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体育教师终总结

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篇一:体育教师个人工作总结

一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了

体育工作,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛自

学各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重

学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学

水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好,把本学

期的教学经验和教训总结如下:

一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性

在一年来,我认真学习毛泽东思想、邓小平理论和紧密地

团结在中共中央周围,全面贯彻落实中共十八大精神,以邓小

平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,始终谦

虚谨慎、艰苦奋斗,始终埋头苦干、锐意进取,不断夺取全面

建成小康社会、加快推进社会主义现代化新的更大的胜利,不

断为人类作出新的更大的贡献积极参加先进行教育活动,认

真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积

极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,

关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学

生身上,倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求

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自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切

实起到模范带头作用。

二、教学工作。

我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程

中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别

重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,

形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用

体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学

生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、

勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到

事半功倍的效果,对自己也提出了更高的要求:

1.体育课保证质量

为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生

对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一

节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大

概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个

学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到

课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精

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彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,

写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

2.活动课安排条理

每周活动课三个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体

委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次

课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大

提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能

力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

3.课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与

学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析,

也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要

有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一

个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都

受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不

仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,

对他们的学习和生活有了很大的帮助。

三、模范履行职责,创造辉煌业绩

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在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,

从不擅离工作岗位,

爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教

学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和

执著,不断地创造着新的业绩:我所带领的初三年级中招体育

成绩又上了一个新台阶,在县运会学生们也取得了不错的成绩。

四、增强自蓄能力,对教育做长期投资

教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时

俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终

身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识

的更新、教育理论的更新,更需要教育技能的训练。课堂教

学。

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,

使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足

跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功

的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重

素质的培养,体育教师个人工作总结

提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们

克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

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在上课方面:(法制宣传活动总结)

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学期体育

教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地

器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要

求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各

方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动

作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度

和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课

的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和

实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,

提高学生整体素质。。

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1田径训练方面本学期的训练中,以基本训练为主同时

提高专项也是本阶段训练的目标之一。针对个人的基本功进行

适当安排。队员平常训练能根据教练制定的计划合理地完成,

训练期间,学生能服从安排,及时地反馈信息。本学期的训练

工作主要做了以下几方面:

一、提高自身素质

学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩

负着为祖国培养和输送人才的重任。我们觉得,作为体育教师,

我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须

明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地

进行工作,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有

吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,

工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和

无私奉献精神是不行的。所以我们要积极参加各种各样的进修、

培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身

的素。

二、有计划的认真选材

随着六年级的队员即将毕业,田径队面临新老交替。因此,

在五年级中挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好,

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对田径运动有浓厚兴趣,意志顽强,能吃苦耐劳而且文化学习

认真,成绩较好的学生补充入队。由于近期天气逐渐转冷,所

以队员们都一个个练得很苦,但他们不怕累,有时我们要结束

训练了,可他们还要对我说让他们再练会。他们的这种精神让

我们的心里也特别的高兴。所以我们要把这种精神一直保持下

三、制定训练计划,从严进行训练

我们认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要

有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年

计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和

基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后

根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进

而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基

础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑、

跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,

根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练五次,

每次60分钟左右,不管天气如何都坚持训练。我们的指导思

想是:先进行各项素质练习,特别是加强力量和弹跳训练,

关键还是看学生对训

练的态度,只要肯努力,肯坚持都是会有收获的。我们提倡在

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三从一大的训练原则的前提下,着重“三抓”的训练。“三

抓”为:

1、抓身体。抓好身体素质基础(快速跑,快速起动、弹跳

力、力量和观察能力,反应与应变能力等)

2、抓技术。抓好技术基础

3、抓比赛。训练中常有计划地安排一些比赛,如特定规

则的比赛,友谊比赛,适应性比赛、校运动会等

本学期的训练工作已告一段落,只要在摸索中不断改进,

在训练中不断提高,我相信在下学期,我校的训练队肯定能更

上一层楼,做好充分的准备迎接区运会

2015年度学校卫生工作总结

我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学

生的大力支持下,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面

贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健

康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健

康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作,保

障学生的身心健康发展,有力地推动了学生的全面发展。

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一、领导重视、精细管理、资金保障学校卫生工作领导小

组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作

及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的

支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮

饭条件。

二、强化责任意识把工作目标做到位

要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切

实可行的工作目标,我校把工作重点放在培养卫生习惯和增强

体质两个方面:

1、讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对小学生来说

尤为重要,我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养

成还不够的实际,着重做好三件事:

(一)增强卫生意识,卫生意识的增强,我们从七年级学

生抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识,

懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系一一健康必须讲

究卫生,卫生才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意

识。比如个人卫生,学校环境卫生等,通过环境卫生的增强,

引导学生创造学校的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所

卫生的意识,这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,

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难度比较大。因此,在养成教育中我特别加强,要求学生在公

共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。

(二)掌握卫生知识,卫生知识的掌握,要遵循循序渐进

的原则。我们的做法是:(1)按年级按教材要求上好健康教

育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识(2)按季节介绍

和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病,

多发病的症状,预防和治疗措施(3)按班级上好劳动课,使

学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫

生知识

(三)培养卫生习惯,我们结合《小学生日常行为规范》

的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生

行为。如:饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生

行为(2)公共场所卫生中的卫生行为,如:食堂就餐的卫生,

我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地

吐痰,不乱丢纸屑,果壳。不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等。

(3)学习生活中的卫生行为,如:校园卫生,体育卫生,用

眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。

2、加强锻炼,增强体质,在培养学生良好卫生习惯的同

时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平,强

化活动课程,主要抓住三条途径:(1)常规活动,与体育老

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师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学

期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健

操的检查评比活动。(2)群体性体育竞赛,每学期组织小型

多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项

比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,

既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我

们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课,充分利用学

校的体育器材,分项按年级轮流活动(3)兴趣活动组织学生

参加跳绳,踢犍子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,

调动学生的心理,促进学生健康。

三,积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到

有计划,有组织,有制度,有落实。

2、有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派

人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的

保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,

宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家

长进行卫生安全知识的宣传。

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3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课,学校

在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增

强安全意识,确保学生自己保护的能力。

4、我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队

伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指

导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差

并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,

检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积

极的健康的方向发展。

四,健康监督,疾病防治

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体

检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束

后,做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行

了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,

家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学

生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体

教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发

育,身心健康。

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3、体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组

织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井

然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

五、加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境

1、环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流

行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防.结合这些活动,

教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评

比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各

处室,各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、高度重视饮食卫生安全.校长室,总务处多次召开安全,

卫生会议,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等,

各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜

绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的

检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要要

勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象。

在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台

阶,走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽,舒畅的心

情。

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刚刚走出校门的我,走进社会,走进工作,对我来说,一

切都是崭新的,对环境的适应,对工作的理解每天都有所不同。

经过两月的工作,使我少了些许幼

稚,多了几分成熟;少了些许挑灯夜读,多了几分奔波劳

碌;少了些许纯真快乐,多了几分责任在身……办公室行政后

勤工作对于我来说是一份新的挑战。经过两月来的摸索,我逐

渐熟悉并适应了自己的工作岗位,逐渐形成了自己对办公室行

政工作的一些认识和看法。作为公司六部一室中唯一的非业务

类部门,办公室在公司中起着沟通上下、协调左右、联系各方、

照应内外的作用。办公室是一个单位里工作最杂、最繁琐、和

领导最近、和员工利益关系最密切的部门,因此,其运行情况

直接影响着公司整体工作水平和效率。对于刚刚参加工作的我

来说,现阶段的任务就是多学习,多思考,将领导交予的任务

做实做细,扩展知识面,尽快使自己成熟起来。现将任职以来

的情况总结如下:一、工作总结(一)努力做好行政管理工

作1.为加强公司管理,工作以来,制定并下发了《车辆管理

制度》、《驾驶员安全协议书》、《食堂用餐管理规定》等多

项规章制度,切实通过落实各项制度,规范了工作程序。2.在

集团的统一领导下,组织公司员工参加《建国大业》首映礼,

观看《建国大业》电影,在喜迎国庆60周年之际,让每名员

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工重温历史,增强爱国主义和英雄主义的教育,有利于社会主

义精神文明建设和人生观构建。3.协助公司领导组织园区开工

仪式的各项筹备工作。园区开工仪式有着重要意义,它不仅标

志着园区各项工程的全面动工,更象征我司发展的新起点,新

机遇、新挑战。4.与管委会共同配合电视台制作园区纪录片。

在节目录制过程中,与电视台工作人员一同深入基层,了解园

区现有产业结构,为深化对园区的进一步认识起着积极推动作

用。同时,我也通过与管委会工作人员的积极配合,拓展了人

际关系,各方面组织协调能力也有所提高,工作总结《办公室

行政后勤工作个人总结》()。(二)全力做好后勤保障工作1.

对打印机、复印机、传真机、计算机及网络等办公设备的保养

与维护。公司建立几月来,各种设备不断增加,维护难度也随

之增加。为避免因设备问题影响正常工作,我坚决做到小问题

即刻解决,大问题积极联系厂家或经销商进行维修,在最短时

间内确保员工使用不受影响。2.办公易耗品的保障。公司对

各种易耗品如打印纸、碳粉、计算机配件等需求较大,积极保

障好这些常规易耗品的供应。3.加强车辆管理,保障行车安

全。按照我司《车辆管理制度》的要求,厉行节约、严格把关、

统一调度,认真做好车辆用油、行车登记等日常工作,确保我

司公务用车及时、快捷、安全。公司用车统一指定维修及保养

地点,坚持事前申报,保障了我司公务用车能够得到及时维修

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和保养。4.管理物业工作。尽力为公司员工提供舒适安全的办

公环境,抓好食堂餐饮工作,为员工提供干净整洁的用餐环境

以及丰富多样的可口饭菜。二、工作中的不足1.工作中没有

做好统筹安排,经常疲于处理工作中的各项纷繁琐事。2.缺乏

工作经验,对于突发事件的处理办法不多。3.文学功底不够扎

实,公文写作能力有待提高。三、今后的工作思路1."没有

规矩,不成方圆。"办公室特殊的地位和工作性质要求办公室

必须是一个制度健全、管理严格的集体。办公室每天面对的工

作纷繁复杂,要想从这些琐事中抽身而出,最有效的办法就是

依靠制度。完善并下发各项制度有助于提高办公室工作效率,

使各项工作有据可依。办公室对于某些具体事务可依实际情况

只做监管与统计,这样可以大大节省时间与精力放在综合行政

管理工作上。2.做好行政工作首先要做好计划,学会统筹安排,

做到每日“朝计划,晚总结”。领导安排的事情做好记录,逐

件落实,以防遗漏。3.端正态度,铭记态度也是竞争力。我在

今后的工作中要学会开动脑筋,主动思考,主动工作,提前做

到。工作无小事,我要积极探索和总结适合自己的工作方法和

思路,在纷繁的工作中更加游刃有余。4.对于领导安排完的任

务,要做到及时反馈。5.做事要用心,细节之处方显价值。工

作中多留意别人的工作方式方法,学会发现

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篇二:2015年大学体育教师工作总结

个人工作总结

这一年的体育工作将要结束了,在本学年我较好的完成了

体育工作,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,

严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,

不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教

学任务。现在我将本学年的工作情况总结如下。

一、政治思想素质

有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职

工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳

任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能

认真及时地完成。

二、业务知识能力

努力提高教学质量,做好课堂教育。结合学生心理健康教

育,发展学生心理;鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、

主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、

合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教

学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动

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有层次有坡度,达到课标要求的质和量。积极参与听课评课,

虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

三、课堂教学

首先,在教学过程中注重培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可

以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特别

重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向

学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集

体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有

机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在要求学生完

成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的

学生也能在运动中体验到成功,如我在行进间上篮的练习中,

可允许学生原地上篮,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了

很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,

提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服

困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

四、课外活动

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体育教师终总结

积极参加学院组织的各项活动,比如参加名师讲座,积极

参加工会活动。听从部门安排,有序的完成学院体育文化节工

作。带篮球队参加张家界市第五届市运动会。

总之,从这学期的体育教学工作中,使我深深体会到,要

当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一

项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特

别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。

因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还

会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

胡一礼

2015/12/28

篇三:体育教师个人工作总结

2014-2015学年度第二学期工作总结

文体科组

麦耀灿

这一学期的体育工作已经结束了,本学期我担任13电梯

⑴、(2)⑶、13高技汽修、13中石油炼制、13模具、14

电梯(4)、14烹饪(4)、(5)这9个班的体育教学工作。

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转瞬过了两年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断

的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教

师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,

主要表现在以下方面。

一、思想工作

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思

想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。

在工作中严格遵守学

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