华中学有一个长方形草地,宽60米。扩建草地时,宽增加了20米,这样草地的面积就增加了1600平方米。原来草地的面积是多少平方米?(先画图整理,再解答)30.看图回答问题.①喜欢借阅_________书的人数多些.星期_________借阅文艺书的人数最少.②星期_________借阅书的人数最多.共有_________人.③星期_________两种书的借阅人数相差最大.相差_________本.④周一至周五平均每天借阅多少本科技书?31.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行50千米。两车在距离中点10千米处相遇。A、B两地相距多少千米?32.根据价格回答问题。(1)篮球的价格比足球贵53.6元,比排球贵60.35元,排球每个多少钱?(2)六一儿童节商店举办“每买10个足球免费送2个足球”的促销活动。学校要购买24个足球,现在只要花多少钱?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、3;4;75;0.75【分析】根据分数与除法的关系=3÷4,再根据分数的基本性质,分数的分子、分母同时乘以25,换算为分母是100的分数,再根据分数与小数的关系,化为小数即可。【详解】=3÷4==0.75【点睛】本题主要是考查除式、小数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。2、加法交换乘法分配【分析】(1)根据加法交换律:a+b=b+a解答;(2)(40+4)×25,运用乘法分配律简算。【详解】(1)25+68=68+25=93(2)(40+4)×25=40×25+4×25=1000+100=1100算式25+68=68+25,运用的是加法交换律,(40+4)×25=40×25+4×25,运用的是乘法分配律。故答案为:加法交换;乘法分配【点睛】本题主要考查了学生对加法交换律和乘法分配律的掌握与运用情况。3、36【详解】略4、【分析】略【详解】略5、14×36=504504÷36=14【分析】根据除法算式各部分的名称和各部分之间的关系式:被除数÷除数=商,除数×商=被除数,被除数÷商=除数;由此解答。【详解】乘法算式:14×36=504;除法算式:504÷36=14。故答案为:14×36=504;504÷36=14。【点睛】此题主要考查除法算式各部分的名称和各部分之间的关系式,由此解决问题。6、320﹣8a【分析】用a×8求出8天修路的米数,再用公路的总长度减去8天修路的米数就是剩下没修的米数。【详解】320﹣a×8,=320﹣8a(米),故答案为320﹣8a。【点睛】解答此题的关键是把字母当作已知数,再根据基本的数量关系解决问题。7、63【分析】用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底等于梯形的上下底之和,平行四边形的高等于梯形的高,据此解答。【详解】拼成的平行四边形的底是:2+4=6(厘米);平行四边形的高是3厘米。【点睛】此题考查平行四边形的拼接,掌握平行四边形和梯形的特点是解题关键。8、62【分析】假设全部是兔子,有8×4=32只脚,已知比假设少了:32-20=12只脚,一只鸡比一只兔子少(4-2)只脚,所以鸡有:12÷(4-2)=6只;兔子有:8-6=2只,由此解答即可。【详解】假设全部是兔子,则鸡有:(8×4-20)÷(4-2)=12÷2=6(只)兔子:8-6=2(只)故答案为:6;2【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解答这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论,也可以用方程进行解答。9、528351【详解】略10、乘法交换律乘法结合律【解析】略二、选择题(每题2分,共10分)11、B【分析】在算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1,再结合所在的数位写数即可。【详解】因为算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1,图片中一共十一位,最高位是1,然后是0,再然后是5,再然后是3,后面的全是0,所以图中算盘上的数为:10530000000。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确算盘上算珠的示数标准,一个上珠表示5,一个下珠表示1。12、C【详解】略13、A【分析】0.001表示。【详解】根据小数的意义理解0.001表示,一个数乘0.001,相当关于这个数乘,也就是把这个数缩小到它的。故答案为:A。【点睛】本题考查小数点的位置移动规律,关键在于根据小数的意义来理解0.001表示,再根据小数点的移动规律来判断。14、A【分析】由似近值3.6,可知这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1,2,3,4,其中4是最大的,据此解答。【详解】这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1,2,3,4,其中4是最大的;所以如果一个两位小数的近似值是3.6,那么这个数的最大值是3.64;故选A。【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意求近似数的原数最大是保留数位后的下一位上的数舍去。15、C【分析】根据三角形内角和定理,三角形内角和等于180°,把180°平均分成两份每份等于90°,即一个三角形一个角为90°,另外两角之和为90°,因此,如果一个角为钝角,另外两角之和一定小于90°,据此解答即可。【详解】由三角形内角定理可知,三角形三个内角的和等于180°,若其中一个角为钝角,另外两个角的度数之和一定小于这个角的度数;即在钝角三角形中,钝角一定大于另外两个内角的和。故答案为:C【点睛】由三角形内角和定理可知,若其中一个角大于90°,则另外两个角的度数之和一定小于90°。三、判断题(每题2分,共16分)16、×【详解】略17、√【分析】根据直角梯形的特征:一组对边平行,有两个直角,据此将两个完全一样的直角梯形进行拼组,可以拼成长方形、正方形或梯形、平行四边形,据此解答。【详解】两个完全一样的直角梯形,既可以拼成长方形,也可以拼成梯形,题干表述正确。所以判断正确。【点睛】本题考查的是平面图形的认识,关键是了解直角梯形和长方形的特点,运用作图法能更快解答。18、√【分析】轴对称的定义:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;常见的轴对称图形及对称轴数量如:圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,等腰三角形有1条对称轴等。【详解】根据分析可得:长方形、正方形和等边三角形一定是轴对称图形。原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查了轴对称图形的辨别,关键是掌握轴对称图形的定义和常用图形那些是轴对称图形。19、√【详解】略20、√【分析】根据加、减法的互逆关系和乘、除法的互逆关系,直接进行判断。【详解】减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算,这种说法是正确的。故答案为:√。【点睛】本题主要考查学生对减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算的掌握。21、×【分析】三根小棒能不能拼成三角形,主要看是不是任意两边之和大于第三边。【详解】4+4=8<9,两边之和小于第三边,三根长度分别为4厘米、4厘米、9厘米的小棒不能拼成一个等腰三角形。所以判断错误。【点睛】熟练应用三角形的三边关系解决实际问题。22、√【详解】略23、【解析】略四、计算题(每题6分,共18分)24、4.3;0.2;1;450;13.7;1.55;0.35;200;1000;1.13【分析】根据整数乘法、小数加减法和小数点的移动引起小数大小的变化规律解答。小数加减法时,先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答即可。【详解】1.8+2.5=4.34.1-3.9=0.20.75+0.25=10.45×1000=45011.7+2=13.75-3.45=1.553.5÷10=0.3525×4×2=100×2=200125×8=10002.39-1.26=1.13【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点。25、7.88;20.95【分析】根据小数加减法竖式计算的方法进行计算,注意验算方法的选择。【详解】①4.68+3.2=7.88②★57.3-36.35=20.95验算:【点睛】考查了小数加减的笔算,根据各自的计算方法进行计算。26、650×14=9100234×17=3978306×24=7344【解析】略五、解答题(每题6分,共36分)27、12厘米【解析】等腰三角形的周长=腰长×2+底边长,据此设腰长为x厘米,则底边长为(x+3)厘米,从而列方程即可求解.【详解】(30-3)÷3=9(厘米)9+3=12(厘米)答:它的底是12厘米.28、(1)495千米(2)45千米【解析】(1)(75+90)×3=495(千米)答:经过3小时两辆卡车相距495千米。(2)90×3-75×3=45(千米)答:3小时后相距45千米。29、4800平方米【解析】(图略)1600÷20=80(米)80×60=4800(平方米)答:原来草地的面积是4800平方米。30、①科技书,一.②日,1.③日,2.④100本【解析】①85+89+107+95+124+140+160=800(人),80+88+105+95+120+143+142=773(人),800>773,答:喜欢借阅科技书的人数多些,星期一借阅文艺书的人数最少.②160+142=1(人),答:星期日借书的人数最多,一共有1人.③160﹣142=2(本),

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