语文 01卷（浙江杭州专用）-模拟金卷：2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷（考试版）A3

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________第=PAGE4*2-17页第=PAGE4*28页第=PAGE5*2-19页第=PAGE5*210页2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷语文（本卷共20小题，满分120分，考试用时120分钟）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：部编版语文八年级下册。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累(22分）1.（6分）阅读下面的文字，按要求答题。小语打算用下面这段文字作为她的朗诵词，请你帮助解决下列问题。春回大地，耕牛拉犁，划破油乌的沃土，（sǎ）进去的种子很快就会让天地间充满生机。牛，似乎不是耕种土地，而是打开地门，（gōu）通天地间的气息，□进春天温热的活力。俯首甘为孺子牛,不用扬鞭自奋蹄。牛和世世代代生成的牛文化，早已成为中华儿女生生不息的精神能源。(1)(2分)根据拼音写出相应的汉字。（sǎ）____进去

（gōu）____通(2)(2分)加点字“沃”在文中读音正确的一项是（

）A．ào B．wò(3)(2分)填入文中“□”内正确的一项是（

）A．溶 B．熔 C．融2.（3分）语言表达下面是一首俄罗斯短诗，请结合诗歌的主题并参照第一节的形式，将小诗补充完整。一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经握手黄昏。一年很短，短得来不及________就已经________一生很短，短得来不及_______就已经________3.（8分）古诗词默写。（1）欲济无舟楫，______________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2）_________________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3）《关雎》中常被引用来表达对美丽又贤惠的女孩子的追求的句子是___________，_____________。（4）借景抒情是诗歌常用的手法之一。常建通过描写“______________，_____________”（《题破山寺后禅院》）构成一种静谧和谐的氛围，衬托出诗人淡泊的情怀；“______________，____________”（《送友人》）中山的静默与水的远去，暗示了李白与友人离别时的情景。4（3分）请你根据提示补充表格。书名原文再现批注《_____》使筑路队丧失许多劳力的肠伤寒也悄悄地向保尔袭来，但是，他的健壮身体抵抗着，一连五天，他都挣扎着从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。保尔得了伤寒仍奋战在筑路工地上，可见保尔不忘初心，把青春献给了伟大的共产主义事业。《西游记》他三人（悟空，八戒、沙僧）径下宝殿，与众官到朝房里，抬出铁笼，将②__________（动物）解了铁索……原来那师父被妖术魇住，不能行走，心上明白，只是口眼难开。孙悟空尽管已被师父赶走，但当他得知唐僧被囚笼中，仍来救师父，可见孙悟空不忘初心，勇于担起保护师父的重任。《海底两万里》说时迟那时快，我觉得蹲在我身边的尼摩船长噌地站起来，拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏大鲨鱼正要咬那不幸的人时，发现这个新对手，于是又翻过身去，迅速朝新对手扑去。③__________5.（2分）下列依次填入文段画线处句子，排列最恰当的一项是（

）立夏有三候，初候__________；二候__________；三候__________。这个时节，青蛙开始聒噪着夏日的来临，蚯蚓忙着帮农民翻松泥土，乡间田埂的野菜也都彼此争相出土日日攀长。①蚯蚓出

②王瓜生

③蝼蝈鸣A．①②③ B．③①② C．③②① D．②①③二、阅读(53分）(一）文学作品阅读，完成610题，共21分。工匠之路

徐峰①仍是混凝土。仍是砌一堵墙。几个年轻人已不知道在这栋3200平方米的建筑物中，度过了多少个日子。②此刻，这几个年轻人正在集训。陈君辉是指导者，林怡峰、谢健强是训练者。这里有3层楼，上上下下328个施工节点，与实际工地一模一样。若想知道“房子是怎么盖成的”，这里就有答案。③我去的时候是去年8月，岭南正是燠热之时，动一动便是一身汗。几个年轻人穿的工作服，前胸与后背已被汗水洇得变了色儿。他们正对照图纸，量、锯、夹、装……由于专注，对我的到来浑然不觉。旁边，是他们训练的成果。陈君辉成功地完成过，那时他还是广州城建技工学校的学生。④让我们重温那一次比赛场景——⑤现场，电子扫描仪、切割机、电钻、高频振捣棒等158种工具、配件和19吨商品混凝土为他们而备，22块木模板、40根木材以及部分轻型钢框模板供他们使用。他们要在72.25平方米的场地上砌两面墙，墙高2.4米，厚0.25米，宽则不规则，允许误差为1毫米。大概相当于建一间“精致”的房子，门、窗位置预留。⑥比赛开始一小时后，意外发生：陈君辉在锯木材时，食指不小心被锯齿划破，顿时鲜血渗出。他有点慌，马上举手示意。在赛场医疗点，伤口经包扎止血。陈君辉活动了一下手指，不影响继续比赛。他迅速调整好心态，深吸一口气，再次投入比赛。他和搭档李俊鸿要争分夺秒夺回因此而损失的35分钟。⑦读图、放线、切割、钻孔、安装，各工序有条不紊进行。浇筑时，约10吨商品混凝土要在20分钟内分4次完成。不可快也不能慢。注入后会不断产生气泡，要经过多次高频振捣让气泡“吐”出。接下来去除模具。趁着混凝土还“软”，细细抹平，让表面不留痕迹……⑧比赛结果揭晓。中国选手陈君辉、李俊鸿夺得混凝土建筑项目金牌！在颁奖典礼上，两人挥舞着手臂，泪水不可抑制地流淌。他们知道，那一刻，他们代表着中国，代表着中国千千万万技术工人获得了无比的荣耀。⑨陈君辉生于1998年，成长于广东韶关南雄一个镇上。曾经，面对高考的失利，他也垂头丧气过，但心底并未放弃自己。陈君辉从小就喜欢建筑。在互联网里遨游，让他寻觅到建筑之力、建筑之美、建筑之奇。初中时他去过深圳，看到高楼大厦鳞次栉比，他很好奇：楼为什么能建那么高？2016年9月，陈君辉被建筑施工专业录取。在校期间的学习，使他眼界渐开。他知道了那些桥梁为什么能承载疾驰的车辆，那些现代建筑由谁设计、由谁施工，那些亭台楼阁何以历经风雨依然完好……在这里，他听到了内心深处与建筑所产生的共鸣，他积极参加校内举办的多项专业技能比赛……⑩我还在墙前流连。这面墙，林怡峰和谢健强于17个小时内一次成型。陈君辉要求很严格，不允许“雕刻”；凹凸之处，不能补，不能磨。⑪林怡峰告诉我一个“秘密”，首先在“型”。一次成型，必要先制模具。要制模具，必要先懂图纸。图纸有平面图和立体图，看图者要心中有“沟壑”。浇筑也非常关键。之后，是高频振捣。⑫究竟何为高频振捣？林怡峰取过高频振捣棒，通上电，一按开关，仿佛有千军万马蹄声急促。林怡峰握得极稳，手臂如箍了一层铁皮，额头的汗珠随之大颗滑落。⑬为了避免失误，在训练中他们必须不断总结，保持清醒头脑和创新精神。“瓶颈其实也是一种刺激，问题解决之后就会很有成就感。”林怡峰说。⑭“究竟是什么精神在支撑着你们？”还是在那面墙前，我问几位年轻人。⑮“工匠精神！”他们异口同声地说。他们说，一身水，一身泥，但精益求精，坚持到最后，就是好工匠。⑯这些年轻人，正在工匠之路上矢志不渝地前行着……——选自《人民日报》2022年03月19日，有改编6．(4分)请按照时间先后顺序，补充文中陈君辉的主要事件。从小喜欢建筑，热爱思考——________——参加国际比赛，受伤后冷静应对——_____7．（4分）联想：在第6段划线句“他迅速调整好心态，深吸一口气，再次投入比赛”中，陈君辉经过了怎样的思想过程，请以第一人称补充他的心理活动。8．（4分）赏析第12段划线句：林怡峰握得极稳，手臂如箍了一层铁皮，额头的汗珠随之大颗滑落。9．（4分）陈君辉值得我们学习，如果我们要给予他一个荣誉称号，你会给予他什么称号？请列举一个，并结合文本说明给予这种称号的理由。10．（5分）何为“工匠精神”？结合下列链接文本，分析陈君辉等3个年轻人和《核舟记》中的王叔远是如何体现工匠精神的。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背……佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。(二）非文学作品阅读，完成1416题，共13分。信息时代的“大数据”【材料一】英国数据科学家维克托·迈尔·舍恩伯格在他的著作《大数据》中指出，今天全世界存储的信息中，书和磁带只占不到两成，多数信息都以数据形式存储在电脑硬盘、通信设备和其他数字设备中。全世界产生的数据正在以惊人的速度增长，最近两年的数据产生量就占到总数据量的90%。一家互联网研究公司预测，人类产生的数据还将以每三年翻一番的速度增长。互联网并不是产生大量信息的唯一地方，另有大量信息是由科学家们“制造”出来的，这些信息来自于他们对大量事实的研究，而对这些事实的记录就是数据。例如，生物学家测量了成千上万个细胞，从而收集到大量数据；天文学家观测了恒星、星系和太空中的各种能量活动，从而收集到大量数据；地球科学家收集到世界各地的有关水、风和气流的资料，从而也形成了大量数据。【材料二】为了获取精确的气象预报，气象部门历来都会收集大量数据，组成超大的“数据库”。这些数据来自一个庞大的观测网络。目前，全国有2000多个地面站、120多个高空探测站、6颗在轨卫星、5万多个自动监测站、600多个农业检测站、300多个雷达站等，逐日逐小时甚至逐分钟对不同地点、不同高度的各种气象要素进行监测。仅在贵州，每天就有85个气象站、3万多个区域自动气象站、7部新一代多普勒天气雷达、2个探空雷达站对贵州境内的各种气象要素进行实时监测。随着预报业务的不断发展以及大数据、云计算的应用，这些数据变得更加精密，数量也持续增加，气象预报也变得越来越精确。现在，我们已经可以随时随地通过电脑、手机、电视、网站等查询天气预报，其精度甚至可以精确到一公里、一小时以内。【材料三】人们利用数据做各种各样的事。在美国，人们通过分析数据了解到，每当飓风来袭前，超市中的草莓糖霜果塔饼干便特别抢手，这时的销售量会比平时增加7倍；而在暴风雨天气来临前，啤酒的铺售也特别好，于是超市便知道在这种时候及时补充货源，从而令销量大增。数据还给警察们的工作带来了方便。在那些犯罪率高的城市，以前积累下来的犯罪数据可以派上用场，警察们使用这些数据预测犯罪的高发时间和地区，从而合理地调配警力，提高工作效率和防范效果。科学家们还期待有一天数据能使各行各业变得更加高效和更具“个性化”。例如，当一个病人向医生提供了详细的数据，医生便可以将这些数据和其他病人的数据进行比较，从而依据这个病人的生活方式制定特定的治疗方案。同样在一个班级里，学生们利用平板电脑或者阅读器进行阅读练习。数据传到老师那里，如阅读用了多长时间，某个词语被学生标注了多少次等。分析这些数据，老师便可以发现读物的难点和学生们的兴趣点，从而有针对性地进行讲解，还可以对个别学生提供有针对性的辅导。11．（3分）根据【材料一】，简要概括大数据来源于哪些方面。12．（5分）分析【材料三】中划线句子使用的说明方法及其作用。13．（5分）【材料二】提到大数据有利于精准预报天气，可是我们也要了解一些日常知识，以便利生活。请你结合《大自然的语言》所学的物候知识，完成对话框，解答小文的疑惑。咦，小语，看到你3月28日在微信朋友圈发的同学聚会照片，金华的榆叶梅已经盛开了，可是我在舟山还没有看到呢！哈哈，小文，我刚刚学了《大自然的语言》，这跟物候有关，因为_______________。(三）古诗文阅读，完成14—18小题，共19分。【甲】①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）【乙】贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史①。顺宗即位，拜礼部员外郎②。遇用事者③得罪，例出④为刺史。未至，又例贬永州司马。居闲益自刻苦务记览为词章泛滥⑤停蓄⑥为深博无涯涘。而自肆⑦于山水间。（节选自韩愈《柳子厚墓志铭》）[注释]①监察御史：御史台的属官。②礼部员外郎：官名，掌管辨别和拟定礼制之事及学校贡举之法。③用事者：掌权者，指王叔文。④例出：按规定遣出。⑤泛滥：文笔汪洋恣肆。⑥停蓄：文笔雄厚凝练。⑦肆：纵情。【丙】溪居唐柳宗元久为簪组①累，幸此南夷谪②。闲依农圃邻，偶似山林客。晓耕翻露草，夜榜③响溪石。来往不逢人，长歌楚天碧。（选自《唐诗鉴赏辞典》）[注程]①簪组：古代官吏的服饰，此指官职。②谪：当时作者被贬为永州司马。③榜（péng）：行船。14．（3分）用“／”给下面句子断句。（三处）居闲益自刻苦务记览为词章。15．（3分）下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（

）A．“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，寄景抒情，托物言志。B．监察御史，古代官名，掌管监察百官、巡视郡县、纠正刑狱、肃整朝仪等事务。大诗人韩愈也曾担任过该官职。C．墓志铭是中国古代丧葬制度持续发展的产物，有固定的形制和专门的文体，主要记述死者姓名、卒年和生平事迹，经历由砖造墓志到石刻墓志，由碑形墓志到方形墓志的发展历程。D．柳宗元，字子厚，唐朝河东人，世称“柳河东”，他是古文运动的发起者，和韩愈并称“韩柳”，同时他和韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、