2022-2023学年湖南省浏阳市数学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若二次函数y=x2﹣2x+c的图象与坐标轴只有两个公共点,则c应满足的条件是()A.c=0 B.c=1 C.c=0或c=1 D.c=0或c=﹣12.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),函数y与自变量x的部分对应值如下表所示:x…﹣10123…y…﹣23676…当y<6时,x的取值范围是()A.x<1 B.x≤3 C.x<1或x>0 D.x<1或x>33.某汽车行驶时的速度v(米/秒)与它所受的牵引力F(牛)之间的函数关系如图所示.当它所受牵引力为1200牛时,汽车的速度为()A.180千米/时 B.144千米/时 C.50千米/时 D.40千米/时4.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是()A. B. C. D.5.如图,在中,中线相交于点,连接,则的值是()A. B. C. D.6.某小组作“用频率估计概率的实验”时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图所示的折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是()A.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4B.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”C.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红色D.暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球7.下列二次函数的开口方向一定向上的是()A. B. C. D.8.如图在△ABC中,点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,不一定能使△ADE与△ABC相似的条件是()A.∠AED=∠B B.∠ADE=∠C C. D.9.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2﹣4x+3=0的根,则该三角形的周长可以是()A.5 B.7 C.5或7 D.1010.如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,BE与CD相交于点F,则下列结论一定正确的是()A. B. C. D.11.抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是()A. B. C. D.12.如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,AE⊥EF.有下列结论:①∠BAE=30°;②射线FE是∠AFC的角平分线;③CF=CD;④AF=AB+CF.其中正确结论的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,共24分)13.已知一个扇形的半径为5cm,面积是20cm2,则它的弧长为_____.14.写出一个图象的顶点在原点,开口向下的二次函数的表达式_____.15.如图所示,写出一个能判定的条件________.16.圆锥的底面半径为6㎝,母线长为10㎝,则圆锥的侧面积为______cm217.如图,矩形中,,点是边上一点,交于点,则长的取值范围是____.18.关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+|a|﹣1=0的一个根是0,则实数a的值为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)已知抛物线经过点(1,0),(0,3).(1)求该抛物线的函数表达式;(2)将抛物线平移,使其顶点恰好落在原点,请写出一种平移的方法及平移后的函数表达式.20.(8分)如图,在Rt△ABC中,,D是AB的中点,过D点作AB的垂线交AC于点E,若BC=6,sinA=,求DE的长.21.(8分)如图,点A,C,D,B在以O点为圆心,OA长为半径的圆弧上,AC=CD=DB,AB交OC于点E.求证:AE=CD.22.(10分)如图,在中,,在,上取一点,以为直径作,与相交于点,作线段的垂直平分线交于点,连接.(1)求证:是的切线;(2)若,的半径为.求线段与线段的长.23.(10分)已知二次函数y=x2+4x+k-1.(1)若抛物线与x轴有两个不同的交点,求k的取值范围;(2)若抛物线的顶点在x轴上,求k的值.24.(10分)随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)在扇统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为_____;根据这次统计数据了解到最受学生欢迎的沟通方式是______.(2)将条形统计图补充完整;(3)某天甲、乙两名同学都想从“微信”、“QQ”、“电话”三种沟通方式中选一种方式与对方联系,用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率.25.(12分)如图,在矩形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,取EF的中点G,连接CG,BG.(1)求证:△DCG≌△BEG;(2)你能求出∠BDG的度数吗?若能,请写出计算过程;若不能,请说明理由.26.某商店如果将进货价为8元的商品按每件11元售出,每天可销售211件.现在采取提高售价,减少售货量的方法增加利润,已知这种商品每涨价1.5元,其销量减少11件.(1)若涨价x元,则每天的销量为____________件(用含x的代数式表示);(2)要使每天获得711元的利润,请你帮忙确定售价.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据二次函数y=x2﹣2x+c的图象与坐标轴只有两个公共点,可知二次函数y=x2﹣2x+c的图象与x轴只有一个公共点或者与x轴有两个公共点,其中一个为原点两种情况,然后分别计算出c的值即可解答本题.【详解】解:∵二次函数y=x2﹣2x+c的图象与坐标轴只有两个公共点,∴二次函数y=x2﹣2x+c的图象与x轴只有一个公共点或者与x轴有两个公共点,其中一个为原点,当二次函数y=x2﹣2x+c的图象与x轴只有一个公共点时,(﹣2)2﹣4×1×c=0,得c=1;当二次函数y=x2﹣2x+c的图象与轴有两个公共点,其中一个为原点时,则c=0,y=x2﹣2x=x(x﹣2),与x轴两个交点,坐标分别为(0,0),(2,0);由上可得,c的值是1或0,故选:C.【点睛】本题考查了二次函数与坐标的交点问题,掌握解二次函数的方法是解题的关键.2、D【分析】根据表格确定出抛物线的对称轴,开口方向,然后根据二次函数的图像与性质解答即可.【详解】∵当x=1时,y=6;当x=1时,y=6,∴二次函数图象的对称轴为直线x=2,∴二次函数图象的顶点坐标是(2,7),由表格中的数据知,抛物线开口向下,∴当y<6时,x<1或x>1.故选D.【点睛】本题考察了二次函数的图像和性质,对于二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0),当a>0时,开口向上,在对称轴的左侧y随x的增大而减小,在对称轴的右侧y随x的增大而增大;当a<0时,开口向下,在对称轴的左侧y随x的增大而增大,在对称轴的右侧y随x的增大而减小.3、C【分析】根据图像可知为反比例函数,图像过点(3000,20),代入(k),即可求出反比例函数的解析式,再求出牵引力为1200牛时,汽车的速度即可.【详解】设函数为(k),代入(3000,20),得,得k=60000,∴,∴牵引力为1200牛时,汽车的速度为=50千米/时,故选C.【点睛】此题主要考查反比例函数的应用,解题的关键是找到已知条件求出反比例函数的解析式.4、B【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,根据中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是中心对称图形,故本选项不合题意;

B、是中心对称图形,故本选项符合题意;

C、不中心对称图形,故本选项不合题意;

D、不中心对称图形,故本选项不合题意.

故选:B.【点睛】本题主要考查了中心对称图形的概念:关键是找到相关图形的对称中心,旋转180度后与原图重合.5、B【分析】BE、CD是△ABC的中线,可知DE是△ABC的中位线,于是有DE∥BC,△ODE∽△OCB,根据相似三角形的性质即可判断.【详解】解:∵BE、CD是△ABC的中线,∴DE是△ABC的中位线,

∴DE∥BC,DE=BC,

∴△DOE∽△COB,∴,故选:B.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,相似三角形的判定与性质,证明△ODE和△OBC相似是关键.6、A【分析】根据统计图可知,试验结果在0.17附近波动,即其概率P≈0.17,计算四个选项的概率,约为0.17者即为正确答案.【详解】解:A、掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4的概率为≈0.17,故A选项正确;B、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀“的概率为,故B选项错误;

C、一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃的概率是:,故C选项错误;

D、暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球的概率为,故D选项错误;

故选:A.【点睛】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.7、C【分析】利用抛物线开口方向向上,则二次项系数大于0判断即可.【详解】二次函数的开口方向一定向上,则二次项系数大于0,

故选:C.【点睛】此题主要考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数y=ax2+bx+c中,当a>0,开口向上解题是解题关键.8、C【分析】由题意根据相似三角形的判定定理依次对各选项进行分析判断即可.【详解】解:A、∠AED=∠B,∠A=∠A,则可判断△ADE∽△ACB,故A选项错误;B、∠ADE=∠C,∠A=∠A,则可判断△ADE∽△ACB,故B选项错误;C、不能判定△ADE∽△ACB,故C选项正确;D、,且夹角∠A=∠A,能确定△ADE∽△ACB,故D选项错误.故选:C.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解答此题的关键.9、B【解析】先通过解方程求出等腰三角形两边的长,然后利用三角形三边关系确定等腰三角形的腰和底的长,进而求出三角形的周长.本题解析:x²-4x+3=0(x−3)(x−1)=0,x−3=0或x−1=0,所以x₁=3,x₂=1,当三角形的腰为3,底为1时,三角形的周长为3+3+1=7,当三角形的腰为1,底为3时不符合三角形三边的关系,舍去,所以三角形的周长为7.故答案为7.考点:解一元二次方程-因式分解法,三角形三边关系,等腰三角形的性质10、A【分析】根据平行线分线段成比例定理与相似三角形的性质,逐项判断即得答案.【详解】解:A、∵DE∥BC,∴,故本选项正确;B、∵DE∥BC,∴△DEF∽△CBF,∴,故本选项错误;C、∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,故本选项错误;D、∵DE∥BC,∴△DEF∽△CBF,∴,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理和相似三角形的判定和性质,属于基础题型,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解答的关键.11、B【分析】根据“左加右减、上加下减”的平移规律即可解答.【详解】解:抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是,故答案为:B.【点睛】本题考查了抛物线的平移,解题的关键是熟知“左加右减、上加下减”的平移规律.12、B【分析】根据点E为BC中点和正方形的性质,得出∠BAE的正切值,从而判断①,再证明△ABE∽△ECF,利用有两边对应成比例且夹角相等三角形相似即可证得△ABE∽△AEF,可判断②③,过点E作AF的垂线于点G,再证明△ABE≌△AGE,△ECF≌△EGF,即可证明④.【详解】解:∵E是BC的中点,∴tan∠BAE=,∴∠BAE30°,故①错误;∵四边形ABCD是正方形,

∴∠B=∠C=90°,AB=BC=CD,

∵AE⊥EF,

∴∠AEF=∠B=90°,

∴∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+FEC=90°,

∴∠BAE=∠CEF,在△BAE和△CEF中,,

∴△BAE∽△CEF,∴,∴BE=CE=2CF,∵BE=CF=BC=CD,即2CF=CD,∴CF=CD,故③错误;设CF=a,则BE=CE=2a,AB=CD=AD=4a,DF=3a,∴AE=a,EF=a,AF=5a,∴,,∴,又∵∠B=∠AEF,∴△ABE∽△AEF,∴∠AEB=∠AFE,∠BAE=∠EAG,又∵∠AEB=∠EFC,∴∠AFE=∠EFC,∴射线FE是∠AFC的角平分线,故②正确;过点E作AF的垂线于点G,在△ABE和△AGE中,,∴△ABE≌△AGE(AAS),∴AG=AB,GE=BE=CE,在Rt△EFG和Rt△EFC中,,Rt△EFG≌Rt△EFC(HL),∴GF=CF,∴AB+CF=AG+GF=AF,故④正确.故选B.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质和全等三角形的判定和性质,以及正方形的性质.题目综合性较强,注意数形结合思想的应用.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】利用扇形的面积公式S扇形弧长×半径,代入可求得弧长.【详解】设弧长为L,则20L×5,解得:L=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了扇形的面积公式,掌握扇形的面积等于弧长和半径乘积的一半是解答本题的关键.14、y=﹣2x2(答案不唯一)【分析】由题意知,图象过原点,开口向下则二次项系数为负数,由此可写出满足条件的二次函数的表达式.【详解】解:由题意可得:y=﹣2x2(答案不唯一).故答案为:y=﹣2x2(答案不唯一).【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.15、(答案不唯一)【分析】已知有公共角∠C,由相似三角形的判定方法可得出答案.【详解】已知△ABC和△DCA中,∠ACD=∠BAC;

如果△ABC∽△DAC,需满足的条件有:

①∠DAC=∠B或∠ADC=∠BAC;

②AC2=DC•BC;

故答案为:AC2=DC•BC(答案不唯一).【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定方法;熟记三角形相似的判定方法是解决问题的关键.16、60π【详解】圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解.解:圆锥的侧面积=π×6×10=60πcm1.17、【分析】证明,利用相似比列出关于AD,DE,EC,CF的关系式,从而求出长的取值范围.【详解】∵∴∴∵四边形是矩形∴∴∴∴∴∴因为∴故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程的最值问题,掌握相似三角形的性质以及判定、解一元二次方程得方法是解题的关键.18、-1.【解析】分析:先把x=0代入方程求出a的值,然后根据二次项系数不能为0,把a=1舍去.

详解:把x=0代入方程得:

|a|-1=0,

∴a=±1,

∵a-1≠0,

∴a=-1.

故选A.

点睛:本题考查的是一元二次方程的解,把方程的解代入方程得到a的值,再由二次项系数不为0,确定正确的选项.三、解答题(共78分)19、(1);(2)将抛物线向左平移个单位,向上平移个单位,解析式变为.【分析】(1)把已知点的坐标代入抛物线解析式求出b与c的值即可;(2)把函数化为顶点式,即可得到平移方式与平移后的函数表达式.【详解】(1)把(1,0),(0,3)代入抛物线解析式得:,解得:,则抛物线解析式为(2)抛物线将抛物线向左平移个单位,向上平移个单位,解析式变为.【点睛】此题考查了二次函数图象与几何变换,二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,以及待定系数法求二次函数解析式,熟练掌握二次函数性质是解本题的关键.20、【分析】先在Rt△ACB中利用三角函数求出AB长,根据勾股定理求出AC的长,再通过证△ADE∽△ACB,利用对应边成比例即可求.【详解】解:∵BC=6,sinA=,∴AB=10,∴AC==8,∵D是AB的中点,∴AD=AB=5,∵∠ADE=∠C=90°,∠A=∠A∴△ADE∽△ACB,∴=,即=,解得:DE=.【点睛】本题考查三角函数和相似三角形的判定与性质的应用,解直角三角形和利用相似三角形对应边成比例均是求线段长度的常用方法.21、证明见解析【解析】试题分析:连接OC,OD,根据弦相等,得出它们所对的弧相等,得到=,再得到它们所对的圆心角相等,证明得到又因为即可证明.试题解析:证明:方法一:连接OC,OD,∵AC=CD=DB,=,∴,∴,∵,∴,,,,,,,.方法二:连接OC,OD,∵AC=CD=DB,=,∴,∴,∵,∴,∵∠CAO=∠CAE+∠EAO,∠AEC=∠AOC+∠EAO,∴∠CAO=∠AEC,在中,∴∠ACO=∠CAO,∴∠ACO=∠AEC,,,.方法三:连接AD,OC,OD,∵AC=DB,=,∴∠ADC=∠DAB,∴CD∥AB,∴∠AEC=∠DCO,∵AC=CD,AO=DO,∴CO⊥AD,∴∠ACO=∠DCO,∴∠ACO=∠AEC,∴AC=AE,∵AC=CD,∴AE=CD.22、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据题意,证出EN与OE垂直即可;(2)求线段的长一般构造直角三角形,利用勾股定理来求解.在Rt△OEN、Rt△OCN△中,EN²=ON²-OE²,ON²=OC²+CN²,CN=4-EN代入可求EN;同理构造直角三角形Rt△AED、Rt△EDB、Rt△DCB,AE²=AD²-DE²,DE²=DB²-BE²,DB²=CD²+CB²=1²+4²=17,代入求AE.【详解】证明:连接是的垂直平分线即是半径是圆的切线解:连接设长为,则,圆的半径为解得,所以连接设∴AB=5,∵AD是直径,∴△ADE是直角三角形则为直径,∴△DEB是直角三角形,即(2²-y²)+(5-y)²=17解得【点睛】本题考查了切线的判定,勾股定理的运用,在运用勾股定理时需要构造与所求线段有关的直角三角形,问题关键是找到已知线段和所求线段之间的关系.23、k<1;k=1.【解析】试题分析:(1)、当抛物线与x轴有两个不同的交点,则△>0,从而求出k的取值范围;(2)、顶点在x轴上则说明顶点的纵坐标为0.试题解析:(1)、∵抛物线与x轴有两个不同的交点,∴b2-4ac>0,即16-4k+4>0.解得k<1.(2)、∵抛物线的顶点在x轴上,∴顶点纵坐标为0,即=0.解得k=1.考点:二次函数的顶点24、(1)108°,微信;(2)见解析;(3)【分析】(1)根据喜欢电话沟通的人数与百分比即可求出共抽查人数,求出使用QQ的百分比即可求出QQ的扇形圆心角度数,根据总人数及所占百分比即可求出使用短信的人数,总人数减去除微信之外的四种方式的人数即可得到使用微信的人数.

(2)根据短信与微信的人数即可补全条形统计图.(3)列出树状图分别求出所有情况以及甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的情况后,利用概率公式即可求出甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率.【详解】解:(1)喜欢用电话沟通的人数为20,所占百分比为20%,

∴此次共抽查了:20÷20%=100人

喜欢用QQ沟通所占比例为:,∴“QQ”的扇形圆心角的度数为:360°×=108°,喜欢用短信的人数为:100×5%=5(人)

喜欢用微信的人数为:100−20−5−30−5=40(人),∴最受学生欢迎的沟通方式是:微信,故答案为:108°,微信;(2)补全条形图如下:(3)列出树状图,如图所示所有情况共有9种情况,其中两人恰好选中同一种沟通方

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