第八章公务员面试试题

第八章面试试题精选

面试试题精选

第八章面试试题精选

人事部国家高级公务员培训中心审定并全国推荐用书第八章面试试题精选

一、中央国家机关录用公务员面试题及解析

通用测评要素说明

测评要素是指要对考生进行测评的项H。根据以往研究和面试测评经验，考虑到面试测

评的功能特点及其局限，在本次面试中，拟采用下列八项要素，作为面试中需要测评的通用

要素。现分别予以说明：

1.综合分析能力

(1)一般定义

综合是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联合为整体。分析则是在头脑中将事物的

整体分解为部分。综合和分析在思维活动中起着重要作用，是思维的智力操作的重要组成部

分。在公务员的日常工作中，经常涉及对问题的宏观理解把握和事物间矛盾关系的理解，综

合分析能力十分重要。

(2)操作定义

▲对事物能从宏观方面进行总体考虑

▲对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑

▲能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合

2.语言表达能力

(1)一般定义

以言语的方式针对不同的听众采用不同的方式、风格，将自己的思想、观点明白无误地

表达出来，并试图让听众接受的过程。

(2)操作定义

▲理解他人的意思

▲口齿清晰，具有流畅性

▲内容有条理，富于逻辑性

▲他人能理解并具有一定的说服力

▲用词准确、恰当、有分寸

3应变能力

(1)一般定义

在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁

通，作出正确的判断和处理。

(2)操作定义

▲有压力时状况

▲思维反应敏捷

▲情绪稳定

▲考虑问题周到

4.计划、组织、协调能力

(1)一般定义

对自己或部门的活动作出计划、排出日程、调配资源，并对冲突各方的利益根据一定的

标准进行协调。

(2)操作定义

▲依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并作出计划

▲看清相互依赖的冲突各方间的关系

▲根据现实需要和长远效果作出适当选择

▲及时作出决策

▲调配、安置人、财、物等有关资源

5.人际交往的意识与技巧

(1)一般定义

建立和维持自己与他人、团体的关系。这些关系是有目的的、与工作相关的，包括与他

人的沟通，以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。

(2)操作定义

▲人际合作的主动性

▲对组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等意识)

▲人际间的适应

▲有效沟通(传递信息)

▲处理人际关系的原则性与灵活性

6.自我情绪控制

(1)一般定义

在受到较强刺激或处于不利的情境中时，能保持自己情绪的稳定，并约束自己行为反应

的能力(主要是根据面试时考生对一定问题的反应预测考生日常生活中的表现)。

(2)操作定义

▲在较强刺激情境中，表情和言语自然

▲在受到有意挑战甚至有意羞辱的场合，能保持冷静

▲为了长远或更高目标，抑制自己当前的欲望

7.求职动机与拟任职位的匹配性

(1)一般定义

求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部

心理活动；个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳

定地从事该工作的可能性较大。

(2)操作定义

▲现实性需要(解决住房、户口迁移、专业对口等)与岗位情况

▲兴趣与岗位情况

▲成就动机(认知需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等)与岗位情

况

▲对组织(单位)文化的认同

8.举止仪表

(1)一般定义

考生外在的穿着打扮和言行举止。

(2)操作定义

▲穿着打扮是否得体

▲言行举止是否符合一般的礼节

▲是否有多余的动作

指导语

你好，首先祝贺你顺利通过了笔试，欢迎参加今天的面谈。请你来，是希望通过交谈，

增进对你的直接了解。我们会问你一些问题，有些和你过去的经历有关，有些要求你发表自

己的见解。对我们的问题，希望你能认真和实事求是地回答，尽量反映自己的实际情况、真

实想法。在后面的考核阶段，我们会核实你所谈的情况。对你所谈的个人信息，我们会为你

保密。面谈的时间为30分钟左右.回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张。回答

时，请注意语言要简洁明了。好，现在就让我们开始。（稍停顿一下）第一个问题是：

-、从大学跨入社会，是人生的一次重要选择，你在选择生活，生活也在选择你。请你

简单介绍下自己的基本情况或主要经历，和目前的求职意向。

出题思路：背景性的问题，用于导入。用一个考生非常熟悉的话题使考生很快进入面试

情境，同时使考官能够多了解一些考生的背景情况，为后面的提问收集信息。

评分参考标准：

好：情绪稳定，从容自然，言语流畅，条理清晰，主次分明，能有意识地突出与应聘职

位有关的经历。

中：情绪经控制能逐步稳定下来，叙述比较清晰，但不一定很流畅，或者可能过于详尽,

分不清主次。

差：情绪紧张，言语混乱，有虚夸成分。

二、有人认为：年轻人应该以一种"旅游心态”到各行各业轮流工作，然后从中选择出长

久的职业，这样才更有利于自身的发展。请结合你自己选择职业时的考虑，谈谈对此问题的

看法。

出题思路：情境性问题。本题旨在为考察考生的求职动机与拟任职位的匹配性提供背景

信息，考生在此要素上的得分，需依据考生在整个面试中的表现综合评判。不要简单地因为

考生赞成这种心态而给考生扣分，而应着重考察其对公务员职业的理解、对自身特点的分析

及其表现出的素质特点和思考成熟程度。

评分参考标准：

好：求职动机与拟报考职位匹配。

中：求职动机与拟报考职位基本不冲突。

差：求职动机与拟报考职位冲突。

三、假如你是某市学联的工作人员，领导交给你一项了解本市大学生求职就业意愿的任

务，你准备怎样完成这项工作？

出题思路：情境性问题。考察计划组织协调能力。考生应考虑到明确的工作目标和要求,

据此选择工作方法，安排工作流程，调配人、财、物等有关资源，协调组织各方共同完成任

务。

评分参考标准：

好：有较周全的计划安排与切实可行的调研方法；组织协调各方力量共同完成任务。

中：有计划安排；有协调的意识；但计划安排不够周全。

差：计划安排漏洞多，缺少协调意识；或夸夸其谈，不得要领。

四、有报纸报道：”为庆祝香港回归，南京有一位6岁的女孩，在香港回归前夕将圆周

率的值背到1997位。"请问，你对此有何看法?

出题思路：智能性问题。通过考生对社会上的事件的分析和判断，考察考生的综合分析

能力。如既能看到事情好的一面：小女孩记忆力惊人、社会关注香港回归等；同时也看到不

好的一面：成年人过分炫耀孩子的虚荣心，新闻报道的导向可能不利于儿童的发展等。

评分参考标准：

好：能深刻全面地分析事情产生的起因和可能带来的影响，观点鲜明，论据充分，并有

很强的说服力。

中：有自己明确的观点且言之成理。

差：仅泛泛而谈，或没有自己明确的见解；或者持偏激的观点而没有相应的论据支持。

五、如果在工作中，你的上级非常器重你，经常分配给你做•些属于别人职权范围内的

工作，对此，同事对你颇有微词，你将如何处理这类问题？

出题思路：情境性问题。将考生置于两难情境中，考察其人际交往的意识与技巧，主要

是处理上下级和同级权属关系的意识及沟通的能力。

评分参考标准：

好：感到为难，并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题，态度积极、婉转、稳

妥地说服领导改变主意，同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力，并适当进

行沟通。

中：感到为难，但又不好向领导提出来（怕辜负领导的信任），私下里与对你有意见的同

事进行沟通，希望能消除误会。

差：不感到为难，坚决执行上级交代的任务，并认为这是自己能力强的必然结果。

六、在一次重要的会议上，由你代领导起草的大会报告中有一项数据明显错误，与会代

表都知道此数据有误，领导的报告刚刚开始，文中要多次提到该数据，你该怎么办？

出题思路：情境性问题。考官给考生制造突发意外情境，考察其面对压力的应变能力。

评分参考标准：

好：镇定，认识到问题的严重性，很快找出应变措施予以弥补。比如，可利用给领导倒

水的机会递一张纸条提醒报告人等方法。

中：基本镇定，但不能很快找到解决的途径或办法不够巧妙。

差：情绪紧张，不能找到补救措施，被动承受，或只会检讨自己。

七、你亲身经历过的哪件事令你最为愤怒，你当时是如何表现的，现在看来，你认为

当时的表现方式与处理方式是否合适。

出题思路：行为性问题，考察考生的自我情绪控制。一个人的情绪特征具有一贯性，可

以通过对考生以往的情绪表现来预测他今后的情绪控制能力。同时，能自我反省与认识情绪

是进行情绪自我控制的条件之一，通过了解考生当时的情绪反应以及事后对情绪反应的认识

来预测其情绪控制能力。考官应注意对事件细节的追问。

评分参考标准：

好：对事件及情绪反应的描述自然真实，既不蓄意隐瞒，也不刻意渲染，对过去的反应

有清醒的认识与深刻的思考。

中：对情绪反应有一定的认识与思考，但分析不够深刻。

差：仅强调当时的表现反应，事后未做过多的思考，或回答没有什么值得愤怒的事，隐

瞒真实情况。

八、最近什么电视节目（或读过的什么书）给你留下的印象最深刻?为什么？

出题思路：行为性题目，用于收尾。通过询问•些业余生活，同时也能对考生的兴趣与

思维做一些侧面的了解。此类题可不对考生做评分。

附表：

▲两种面试评分表

▲考官计分平衡表

▲面试成绩汇总表

结构化面试评分表（100%）

序号姓名性别年龄文化程度报考部门面试要素综合分析言语表达应变

能力O计划、组织

与协调人际交往的

意识与技巧自我情

绪控制求职动机

与拟任职位

的匹配性举止

仪表权电17201410141078观察要点对事物能从宏观方面总体考虑；对事物能从微观方

面考虑其各个组成成分；能注意整体和部分间的关系及各部分间的有机协调组合。理解他人

意思，口齿清晰，流畅；内容有条理、富逻辑性；他人能理解并具有一定说服力；用词准确、

恰当、有分寸。有压力状况下，思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到。依据部门目标，

预见未来的有利机会和不利因素，并作出计戈心看清冲突各方面关系；根据现实需要和长远

效果作适当选择；及时作决策；调配、安置人、财、物等有关资源。人际合作主动；理解组

织中权属关系（包括权限、服从、纪律等意识）；人际间适应；有效沟通（传递信息）；处理人

际关系原则性和灵活性结合。在较强的刺激情境中，表情和言语自然；受到有意挑战甚至有

意羞辱的场合，能保持冷静：为长远或更高H标，抑制自己当前的欲望。兴趣与岗位情况匹

配；成就动机（认知需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等）与岗位情况

匹配；认同组织文化。穿着打扮得体；言行举止符合一般的礼节；无多余的动作。满分

1010101010101010要素得分ABCDEFGH考官评语评分说明：1对每一评分要素，考官按0〜

10分给分。表现好的给8〜10分；一般的给4〜7分；差的给0〜3分。

2总分T=l.7A+2B+14C+D+14E+F+0.7G+0.8H结构化面试评分表（70%）

序号姓名性别年龄文化程度报考部门通用测评要素特定测评要素合计面试

要素综合

分析言语

表达应变

能力计划、组织

与协调人际交往

的意识

与技巧O自我情

绪控制动机

匹配性举止

仪表权重121410710755观察要点对事物能从宏观方面总体考虑；对事物能从微观方面

考虑其各个组成成分；能注意整体和部分间的关系及各部分间的有机协调组合。理解他人意

思，口齿清晰，流畅；内容有条理、富逻辑性；他人能理解并具有一定说服力；用词准确、

恰当、有分寸。有压力状况下，思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到。依据部门目标，

预见未来的有利机会和不利因素，并作出计划：看清冲突各方面关系；根据现实需要和长远

效果作适当选择；及时作决策；调配、安置人、财、物等有关资源。人际合作主动；理解组

织中权属关系（包括权限、服从、纪律等意识）；人际间适应；有效沟通（传递信息）：处理人

际关系原则性和灵活性结合。在较强的刺激情境中，表情和言语自然；受到有意挑战甚至有

意羞辱的场合，能保持冷静；为长远或更高目标，抑制自己当前的欲望。兴趣与岗位情况匹

配；成就动机（认知需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等）与岗位情况

匹配；认同组织文化。穿着打扮得体；言行举止符合一般的礼节；无多余的动作。满分

1010101010101010要素得分ABCDEFGH考官评语评分说明：1对每一评分要素，考官按0〜

10给分。表现好的给8〜10分；一般的给4〜7分；差的给0〜3分。

2总分T=l.7A+2.0B+1.4C+1.0D+1.4E+F+0.7G+0.8H考官计分平衡表

日期：拟用人职位：考官姓名：

考生

编号考生

姓名综合

分析言语

表达应变

能力计划、组

织与协调人际合作

意识与技巧自我情

绪控制动机

匹配性举止

仪表

面试成绩汇总表

总分：

序号考生姓名报考单位考官姓名通用测评要素自定测评要素综合

分析言语

表达应变

能力计划、组

织与协调人际合作

意识与技巧自我情

绪控制动机

匹配性举止

仪表扣最高分扣最低分要素得分ABCDEFGH主考官评语

主考官签字：注：总分T=L7A+2.0B+1.4C+1.0D+L4E+F+0.7G+0.8H书记员签字:年月

日

二、铁道部首次录用公务员面试部分试题

(一)举止仪表测试

观察以下内容：

仪容、衣着；

行为、举止；

敲门、走路、坐姿、站姿；

口语(礼貌用语)。

评价要点：穿着整齐、得体、无明显失误；沉着、冷静、大方；走路、敲门、站立、坐

姿符合礼节：口语文雅、礼貌。

(-)必测题

1求职动机、愿望测试

选择以下题目之一：

(1)你报考公务员的原因和对国家机关的了解:

(2)对将要从事的工作有哪些认识，你想怎样实现你的理想和抱负？

(3)如果你可被录用，但却解决不了你爱人的工作安排和孩子的入学，乂解决不了你们

的户口，你有什么想法？

评价要点：是否以事业发展为目标并兼顾个人利益，回答完整、全面、适当；有一定的

说服力和可信度。

2表现力和语言表达能力测试

选择以下题目之一：

(D谈谈你的长处和短处，各举一个例子加以说明。

(2)你觉得你个性上最大的优点是什么？

(3)你自己认为最适合做哪些工作？

观察内容：考生表达内容时的条理性，弓I例、用语的准确性，语气、语句是否得当；姿

势表情是否自然。

评价要点：①谈话前后的连续性；②主题、语言简洁明了；③思路、逻辑清楚；④遣词

用句准确，具有说服力。

3个人性格、品质与人际合作测试

选择以下题目之一：

(D你认为生活在现实社会中，一个人最重要的是什么？

(2)你能否"受人之托，忠人之事”？

⑶你在领导和被领导之间喜欢哪种关系？

（4）在工作中看到别人违反制度与规定，你怎么办？

（5）你同与你性格不同的人如何相处？

观察内容：有无不良性格（过分狂妄或自卑.）；有无偏激观点；回答问题的真实性与掩饰

性。

评价要点：①诚实、认真、真诚；②人生观；③信用度。

（三）思维与语言表达能力测试（以下各题由考生抽选三题）

1如果你将在职工代表大会上宣讲一项建设性提案，并希望获得批准，在准备提案时

你认为最重要的环境因素是什么？

2社会上许多人反映目前形形色色的广告有不少是虚假的，影响很坏，你对此有何看

法？

3请简要谈谈你对当前路风的看法？

4你喜欢体育吗？看过广岛亚运会的报导吗？请谈谈对邓亚萍单打失利的看法？

5目前不少地方建立了一些高价学校，学校提供了先进的教学条件、服务设施并对入

学学生收取高额学费，你对此有何评论？

6一个歌星一场演出会收入数万元，相当于一个普通工人十年的收入。你对这种现象

有何评论？

7吸烟有害健康，但发展烟草业对国家税收有很大的积极作用，你对此有何看法?

观察内容：准确判断面临情况的能力；头脑的机敏程度；说理能力。

评价要点：①理解问题的准确性与迅速性：②自我判断能力；③判断的感性和逻辑性认

识；④思维力、分析力和表达力。

（四）计划与组织能力测试

1你的短期和长期目标是什么？五年内你打算做些什么？

2你认为劳动生产率低下的主要原因有哪些？

3科研报告、学术论文或试验总结的写作过程？

4说一件你认为最成功的组织活动？

5在你主管过的部门或工作中，你遇到过什么困难？你是怎样处理与应付的？

6请谈谈你组织或参加的一次业务培训的过程与收获？

7制订工作规划是机关的经常性工作，如果你主持制订一项工作规划，那么你首先要

考虑哪方面问题，如何组织制订？

观察内容：工作的有序性：组织集体作业的适应性；工作经历的了解。

评价要点：①表现力与实践能力；②组织能力与交往能力；③工作经验与创新意识。

（五）应变能力与情绪稳定性测试

1在一次有各方面领导、同事和外单位嘉宾参加的聚会中，一位容貌、舞姿俱佳的小

姐主动邀请你跳舞，而你的确既不爱好又不会跳舞，这时你该怎么办?

2你的领导要你同他一起参加一个会议，并准备在大会上发言，可是在大会开始前半

小时他突然病倒不能出席会议，你如何处理此事？

3某家客户给你单位的领导写信，强烈反映上次产品的质量差，售后服务也不好。作

为销售部经理的你将如何处理？

4你的一个好友因某事而突然成为众矢之的。你如何处理与他的关系问题？

5单位中某业务骨干因职称晋升或晋级问题而提出辞职，工作将会受到很大影响，你

作为单位的负责人应该怎样恰当地处理？

6在一次重要的会议还有20分钟就要开始时，突然接到电话，说原定致开幕辞的主

要领导因车出故障停在途中而不能按时到达，你怎么办？

7如果上级领导要你去做你认为没有必要或不大妥当的事，你该怎么处理？

8当你正在电话中向下属单位态度很不冷静的同志解释政策时，领导过来要同你谈

话，你怎么办？

9假如你是一个单位的领导，现在有两个职工吵了起来，找你评理，你如何处理？

观察内容：对事物变化反应的敏捷性；回答问题的机智性及在连续压力下处理问题的能

力等。

评价要点：①应变能力；②情绪稳定性。

（六）责任感与进取心测试

1当你的直接领导在做工作报告时，公布了一些不确切的统计数据，你听到后的反应

如何?

2如果你学习了一种新的管理方法或产生了一个新的想法，很希望能用到本单位或本

部门的工作中，你应该怎么办？

3有一个非常要好的同事请你为他在即将召开的会上做的发言作出赞成性表态，而你

并不觉得他的见解可取，你怎么办？

4领导交办一项能影响你的名誉和前途的事，你如何处理？

5如要派你担任某一个部门的负责人，该部门以前的工作一直做得很有序，那么在上

任之初，你打算怎样开展工作？

6对上级交办的任务完不成时怎么办？

7你在处理各类问题时经常向领导请示汇报吗？

8假如被录取，到部机关工作后会接触许多人，如果你的亲友为了自己的事情，要求

在你职权范围内给予方便和照顾，你如何处理？

9我们认为能勇敢应试公务员招考，不管成功与否都是件好事，而多数考生不愿让自

己的单位或领导知道此事，你如何看这个问题？你是怎样的心理？

10你对“枪打出头鸟”这一比喻如何理解？

观察内容：对工作负责到底的精神；考虑问题的偏激程度；对本职工作热爱程度利积极

向上的精神。

（七）个性确定性测试

1你一贯埋头苦干，按时完成领导交办的任务，良好地完成本职工作，但却一直得不

到领导的赞扬。你如何面对这样的现实?

2假如你的领导在公开场合批评了你，而你自己感觉冤枉，你将怎么办？

3如果你的领导在安排工作或体力劳动时，有意偏向其他同事，你将怎样？

4你的直接领导提出，建立一项制度：定期与你的下属在他的办公室单独谈话，对此

你有什么看法或做法？

5某位与你关系疏远的同事突然对你表示亲近起来，你的反应如何？

6如果你的领导坚持让你按某种方式完成某项工作，而你却知道有更好的方法可以采

用时，你将怎么办？

7你的好朋友怎样评价你？

观察内容：开拓、创新、果断精神；处理难堪问题时的反应。

评价要点：①竞争意识；②独立见解：③处理突发事件的能力；④成熟程度。

（八）总体印象测试

请你对你面试的情况作一个基本评价，说明为什么得出这样的结果。

观察内容：面试结束时本人的反应。

评价要点：①综合、归纳能力；②对自己的认识程度；③辩证看问题的能力。

三、某省2002年录用公务员面试试题

指导语

你好，首先祝贺你顺利通过了笔试，欢迎参加今天的面试。请你来，是希望通过交谈，

增进对你的直接了解。我们会问你•些问题，有些和你过去的经历有关，有些要求你发表自

己的见解，对我们的问题，希望你认真和实事求是地回答，尽量反映自己的实际情况、真实

想法。在后面的考核阶段，我们会核实你谈的情况。对你所谈的个人信息，我们会为你保密。

面谈的时间为20分钟左右，回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张。好，现在就

让我们开始。

导入语

请用两三分钟时间简单介绍一下你的简历和家庭情况。

此题用于简单问候或寒暄之后，起自然过渡、导入正题的作用，其目的一是让考生放松,

能自然进入面试情境；二是了解考生的学习、工作、生活经历；三是考查考生自我认知能力。

(一)敬业、诚实精神(10分)

【测评要点】

(1)报考动机及对工作的责任心、进取心；

(2)诚实、求是精神。

【测试题目】

1.物质待遇和工作条件是人们选择工作的重要因素之一，你是否也承认这•点?请结合

这次报考，谈一谈你在选择工作时都考虑哪些因素?为什么？

评价参考标准：

好：既能够坦率承认在择'业过程中的个人利益因素，乂能够超越物质利益因素，有正确

的择业观，积极向上，叙述有条理，具有说服力。

中：基本能够正视现实，实事求是地考虑择业问题，叙述问题基本清楚，有一定说理性。

差：隐瞒自己的真实想法，假、大、空，或者过分注重自己的个性需求，叙述无条理，

说理性差。

2.你现在单位的同事（或学校的同学）对你是如何评价的？

追问1：你受过哪些表彰或奖励？

追问2：对所受的表彰或奖励，你是如何看待的？

评价参考标准：

好：诚实坦率，工作责任心强，态度认真，积极向上，叙述条理清楚，说服力强。

中：回答问题基本实事求是，工作认真，做过一些努力，叙述有条理，有一定说服力。

差：不诚实，谈工作假、大、空，叙述问题没有说服力。

（二）政策、理论水平（15分）

【测评要点】

（1）理解并运用党和国家有关方针、政策的水平及能力；

（2）对社会生活中重大、热点问题的关心程度及阐述该问题时所表现出的基本理论素养,

即判断力、分析比较、抽象概括能力。

【测试题目】

1.吸烟有害健康，但烟草对国家税收有很大的积极作用。在政府是否应采取严厉措施禁

烟问题上，有各种不同意见，你对此有何看法？

评价参考标准:

好：说理充分，论证严密，分析比较和抽象概括能力强，思维的逻辑性强，提出的看法

符合实际。

中：说理、论证基本得当，提出的看法基本符合实际。

差：说理不充分、论证不严密，思维面窄，考虑问题不全面，提出的看法不符合实际。

2.有人说，大毛病不犯，小毛病不断，气死公安局，难死法院。

请你结合实际谈一谈，道德建设与遵纪守法之间的关系。

评价参考标准：

好：综合分析能力强，政策理论水平较高，有自己的独到见解，说理充分，论证严密，

抽象概括能力强。

中：能抓住问题的主要方面，有自己的看法，说理较充分，论证基本得当。

差：说理不充分，论证不严密，思维面窄，考虑问题不全面，分析比较能力差。

(三)组织、协调能力(10分)

【测评要点】

(1)组织计划的周密性、条理性、可行性：

(2)各方面关系的协调、沟通能力。

【测试题目】

1.如果你的母亲过60大寿，由你负责筹备和主持生日宴会，你会怎么做?

评价参考标准:

好：工作有计划，组织协调能力强，有•定社会活动能力，自信心强，叙述条理清楚，

令人信服。

中：工作有一定计划性，参与意识强，有一定的组织、协调能力，叙述问题有说服力.

差：工作缺乏计划性，组织、协调能力较差，考虑问题不全面，缺乏沟通能力，叙述问

题没有说服力。

2.假设你被录用后不久，在办公室接到上级机关的电话，通知你单位派人参加一个重要

会议。那么，在电话中你应问清哪些事项？

评价参考标准：

好：具体地说，能问清楚来电话人的姓名、单位、电话号码，会议的内容、时间、地点,

参加会议的人员、工作任务，是否带材料等等，简单地说，回答问题要全面、具体、清楚。

中：回答问题能包含上述主要内容，但不够全面、清晰。

差：有较多遗漏，无条理，缺乏常识、经验。

(四)应变能力及开拓创新意识(10分)

【测评要点】

(1)心理承受能力、情绪稳定性、自制力；

(2)反应的敏捷性及开拓创新意识。

【测试题目】

1.针对你单位业务工作中出现的问题，你提出了一些很好的建议,得到了同事们的赞同,

但你的领导并不满意。在这种情况卜，你怎么办？

评价参考标准：

好：能认真分析，仔细推敲自己建议存在的问题，认真领会领导意图，找出两者之间的

共同点，圆满解决问题；考生心理冷静，自制力强，方法正确，陈述问题条理清楚，有说服

力。

中：能找出问题的根源并冷静对待，处理问题有一定方法，陈述问题有一定说服力。

差：行为偏激，自制力差，方法不正确，或长时间沉默，显得无以应对。

2.假如在一次学习讨论会上，领导对你的发言很不满意，并当场批评了你，你怎么办？

评价参考标准：

好：能谈到在情绪产生波动时.，自己的自我控制方法，并取得良好的效果。

中：有控制自我情绪的能力，但方法不够有效。

差：思前想后，顾虑重重，言语中流露出气愤、委屈，或长时间沉默，显得心情难以言

表。

(五)语言表达能力(10分)

【测评要点】

(1)语言的准确性、逻辑性、流畅性；

(2)语言的描述能力、感染力、说服力。

评分说明：此部分不单独设题，考官以考生回答上述所有问题时的实际表现，依据测评

要点为其打分。

(六)仪表举止(5分)

【测评要点】

(1)文化素养；

(2)体貌体态、衣着打扮；

(3)身体状况。

评分说明：考官依据测评要点结合对考生的观察为考生打分。

四、某省司法系统录用公务员面试题及解析

指导语

你好，首先祝贺你顺利通过了笔试，欢迎参加今天的面试。请你来，是希望通过交谈，

增进对你的直接了解。我们会问你一些问题，有些和你过去的经历有关，有些要求你发表自

己的见解。对我们的问题，希望你能认真和实事求是地回答，尽量反映自己的实际情况、真

实想法。在后面的考核阶段，我们会核实你所谈的情况。对你所谈的个人信息，我们会为你

保密。面谈的时间为30分钟左右，回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张。回答

时，请注意语言要简洁明了。好，现在我们开始。

导入语

请用二三分钟时间简单介绍一下你的简历和家庭情况。

【测评要点】（1）学习工作经历；（2）目前生活状况（如住房、配偶、子女等）；（3）考生

自我认知能力。

【出题思路】此题用于简单问候或寒暄之后，起自然过渡、导入正题的作用。一是让考

生放松，能自然进入面试情景；二是看考生自我认知能力如何；三是使考官获得对考生的初

步印象。

（一）工作能力

【测评要点】（1）分析、处理、解决问题的能力；（2）计划、组织、协调能力；（3）实践

经验。

【测试题目】

1假如你是我院办公室工作人员，院里决定在四月九日召开基层院长（检察长）工作会

议，从现在起，直到全体与会人员报到为止，由你负责会议通知和接待工作，你具体应当做

哪些工作？

【出题思路】测评考生组织、协调能力和思考问题的周密性。

2假如说，组织上组成五人小组准备到某县（市）进行普法问题调查研究，而且由你负

责，那么你如何组织实施？

【出题思路】测评考生组织、调研能力和工作经验。

3你认为自己参加工作以来独立组织或参与组织最出色的一项工作、活动是什么?请

举例说明。

（出题思路】测评考生的自我认知能力和政绩。

（二）思维能力

【测评要点】（1）思维的宽广度与条理性；（2）抽象概括能力，分析比较能力；（3）政策、

理论水平。

【测试题目】

1社会治安是当前人民群众关注的热点问题之一。目前，有些地方抢劫杀人案件不断

上升；车匪路霸猖獗，部分村镇流氓恶势力横行乡里；卖淫嫖娼、吸毒、赌博等社会丑恶现

象屡禁不止等。

请你简要谈一下如何加强社会治安的综合治理？

【出题思路】测评考生分析问题和解决问题的能力。

2”穷山恶水出刁民”，贫困落后必然导致犯罪。你是否同意这个看法?为什么？

［出题思路】测评考生分析比较能力及理论水平。

3效率与公平的关系，历来是影响经济和社会稳定与发展的重大问题之-o党的十四

届三中全会通过的决定首次明确指出："个人分配要坚持以按劳分配为主体，各种分配方式

并存的制度，体现效率优先，兼顾公平的原则你能不能结合实际谈一谈你对效率与公平

的认识？

【出题思路】了解考生平时是否关心社会中的一些敏感问题，考察其观察问题的能力，

思考问题的深度，知识面是否宽广。

4有人说“大盖帽两头翘，吃完原告吃被告你对这种现象是怎么看的?这类问题，

如何从根本上加以解决?

【出题思路】测评考生分析、解决问题的能力。

5改革开放给政法部门提出了许多新课题，比如对待市场经济当中的"回扣"、"红包"、

“中介费"、"信息费”，放高利贷等问题，罪与非罪的界限有的很难划定，对这类问题你认为

应如何解决？

【出题思路】测评考生分析问题、解决问题的能力。

6生存与发展是人生的两大基本问题，检察院（或法院）对个人来讲，从生存上看福利

不多，待遇不高；从发展上看，工作对象单一，程序性强，老同志非常多，年轻同志提拔晋

升有一个缓慢的过程。对此你能否从生存与发展的角度谈谈你的看法？

【出题思路】了解考生思维敏捷性和理论水平。

（三）应变能力

【测评要点】（1）情绪的稳定性；（2）思维反应的敏捷性；（3）自制力、连续处理问题的

能力。

【测试题目】

1从心理学角度看，为了给考官留下好印象，考生都竭力表现自己的长处，掩饰自己

的不足，你现在是否也是这种心态？

追问一：你觉得自己的主要优点和长处是什么？

追问二：你觉得自己的主要缺点和不足是什么？

【出题思路】观察考生的应变能力。追问要视考生回答问题的情况而定，以进一步考察

考生的自我认知能力。

2这次考试竞争比较激烈，你的成绩并不十分理想，与别人相比，你有哪些优势?

【出题思路】测评考生的情绪稳定性和自制力。

3假如你的领导提出一个新的工作方案（设想），其他同事们也都很赞同，而你却觉得

这个方案有致命的弱点，若付诸实施会造成不良后果，你及时向领导谈了自己的看法，领导

没有采纳，这时你怎么办？

【出题思路】测评考生工作责任心、协调能力和应变能力。

4假如今晚只有你一个人在单位值班，夜里二点钟，大楼突然起火，你怎么办?请马

上回答。

【出题思路】了解考生情绪稳定性及反应敏捷性。

（四）交往能力

【测评要点】（1）合作意识；（2）协调沟通能力。

【测试题目】

1你最喜欢的朋友是什么样的?你的朋友对你是如何评价的？

追问一：和朋友在•起时，经常谈的话题是什么？

追问二：他们在哪些方面对你影响最大？

【出题思路】了解考生交往情况及个性。

2在你的朋友当中，有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来，如果需要协调他们俩

之间的关系，你会如何去做?

【出题思路】测评考生协调沟通能力。

3你有•个非常好的工作设想，你经过实际调查，认为这个设想既科学，乂可行，但

你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？

【出题思路】考察考生合作意识和沟通能力。

4假如组织上准备派你和一位跟你关系十分不好的同志一起去外地出差，而且由你负

责，那么你如何完成任务？

（出题思路】测评考生人际协调能力和合作意识。

（五）诚实、敬业精神

【测评要点】（1）诚实、求是精神；（2）责任心、进取心；（3）原则性、灵活性。

【测试题目】

1假如你被录用，在执法过程中有时要遇到你的亲戚朋友为罪犯说情，干扰你的工作,

甚至有时让你左右为难，如出现这种情况你怎么办？

【出题思路】测评考生的原则性、灵活性及诚实性。

2听了你刚才的回答，我们感觉你的知识面比较宽，你一定会了解一些历史知识。在

三国演义中，有许多关于诸葛亮的故事，诸葛亮在历史上是一个伟大的军事家、政治家，他

还执法如山，比如''失街亭"之后，诸葛亮挥泪斩马谡。你能不能简要谈一谈诸葛亮的法学思

想？

【出题思路】测评考生的诚实性。诸葛亮不是法学家，更谈不上法学思想。

3法院（检察院）工作要求高、纪律比较严，工资待遇低，经常出差。和犯罪分子打交

道，有时会有一定危险，对这个问题，你是怎么想的？

【出题思路】测评考生的敬业精神。

4你认为法院（检察院）工作人员应具备哪些基本素质?你自己是否具备了这样的素

质？

【出题思路】了解考生自我认知能力和事业进取心。

（六）语言表达能力

【测评要点】（D语言的流畅性、准确性、逻辑性；（2）语言描述能力、感染力；（3）思

想观点和社会经验。

【评分说明】语言表达能力不单独设题，考官以考生回答上述问题时的实际表现为依据,

综合面试交谈的过程，最后评定语言表达能力分数。

（七）仪表气质

【测评要点】（1）文化素养；（2）体貌体态、衣着打扮；（3）身体状况。

【评分说明】依据考官对考生的观察予以评分。

评分表

序号姓名年龄文化程度考前工作单位面试要素工作能力思维能力应变能力交往能力敬

业诚

实精神语言表

达能力仪表举止权重1010555105观察要点分析、处理、解决问题的能力，计戈I、组织、

协调能力，实践经验。思维宽广度与条理度，抽象概括能力，分析比较能力、政策理论水平,

逻辑性，洞察力。情绪稳定性，思维反应敏捷性，自制力，思考周密性。合作意识，协调沟

通能力，联系群众能力。诚实性，原则性，公道性，责任心，进取心，心理承受能力。语言

灵敏性，流畅性，准确性，逻辑性，语言描述能力，思想观点。文化素养，体貌体态，性情,

个性，身体状况。评分标准优9〜109〜104〜54〜54〜59〜104〜5良6〜86〜83336〜83中

3〜53〜52223〜52差0〜20〜21110〜21要素得分总分考官评语考官签字：

年月日

五、2003年中纪委录用公务员面试题

先做自我介绍，然后回答下面问题：

1.活到老，学到老，这句话你怎么看？

2.你为何报考中纪委？

3.假设有一外国访问团到中国来，一是了解中国文化，二是宣传他们国家的文化，如果

让你担当接待的任务，你准备怎么办？

4.如果你被我们单位顺利录用，你将如何处理与同事之间的关系。

5.如果今天有六件任务要你去完成，你准备如何处理？

第一件，今天有个会议，需要把通知发出去。

第二件，有个文件，需要你将它送到几个下属部门去。

第三件，单位•个处长生病了，你准备去看他

第四件，有个同学准备从北京乘飞机去美国，今天到北京，希望能和你见上一面，并要

你送他去飞机场。

第五件，你妈妈觉得身体不舒服，需要你陪她去医院检查一下。

第六件，领导交给你一个任务，写一个发言稿，今天必须完成。

你准备如何来处理这六件事？

六、2003年国家审计署驻地方特派办

录用公务员面试题L谈谈对做假帐的看法。

2.谈谈对公务员下海的看法。

3.组织本单位老干部去黄山旅游。

4.谈谈计划不如变化快（举例）。

5.有件事不是你的错，领导却批评了你，怎么办？

6.都说名牌高校学生比普通的好，怎么看？

七、广东省2003年录用公务员面试试题及解析

面试时间约为30分钟。面试主要采取结构化面试办法，面试总分是100分。

一、非典危害着人们的生命健康的同时;也改变着人们的生活习惯，你认为非典给人们

的生活带来哪些影响？（考生回答完后）追问：要培养人们良好的公共卫生习惯，应采取哪

些有效措施？

【解析】考判断解决问题能力。首先考察对常见社会现象能否辩证客观判断，提出解决

办法，所提办法是否可行，方法是否合理。

二、为实现信息化管理，提高工作人员的电脑操作水平，单位决定近期举办计算机知识

培训班，假如领导将此项工作交由你负责，请谈谈你的工作计划。

【解析】考计划组织协调能力。作为机关初任公务员要承担具体的机关事务，对领导交

代的工作能否提出办法，有效组织，并落实好，从这道题可以看出。

三、据报道，全国各名牌大学为抢夺优秀生源，纷纷采取奖励五千元到两万元不等的高

额新生奖学金作为优惠措施来吸引优秀学生报考本校。对此，你怎么看？

【解析】考综合分析能力，通过对社会现象分析，看能否抓住主要矛盾，能否辩证地全

面地看问题，论证是否合理，不一定要两方面都要同时说到，只要言之成理就行。

四、连词编故事：用你拿到的题签上的五个词编个故事。要求把这五个词全部用匕词

的顺序可以打乱，给你两分钟准备时间。题签上的词是：”交际、前途、政策、阳光、风险

【解析】考应变能力，主要是看考生在有压力情况下能否思路清晰，反应敏捷，能否周

到合理。

五、（不单独设题）测评要素言语表达能力。

六、（不单独设题）测评要素举止仪表。

【解析】另外两个不单独设题考察言语表达能力和举止仪表。

【答题要诀】六要素定成败

公务员考试经过多年探讨，已经形成规范的东西，要素基本确定。每年只做微调。当然,

以后也要进一步探索符合考生实际的其他要素。

有些招考单位首先会叫考生先介绍自己的简单经历，虽然此间不设分，但却会影响考生

的言谈举止方面的分数。有的最后还会加问考生为什么选择报考这个职位。

八、2003年福建省录用公务员面试题

(-)

1.你认为你在生活习惯上有哪些缺点，你准备如何改正？

2.医生和病人亲属常常对病人隐瞒病情，你如何看待？

3.天安门广场有40万个口香糖痕迹，如果你是广场管理人员你准备向上级提出哪些建

议？

4.恩格斯说:“一些小事可以看出一个人的优良品质。”结合公务员的工作特点谈谈体会。

(二)

1.请谈谈你对父母或其他亲人的评价。

2.”成功就是把失败的机会和次数升到最高。”IBM总裁XXX这么说，你怎么看？

3.现在很多用人单位在招聘遇到应届毕业生时，要求〃有经验的"，而对有经验的乂说“

要35岁以下的"，你怎么看？

4.深圳有一家公司专门替人找寻失物或亲人，收取一定的费用，有人说”做好事不能收

费"，你怎么看？

九、2003年湖北省录用公务员面试题

(-)

1.请你介绍一下你的基本情况。请你谈谈你的兴趣和爱好。

2.”谦虚使人进步，骄傲使人退步”，但在现代社会又强调"表现自我"，你是怎么看这个

问题的？

3.如果你是人事部门的一个干部，上级让你组织一次招聘应届毕业生的任务，你会怎么

组织？

4.如果你的领导不支持你的工作怎么办？

5.你所报考的职位已经不需要人了，我们准备把你转到其他部门去，你是怎么想的？

(-)

1.请做自我介绍。

2.要你组织本部门的老干部去玩，你要做哪些工作。

3.你很优秀,到了一个新的部门,让这个部门的一把手感到了威胁,你如何做？

4.你对建筑企业的招投标腐败有何看法。

5.听了你的简介,我们认为你不适合这个工作。

十、2003年江苏省录用公务员面试题

1某地政府组织大量人力物力在山上搞了八个大字”开垦荒山，植树造林”(大意)，

请问你对此有何看法？

2某地农民增收困难，你是机关工作人员，现派你解决，你怎么办?

3小李和小王是同事，都很优秀，但激烈的竞争使他们明争暗斗，关系恶化，你怎么

看待他们的竞争？

4听力题。

某乡开早会，李书记、王书记等四人作了一段对话，谈了关于外商来办厂、市委组织部

来检查、核对房产证、各站所交总结等几件事，你作会议记录，请概括一下。

H^一、2003年12月10日河南省公务员面试试题

1.领导让你去某单位办一件行政审批事项，而具体办事人员对你单位有意见，故意拖延

时间不给你办，你怎么办？

2.你们单位今天开一个很重要的会议，早上单位领导让你去电视台去接他约好的记者，

可是那位记者由于临时有事出去采访去了，你怎么办？

3.在你面前有三个职业可供选择：（1）外资企业的管理人员：（2）大学里的教员；（3）

国家公务员。你选择那个职业？为什么？

4.请你谈谈依法治国国和依德治国的关系？

十二、2004年2月4日国税系统公务员面试真题

1.关于公平、公正的问题，你怎么看？

2.如果你的直接领导办事时间快而且不民主，你怎么对待？

3.依法制税国家一直在加强，为什么还有偷税、漏税等现象出现?

十三、2004年2月5日广州公务员面试真题

1.需要决策时，你会怎么办？你会向别人亲教吗？请以你的亲身经历举例。

2.在你组织的会议上，大家的意见发生了分歧，这时你怎么办？

3.在一次大会上由你为领导撰写的发言稿上有一处明显错误，这时领导已开始发言，你

该怎么办？

十四、2004年2月9日江西公务员面试真题

1.如果有一家企业给你的工作条件和工资待遇都很高，你会不会还选择公务员，为什

么？

2.有人见义勇为将一个遇到车祸的老人送到医院，但老人的家人说他是肇事者，请谈谈

你对这件事的看法。

3.怎样在单位组织一次知识讲座？

4.有个同事在背后总是说你坏话。但是他生病了，领导让你去医院照顾他，你将怎么办?

5.有人向考官反映你以往有不诚实的行为，并且可能对你的录取造成影响，你将如何面

对这种情况？

十五、2004年2月8日辽宁省国家公务员面试真题

1.你对这次公开招考制度有什么看法？

2.谈谈你如何看待敬业？你怎么看加班加点？

3.有人说："反腐败、反腐败，越反越腐败。"你怎么看?

4.发现禽流感要扑杀、焚烧，如果有养殖户不配合工作，怎么办？

5.你的下属单位，发生干群矛盾，要你下去解决，你怎样展开工作？

十六、2005年1月15日广东省公务员面试真题

(-)

1.南亚海啸，社会各界纷纷捐款你对这件事有什么看法

2.社会很多人以为意外遭遇到很多经济困难，你有什么好的对策

3.学校有个同学得到白血病家庭困难，你是学生干部要你组织一次捐款你怎样做

4.继续匕题，你是学校领导要你发表」编演讲稿呼吁同学捐款你怎么讲

(二)

1大学生放弃北京的高薪，回到一个农村当干部,并干得很出色，你怎么看？

2让你组织一个农村的科技培训讲演工作吧。

3两个农民争水，你是村干部，如何解决。

4.农产品销路不好,有什么解决措施。

十七、2005年2月20日江西省公务员面试试题

1你对你所报单位的工作性质和特点有何了解？你希望有一个什么样的工作环境？

2中央一直对安全生产非常重视，但最近仍常常可以看到有重大安全人员伤亡事故发

生，你有何看法?

3小王和李科长是牌友，小王工作一直不太踏实，但李科长常常在张局长面前说小王

的好话，张局长也常常表扬小王。你工作一直勤勤垦垦，但李科长从不在张局长面前说你的

好话，张局长也对你不太重视，你如何处理和这三人的关系？

4最近一次进行的行风评议中，你单位的表现不好，领导决定让你组织一次旨在提高

你单位形象的宣传活动，你如何策划组织？

5在一次招商引资的签约现场会上，正要和外商签合同时，领导要你拿出准备好的合

同时却怎么也找不到了，你怎么办？

十八、2005年2月24日上海市国家公务员面试试题

1你过去工作中印象最深刻的事情是什么？

2有的单位有些现象：两个和尚抬水喝、两个和尚挑水喝。请你从逻辑的角度谈谈自

己的看法？

3（英语题目）你曾经做过项目经理，请你说说你是如何做一个项目的？

4你准备了一个家族聚会，但是领导临时要你做一个紧急项目，要马上走，你怎么办？

5勤俭节约是美德，但有人说对于国家来说是不好的。用一句话概括这种现象；并就

此谈谈你个人的看法。

6如果需要你做一个群众对单位的满意度调查，你会怎么做？

卜九、2004公务员考试面试真题与详解（30题）10/27/20068:23:50PM

1.问：你是新上任的副镇长，根据镇政府的决议给下属安排工作，在会上同时有几个下

属提出理由不能执行，使你很难堪，你该怎么办?

【回答要点】：正确的做法是虚心听取群众的不同意见，认真调查和了解各方面的情况。

如所提问题确实有道理，可暂不实行，切忌强调面子，一时冲动，一棍子打死，这是正确对

待群众意见的大问题。

2.作为领导干部在工作中你碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾

时.，你将如何处理？

【回答要点】：考生思考准备时可明确三点：一是对上级批示精神要认真学习研究，领

会实质，把好政策关；二是树立全局观念，部署工作，服从大局，立足于同党中央保持一致,

做到令行禁止；三是如发现上级批示中确有不符合本地、本部门实际情况的问题，可向上级

领导机关提出改进建议和实施意见。

3.作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，

面对这种情况，你如何处理？

【回答要点】：考生在思考时.，应明确以下思路：一要处以公心，冷静对待；二要再全

面分析自己意见的正确性和可行性；三是如确认自己的意见切实可行，则可以向主要领导进

一步反映陈述；四是经过反映陈述，仍得不到赞同和支持，可保留意见，若属重大问题可向

上级反映。回答时，一步一步，将自己的观点逐层展开，使之环环相扣，从而增加答问陈述

的逻辑性。

4.当前对有些单位实施的“末位淘汰制”，有不同争议，你怎么看待这种用人措施？

【回答要点】：客观的答案应该是："末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施,

可以试行；但要因情况而异，不能一刀切。再说"末位淘汰制”也不完全等同于竞争机制。对

于规模大、人数较多的单位最初实行，然后实施竞争机制，未尝不可。如果规模小、人数少

的单位，效果就不•定好，因为也确有些单位人数不多，儿乎所有人员都很努力，成绩都不

错，甚至难分上下，如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。

5.你认为怎样的环境适合你?怎样的工作适合你？（你为何要报考这个职位?你的择业

观？）

【回答要点】：（1）每个人都有自己的职业期望，这个期望值：首先是和自身的爱好

和兴趣联系在一起的。作为一名公务员是我从小的梦想。其次要看这个职位能不能发挥自己

的优势和专业知识，我觉得在这个专业对口职位上能充分发挥我在专业上的长处。（2）人

往高处走，水往低处流，往往进步意味着向上发展，取得一个更重要的角色。（3）希望工

作能与自己期望的生活方式相适应。

6.如果在行政执法时有亲戚朋友向你求情怎么办？

【回答要点】：对待这个问题我觉得应该从处理前和处理后两个方面来看问题。第一、

处理这种情况的时候，要看这位亲戚做的事情错误严不严重，如果非常严重那么只有大义灭

亲，依法处理。如果错误的性质不是很严重就可以给他一个改正的机会，因为很多时候对方

也是无心之失，他的心里也很惭愧，如果从严处理的话倒可能产生逆反心理。这时可以接受

他的请求从轻处罚，但是罚款是必须上交的，只不过是我掏钱包罢了。第二是针对这件事情

的反思，如何让这种情况在以后的执法活动中不再发生?我觉得有两种途径：一是在平时的

工作生活中在亲戚朋友中建立一个公正严明的形象，让他们觉得你是--座推不倒的长城，遇

到这种事情就不会来找你：二是在平时与亲戚朋友的交往中刻意向他们灌输知法守法的思

想，不去犯法。

7.你有一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领导

和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？

【回答要点】：第一、如果产生这种情况我会感到很遗憾，但要一片公心，不能心存怨

恨觉得领导和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二、认真查找自己方案的可行性，

保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而且不会出现不良的后果。第三、和领导和

同事们进行沟通，问清楚是什么原因不同意你的方案，并虚心听取他们对你方案的意见，很

多时候由于阅历不足等原因，方案并没有可行性。第四、如果方案没有问题，那么根据不同

的原因进行说服工作，统一思想。如果是涉及到荣誉的问题，可以将你的想法公开当做大家

集体讨论的结晶。

8.有人拿着上级领导签名的条子来推销《领导艺术全书》，你怎么办？

【回答要点】：首先要承认这种情况是有的，当前正在开展党风廉政建设，这是一种不

正之风，我相信我们的领导是不会这样做的。其次往往签名的这位领导和本部门之间是有比

较广泛的业务联系的，如果直接拒绝他往往会影响工作的正常开展，如果买的话乂不符合政

策，应请示科室负责人如何处理。我觉得可以介绍他去办公室，由办公室全权代理。最后如

果实在赶不走他的话，那就自己掏钱买一本，往往他会不好意思不走的。

9.你对''道高一尺，魔高一丈”有什么看法？

【回答要点】：首先我觉得有必要解释一下这个成语的本意。他的本意好像是讲佛家对

修行者的告诫，指修行到•定的境界后就会有魔障出来干扰修行者的修行。比喻虽然取得了

比较大的成功仍然可能前功尽弃，在现实中主要是要正确看待成功，做到不骄不躁，喜中思

忧，始终保持冷静的头脑；其次这个成语也比喻正义和邪恶的力量对比。这里可以新词新解,

道可以说成是自己要学习的党的路线方针政策和法律法规,魔就指来自社会上的各种不良的

诱惑。作为公务员，政府的一个行政管理人员，要自觉的学习道，抵制各种社会不良现象的

侵袭，全心全意为人民服务；再者它也说明法律总是晚于应用的，尤其是入世后，国家法制

化建设要加快速度。这样才能适应时代的需要。

10.如果你在这次考试中没有被录用，你怎么打算？

【回答要点】：现在的社会是一个竞争的社会，从这次面试中也可看出这•点，有竞争

就必然有优劣，有成功必定就会有失败。往往成功的背后有许多的困难和挫折，如果这次失

败了也仅仅是一次而已，只有经过经验的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几

个方面来正确看待这次失败。第一要敢于面对，面对这次失败不气馁，接受已经失去了这次

机会就不会回避这个现实，从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信，相

信自己经历了这次之后经过努力一定能行，能够超越自我。第二善于反思，对于这次面试要

认真总结，思考剖析，能够从自身的角度找差距。正确对待自己，实事求是的评价自己，辩

证的看待自己的长短得失，做一个明白人。第三走出阴影，要克服这一次失败带给自己的心

理压力，时刻牢记自己弱点，防患于未然，加强学习，提高自身的素质。第四认真工作，回

到原单位岗位上后，要实实在在踏踏实实的工作，三十六行，行行出状元，争取在本岗位上

做出一定的成绩。第五再接再厉，成为国家公务员直是我的梦想，以后如果有机会我仍然

会再次参加竞争。

11.最能概括你的三个词是？

【回答要点】：适应能力强，有责任心，有始有终（举例说明）。

12.你对加班的看法？

【回答要点】：加班作为特殊情况下完成工作的非常规工作方法，国家在劳动法中作了

相应的规定，但具体问题要具体分析，我认为可以从以下几个方面正确看待。第一分析加班

的原因。由于个人的原因，使本来应该在上班时间内完成的工作没有做完，那么加班责无旁

贷。单位由于一些特殊的原因要临时加班的，可以进行加班，不过要和职工说清楚。第二要

分清行业的特点，有的行业由于本行业的特点必须采取加班这种方式，比如道路施工单位，

为了工程进度符合建设的要求，职工们必须做到早出晚归。第三加班的时间、频率要符合国

家劳动法的规定，切实保障职工的身心健康。第四加班要给予一定的物质补贴，这样才能调

动职工的积极性。

13.你如何看待社会上的跑官现象？

【回答要点】：（1）跑官现象是社会上个别人利用权钱交易而形成的一种丑恶现象。

一部分领导干部腐败，谋取私利。社会上一些人自身水平达不到要求，为了当官，拉关系，

用金钱等种种手段，跑官现象助长了贪污腐败之风，在强调反腐倡廉的今天应该坚持抵制这

种不正之风（2）这些人利用金钱或其他手段谋取一官半职后，能力不足，办不好事，必会

影响领导干部队伍的整体素质，而且权钱交易会产生恶性循环，也更容易腐败变质。使一些

有能力，有水平的同志无法到适合他们的岗位上去。（3）加强社会监督作用，在领导干部

中大力开展思想整顿工作，健全法制，约束滥用职权牟取利益，完善领导干部任免制度，实

行“三公开〃，保证领导干部的素质。

14.长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心。

【回答要点】：（1）我觉得一个人在工作上的进取心，取决于他的职业目标，或者说

是工作动机。我想成为一名为人民服务的公务员，长期从事比较琐碎的事是我实现工作目标

所必经的•个过程，我认为牢记信念是报有进取心的关键。（2）长期从事比较琐碎的事的

过程中要不断提高自己的政治素养，关心国家大事，与党中央保持一致，时刻牢记为人民服

务的思想。（3）虽然工作的事情是琐碎的，但处理的事情是不完全相同的，而且随着时代

进步，必然会遇到很多新问题新思路，工作的过程也是学习的过程。尤其是在加入WTO后，

不断与国际接轨更要加强自我学习等等。这些学习的过程也是•种进取。（4）学习和发扬

各种兴趣爱好，让自己的业余时间过得充实满足。家庭和睦、朋友知心每天都有一个快乐的

心情来投入工作。

15.问题：当你和领导意见有冲突时，你如何做？

【回答要点】：当我的意见和领导的意见发生冲突时我会做如下处理（1）服从领导，

严守纪律一这是我党的一条工作原则，我会首先按照领导的要求去处理问题。（2）假如我

认为自己的方式会更好的话，那我会选择一个合适的时机，私底下把自己的意见以比较婉转

的方式向领导提出，私卜向领导提出后如果没有被接受，还应服从。一因为我们的工作经验

不足，政策水平有限。所以，要相信领导，相信组织。