2022-2023学年河北省定州市杨家庄初级中学数学九年级第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若将抛物线y=-x2先向左平移3个单位,再向下平移2个单位,得到新的抛物线,则新抛物线的表达式是(

)A. B.C. D.2.平面直角坐标系内一点关于原点对称点的坐标是()A. B. C. D.3.如图,在Rt△PMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=6cm,矩形ABCD中AB=2cm,BC=10cm,点C和点M重合,点B、C(M)、N在同一直线上,令Rt△PMN不动,矩形ABCD沿MN所在直线以每秒1cm的速度向右移动,至点C与点N重合为止,设移动x秒后,矩形ABCD与△PMN重叠部分的面积为y,则y与x的大致图象是()A. B. C. D.4.如果关于x的一元二次方程有实数根,那么m的取值范围是()A. B. C. D.5.下列四张印有汽车品牌标志图案的卡片中,是中心对称图形的卡片是()A. B. C. D.6.一根水平放置的圆柱形输水管横截面积如图所示,其中有水部分水面宽8米,最深处水深2米,则此输水管道的半径是()A.4米 B.5米 C.6米 D.8米7.一元二次方程中至少有一个根是零的条件是()A.且 B. C.且 D.8.若一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根为﹣1,则()A.a+b+c=0B.a﹣b+c=0C.﹣a﹣b+c=0D.﹣a+b+c=09.已知(,),下列变形错误的是()A. B. C. D.10.将抛物线向上平移两个单位长度,得到的抛物线解析式是()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,△ABC的周长为18,则S△ABC=____.12.如图,已知半⊙O的直径AB=8,将半⊙O绕A点逆时针旋转,使点B落在点B'处,AB'与半⊙O交于点C,若图中阴影部分的面积是8π,则弧BC的长为_____.13.如图,在中,,按以下步骤作图:在上分别截取使分别以为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点③作射线交于点,则_______.14.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴的正半轴相交于点,其顶点为,将这条抛物线绕点旋转后得到的抛物线与轴的负半轴相交于点,其顶点为,连接,,,,则四边形的面积为__________;15.已知是一张等腰直角三角形板,,要在这张纸板中剪取正方形(剪法如图1所示),图1中剪法称为第次剪取,记所得的正方形面积为;按照图1中的剪法,在余下的和中,分别剪取两个全等正方形,称为第次剪取,并记这两个正方形面积和为,(如图2);再在余下的四个三角形中,用同样的方法分别剪取正方形,得到四个相同的正方形,称为第次剪取,并记这四个正方形的面积和为,(如图3);继续操作下去···则第次剪取后,___________.16.如图,点E在正方形ABCD的边CD上.若△ABE的面积为8,CE=3,则线段BE的长为_______.17.如图,已知⊙O的半径为2,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠ABC=∠AOC,且AD=CD,则图中阴影部分的面积等于______.18.在纸上剪下一个圆和一个扇形纸片,使它们恰好围成一个圆锥(如图所示),如果扇形的圆心角为90°,扇形的半径为4,那么所围成的圆锥的高为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)已知抛物线与轴交于点和且过点.求抛物线的解析式;抛物线的顶点坐标;取什么值时,随的增大而增大;取什么值时,随增大而减小.20.(6分)如图1,在中,为锐角,点为射线上一点,联结,以为一边且在的右侧作正方形.(1)如果,,①当点在线段上时(与点不重合),如图2,线段所在直线的位置关系为,线段的数量关系为;②当点在线段的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,并说明理由;(2)如果,是锐角,点在线段上,当满足什么条件时,(点不重合),并说明理由.21.(6分)已知a=,b=,求.22.(8分)十八大以来,某校已举办五届校园艺术节.为了弘扬中华优秀传统文化,每届艺术节上都有一些班级表演“经典诵读”、“民乐演奏”、“歌曲联唱”、“民族舞蹈”等节目.小颖对每届艺术节表演这些节目的班级数进行统计,并绘制了如图所示不完整的折线统计图和扇形统计图.(1)五届艺术节共有________个班级表演这些节日,班数的中位数为________,在扇形统计图中,第四届班级数的扇形圆心角的度数为________;(2)补全折线统计图;(3)第六届艺术节,某班决定从这四项艺术形式中任选两项表演(“经典诵读”、“民乐演奏”、“歌曲联唱”、“民族舞蹈”分别用,,,表示).利用树状图或表格求出该班选择和两项的概率.23.(8分)定义:如果一个四边形的一组对角互余,那么我们称这个四边形为“对角互余四边形”.(1)如图①,在对角互余四边形ABCD中,∠B=60°,且AC⊥BC,AC⊥AD,若BC=1,则四边形ABCD的面积为;(2)如图②,在对角互余四边形ABCD中,AB=BC,BD=13,∠ABC+∠ADC=90°,AD=8,CD=6,求四边形ABCD的面积;(3)如图③,在△ABC中,BC=2AB,∠ABC=60°,以AC为边在△ABC异侧作△ACD,且∠ADC=30°,若BD=10,CD=6,求△ACD的面积.24.(8分)我市某化工材料经销商购进一种化工材料若干千克,成本为每千克30元,物价部门规定其销售单价不低于成本价且不高于成本价的2倍,经试销发现,日销售量(千克)与销售单价(元)符合一次函数关系,如图所示.(1)求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)若在销售过程中每天还要支付其他费用500元,当销售单价为多少时,该公司日获利最大?最大获利是多少元?25.(10分)解方程:x2﹣4x﹣21=1.26.(10分)在平面直角坐标系中,对“隔离直线”给出如下定义:点是图形上的任意一点,点是图形上的任意一点,若存在直线:满足且,则称直线:是图形与的“隔离直线”,如图,直线:是函数的图像与正方形的一条“隔离直线”.

(1)在直线①,②,③,④中,是图函数的图像与正方形的“隔离直线”的为.(2)如图,第一象限的等腰直角三角形的两腰分别与坐标轴平行,直角顶点的坐标是,⊙O的半径为,是否存在与⊙O的“隔离直线”?若存在,求出此“隔离直线”的表达式:若不存在,请说明理由;(3)正方形的一边在轴上,其它三边都在轴的左侧,点是此正方形的中心,若存在直线是函数的图像与正方形的“隔离直线”,请直接写出的取值范围.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】按“左加右减括号内,上加下减括号外”的规律平移即可得出所求函数的解析式.【详解】∵将抛物线先向左平移3个单位,再向下平移2个单位,∴y=-(x+3)2-2.故答案为A.【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,其规律是是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a(x-h)2+k

(a,b,c为常数,a≠0),确定其顶点坐标(h,k),在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”.2、D【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.【详解】解:根据关于原点对称的点的坐标的特点,∴点A(-2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,-3),故选D.【点睛】本题主要考查点关于原点对称的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点关于原点对称的特征.3、A【解析】分析:在Rt△PMN中解题,要充分运用好垂直关系和45度角,因为此题也是点的移动问题,可知矩形ABCD以每秒1cm的速度由开始向右移动到停止,和Rt△PMN重叠部分的形状可分为下列三种情况,(1)0≤x≤2;(2)2<x≤4;(3)4<x≤6;根据重叠图形确定面积的求法,作出判断即可.详解:∵∠P=90°,PM=PN,∴∠PMN=∠PNM=45°,由题意得:CM=x,分三种情况:①当0≤x≤2时,如图1,边CD与PM交于点E,∵∠PMN=45°,∴△MEC是等腰直角三角形,此时矩形ABCD与△PMN重叠部分是△EMC,∴y=S△EMC=CM•CE=;故选项B和D不正确;②如图2,当D在边PN上时,过P作PF⊥MN于F,交AD于G,∵∠N=45°,CD=2,∴CN=CD=2,∴CM=6﹣2=4,即此时x=4,当2<x≤4时,如图3,矩形ABCD与△PMN重叠部分是四边形EMCD,过E作EF⊥MN于F,∴EF=MF=2,∴ED=CF=x﹣2,∴y=S梯形EMCD=CD•(DE+CM)==2x﹣2;③当4<x≤6时,如图4,矩形ABCD与△PMN重叠部分是五边形EMCGF,过E作EH⊥MN于H,∴EH=MH=2,DE=CH=x﹣2,∵MN=6,CM=x,∴CG=CN=6﹣x,∴DF=DG=2﹣(6﹣x)=x﹣4,∴y=S梯形EMCD﹣S△FDG=﹣=×2×(x﹣2+x)﹣=﹣+10x﹣18,故选项A正确;故选:A.点睛:此题是动点问题的函数图象,有难度,主要考查等腰直角三角形的性质和矩形的性质的应用、动点运动问题的路程表示,注意运用数形结合和分类讨论思想的应用.4、D【详解】解:由题意得:,,,∴△===,解得:,故选D.【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,熟记公式正确计算是本题的解题关键.5、B【解析】根据中心对称图形的概念:如果一个图形绕某一个点旋转180°后能与它自身重合,我们就把这个图形叫做中心对称图形,逐一判断即可.【详解】A.不是中心对称图形,故错误;B.是中心对称图形,故正确;C.不是中心对称图形,故错误;D.不是中心对称图形,故错误;故选:B.【点睛】本题主要考查中心对称图形,掌握中心对称图形的概念是解题的关键.6、B【详解】解:∵OC⊥AB,AB=8米,∴AD=BD=4米,设输水管的半径是r,则OD=r﹣2,在Rt△AOD中,∵OA2=OD2+AD2,即r2=(r﹣2)2+42,解得r=1.故选B.【点睛】本题考查垂径定理的应用;勾股定理.7、D【分析】代入,求得一元二次方程需满足的条件.【详解】由题意得,一元二次方程存在一个根代入到中解得故答案为:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.8、B【解析】直接把x=−1代入方程就可以确定a,b,c的关系.【详解】∵x=−1是方程的解,∴把x=−1代入方程有:a−b+c=1.故选:B.【点睛】本题考查的是一元二次方程的解,把方程的解代入方程,就可以确定a,b,c的值.9、B【分析】根据两内项之积等于两外项之积对各项分析判断即可得解.【详解】解:由,得出,3b=4a,A.由等式性质可得:3b=4a,正确;B.由等式性质可得:4a=3b,错误;C.由等式性质可得:3b=4a,正确;D.由等式性质可得:4a=3b,正确.故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点是等式的性质,熟记等式性质两内项之积等于两外项之积是解题的关键.10、D【分析】按“左加右减括号内,上加下减括号外”的规律平移即可得出所求函数的解析式.【详解】由题意得=.故选D.【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,其规律是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a(x-h)2+k

(a,b,c为常数,a≠0),确定其顶点坐标(h,k),在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】根据正切函数是对边比邻边,可得a、b的值,根据勾股定理,可得c根据周长公式,可得x的值,根据三角形的面积公式,可得答案.【详解】由在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,得a=5x,b=12x.由勾股定理,得c==13x.由三角形的周长,得5x+12x+13x=18,解得x=,a=3,b=.S△ABC=ab=×3×=.故答案为:.【点睛】本题考查了解直角三角形,利用正切函数表示出a=5x,b=12x是解题关键.12、2π【分析】设∠OAC=n°.根据S阴=S半圆+S扇形BAB′−S半圆=S扇形ABB′,构建方程求出n即可解决问题.【详解】解:设∠OAC=n°.∵S阴=S半圆+S扇形BAB′﹣S半圆=S扇形ABB′,∴=8π,∴n=45,∴∠OAC=∠ACO=45°,∴∠BOC=90°,∴的长==2π,故答案为2π.【点睛】本题考查扇形的面积,弧长公式等知识,解题的关键是记住扇形的面积公式,弧长公式.13、【分析】由已知可求BC=6,作,由作图知平分,依据知,再证得可知BE=2,设,则,在中得,解之可得答案.【详解】解:如图所示,过点作于点,由作图知平分,,,,,,,∴,∵在中,,,设,则在中∴,解得:,即,故选:.【点睛】本题综合考查了角平分线的尺规作图及角平分线的性质、勾股定理等知识,利用勾股定理构建方程求解是解题关键.14、32【分析】利用抛物线的解析式算出M的坐标和A的坐标,根据对称算出B和N的坐标,再利用两个三角形的面积公式计算和即可.【详解】∵,∴M(2,-4),令,解得x1=0,x2=4,∴A(0,4),∵B,N分别关于原点O的对称点是A,M,∴B(-4,-0),N(-2,4),∴AB=8,∴四边形AMBN的面积为:2S△ABM=,故答案为:32.【点睛】本题考查二次函数的性质,关键在于利用对称性得出坐标点.15、【分析】根据题意可求得△ABC的面积,且可得出每个正方形是剩余三角形面积的一半,即为上一次剪得的正方形面积的一半,可得出与△ABC的面积之间的关系,可求得答案.【详解】∵AC=BC=2,

∴∠A=∠B=45°,

∵四边形CEDF为正方形,

∴DE⊥AC,

∴AE=DE=DF=BF,

∴,同理每次剪得的正方形的面积都是所在三角形面积的一半,∴,同理可得,依此类推可得,故答案为:【点睛】本题主要考查了正方形与等腰直角三角形的性质,根据条件找到与之间的关系是解题的关键.注意规律的总结与归纳.16、5.【详解】试题解析:过E作EM⊥AB于M,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC=CD=AB,∴EM=AD,BM=CE,∵△ABE的面积为8,∴×AB×EM=8,解得:EM=4,即AD=DC=BC=AB=4,∵CE=3,由勾股定理得:BE==5.考点:1.正方形的性质;2.三角形的面积;3.勾股定理.17、π﹣【分析】根据题意可以得出三角形ACD是等边三角形,进而求出∠AOD,再根据直角三角形求出OE、AD,从而从扇形的面积减去三角形AOD的面积即可得出阴影部分的面积.【详解】解:连接AC,OD,过点O作OE⊥AD,垂足为E,∵∠ABC=∠AOC,∠AOC=2∠ADC,∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ABC=120°,∠ADC=60°,∵AD=CD,∴△ACD是正三角形,∴∠AOD=120°,OE=2×cos60°=1,AD=2×sin60°×2=2,∴S阴影部分=S扇形OAD﹣S△AOD=×π×22﹣×2×1=π﹣,故答案为:π﹣.【点睛】本题主要考察扇形的面积和三角形的面积,熟练掌握面积公式及计算法则是解题关键.18、【详解】设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2πr=,解得r=1,所以所围成的圆锥的高=考点:圆锥的计算.三、解答题(共66分)19、(1);(1);(3)当时,随增大而增大;当时,随增大而减小.【分析】(1)设二次函数解析式为y=a(x﹣1)(x﹣1),然后把点(3,4)代入函数解析式求得a的值即可;(1)将(1)中抛物线的解析式利用配方法转化为顶点式,可以直接写出顶点坐标;(3)根据抛物线的开口方向和对称轴写出答案.【详解】(1)∵二次函数y=ax1+bx+c的图象与x轴交于点(1,0)和(1,0),∴设该二次函数解析式为y=a(x﹣1)(x﹣1)(a≠0),把点(3,4)代入,得:a×(3﹣1)×(3﹣1)=4,解得:a=1.则该抛物线的解析式为:y=1(x﹣1)(x﹣1);(1)由(1)知,抛物线的解析式为y=1(x﹣1)(x﹣1).∵y=1(x﹣1)(x﹣1)=1(x)1,∴该抛物线的顶点坐标是:(,).(3)由抛物线的解析式y=1(x)1知,抛物线开口方向向上,对称轴是x.结合二次函数y=ax1+bx+c的图象与x轴交于点(1,0)和(1,0),作出该抛物线的大致图象.如图所示,当x时,y随x的增大而增大;当x时,y随x的增大而减小.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点.解题时,需要熟悉抛物线解析式的三种形式,并且掌握抛物线的性质.20、(1)①垂直,相等;②见解析;(2)见解析.【分析】(1)①根据正方形的性质得到∠BAC=∠DAF=90°,推出△DAB≌△FAC,根据全等三角形的性质即可得到结论;②由正方形ADEF的性质可推出△DAB≌△FAC,根据全等三角形的性质得到CF=BD,∠ACF=∠ABD,根据余角的性质即可得到结论;(2)过点A作AG⊥AC交CB或CB的延长线于点G,于是得到∠GAC=90°,可推出∠ACB=∠AGC,证得AC=AG,根据(1)的结论于是得到结果.【详解】(1)①正方形ADEF中,AD=AF.∵∠BAC=∠DAF=90°,∴∠BAD=∠CAF.在△DAB与△FAC中,,∴△DAB≌△FAC,∴CF=BD,∠B=∠ACF,∴∠ACB+∠ACF=90°,即CF⊥BD.故答案为垂直、相等;②成立,理由如下:∵∠FAD=∠BAC=90°∴∠BAD=∠CAF在△BAD与△CAF中,∵,∴△BAD≌△CAF,∴CF=BD,∠ACF=∠ACB=45°,∴∠BCF=90°,∴CF⊥BD;(2)当∠ACB=45°时,CF⊥BD(如图).理由:过点A作AG⊥AC交CB的延长线于点G,则∠GAC=90°.∵∠ACB=45°,∠AGC=90°﹣∠ACB,∴∠AGC=90°﹣45°=45°,∴∠ACB=∠AGC=45°,∴AC=AG.在△GAD与△CAF中,,∴△GAD≌△CAF,∴∠ACF=∠AGC=45°,∠BCF=∠ACB+∠ACF=45°+45°=90°,即CF⊥BC.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,正方形的性质,余角的性质,过点A作AG⊥AC交CB的延长线于点G构造全等三角形是解题的关键.21、1.【分析】先对已知a、b进行分母有理化,进而求得ab、a-b的值,再对进行适当变形即可求出式子的值.【详解】解:∵a=,b=,∴a=+2,b=﹣2,∴ab=1,a﹣b=4,∴===1.【点睛】本题主要考查了二次根式的化简求值、分母有理化,解答本题的关键是明确二次根式化简求值的方法和分母有理化的方法.22、(1)40,7,81°;(2)见解析;(3).【解析】(1)根据图表可得,五届艺术节共有:;根据中位数定义和圆心角公式求解;(2)根据各届班数画图;(3)用列举法求解;【详解】解:(1)五届艺术节共有:个,第四届班数:40×22.5%=9,第五届40=13,第一至第三届班数:5,7,6,故班数的中位数为7,第四届班级数的扇形圆心角的度数为:3600×22.5%=81°;(2)折线统计图如下;.(3)树状图如下.所有情况共有12种,其中选择和两项的共有2种情况,所以选择和两项的概率为.【点睛】考核知识点:用树状图求概率.从图表获取信息是关键.23、(1)2;(2)36;(3).【分析】(1)由AC⊥BC,AC⊥AD,得出∠ACB=∠CAD=90°,利用含30°直角三角形三边的特殊关系以及勾股定理,就可以解决问题;(2)将△BAD绕点B顺时针旋转到△BCE,则△BCE≌△BAD,连接DE,作BH⊥DE于H,作CG⊥DE于G,作CF⊥BH于F.这样可以求∠DCE=90°,则可以得到DE的长,进而把四边形ABCD的面积转化为△BCD和△BCE的面积之和,△BDE和△CDE的面积容易算出来,则四边形ABCD面积可求;(3)取BC的中点E,连接AE,作CF⊥AD于F,DG⊥BC于G,则BE=CE=BC,证出△ABE是等边三角形,得出∠BAE=∠AEB=60°,AE=BE=CE,得出∠EAC=∠ECA==30°,证出∠BAC=∠BAE+∠EAC=90°,得出AC=AB,设AB=x,则AC=x,由直角三角形的性质得出CF=3,从而DF=3,设CG=a,AF=y,证明△ACF∽△CDG,得出,求出y=,由勾股定理得出y2=(x)2-32=3x2-9,b2=62-a2=102-(2x+a)2,(2x+a)2+b2=132,整理得出a=,进而得y=,得出[]2=3x2-9,解得x2=34-6,得出y2=()2,解得y=-3,得出AD=AF+DF=,由三角形面积即可得出答案.【详解】解:(1)∵AC⊥BC,AC⊥AD,∴∠ACB=∠CAD=90°,∵对角互余四边形ABCD中,∠B=60°,∴∠D=30°,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=1,∴∠BAC=30°,∴AB=2BC=2,AC=BC=,在Rt△ACD中,∠CAD=90°,∠D=30°,∴AD=AC=3,CD=2AC=2,∵S△ABC=•AC•BC=××1=,S△ACD═•AC•AD=××3=,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=2,故答案为:2;(2)将△BAD绕点B顺时针旋转到△BCE,如图②所示:则△BCE≌△BAD,连接DE,作BH⊥DE于H,作CG⊥DE于G,作CF⊥BH于F.∴∠CFH=∠FHG=∠HGC=90°,∴四边形CFHG是矩形,∴FH=CG,CF=HG,∵△BCE≌△BAD,∴BE=BD=13,∠CBE=∠ABD,∠CEB=∠ADB,CE=AD=8,∵∠ABC+∠ADC=90°,∴∠DBC+∠CBE+∠BDC+∠CEB=90°,∴∠CDE+∠CED=90°,∴∠DCE=90°,在△BDE中,根据勾股定理可得:DE===10,∵BD=BE,BH⊥DE,∴EH=DH=5,∴BH===12,∴S△BED=•BH•DE=×12×10=60,S△CED=•CD•CE=×6×8=24,∵△BCE≌△BAD,∴S四边形ABCD=S△BCD+S△BCE=S△BED﹣S△CED=60﹣24=36;(3)取BC的中点E,连接AE,作CF⊥AD于F,DG⊥BC于G,如图③所示:则BE=CE=BC,∵BC=2AB,∴AB=BE,∵∠ABC=60°,∴△ABE是等边三角形,∴∠BAE=∠AEB=60°,AE=BE=CE,∴∠EAC=∠ECA=∠AEB=30°,∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=90°,∴AC=AB,设AB=x,则AC=x,∵∠ADC=30°,∴CF=CD=3,DF=CF=3,设CG=a,AF=y,在四边形ABCD中,∠ABC+∠BCD+∠ADC+∠BAC+∠DAC=360°,∴∠DAC+∠BCD=180°,∵∠BCD+∠DCG=180°,∴∠DAC=∠DCG,∵∠AFC=∠CGD=90°,∴△ACF∽△CDG,∴=,即=,∴y=,在Rt△ACF中,Rt△CDG和Rt△BDG中,由勾股定理得:y2=(x)2﹣32=3x2﹣9,b2=62﹣a2=102﹣(2x+a)2,(2x+a)2+b2=132,整理得:x2+ax﹣16=0,∴a=,∴y==×=,∴[]2=3x2﹣9,整理得:x4﹣68x2+364=0,解得:x2=34﹣6,或x2=34+6(不合题意舍去),∴x2=34﹣6,∴y2=3(34﹣6)﹣9=93﹣18=93﹣2=()2,∴y=﹣3,∴AF=﹣3,∴AD=AF+DF=,∴△ACD的面积=AD×CF=××3=.【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了新定义的理解和应用,相似三角形的判定和性质,勾股定理,等边三角形的判定与性质,旋转的性质,全等三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质等知识;本题综合性强,有一定难度.24、(1);(2)销售单价为每千克60元时,日获利最大,最大获利为1900元.【分析】(1)根据图象利用待定系数法,即可求出直线解析式;(2)利用每件利润×总销量=总利润,进而求出二次函数最值即可.【详解】解:(1)设一次函数关系式为由图象可得,当时,;时,.∴,解得∴与之间的关系式为(2)

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