贵州省遵义汇川区六校联考2025届物理九年级第一学期期中达标检测试题含解析

贵州省遵义汇川区六校联考2025届物理九年级第一学期期中达标检测试题期期中达标检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面A．右面高，左面低 B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低 D．左右相平，前低后高2．假如分子的无规则运动停止了，则下列现象还能发生的是（）A．墙内开花墙外香B．糖块放在水中很容易化开C．长期堆煤的墙角变黑D．将两块铅紧压在一起，能吊起很重的砝码3．如图所示电路电源电压不变．开关S闭合前，电压表示数为6V；开关S闭合后，电流表A1的示数为0.6A，A2的示数为0.5A，A3的示数为0.9A．则下列判断正确的是（

）A．干路电流为1.1AB．通过R1的电流为0.1AC．电阻R2的电阻值为12ΩD．R2和R3交换位置后，电流表A1和A3的示数不变4．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向上移动时，下列判断正确的是（）A．三只电表的示数都变大B．三只电表的示数都减小C．电表A1的示数变小，电表V、A2的示数都不变D．电表A1、A2的示数都变小，电表V的示数不变5．如图，学生丹丹从地上拿起一个鸡蛋，并用大约2s的时间将它匀速举过头顶，在这2s时间内，丹丹做功的功率约为A．0.25WB．0.5WC．1WD．2W6．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列说法正确的是A．电压表V示数变大 B．电流表A1示数变大C．电流表A2示数不变 D．电流表A2示数变小7．如图所示是汽车油量表工作原理的示意图，图中油量表实质是一个电流表，当油量减少时A．电路上电阻增大，电流减小B．电路上电阻增大，电流增大C．电路上电阻减小，电流减小D．电路上电阻减小，电流增大8．在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是A． B． C． D．9．如图，电源电压为5V，闭合开关S电压表的示数为3V，则以下说法正确的是A．灯L1两端的电压为3VB．灯L1两端的电压为2VC．电源电压与灯L1两端的电压之和为3VD．灯L2两端的电压为2V10．用一个物体将如图电路中a和b两点连接起来，可以使小灯泡发光，下列物体中最合适的是A．铁钉 B．木筷子 C．橡皮擦 D．塑料管子11．在下图所示的电路中，正确的是（）A．B．C．D．12．如图所示，两截粗细不同的圆柱形导体接在电源的两极上，其电流分别为和，则（）A．B．C．D．无法确定二、填空题13．食物在体内“燃烧”时，一部分用来维持体温，这是把食物的化学能转化为_______能，一部分用来提供人跑步、行走的动力，这是把食物的化学能转化为_______能．14．为了纪念物理学家的杰出贡献常以他们的名字命名物理量的单位，电流的单位以______命名．美国加州理工学院物理学家安德森发现了正电子，它具有质子的电性和电子的质量：当正电子定向移动形成电流时，其运动方向与金属导体中电流的方向________(选填“相同”或“相反”)．15．科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神，德国物理学家________最先通过实抢归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即:．为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为___________的单位．16．如右图所示电路，电源由4节全新干电池串联组成，当S1闭合，S2断开时，电压表示数为2.5V；则当S1断开，S2闭合时，电压表示数为___V；灯L1两端的电压为______V，灯L2两端的电压为______V．三、实验题17．（8分）如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A,铁球B和塑料球C，球A,C离沙地高度相同.现让三个球同时从图示位置由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线球所示.(1)根据____________________可以判断出球________释放前的重力势能最大.(2)比较球A,C可得出影响重力势能大小的因素是_____________.(3)球在空中下落时减少的重力势能主要转化为______________.18．（8分）小刚为比较A、B两种液体的吸热本领，组装了如图所示的装置．他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验．（1）实验应控制：两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、______相等．（2）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_________的多少．给两种液体加热，记录两种液体的初温和末温，当________相同时，温度升高较多的液体其比热容较_____．（4）在实验过程中，小刚发现两液体温度都升高20℃时，A液体需加热5min，B液体需加热10min，则______液体的比热容较大．（5）由（4）可以推想，如果给A、B液体加热相同的时间，则温度升高较多的是________液体．19．（8分）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是__________（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_____________．移动后电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_______（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_________．（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图__________________________．四、作图题20．（8分）如图所示是未完成连接的实物电路，用笔画线代替导线完成该电路连接。要求：滑动变阻器的滑片向左移动时灯变亮，导线不能交叉。21．（8分）根据如图所示实物连接图，在答题纸的虚线框内画出它的电路图。（____）五、计算题22．（10分）明明爸爸跑步时用运动软件记下来运动的相关数据：总里程12.66km；消耗能量：1000大卡（1大卡=4200J）；而这些能量相当于燃烧0.3kg干木柴才能得到．[ρ水＝1.0×103kg/m3、水的比热容c＝4.2×103J/（kg·℃）]试求：（1）干木柴的热值；（2）如果明明爸爸消耗的这些能量全部被水吸收，可使多少升的水从20℃升高到100℃？23．（12分）质量为500g的某液体放出了3×104J的热量后，温度下降了30℃；若此液体放出的热量有60%被一质量为2kg的铁球吸收，求：（1）某液体的比热容。（2）铁球升高的温度。（c铁=0.45×103J/(kg•℃)）

参考答案一、选择题1、B【解析】

水平仪的制作原理是利用重力的方向是竖直向下的，通过图可以看出，垂线偏右，所以左面高，右面低，A.C.D均不符合题意，只有B符合题意．2、D【解析】

A.墙内开花墙外香，是分子在做无规则运动形成的，故A不符合题意；B.糖块放在水中很容易化开，是因为唐分子在做无规则运动形成的，故B不符合题意；C.长期堆煤的墙角变黑是因为煤炭分子在做无规则运动形成的，故C不符合题意；D.将两块铅紧压在一起，能吊起很重的砝码，是因为分子之间存在着引力，故D符合题意．3、D【解析】

由电路图可知，三电阻并联，电流表A1测R2和R3支路的电流之和，电流表A2测R1和R2支路的电流之和，电流表A3测干路电流，电压表测电源的电压．（1）根据A3的示数可知干路电流，根据并联电路的电流特点可知通过R1和R2的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律可知电阻R2的电阻值；（2）R2和R3交换位置后，三电阻仍并联，电流表A1测R2和R3支路的电流之和，电流表A3测干路电流，据此进行解答两电流表的示数是否变化．【详解】开关断开时电压表的示数为电源电压6V；开关闭合后三个电阻并联，A1测量通过R2和R3的总电流，A2测量通过R1和R2的总电流，A3测量干路中电流；由电流表A3的示数为0.9A可知，干路电流I=IA3=0.9A，故A错误；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过R1和R2、R3电流分别为：I1=IA3-IA1=0.9A-0.6A=0.3A，故B错误；I2=IA2-I1=0.5A-0.3A=0.2A，因并联电路中各支路两端的电压相等，电阻R2的电阻值：R2＝=30Ω，故C错误；R2和R3交换位置后，三电阻仍并联，电流表A1仍测量R2和R3支路的电流之和，电流表A3仍测量干路电流，则电流表A1和A3的示数不变，故D正确．4、C【解析】

由电路图可知，滑动变阻器与R1并联，电压表测电源的电压，电流表A1测干路电流，A2测R1支路的电流；∵电源的电压不变，∴电压表的示数不变，当滑动变阻器的滑片P向上移动时，该支路接入电路的电阻变大，根据I=可知，该支路的电流变小；∵并联电路独立工作、互不影响，∴通过R1支路的电流不变，即电流表A2的示数不变，故AD不正确∵并联电路干路电流等于各支路电流之和，∴干路电流变小，即A1的示数变小；∵R=，∴电路的总电阻变大，故B不正确∵P=UI，∴R2消耗的功率会减小，故C正确故选C．5、B【解析】一个鸡蛋的重力约为0.5N，鸡蛋上升的高度约为2m，把它匀速举过头顶时所做的功：W=Gh=0.5N×2m=1J，丹丹做功的功率约为：P=W/t=1J/2s=0.5W，故选B6、C【解析】

由题图知，定值电阻与滑动变阻器的并联，A2测量定值电阻的电流，A1测量干路中的电流；因为并联电路各支路两端的电压等于电源电压，所以当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电压表的示数不变；当滑片向右滑动时，滑动变阻器的阻值变大，所以滑动变阻器所在支路的电流变小；定值电阻两端的电压不变，所以通过定值电阻的电流不变，A2的示数不变；干路电流等于各支路电流之和，所以干路中的电流变小，即A1的示数变小；故选C。7、A【解析】试题分析：由图可知，当油量减少时，浮标下降，浮标推动指针上移，滑动变阻器R连入电路的电阻变大；根据可知，电路中的电流变小．故选A．考点：欧姆定律的应用；电流表的使用；滑动变阻器的使用．点评：本题考查欧姆定律的应用和滑动变阻器以及杠杆的应用，关键是能正确分析电路的组成，以及滑片移动时引起的电路中电流的变化情况．这是本题的重点也是难点．8、D【解析】

影响液体蒸发快慢的因素有：温度、表面积、空气流动；液体蒸发时要从周围物体吸收热量，导致其附着的物体温度降低．加快液体表面空气流动，可以加快蒸发，观察四个选项中，只有D选项中温度计液泡上既沾有酒精，又加快了空气流动，所以蒸发最快，蒸发吸热，温度计的示数下降最快，故选D．9、B【解析】

由电路图知，灯L1与L2串联，电压表测灯L2两端电压；由题意知，电压表示数是UV=3V，所以灯L2两端的电压UL2=UV=3V；灯L1两端的电压UL1=U-UL2=5V-3V=2V，故选B．10、A【解析】

要使灯泡发光，连接a、b两点的物体应为导体，木筷子、橡皮擦、塑料管子是绝缘体，铁钉是导体，故A正确．故选A.11、C【解析】A、由电路图可知，缺少用电器，闭合开关，电源短路，会损坏电源，这是不允许的，故A电路连接错误；B、由电路图可知，电源短路，会损坏电源，这是不允许的，故B电路连接错误；；C、由电路图可知，开关、用电器、电源串联，闭合开关，灯泡发光，故C电路连接正确；D、由电路图可知，没有电源，故D电路连接错误．故选C．【点睛】本题考查了电路的组成，电路连接问题，知道电路连接的注意事项、分析清楚电路图，是正确解题的关键。12、B【解析】

因两导体是串联在一起的，根据串联电路的电流特点可知，通过它们的电流相等A.与分析不符，故A项错误；B.与分析相符，故B项正确；C.与分析不符，故C项错误；D.无法确定与分析不符，故D项错误．二、填空题13、内能机械能(动能)【解析】

因为物体的内能与温度有关，温度越高，内能越大；物体由于运动而具有的能叫动能．所以食物在体内“燃烧”时，把食物的化学能转化为内能和机械能．14、安培相同【解析】

[1]电流的单位是安培，简称安，是为了纪念法国物理学家安培而用他的名字而命名的；[2]正电荷定向移动的方向是电流的方向；正电子带正电，所以正电子定向移动的方向与金属导体中电流的方向相同．15、欧姆电阻【解析】

欧姆是德国物理学家，提出了经典电磁理论中著名的欧姆定律也就是．为纪念其重要贡献，人们将其名字作为电阻单位．16、62.53.5【解析】

[1]电源的电压U=4×1.5V=6V；[2][3]由电路图可知，当S1闭合，S2断开时和当S1断开，S2闭合时，两灯泡始终串联；当S1闭合，S2断开时，电压表测L1两端的电压，所以灯L1两端的电压U1=2.5V；当S1断开，S2闭合时，电压表测电源的电压，所以电压表的示数U=6V；灯L2两端的电压U2=U-U1=6V-2.5V=3.5V。三、实验题17、小球陷入沙的深度A质量动能【解析】

(1).三个小球砸到地面沙坑时具有的能量转化为球陷入沙中的深度，根据图中信息可知A球陷入深度大于其它俩个球的，所以A球释放前重力势能最大；（2）高度相同时，比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是质量（3）球在空中下落过程中，重力势能主要转化为动能．18、质量吸收热量加热时间小BA【解析】

(1)要研究两种液体的吸热本领，应控制两个烧杯中所装的A.

B两种液体的初温相同、质量相等；(2)相同的酒精灯加热，相同的时间内液体吸收的热量相等，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少；(3)给两种液体加热，记录两种液体的初温和末温，当加热时间相同，也就是两种液体吸收的热量相同时，温度升高较多的液体吸热本领较小，也就是其比热容较小；(4)在实验过程中，小刚发现两液体温度都升高20℃时，A液体需加热5min，B液体需加热10min，说明B吸收的热量多，则B液体的比热容较大；(5)如果给A.

B液体加热相同的时间，吸收的热量相同，A的比热容较小，温度升高较多；B的比热容较大，温度升高较小．【点睛】①要探究不同液体的吸热本领，需要取相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收热量的多少，或取相同质量的不同物质吸收相同的热量比较升高的温度；运用了控制变量法；②用加热时间的长短来表示物质吸热热量的多少，运用了转换法的思想．19、CA或BIC＝I