2025届滨州市重点中学物理九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2025届滨州市重点中学物理九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．在国际单位制中，电功的单位是（）A．瓦特（W） B．欧姆（Ω） C．安培（A） D．焦耳（J）2．如图是一款太阳能LED灯，下列相关说法错误的是A．LED灯是由半导体材料制成的B．太阳能电池板把太阳能转化为电能C．太阳能是可再生能源D．太阳能是太阳内部发生核裂变释放的能量3．一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电动机不转，用手拨动一下转子后，线圈转子就正常转动起来，则它开始时不转的原因可能是（）A．线圈正好处于其平面与磁场方向垂直的位置B．电刷与换向器接触不良C．磁铁的磁性不强或线圈中的电流不够大D．线圈内部断路4．如图所示电路，电阻，闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.5A。下列说法正确的是（）A．通过电阻的电流为 B．电阻的阻值为C．电源电压为 D．电阻的阻值为5．在下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（）A．手冷时对手“哈气”，手会感到暖和B．来回弯折的铁丝温度会升高C．冬季用热水袋取暖D．北方的冬季寒冷，室内用暖气取暖6．如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是A．闭合开关S时，电灯不亮，保险丝未烧断，可能是电灯短路B．断开开关S时，用测电笔接触A点氖管发光，接触B点时氖管不会发光C．电冰箱接入三孔插座后其外壳与零线相连D．保险丝烧断后可用铜丝代替7．如图所示，小强乘坐自动扶梯匀速上升的过程中，他的A．动能不变，重力势能增大，机械能增大B．动能减小，重力势能增大，机械能不变C．动能增大，重力勢能减小，机械能不变D．动能不变，重力勢能减小，机械能减小8．关于电流的形成，下列说法正确的是（）A．电荷的运动就能形成电流B．电子的定向移动不能形成电流C．只有正电荷定向移动才能形成电流D．正、负电荷的定向移动都能形成电流二、多选题9．若要使连入电路中的一根铜导线的电阻变大，可采取的措施为（）A．将这根导线对折后连入电路中B．将这根导线拉长后连入电路中C．增大导线两端的电压或减小通过导线的电流强度D．用长度、横截面积相同的铝导线代替铜导线连入电路中10．下图是小松同学实验时所画电路图中的一部分，根据此电路图，能直接研究的问题是（）A．电阻跟温度的关系 B．R的电功率C．研究电流跟电压的关系 D．R的电阻三、填空题11．印度的月球卫星“月船1号”已失联八年，地面测控中心通过计算预测“月船1号”会经过月球北端上空165km高处的A点，便在某时刻向该处发射_______（电磁波/超声波）信号，2.6s后收到回波信号，从而确信“月船1号”依然在轨道运行，测控中心距离A点____km.（v电磁波=3×108m/s,v声=340m/s）12．在图所示的电路中，闭合开关S灯L不亮，电压表V有示数．已知电路中各处均接触良好，除L和用电器R外，其余元件中各处均完好．为确定故障小明和小华各自进行探究，小明将一个电流表正确串联在电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况．若电流表有示数，说明故障是_____；若电流表无示数，说明故障是_____．小华将图中的电压表V拆下再正确并联在灯L两端，他_____（填“能”或“不能”）查出故障．13．如图所示是一只“会飞的大熊猫”空中列车，由两节车厢组成，长18米，宽米，外表为大熊猫样式，整体悬挂在一根箱形轨道上．这列空中列车结合了新能源技术，采用锂电池包为牵引电动机供电提供列车前进动力，不需要高压电设备输送动力，运行噪音极低，对运营周边环境基本无污染，目前充一次电能持续运营小时，在大站台设置充电柱，可随时充电．请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复．示例：物理信息：空中列车整体悬挂在一根箱形轨道梁上；物理知识：列车受到平衡力的作用．作答：物理信息______；物理知识______．14．如图所示，为多用途“演示教学电表”的接线情况，此时所测的物理量是_____，示数为_____。15．如图甲所示，把电阻R与灯L接在3V的电源上，电阻R与灯L的U-I图象如图乙所示，当S闭合时电路总电阻为_______Ω，L消耗的功率为________W，通电3min电阻R产生的热量为_______J。16．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为_______和________四、作图、实验探究题17．如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关S，向a端移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡变亮。18．在教室的讲台上方挂着两盛日光灯L1和L2，两个灯都可以独立工作，但由同一个开关S控制，小明同学画了电路元件分布图．如图所示，请你在图中用笔画线代替导线将电路连接完整．（_____）19．（10分）小亮同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时，采用了如图所示的实验装置。（1）盒内封闭一定量的空气的优点是空气受热容易膨胀，便于实验观察，在实验中是通过观察__________来比较电流通过导体产生热量的多少；（2）你认为该图所示的装置是用来研究电流通过导体产生的热量与_________的关系；（3）由实验现象可以得到的结论是在___________、通电时间相同的情况下，通过导体的_________越大，导体产生的热量越多。五、计算题20．（6分）管道天然气因使用方便而备受人们青睐。小明家在用管道天然气烧水时，把2kg的水从20℃加热到100℃，用去天然气0.0336m3。已知家用天然气灶的效率为50%，水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，求：（1）这一过程中2kg的水吸收的热量；（2）该管道天然气的热值。21．（6分）王小聪同学住在新农村建设示范村里，他父亲春节前拉回了一套液化石油气灶具。液化石油气热值为3.5×107J/kg，将质量为5kg，初温为20℃的水加热到100℃,需燃烧液化石油气80g。求：（1）水吸收的热量是多少？（2）加热水时煤气灶的效率是多大？

参考答案一、单选题1、D【解析】在国际单位制中，功的单位是焦耳，符号是J，安培是电流的单位；欧姆是电阻的单位；瓦特是功率的单位。

故选D。2、D【详解】A．LED灯的主要材料为发光二极管，为半导体材料，故A正确，不符合题意；B．太阳能电池板的作用为吸收太阳能，转化为电能供灯工作，故B正确，不符合题意；C．对于人类而言，太阳能属于可再生能源，故C正确，不符合题意；D．太阳能是太阳内部发生的核聚变释放的能量，故D错误，符合题意。3、A【详解】用手拨动一下转子后，线圈转子就正常转动起来，这说明了电路没有断路，也没有接触不良，也不可能是磁铁的磁性不强或线圈中的电流不够大，只有可能是线圈正好处于其平面与磁场方向垂直的位置，相对的两边受力大小相等，方向相反，并处于同一条直线上，从而使线圈不能转动，故选A。4、B【详解】ABCD．由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测干路的电流；因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电阻R2的电流I2=I−I1=0.5A−0.3A=0.2A又因为并联电路中各支路两端的电压相等，故根据欧姆定律可得，电源的电压U=U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V电阻R2的阻值：=15Ω故选B。5、B【分析】要解答本题需知道做功和热传递是改变物体内能的两种途径，热传递是能量的转移，做功是能量的转化．【详解】A.对手“哈气”是通过热传递的方式改变手的内能的，不符合题意；B.弯折铁丝时对铁丝做功，铁丝的内能增大，温度升高，是通过做功的方式使物体的内能增加的，符合题意；C.用热水袋取暖是通过热传递的方式改变手的内能的，不符合题意；D.北方的冬季寒冷，室内用暖气取暖，是通过热传递的方式改变物体内能，不符合题意；故选B.6、B【详解】A．若电灯短路，则会造成电路电流过大，保险丝会烧断，故A错误；B．测电笔与火线接触时，氖管发光，当开关S断开时，A点在火线上，B点不与火线相连，则测电笔接触A点氖管发光，接触B点时氖管不会发光，故B正确；C．电冰箱接入三孔插座后，其外壳与地线相连，故C错误；D．保险丝具有低熔点的特点，当电路电流过大时，会自动熔断，铜丝熔点太高，不可用铜丝代替，故D错误。7、A【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）机械能=动能+势能，物体没有发生弹性形变，不考虑弹性势能，只考虑重力势能和动能．【详解】小强乘商场的自动扶梯上升过程中，小强的质量不变，速度不变，动能不变；高度增大，重力势能增大；机械能=动能+重力势能，动能不变，重力势能增大，机械能增大，故B正确，D错误．此过程中，动能不变，动能没有和重力势能相互转化，故AC错误；故选A.8、D【详解】电荷的定向移动形成电流，形成电流的可以是正电荷也可以是负电荷．故答案为D．二、多选题9、BD【详解】A．将导线对折后，导线的材料不变，但长度变小，横截面积变大，由于导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比，所以导体的电阻会变小，A错；B．将导线拉长后，导体的材料不变，长度变长，横截面积变小，由于导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比所以导体的电阻会变大，B对；C．导体的电阻跟导体两端的电压和导体中的电流无关，改变电压和电流，不能改变导体的电阻，C错；D．长度和横截面积相同条件下，铜导线的电阻比铝导线的电阻小．用长短粗细都相同的铝导线代替铜导线接入电路，电阻增大，导线电阻变大，D对。故选BD。10、BD【分析】由电路图可知，电压表测电阻R两端的电压，电流表测通过电阻R的电流，再根据选项中的实验原理进行判断。【详解】A．要研究电阻跟温度的关系，试验时需要一个加热过程，所以该图不能直接研究电阻跟温度的关系；B．电压表测电阻R两端的电压，电流表测通过电阻R的电流，根据即可得出电阻R的电功率，则可以直接研究电阻R的电功率；C．电压表测出电阻R两端的电压，电流表测出通过电阻R的电流，但不能确定电阻R两端的电压是否可调，则不能研究电流跟电压的关系；D．电压表测出电阻R两端的电压，电流表测出通过电阻R的电流，根据欧姆定律求出灯泡电阻，则可以直接研究电阻R的阻值；故选BD。三、填空题11、电磁波3.9×105【详解】声音的传播需要介质，真空不能传声，在月球上没有空气，所以超声波信号不能传播．电磁波的传播不需要介质，因此在某时刻向该处发射电磁波信号；已知电磁波的速度v电磁波=3×108m/s，电磁波信号从地球传到A点所需时间，则测控中心距离A点．【点睛】知道从测控中心到A点的距离是电磁波传播距离的一半是解答的关键．12、L短路R断路不能【解析】将电流表正确串联在电路中，闭合开关．如果电流表有示数，说明电路是通路，灯泡不亮的原因是灯座处短路；如果电流表无示数，说明电路断路，灯泡不亮的原因是R被断路．将电压表正确并联在灯L两端，闭合开关．如果灯泡短路，电压表相当于与导线并联，示数为零；如果电阻R断路，电压表无示数．小华将图中的电压表V拆下再正确并联在灯L两端，他不能查找出电路的故障13、在大站台设置充电柱，可随时充电电能转化为化学能【解析】物理信息：采用锂电池包为牵引电动机供电提供列车前进动力；物理知识：电能转化为机械能；物理信息：运行噪音极低；物理知识：在声源处减弱噪声；物理信息：在大站台设置充电柱，可随时充电；物理知识：电能转化为化学能．14、电压1【详解】[1]由题图可知，电表选择的是“-”和“2.5V”接线柱，因此测量的物理量是电压。[2]表盘上共有5个大格，一个大格表示0.5V，因此，此时电表的示数为1V。15、50.9162【详解】[1]由图甲可知，电阻R与灯L并联接在3V的电源上，因并联电路各支路两端的电压相等，则电阻R与灯L的电压都为3V，由图乙可知，通过电阻R与灯L的电流：IR=IL=0.3A，电路中的总电流：I=IR+IL=0.3A+0.3A=0.6A；根据欧姆定律，电路中的总电阻：R=Ω；[2]灯L消耗的功率：PL=ULIL=3V×0.3A=0.9W；[3]通电3min电阻R产生的热量：Q＝UIRt＝3V×0.3A×3×60s＝162J。16、1.2A0.3A【解析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以，干路电流表A1的量程为0∼3A，分度值为0.1A，干路电流I=1.5A，L2支路电流表A2的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，通过L2的电流I2=0.3A；则灯L1中的电流：。四、作图、实验探究题17、【详解】闭合开关S，向a端移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡变亮，说明滑片向a端移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，故将滑动变阻器的左下接线柱接入电路，电压表并联在灯泡两端。18、【详解】由于家庭电路中的各个用电器是并联连接，所