2022-2023学年贵州省思南县联考九年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在正方形网格中,线段A′B′是线段AB绕某点顺时针旋转一定角度所得,点A′与点A是对应点,则这个旋转的角度大小可能是()A.45° B.60° C.90° D.135°2.将抛物线y=向左平移2个单位后,得到的新抛物线的解析式是()A. B.y=C.y= D.y=3.如图,AB为⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,∠CDB=25°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,则∠E的度数为()A.40° B.50° C.55° D.60°4.在一个箱子里放有1个自球和2个红球,它们除颜色外其余都相同,从箱子里任意摸出1个球,摸到白球的概率是()A.1 B. C. D.5.在平面直角坐标中,把△ABC以原点O为位似中心放大,得到△A'B'C',若点A和它对应点A'的坐标分别为(2,5),(-6,-15),则△A'B'C'与△ABC的相似比为()A.-3 B.3 C. D.6.如图,在中,点C为弧AB的中点,若(为锐角),则()A. B. C. D.7.已知⊙O的半径为13,弦AB//CD,AB=24,CD=10,则AB、CD之间的距离为A.17 B.7 C.12 D.7或178.把函数的图象,经过怎样的平移变换以后,可以得到函数的图象()A.向左平移个单位,再向下平移个单位B.向左平移个单位,再向上平移个单位C.向右平移个单位,再向上平移个单位D.向右平移个单位,再向下平移个单位9.下列手机手势解锁图案中,是中心对称图形的是(

)A. B. C. D.10.下列四种说法:①如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等;②将1010减去它的,再减去余下的,再减去余下的,再减去余下的,……,依此类推,直到最后减去余下的,最后的结果是1;③实验的次数越多,频率越靠近理论概率;④对于任何实数x、y,多项式的值不小于1.其中正确的个数是()A.1 B.1 C.3 D.4二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,面积为6的矩形的顶点在反比例函数的图像上,则__________.12.如图,扇形ABC的圆心角为90°,半径为6,将扇形ABC绕A点逆时针旋转得到扇形ADE,点B、C的对应点分别为点D、E,若点D刚好落在上,则阴影部分的面积为_____.13.白云航空公司有若干个飞机场,每两个飞机场之间都开辟一条航线,一共开辟了10条航线,则这个航空公司共有_____个飞机场.14.不透明袋子中有2个红球和4个蓝球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球是红球的概率是______________.15.已知二次函数的图象与x轴有交点,则k的取值范围是__________16.圆内接正六边形一边所对的圆周角的度数是__________.17.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,以AB为直径的圆交BC于点D,求图中阴影部分的面积为_____.18.分母有理化:=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm.点P从点A出发,沿AB边以2cm/s的速度向点B匀速移动;点Q从点B出发,沿BC边以1cm/s的速度向点C匀速移动,当一个运动点到达终点时,另一个运动点也随之停止运动,设运动的时间为t(s).(1)当PQ∥AC时,求t的值;(2)当t为何值时,△PBQ的面积等于cm2.20.(6分)有一个直径为1m的圆形铁皮,要从中剪出一个最大的圆心角为90°的扇形ABC,如图所示.(1)求被剪掉阴影部分的面积:(2)用所留的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径是多少?21.(6分)已知二次函数y=-x2+bx+c(b,c为常数)的图象经过点(2,3),(3,0).(1)则b=,c=;(2)该二次函数图象与y轴的交点坐标为,顶点坐标为;(3)在所给坐标系中画出该二次函数的图象;(4)根据图象,当-3<x<2时,y的取值范围是.22.(8分)某影城装修后重新开业,试营业期间统计发现,影院每天售出的电影票张数y(张)与电影票售价x(元/张)之间满足一次函数的关系:y=﹣2x+240(50≤x≤80),x是整数,影院每天运营成本为2200元,设影院每天的利润为w(元)(利润=票房收入﹣运营成本)(1)试求w与x之间的函数关系式;(2)影院将电影票售价定为多少时,每天获利最大?最大利润是多少元?23.(8分)如图,在△ABC中,CD是边AB上的中线,∠B是锐角,sinB=,tanA=,AC=,(1)求∠B的度数和AB的长.(2)求tan∠CDB的值.24.(8分)如图,△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=4,求AB的长.25.(10分)有A、B两组卡片共1张,A组的三张分别写有数字2,4,6,B组的两张分别写有3,1.它们除了数字外没有任何区别,(1)随机从A组抽取一张,求抽到数字为2的概率;(2)随机地分别从A组、B组各抽取一张,请你用列表或画树状图的方法表示所有等可能的结果.现制定这样一个游戏规则:若选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游戏规则对甲乙双方公平吗?为什么?26.(10分)综合与实践在数学活动课上,老师出示了这样一个问题:如图1,在中,,,,点为边上的任意一点.将沿过点的直线折叠,使点落在斜边上的点处.问是否存在是直角三角形?若不存在,请说明理由;若存在,求出此时的长度.探究展示:勤奋小组很快找到了点、的位置.如图2,作的角平分线交于点,此时沿所在的直线折叠,点恰好在上,且,所以是直角三角形.问题解决:(1)按勤奋小组的这种折叠方式,的长度为.(2)创新小组看完勤奋小组的折叠方法后,发现还有另一种折叠方法,请在图3中画出来.(3)在(2)的条件下,求出的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】如图:连接AA′,BB′,作线段AA′,BB′的垂直平分线交点为O,点O即为旋转中心.连接OA,OB′,∠AOA′即为旋转角.【详解】解:如图:连接AA′,BB′,作线段AA′,BB′的垂直平分线交点为O,点O即为旋转中心.连接OA,OB′,∠AOA′即为旋转角,∴旋转角为90°故选:C.【点睛】本题考查了图形的旋转,掌握作图的基本步骤是解题的关键2、A【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律,进而得出平移后抛物线的解析式即可.【详解】解:将抛物线y=向左平移2个单位后,得到的新抛物线的解析式是:.故答案为A.【点睛】本题考查了二次函数图像的平移法则,即掌握“左加右减,上加下减”是解答本题的关键.3、A【分析】首先连接OC,由切线的性质可得OC⊥CE,又由圆周角定理,可求得∠COB的度数,继而可求得答案.【详解】解:连接OC,∵CE是⊙O的切线,∴OC⊥CE,即∠OCE=90°,∵∠COB=2∠CDB=50°,∴∠E=90°﹣∠COB=40°.故选:A.【点睛】本题考查了切线性质,三角形的外角性质,圆周角定理,等腰三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.4、C【解析】结合题意求得箱子中球的总个数,再根据概率公式即可求得答案.【详解】依题可得,箱子中一共有球:(个),∴从箱子中任意摸出一个球,是白球的概率.故答案为:C.【点睛】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5、B【分析】根据位似图形的性质和坐标与图形的性质,进行解答即可.【详解】解:∵△ABC和△A′B′C′关于原点位似,且点A和它的对应点A′的坐标分别为(2,5),(-6,-15),∴对应点乘以-1,则△A′B′C′与△ABC的相似比为:1.故选:B.【点睛】本题考查的是位似变换,熟知在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k是解答此题的关键.6、B【分析】连接BD,如图,由于点C为弧AB的中点,根据圆周角定理得到∠BDC=∠ADC=α,然后根据圆内接四边形的对角互补可用α表示出∠APB.【详解】解:连接BD,如图,∵点C为弧AB的中点,∴弧AC=弧BC,∴∠BDC=∠ADC=α,∴∠ADB=2α,∵∠APB+∠ADB=180°,∴∠APB=180°-2α.故选:B.【点睛】本题考查了弧、弦、圆心角的关系,以及圆内接四边形的性质,熟练掌握圆的性质定理是解答本题的关键.7、D【解析】①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图1,∵AB=24cm,CD=10cm,∴AE=12cm,CF=5cm,∵OA=OC=13cm,∴EO=5cm,OF=12cm,∴EF=12﹣5=7cm;②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图2,∵AB=24cm,CD=10cm,∴AE=12cm,CF=5cm,∵OA=OC=13cm,∴EO=5cm,OF=12cm,∴EF=OF+OE=17cm,∴AB与CD之间的距离为7cm或17cm.故选D.点睛:本题考查了勾股定理和垂径定理的应用.此题难度适中,解题的关键是注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用,小心别漏解.8、C【分析】根据抛物线顶点的变换规律作出正确的选项.【详解】抛物线的顶点坐标是,抛物线线的顶点坐标是,所以将顶点向右平移个单位,再向上平移个单位得到顶点,即将函数的图象向右平移个单位,再向上平移个单位得到函数的图象.故选:C.【点睛】主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.9、B【分析】根据中心对称图形的概念判断即可.【详解】A.不是中心对称图形;B.是中心对称图形;C.不是中心对称图形;D.不是中心对称图形.故选B.【点睛】本题考查了中心对称图的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.10、C【分析】画图可判断①;将②转化为算式的形式,求解判断;③是用频率估计概率的考查;④中配成平方的形式分析可得.【详解】如下图,∠1=∠1,∠1+∠3=180°,即两边都平行的角,可能相等,也可能互补,①错误;②可用算式表示为:,正确;实验次数越多,则频率越接近概率,③正确;∵≥0,≥0∴≥1,④正确故选:C【点睛】本题考查平行的性质、有理数的计算、频率与概率的关系、利用配方法求最值问题,注意②中,我们要将题干文字转化为算式分析.二、填空题(每小题3分,共24分)11、-1【分析】根据反比例函数系数k的几何意义可得|k|=1,再根据函数所在的象限确定k的值.【详解】解:∵反比例函数的图象经过面积为1的矩形OABC的顶点B,

∴|k|=1,k=±1,

∵反比例函数的图象经过第二象限,

∴k=-1.

故答案为:-1.【点睛】主要考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|.12、3π+9.【分析】直接利用旋转的性质结合扇形面积求法以及等边三角形的判定与性质得出S阴影=S扇形ADE﹣S弓形AD=S扇形ABC﹣S弓形AD,进而得出答案.【详解】解:连接BD,过点B作BN⊥AD于点N,∵将半径为4,圆心角为90°的扇形BAC绕A点逆时针旋转60°,∴∠BAD=60°,AB=AD,∴△ABD是等边三角形,∴∠ABD=60°,则∠ABN=30°,故AN=3,BN=3,S阴影=S扇形ADE﹣S弓形AD=S扇形ABC﹣S弓形AD=﹣(﹣×6×3)=3π+9.故答案为3π+9.【点睛】本题主要考查了扇形的面积求法以及等边三角形的判定与性质.正确得出△ABD是等边三角形是关键.13、1【分析】设共有x个飞机场,每个飞机场都要与其余的飞机场开辟一条航行,但两个飞机场之间只开通一条航线.等量关系为:,把相关数值代入求正数解即可.【详解】设共有x个飞机场.,解得,(不合题意,舍去),故答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.14、【分析】直接利用概率公式求解.【详解】解:从袋子中随机取出1个球是红球的概率,故答案为:【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.15、k≤4且k≠1【分析】根据二次函数的定义和图象与x轴有交点则△≥0,可得关于k的不等式组,然后求出不等式组的解集即可.【详解】解:根据题意得k−1≠0且△=22−4×(k−1)×1≥0,解得k≤4且k≠1.故答案为:k≤4且k≠1.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点问题:对于二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0),△=b2−4ac决定抛物线与x轴的交点个数:△>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=0时,抛物线与x轴有1个交点;△<0时,抛物线与x轴没有交点.16、30°或150°【分析】求出一条边所对的圆心角的度数,再根据圆周角和圆心角的关系解答.【详解】解:圆内接正六边形的边所对的圆心角360°÷6=60°,圆内接正六边形的一条边所对的弧可能是劣弧,也可能是优弧,

根据一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半,

所以圆内接正六边形的一条边所对的圆周角的度数是30°或150°,故答案为30°或150°.【点睛】本题考查学生对正多边形的概念掌握和计算的能力,涉及的知识点有正多边形的中心角、圆周角与圆心角的关系,属于基础题,要注意分两种情况讨论.17、1【分析】连接AD,由图中的图形关系看出阴影部分的面积可以简化成一个三角形的面积,然后通过已知条件求出面积.【详解】解:连接AD,

∵AB=BC=2,∠A=90°,∴∠C=∠B=45°,∴∠BAD=45°,∴BD=AD,∴BD=AD=,∴由BD,AD组成的两个弓形面积相等,∴阴影部分的面积就等于△ABD的面积,∴S△ABD=AD•BD=××=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是扇形面积的计算,根据题意作出辅助线,构造出等腰直角三角形是解答此题的关键.18、+.【解析】一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子.据此作答.【详解】解:==+.故答案为+.【点睛】本题考查二次根式的有理化.根据二次根式的乘除法法则进行二次根式有理化.二次根式有理化主要利用了平方差公式,所以一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子.三、解答题(共66分)19、(1)t=;(2)当t为2s或3s时,△PBQ的面积等于cm2.【分析】(1)根据PQ∥AC得到△PBQ∽△ABC,列出比例式即可求解;(2)解法一:过点Q作QE⊥AB于E,利用△BQE∽△BCA,得到,得到QE=t,根据S△PBQ=BP·QE=列出方程即可求解;解法二:过点P作PE⊥BC于E,则PE∥AC,得到△BPE∽△BAC,则,求出PE=(10-2t).,利用S△PBQ=BQ·PE=列出方程即可求解.【详解】(1)由题意得,BQ=tcm,AP=2cm,则BP=(10—2t)cm在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm∵PQ∥AC,∴△PBQ∽△ABC,∴,即,解得t=.(2)解法一:如图3,过点Q作QE⊥AB于E,则∠QEB=∠C=90°.∵∠B=∠B,∴△BQE∽△BCA,∴,即,解得QE=t.∴S△PBQ=BP·QE=,即·(10-2t)·t=.整理,得t2-5t+6=0.解这个方程,得t1=2,t2=3.∵0<t<5,∴当t为2s或3s时,△PBQ的面积等于cm2.解法二:过点P作PE⊥BC于E,则PE∥AC(如图4).∵PE∥AC.∴△BPE∽△BAC,∴,即,解得PE=(10-2t).∴S△PBQ=BQ·PE=,即·t·(10-2t)=整理,得t2-5t+6=0.解这个方程,得t1=2,t2=3.∵0<t<5,∴当t为2s或3s时,△PBQ的面积等于cm2.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理、适当构造辅助线进行求解.20、(1)平方米;(2)米;【分析】(1)先根据圆周角定理可得弦BC为直径,即可得到AB=AC,根据特殊角的锐角三角函数值可求得AB的长,最后根据扇形的面积公式即可求得结果;(2)设圆锥底面圆的半径为r,而弧BC的长即为圆锥底面的周长,根据弧长公式及圆的周长公式即可求得结果.【详解】(1)∵∠BAC=90°∴弦BC为直径∴AB=AC∴AB=AC=BC·sin45°=∴S阴影=S⊙O-S扇形ABC=()2-;(2)设圆锥底面圆的半径为r,而弧BC的长即为圆锥底面的周长,由题意得2r=,解得r=答:(1)被剪掉的阴影部分的面积为;(2)该圆锥的底面圆半径是.【点睛】圆周角定理,特殊角的锐角三角函数值,扇形的面积公式,弧长公式,计算能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.21、(1)b=2,c=3;(2)(0,3),(1,4)(3)见解析;(4)-12<y≤4【解析】(1)将点(2,3),(3,0)的坐标直接代入y=-x2+bx+c即可;(2)由(1)可得解析式,将二次函数的解析式华为顶点式即可;(3)根据二次函数的定点、对称轴及所过的点画出图象即可;(4)直接由图象可得出y的取值范围.【详解】(1)解:把点(2,3),(3,0)的坐标直接代入y=-x2+bx+c得,解得,故答案为:b=2,c=3;(2)解:令x=0,c=3,二次函数图像与y轴的交点坐标为则(0,3),二次函数解析式为y=y=-x2+2x+3=-(x-1)²+4,则顶点坐标为(1,4).(3)解:如图所示…(4)解:根据图像,当-3<x<2时,y的取值范围是:-12<y≤4.【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.也考查了二次函数的图象与性质.22、(1)w=﹣2x2+240x﹣2200(50≤x≤80);(2)影院将电影票售价定为60元/张时,每天获利最大,最大利润是1元.【分析】(1)根据“每天利润=电影票张数×售价-每天运营成本”可得函数解析式;

(2)将(1)中所得函数解析式配方成顶点式,再利用二次函数的性质可得答案.【详解】解:(1)由题意:w=(﹣2x+240)•x﹣2200=﹣2x2+240x﹣2200(50≤x≤80).(2)w=﹣2x2+240x﹣2200=﹣2(x2﹣120x)﹣2200=﹣2(x﹣60)2+1.∵x是整数,50≤x≤80,∴当x=60时,w取得最大值,最大值为1.答:影院将电影票售价定为60元/张时,每天获利最大,最大利润是1元.【点睛】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是根据“每天利润=电影票张数×售价-每天运营成本”列出函数解析式并熟练运用二次函数的性质求出最值.23、(1)∠B的度数为45°,AB的值为3;(1)tan∠CDB的值为1.【分析】(1)作CE⊥AB于E,设CE=x,利用∠A的正切可得到AE=1x,则根据勾股定理得到AC=x,所以x=,解得x=1,于是得到CE=1,AE=1,接着利用sinB=得到∠B=45°,则BE=CE=1,最后计算AE+BE得到AB的长;(1)利用CD为中线得到BD=AB=1.5,则DE=BD-BE=0.5,然后根据正切的定义求解.【详解】(1)作CE⊥AB于E,设CE=x,在Rt△ACE中,∵tanA==,∴AE=1x,∴AC==x,∴x=,解得x=1,∴CE=1,AE=1,在Rt△BCE中,∵sinB=,∴∠B=45°,∴△BCE为等腰直角三角形,∴BE=CE=1,∴AB=AE+BE=3,答:∠B的度数为45°,AB的值为3;(1)∵CD为中线,∴BD=AB=1.5,∴DE=BD﹣BE=1.5﹣1=0.5,∴tan∠CDE===1,即tan∠CDB的值为1.【点睛】本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.解决此类题目的关键是熟练应用勾股定理和锐角三角函数的定义.24、1+1【解析】试题分析:本题注

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