甘孜市重点中学2025届物理九年级第一学期期中达标检测试题含解析

甘孜市重点中学2025届物理九年级第一学期期中达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．一验电器带正电，现用另一物体接触验电器的金属球，发现验电器的金属箔片张角变为零后又张开一定角度，则该物体（）A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．无法确定2．有甲、乙两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，如图所示。让乙球靠近甲球，在以下几种情况中，能使两球互相排斥的是A．甲球带正电，乙球不带电 B．甲、乙两球都不带电C．甲球带正电，乙球带负电 D．甲、乙两球都带负电3．甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（）A．若G1=G2，拉力做的额外功相同B．若G1=G2，拉力做的总功相同C．若G1=G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变4．下列关于电现象的说法正确的是（）A．自然界只存在两种电荷B．摩擦起电创造了电荷C．带电体不能吸引轻小物体D．物理学规定，负电荷定向移动方向为电流方向5．两个完全相同的验电器，分别带上不等量的异种电荷，现将它们的金属球用一根金属导体接通后分开，则两验电器金属箔（）A．张角一定都减小，且带上等量的异种电荷B．张角一定都增大，且带上等量的异种电荷C．张角一定是有一个增大，且带上等量的同种电荷D．张角一定是有一个减小，且带上等量的同种电荷6．如图为电学中的几个实验，下列说法正确的是A．将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来，气球带电，头发可能不带电B．用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近悬挂的另一根玻璃棒，他们相排斥，说明另一根一定带正电C．A带正电，B不带电，用带绝缘柄金属棒接触两验电器金属球时，瞬间电流方向从B到AD．闭合开关，小灯泡L1、L2均能发光7．下列关于温度、热量和内能说法正确的是（）A．物体从外界吸收了热量，温度一定升高B．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量C．热量总是从高温物体传给低温物体D．物体的温度越高，具有的热量越多8．如图所示的两个电路，两个灯泡阻值不等，开关S闭合，关于电路中的电流或电压关系，下列说法错误的是A．甲电路中， B．甲电路中，C．乙电路中， D．乙电路中，9．两条长度相等，横截面积不相等的铜导线，串联在电路里，则粗的铜导线（）A．对电流的阻碍作用大B．对电流的阻碍作用小C．通过的电流要大D．通过的电流要小10．下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的是（）A．用暖水袋暖手，感到暖和B．停止用力，秋千会越摆越低C．烧水时，水蒸气顶起壶盖D．用锯条锯木头，锯条温度升高11．关于电流下列说法中，正确的是A．电荷的移动形成电流，通过导体的电荷越多，电流越大B．只有正电荷的定向移动才能形成电流C．电流方向就是电荷定向移动的方向D．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球，产生的瞬间电流的方向是从玻璃棒到金属球12．关于分子运动理论知识，下列说法中不正确的是A．端午节粽子飘香，是扩散现象B．盐放到热汤里，“化”得更快一些，说明扩散现象与温度有关C．50ml酒精和50ml水混合，总体积小于100mlD．液体很难被压缩，说明液体分子间只存在斥力二、填空题13．汽车散热器常用水作为冷却剂，这是利用水的________较大的性质。2kg的水温度降低5℃，水放出的热量为________J。（c水＝4.2×103J/(kg•℃)）14．有一个电灯，它的电阻是10Ω，正常工作的电压为6V．现只有一个电压为9V的电源，为使电灯正常工作，应给它_____（选填“串”或“并”）联一个阻值为_____Ω的电阻．15．如图为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。这车钥匙其实就是一个__，跨上自行车将右把手向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，其实这右把手就相当于一只____，给电动车充电时，电瓶相当于___(选填“电源”或“用电器”)。16．如图所示，断开S1，闭合S2、S3，电灯L1、L2组成_____电路，同时闭合S1、S3，电路会形成___(选填“断路”或“短路”)．三、实验题17．（8分）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想∶甲：导体的电阻与导体的长度有关；乙：导体的电阻与导体的材料有关；丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。实验室备有几种电阻丝，参数如表，如图所示，是为完成探究连接的实验电路。编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.2b镍铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50.1d锰铜合金丝0.50.1(1)实验中应通过比较______的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的；(2)若要验证乙同学的猜想，则应该选用______两根电阻丝（填编号）进行对比实验；(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证______同学的猜想；(4)在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就______了输电线的电阻，从而可以减小输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）；(5)选择不同的合金丝进行相应的实验用到的物理研究方法是______；此方法在探究物理问题时经常用到，下列4个实验中没有用到此方法的是______。A．探究影响压力作用效果的因素实验B．探究平面镜成像特点实验C．探究浮力大小与哪些因素有关实验D．探究影响摩擦力大小的因素实验18．（8分）如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验过程。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止。（1）该实验是通过观察_____，来说明钢球对木块_____的多少，从而判断出钢球具有的动能的大小；（2）木块被撞击后，沿水平面运动的过程中，木块受到的摩擦力对木块做功的功率将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（3）通过比较甲、乙两次实验，可以探究物体的动能与_____之间的关系。在图甲、丙中，m2＞m1，则小球下滑到斜面底端时的速度：v1_____v2；（选填“＞”、“＜”或“＝”），且s2＞s1，由甲、丙两图可得出结论：初速度一定时，质量越大，_____，通过实验结论可知，开车时要注意不能_____（选填“超载”或“减速”）。19．（8分）如图所示，是探究电阻大小与什么因素有关的电路．木板上甲、乙、丙三根电阻线分别是铜线、镍铬合金线、镍铬合金线，长短粗细如图所示。（1）实验中，是通过观察___________来粗略地比较AB间所接导体电阻大小的．（2）若探究导体电阻与材料的关系，在A、B间先后接入的两根电阻线是_________．（3）仅用以上图中给出的器材，________（填“能”、“不能”）探究导体电阻与长度的关系。（4）若把A、B分别接在5、6接线柱上，闭合开关，用酒精灯对丙进行加热，电流表示数会___________（填“变大”、“变小”、“不变”），这是因为______________________。四、作图题20．（8分）在图中的○内标出电流表或电压表，使图中两灯都能正常发光．21．（8分）请在如图的空缺处填上电源或相应的电表，使之成为正确的电路图。五、计算题22．（10分）如图所示，定值电阻R1和R2并联在电压为6V的电源上，当开关闭合时，电流表A1的示数为1．6A，电流表A2的示数为1．2A，求：（1）定值电阻R1的大小．（2）R2在41s的时间内消耗的电能．23．（12分）如图所示，工人利用滑轮组提升重为810N物体，在10s内物体匀速升高1m，工人拉力F的功率为90W，拉力F克服摩擦做的功是60J，不计绳重．求：（1）工人做的有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）滑轮组中的动滑轮的重力．

参考答案一、选择题1、B【解析】

一验电器带正电，现用另一物体接触验电器的金属球，发现验电器的金属箔片张角变为零，所以该物体所带电荷与验电器不同，该物体带负电，金属箔片又再次张开是因为带上了负电。故选B。2、D【解析】

由题知，甲、乙为两个轻质小球；A.若甲球带正电，乙球不带电，因带电体具有吸引轻小物体的性质，所以两球应相互吸引；故A错误；B.若甲、乙两球都不带电，则两球既不吸引也不排斥；故B错误；C.若甲球带正电，乙球带负电，因异种电荷相互吸引，所以两球应相互吸引；故C错误；D.若甲、乙两球都带负电，因同种电荷相互排斥，所以两球应相互排斥；故D正确；故选：D。3、C【解析】

有用功为GH，若则有用功相等．对动滑轮做的功为额外功，乙的动滑轮质量大额外功多，因此乙的总功多，机械效率低．答案AB错，C对．同一个滑轮组提起不同的重物，有用功不同，额外功相同，机械效率不同，提升重物越重机械效率越高．D错．4、A【解析】

A．自然界只存在两种电荷，即：正电荷和负电荷，故A正确；B．摩擦起电的实质是电子的转移，是电子从一个物体转移到另一个物体上，电荷的总量没有变，并不是创造了电荷，故B错误；C．带电体的基本性质之一就是能吸引轻小物体，故C错误；D．电荷的定向移动形成电流，物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，故D错误．5、D【解析】

由于两个验电器带的是不同的电荷，所以在用金属导体接触时会发生中和现象，少的那种电荷会被多的电荷中和掉，然后剩余的电荷被两个验电器平分，所以最后两个验电器会带上等量的同种电荷；由于发生了中和现象，少的电荷会被中和掉，而多的电荷由于中和现象也会减少，所以原来带电荷多的验电器的夹角一定会减小；故D项符合题意、ABC项不符合题意；6、B【解析】

将气球在头发上摩擦，发生摩擦起电，此时气球带电，小女孩的头发也由于带电而飘起来，故A错误；由于与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当玻璃棒去靠近悬挂的另一根玻璃棒时，他们相排斥，则说明另一根也带正电，因为同种电荷相互排斥，故B正确；A带正电、B不带电，用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间，B的自由电子向A移动，而自由电子带负电荷，规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同，所以金属杆中的瞬间电流方向是从A到B，故C错误；由图知道，闭合开关，小灯泡L1被短路了，不会发光，故D错误，故选B。7、C【解析】A.晶体熔化时，吸热温度不变，所以物体从外界吸收了热量，温度不一定升高，故A错误；B.物体的温度升高，内能增大，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故B错误；C.存在温度差是热传递的条件，且热量总是从高温物体传给低温物体，故C正确。D.物体的温度越高，分子运动越剧烈，而热量是热传递中内能变化的量度，不能说物体具有多少热量，故D错误。点睛：温度、热量、内能是不太容易理解，容易混淆的量，温度是一个状态量，实质是物体内分子运动的剧烈程度；热量是个过程量，表示热传递过程中内能改变多少的量度；内能是物体内部所有分子的动能与势能的总和，注意加深理解，多练习。8、B【解析】

A．由图知甲电路中两灯串联，由串联电路电压特点知，故A正确，不符合题意；B．由图知甲电路中两灯串联，由串联电路电流特点知，故B错误，符合题意；C．由图乙可知电路中两灯为并联电路，干路电流应该等于支路之和，故C正确，不符合题意；D．由图乙可知电路中两灯并联，两灯两端电压相等，故D正确，不符合题意。9、B【解析】（1）两条铜导线的长度相等，由R＝点睛：（1）根据电阻公式R＝10、A【解析】

A．用暖水袋暖手，感到暖和，此时是热传递改变了物体的内能，是能量的转移过程，故A正确，符合题意；B．停止用力，秋千会越摆越低，是克服阻力做功，机械能转化为内能，故B错误，不符合题意；C．水蒸气顶起壶盖是内能转化为机械能，是能的转化过程，故C错误，不符合题意；D．用锯条锯木头，锯条温度升高，是通过摩擦做功改变内能的，机械能转化为内能，故D错误，不符合题意。11、D【解析】

解答本题需要知道电流的形成，电路中形成电流的条件，电流方向的规定，电流大小的定义．【详解】A.电流是由电荷定向移动形成的，选项A中缺少“定向”两个字，故A错误；B.正负电荷的定向移动均可以形成电流；故B错误；C.我们规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同；故C错误；D.用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球，此时电子会从金属箔通过金属杆，金属球移动到玻璃棒，产生的瞬间电流的方向是从玻璃棒到金属球，故D正确。故选：D.12、D【解析】

分子热运动理论的内容：一是物质是由分子构成的；二是构成物质的分子都在不停地做无规则运动；三是分子间存在相互作用力﹣引力和斥力；不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动；温度越高，分子无规则运动越剧烈．【详解】A.端午节粽子飘香，是气体分子运动的结果，是扩散现象，说法正确，不符合题意；B.盐放到热汤里，温度高，分子运动快，因此“化”得更快一些，说明扩散现象与温度有关，说法正确，不符合题意；C.50ml酒精和50m水混合，因分子间有间隔，总体积小于l00ml，法正确，不符合题意；D.液体很难被压缩，说明液体分子间存在斥力，分子间引力和斥力是同时存在的，说法不正确，符合题意．故选D.【点睛】此题考查的是分子动理论的应用，是一道联系实际的应用题，体现了物理知识与日常生活的密切联系．二、填空题13、比热容4.2×104【解析】

本题考查比热容和热量计算。【详解】[1]用水作冷却剂，是由于水的比热容较大；[2]2kg的水温度降低5℃放出的热量为Q=cm∆t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×5℃=4.2×104J。14、串1【解析】

要使电灯正常工作，需要给电灯串联一个电阻R分压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，串联电阻R两端的电压：UR=U-UL=9V-6V=3V，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流：，则串联电阻的阻值：．故答案为串；1．15、开关滑动变阻器用电器【解析】

[1]电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，所以这车钥匙其实就是一个开关；[2]电动自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，所以这右手把就相当于一只滑动变阻器；[3]电瓶充电时是将电能转化为化学能，此时电瓶相当于用电器。16、并联短路【解析】

[1]断开S1，闭合S2、S3时，两灯分别在两条支路上，是并联关系；[2]若同时闭合S1、S3，则电源两端直接用导线连接，形成短路．三、实验题17、电流cd甲减小控制变量法B【解析】

(1)[1]实验中是通过比较电流的大小来比较电阻的大小。(2)[2]要验证导体的电阻与导体的材料有关，应控制长度和横截面积相同，改变导体材料，故应该选择cd。(3)[3]b、c两根电阻丝的材料和横街面积相同，长度不同，探究的是导体的电阻与导体的长度的关系。(4)[4]当长度、材料相同时，横截面积越大，电阻越小。(5)[5]实验主要运用了控制变量法。[6]A、C、D三个实验中都有多个影响因素，采用的是控制变量法，只有B探究平面镜成像的特点实验中没有用到控制变量法。故选B。18、木块被推动的距离做功变小速度＝动能越大超载【解析】

(1)[1][2]探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接体验，所以通过小球对木块做功的多少来体现小球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断钢球对木块做功的多少，从而判断出钢球具有的动能的大小；判断小球动能的大小，所用方法为转换法；(2)[3]木块被撞击后，沿水平面运动的过程中，木块将沿水平面做减速运动，在此过程中，木块克服摩擦力做功，且木块对水平面的压力不变、接触面的粗糙程度不变，则木块受到的摩擦力大小不变，但由于速度减小，所以由可知，木块受到的摩擦阻力对木块做功的功率将变小；(3)[4]分析甲、乙实验可知，质量相同，高度不同，即小球到达平面的速度不相同，故可以探究物体的动能与速度之间的关系；[5][6]在图甲、丙中，高度相同，即小球到达平面的速度相同，质量不同，质量大的推动木块运动的距离远，故结论为：速度相同时，质量越大，动能越大；[7]所以在开车时，为了减少事故的发生，不能超载。19、电流表示数甲、丙能变小镍铬合金线的电阻会随着温度的增加而变大【解析】

（1）电流表示数可粗略地比较AB间所接导线电阻大小，电流表示数越大，说明该电阻线的电阻越小；（2）研究导体电阻与材料的关系，应保持导体的长度、横截面积不变，只改变材料即可，故在A、B间先后接入的两根电阻线是甲、丙；（3）仅用以上图中给出的器材，探究导体电阻与长度的关系，应保持导体材料、横截面积不变，只改变长度即可，故可只使用一根电阻线，接入不同长度即可，所以能探究导体电阻与长度的关系；（