2022-2023学年黑龙江省重点中学数学九上期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,CM是它的中线,以C为圆心,5cm为半径作⊙C,则点M与⊙C的位置关系为()A.点M在⊙C上 B.点M在⊙C内 C.点M在⊙C外 D.点M不在⊙C内2.下列函数中,是反比例函数的是()A. B. C. D.3.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交BC于D,AC的中垂线交BC于E,∠DAE=20°,则∠BAC的度数为()A.70° B.80° C.90° D.100°4.设等边三角形的边长为x(x>0),面积为y,则y与x的函数关系式是()A.y=x2 B.y= C.y= D.y=5.如图,△ABC的顶点在网格的格点上,则tanA的值为()A. B. C. D.6.下列对二次函数y=x2﹣x的图象的描述,正确的是()A.开口向下 B.对称轴是y轴C.经过原点 D.在对称轴右侧部分是下降的7.以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是()A. B. C. D.8.将抛物线y=2x2经过怎样的平移可得到抛物线y=2(x+3)2+4(

)A.先向左平移3个单位,再向上平移4个单位 B.先向左平移3个单位,再向下平移4个单位C.先向右平移3个单位,再向上平移4个单位 D.先向右平移3个单位,再向下平移4个单位9.如图,有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30m,斜坡的倾斜角是∠BAC,若,则此斜坡的水平距离AC为()A.75m B.50m C.30m D.12m10.已知关于x的二次方程有两个实数根,则k的取值范围是()A. B.且 C. D.且二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,ABCD是平行四边形,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,AD=OA=2,则图中阴影部分的面积为______.12.如图,路灯距离地面,身高的小明站在距离路灯底部(点)的点处,则小明在路灯下的影子长为_____.13.若关于的方程的一个根是1,则的值为______.14.在平面直角坐标系中,点P的坐标为(﹣4,0),半径为1的动圆⊙P沿x轴正方向运动,若运动后⊙P与y轴相切,则点P的运动距离为______.

15.如图,为测量某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE=10m,EC=5m,CD=8m,则河的宽度AB长为______________m.16.将抛物线向左平移2个单位后所得到的抛物线为________17.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ABE,则∠BFC=_________°18.二次函数y=x2+bx+c的图象上有两点(3,4)和(﹣5,4),则此抛物线的对称轴是直线x=________三、解答题(共66分)19.(10分)如图①,已知抛物线y=ax2+bx+c的图像经过点A(0,3)、B(1,0),其对称轴为直线l:x=2,过点A作AC∥x轴交抛物线于点C,∠AOB的平分线交线段AC于点E,点P是抛物线上的一个动点,设其横坐标为m.(1)求抛物线的解析式;(2)若动点P在直线OE下方的抛物线上,连结PE、PO,当m为何值时,四边形AOPE面积最大,并求出其最大值;(3)如图②,F是抛物线的对称轴l上的一点,在抛物线上是否存在点P使△POF成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.20.(6分)在正方形和等腰直角中,,是的中点,连接、.(1)如图1,当点在边上时,延长交于点.求证:;(2)如图2,当点在的延长线上时,(1)中的结论是否成立?请证明你的结论;(3)如图3,若四边形为菱形,且,为等边三角形,点在的延长线上时,线段、又有怎样的数量关系,请直接写出你的结论,并画出论证过程中需要添加的辅助线.21.(6分)如图,抛物线经过点A(1,0),B(4,0)与轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)如图①,在抛物线的对称轴上是否存在点P,使得四边形PAOC的周长最小?若存在,求出四边形PAOC周长的最小值;若不存在,请说明理由.(3)如图②,点Q是线段OB上一动点,连接BC,在线段BC上是否存在这样的点M,使△CQM为等腰三角形且△BQM为直角三角形?若存在,求M的坐标;若不存在,请说明理由.22.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,函数(为常数,,)的图象经过点和,直线与轴,轴分别交于,两点.(1)求的度数;(2)如图2,连接、,当时,求此时的值:(3)如图3,点,点分别在轴和轴正半轴上的动点.再以、为邻边作矩形.若点恰好在函数(为常数,,)的图象上,且四边形为平行四边形,求此时、的长度.23.(8分)如图,在阳光下的电线杆AB落在地上的影子BD长3米,落在墙上的影子CD的高为2米,同一时刻,竖起一根1米高的竹竿MN,其影长MF为1.5米,求电线杆的高度.24.(8分)国家教育部提出“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”.万州区某中学对九年级部分学生进行问卷调查“你最喜欢的锻炼项目是什么?”,规定从“打球”,“跑步”,“游泳”,“跳绳”,“其他”五个选项中选择自己最喜欢的项目,且只能选择一个项目,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.最喜欢的锻炼项目人数打球120跑步游泳跳绳30其他(1)这次问卷调查的学生总人数为,人数;(2)扇形统计图中,,“其他”对应的扇形的圆心角的度数为度;(3)若该年级有1200名学生,估计喜欢“跳绳”项目的学生大约有多少人?25.(10分)某钢铁厂计划今年第一季度一月份的总产量为500t,三月份的总产量为720t,若平均每月的增长率相同.(1)第一季度平均每月的增长率;(2)如果第二季度平均每月的增长率保持与第一季度平均每月的增长率相同,请你估计该厂今年5月份总产量能否突破1000t?26.(10分)为满足社区居民健身的需要,市政府准备采购若干套健身器材免费提供给社区,经考察,劲松公司有A,B两种型号的健身器材可供选择.(1)劲松公司2015年每套A型健身器材的售价为2.5万元,经过连续两年降价,2017年每套售价为1.6万元,求每套A型健身器材年平均下降率n;(2)2017年市政府经过招标,决定年内采购并安装劲松公司A,B两种型号的健身器材共80套,采购专项经费总计不超过112万元,采购合同规定:每套A型健身器材售价为1.6万元,每套B型健身器材售价为1.5(1﹣n)万元.①A型健身器材最多可购买多少套?②安装完成后,若每套A型和B型健身器材一年的养护费分别是购买价的5%和15%,市政府计划支出10万元进行养护,问该计划支出能否满足一年的养护需要?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】根据题意可求得CM的长,再根据点和圆的位置关系判断即可.【详解】如图,∵由勾股定理得AB==10cm,∵CM是AB的中线,∴CM=5cm,∴d=r,所以点M在⊙C上,故选A.【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,解决的根据是点在圆上⇔圆心到点的距离=圆的半径.2、B【解析】根据反比例函数的一般形式即可判断.【详解】A、不符合反比例函数的一般形式y=,(k≠0)的形式,选项错误;B、是一次函数,正确;C、不符合反比例函数的一般形式y=,(k≠0)的形式,选项错误;D、不符合反比例函数的一般形式y=,(k≠0)的形式,选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数的定义,重点是将一般式y=(k≠0)转化为y=kx−1(k≠0)的形式.3、D【分析】先根据垂直平分线的特点得出∠B=∠DAB,∠C=∠EAC,然后根据△ABC的内角和及∠DAE的大小,可推导出∠DAB+∠EAC的大小,从而得出∠BAC的大小.【详解】如下图∵DM是线段AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,同理∠C=∠EAC,∵∠B+∠DAB+∠C+∠EAC+∠DAE=180°,∵∠DAE=20°∴∠DAB+∠EAC=80°,∴∠BAC=100°,故选:D.【点睛】本题考查垂直平分线的性质,解题关键是利用整体思想,得出∠DAB+∠EAC=80°.4、D【分析】作出三角形的高,利用直角三角形的性质及勾股定理可得高,利用三角形的面积=底×高,把相关数值代入即可求解.【详解】解:作出BC边上的高AD.∵△ABC是等边三角形,边长为x,∴CD=x,∴高为h=x,∴y=x×h=.故选:D.【点睛】此题主要考查了三角形的面积的求法,找到等边三角形一边上的高是难点,求出三角形的高是解决问题的关键.5、A【分析】根据勾股定理,可得BD、AD的长,根据正切为对边比邻边,可得答案.【详解】解:如图作CD⊥AB于D,CD=,AD=2,tanA=,故选A.【点睛】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.6、C【解析】根据抛物线的开口方向、对称轴公式以及二次函数性质逐项进行判断即可得答案.【详解】A、∵a=1>0,∴抛物线开口向上,选项A不正确;B、∵﹣,∴抛物线的对称轴为直线x=,选项B不正确;C、当x=0时,y=x2﹣x=0,∴抛物线经过原点,选项C正确;D、∵a>0,抛物线的对称轴为直线x=,∴当x>时,y随x值的增大而增大,选项D不正确,故选C.【点睛】本题考查了二次函数的性质:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),对称轴直线x=-,当a>0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向上,当a<0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向下,c=0时抛物线经过原点,熟练掌握相关知识是解题的关键.7、B【解析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.因此,只有选项B符合条件.故选B.8、A【分析】抛物线的平移问题,实质上是顶点的平移,原抛物线的顶点为(0,0),平移后的抛物线顶点为(-3,1),由顶点的平移规律确定抛物线的平移规律.【详解】抛物线y=2x2的顶点坐标为(0,0),抛物线y=2(x+3)2+1的顶点坐标为(-3,1),点(0,0)需要先向左平移3个单位,再向上平移1个单位得到点(-3,1).∴抛物线y=2x2先向左平移3个单位,再向上平移1个单位得到抛物线y=2(x+3)2+1.故选A.【点睛】在寻找图形的平移规律时,往往需要把图形的平移规律理解为某个特殊点的平移规律.9、A【分析】根据BC的长度和的值计算出AC的长度即可解答.【详解】解:因为,又BC=30,所以,,解得:AC=75m,所以,故选A.【点睛】本题考查了正切三角函数,熟练掌握是解题的关键.10、B【分析】根据一元二次方程根的判别式让∆=b2−4ac≥1,且二次项的系数不为1保证此方程为一元二次方程.【详解】解:由题意得:且,解得:且,故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,方程有2个实数根应注意两种情况:∆≥1,二次项的系数不为1.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据题意,作出合适的辅助线,由图可知,阴影部分的面积=△CBF的面积,根据题目的条件和图形,可以求得△BCF的面积,从而可以解答本题.【详解】连接OD、OF、BF,作DE⊥OA于点E,∵ABCD是平行四边形,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,AD=OA=2,∴OA=OD=AD=OF=OB=2,DC∥AB,∴△DOA是等边三角形,∠AOD=∠FDO,∴∠AOD=∠FDO=60°,同理可得,∠FOB=60°,△BCD是等边三角形,∵弓形DF的面积=弓形FB的面积,DE=OD•sin60°=,∴图中阴影部分的面积为:=,故答案为:.【点睛】本题考查了求阴影部分面积的问题,掌握三角形面积公式是解题的关键.12、4【分析】,从而求得.【详解】解:,解得.【点睛】本题主要考查的相似三角形的应用.13、-6【分析】把x=1代入原方程就可以得到一个关于k的方程,解这个方程即可求出k的值.【详解】把代入方程得到,解得.故答案为:−6.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,将方程的根代入并求值是解题的关键.14、3或1【解析】利用切线的性质得到点P到y轴的距离为1,此时P点坐标为(-1,0)或(1,0),然后分别计算点(-1,0)和(1,0)到(-4,0)的距离即可.【详解】若运动后⊙P与y轴相切,则点P到y轴的距离为1,此时P点坐标为(-1,0)或(1,0),而-1-(-4)=3,1-(-4)=1,所以点P的运动距离为3或1.故答案为3或1.【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.15、16【分析】先证明,然后再根据相似三角形的性质求解即可.【详解】∵AB⊥BC,CD⊥BC且∠AEB=∠DEC∴∴∴故本题答案为:16.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,准确识图,熟练掌握和灵活运用相似三角形的判定定理与性质定理是解题的关键.16、【分析】根据平移规律“左加右减,上加下减”即可写出表达式.【详解】根据函数的图形平移规律可知:抛物线向左平移2个单位后所得到的抛物线为.【点睛】本题考查了平移的知识,掌握函数的图形平移规律是解题的关键.17、1【解析】根据正方形的性质及等边三角形的性质求出∠ADE=15°,∠DAC=45°,再求∠DFC,证△DCF≅△BCF,可得∠BFC=∠DFC.【详解】∵四边形ABCD是正方形,

∴AB=AD=CD=BC,∠DCF=∠BCF=45°

又∵△ABE是等边三角形,

∴AE=AB=BE,∠BAE=1°

∴AD=AE

∴∠ADE=∠AED,∠DAE=90°+1°=150°

∴∠ADE=(180°-150°)÷2=15°

又∵∠DAC=45°

∴∠DFC=45°+15°=1°在△DCF和△BCF中CD=BC∠DCF=∠BCF∴△DCF≅△BCF∴∠BFC=∠DFC=1°

故答案为:1.【点睛】本题主要是考查了正方形的性质和等边三角形的性质,本题的关键是求出∠ADE=15°.18、-1【解析】根据两已知点的坐标特征得到它们是抛物线的对称点,而这两个点关于直线x=-1对称,由此可得到抛物线的对称轴.【详解】∵点(3,4)和(-5,4)的纵坐标相同,∴点(3,4)和(-5,4)是抛物线的对称点,而这两个点关于直线x=-1对称,∴抛物线的对称轴为直线x=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查了二次函数的性质:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(-,),对称轴直线x=-.三、解答题(共66分)19、(1)y=x2-4x+3.(2)当m=时,四边形AOPE面积最大,最大值为.(3)P点的坐标为:P1(,),P2(,),P3(,),P4(,).【解析】分析:(1)利用对称性可得点D的坐标,利用交点式可得抛物线的解析式;(2)设P(m,m2-4m+3),根据OE的解析式表示点G的坐标,表示PG的长,根据面积和可得四边形AOPE的面积,利用配方法可得其最大值;(3)存在四种情况:如图3,作辅助线,构建全等三角形,证明△OMP≌△PNF,根据OM=PN列方程可得点P的坐标;同理可得其他图形中点P的坐标.详解:(1)如图1,设抛物线与x轴的另一个交点为D,由对称性得:D(3,0),设抛物线的解析式为:y=a(x-1)(x-3),把A(0,3)代入得:3=3a,a=1,∴抛物线的解析式;y=x2-4x+3;(2)如图2,设P(m,m2-4m+3),∵OE平分∠AOB,∠AOB=90°,∴∠AOE=45°,∴△AOE是等腰直角三角形,∴AE=OA=3,∴E(3,3),易得OE的解析式为:y=x,过P作PG∥y轴,交OE于点G,∴G(m,m),∴PG=m-(m2-4m+3)=-m2+5m-3,∴S四边形AOPE=S△AOE+S△POE,=×3×3+PG•AE,=+×3×(-m2+5m-3),=-m2+m,=(m-)2+,∵-<0,∴当m=时,S有最大值是;(3)如图3,过P作MN⊥y轴,交y轴于M,交l于N,∵△OPF是等腰直角三角形,且OP=PF,易得△OMP≌△PNF,∴OM=PN,∵P(m,m2-4m+3),则-m2+4m-3=2-m,解得:m=或,∴P的坐标为(,)或(,);如图4,过P作MN⊥x轴于N,过F作FM⊥MN于M,同理得△ONP≌△PMF,∴PN=FM,则-m2+4m-3=m-2,解得:x=或;P的坐标为(,)或(,);综上所述,点P的坐标是:(,)或(,)或(,)或(,).点睛:本题属于二次函数综合题,主要考查了二次函数的综合应用,相似三角形的判定与性质以及解一元二次方程的方法,解第(2)问时需要运用配方法,解第(3)问时需要运用分类讨论思想和方程的思想解决问题.20、(1)证明见解析;(2)成立,证明见解析;(3),图详见解析.【分析】(1)利用已知条件易证,则有,,从而有,再利用直角三角形的斜边中线的性质即可得出结论;(2)由已知条件易证,由全等三角形的性质证明,最后利用直角三角形的斜边中线的性质即可得出结论;(3)由已知条件易证,由全等三角形的性质证明,最后利用等腰三角形的性质和特殊角的三角函数值即可求出答案.【详解】(1)证明:,又,(ASA),又,,在中,(2)成立,证明如下:延长到,使,连接、、.,,、、,,,在中,(3)论证过程中需要的辅助线如图所示证明:延长GP到点E,使,连接DE,CE,CG,∵∴∴∵为等边三角形∴∴∵∴∴∵∴∵∴又∵∴∴又∵∴∵∴∴∴【点睛】本题考查了正方形的性质,菱形的性质,全等三角形的判定及性质,直角三角形的性质,解直角三角形等知识,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.21、(1);(2)9;(3)存在点M的坐标为()或()使△CQM为等腰三角形且△BQM为直角三角形【分析】(1)根据抛物线经过A、B两点,带入解析式,即可求得a、b的值.(2)根据PA=PB,要求四边形PAOC的周长最小,只要P、B、C三点在同一直线上,因此很容易计算出最小周长.(3)首先根据△BQM为直角三角形,便可分为两种情况QM⊥BC和QM⊥BO,再结合△QBM∽△CBO,根据相似比例便可求解.【详解】解:(1)将点A(1,0),B(4,0)代入抛物线中,得:解得:所以抛物线的解析式为.(2)由(1)可知,抛物线的对称轴为直线.连接BC,交抛物线的对称轴为点P,此时四边形PAOC的周长最小,最小值为OA+OC+BC=1+3+5=9.(3)当QM⊥BC时,易证△QBM∽△CBO所以,又因为△CQM为等腰三角形,所以QM=CM.设CM=x,则BM=5-x所以所以.所以QM=CM=,BM=5-x=,所以BM:CM=4:3.过点M作NM⊥OB于N,则MN//OC,所以,即,所以,所以点M的坐标为()当QM⊥BO时,则MQ//OC,所以,即设QM=3t,则BQ=4t,又因为△CQM为等腰三角形,所以QM=CM=3t,BM=5-3t又因为QM2+QB2=BM2,所以(3t)2+(4t)2=(5-3t)2,解得MQ=3t=,,所以点M的坐标为().综上所述,存在点M的坐标为()或()使△CQM为等腰三角形且△BQM为直角三角形【点睛】本题是一道二次函数的综合型题目,难度系数较高,关键在于根据图形化简问题,这道题涉及到一种分类讨论的思想,这是这道题的难点所在,分类讨论思想的关键在于根据直角三角形的直角进行分类的.22、(1);(2);(3)【分析】(1)根据点P、Q的坐标求出直线PQ的解析式,得到点C、D的坐标,根据线段长度得到的度数;(2)根据已知条件求出∠QOP=45,再由即可求出m的值;(3)根据平行四边形及矩形的性质得到,,设设,得到点M的坐标,又由两者共同求出n,得到结果.【详解】(1)由,,得,∴,∴,∴为等腰直角三角形,∴;(2)∵,∴,∴易得,∴,∴(舍负);(3)∵四边形为平行四边形,∴,又,∴,∴.设.则为代入,∴,∴,又,∴,由,得(舍负),∴当时,符合题意.【点睛】此题是反比例函数与一次函数的综合题,考查反比例函数的性质,一次函数的性质,勾股定理,矩形的性质,平行四边形的性质.23、电线杆子的高为4米.【分析】作CG⊥AB于G,可得矩形BDCG,利用同一时刻物高与影长的比一定得到AG的长度,加上GB的长度即为电线杆AB的高度.【详解】过C点作CG⊥AB于点G,∴GC=BD=3米,GB=CD=2米.∵∠NMF=∠AGC=90°,NF∥AC,∴∠NFM=∠ACG,∴△NMF∽△AGC,∴,∴AG===2,∴AB=AG+GB=2+2=4(米),答:电线杆子的高为4米.【点睛】此题考查了相似三角形的应用,构造出直角三角形进行求解是解决本题的难点;用到的知识点为:同一时刻物高与影长的比一定.24、(1)300,90;(2)10,18;(3)120人【分析】(1)根据打球人数占总人数的40%可求出总人数,再根据比例关系求出游泳人数,再用总人数减去打球、游泳、跳绳的人数即为的值;(2)用跳绳人数除以总人数,得到n%的值,即可求出n,求出其他所占比例,再乘以360°即可得到圆心角度数;(3)用1200人乘以跳绳所占比例即可得出答案.【详解】解:(1)总人数=(人)游泳人数(人)∴(人)故答案为:300,90;(2)n%=∴n=10,∴m%=1-40%-25%-20%-10%=5%∴“其他”对应的扇形的圆心角的度数为360°×5%=18°故答案为:10,18;(3)由于在调查的300名学生中,喜欢“跳绳”项目的学生有30名,所占的比例为.所以该年级1200名学生中估计喜欢“跳绳”项目的有人

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