2025届山东省菏泽市定陶区物理九年级第一学期期末学业水平测试试题含解析

2025届山东省菏泽市定陶区物理九年级第一学期期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．关于下图所示的四个情景，下列说法中正确的是A．两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，这是大气压的作用B．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明瓶中气体分子间存在斥力C．金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使管内的乙醚温度升高D．是内燃机的做功冲程，此冲程中活塞的机械能转换化为燃气的内能2．下列说法正确的是A．铁块很难被压缩，这说明分子之间存在相互作用的引力B．原子核带正电，核外电子带负电，通常原子整体不显电性C．常见的物质由分子、原子构成，原子由原子核和带正电的电子构成D．拍打衣物可以将尘土拍出，这说明分子在永不停息地做无规则运动3．如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个密闭容器中都有一段阻值相同的电阻，在其中一个容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联。下列说法不正确的是A．实验中是通过观察U形管中液面高度的变化来判断电流通过导体时产生热量的多少B．该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系C．该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系D．该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系4．下列描述符合安全用电要求的是（）A．家庭电路中安装空气总开关后，就绝对安全了B．多个大功率用电器同时使用一个插座C．电水壶金属外壳接地D．手机充电时接打电话5．质检部门为了检测汽油中是否有掺假销售，主要检测它的A．热量 B．内能 C．热值 D．比热容6．以下四图所反映的做法中，符合用电安全的是A．开关和灯泡的连接 B．测电笔的使用C．电视天线与电线接触 D．湿手接触开关7．如图所示的四个电路图中，电流表和电压表的接法都正确的是A． B．C． D．8．如图所示，几只水果提供的电力点亮了一排发光二极管．下列说法错误的是：A．水果电池将化学能转化为电能B．发光二极管是由半导体材料制成的C．一排二极管同时发光说明它们一定是串联的D．改变流入发光二极管中的电流方向，二极管不发光9．下列用电器中属于电热器的是（）A．计算器B．电视机C．电饭煲D．电风扇10．下列生活中的物理数据最接近实际的是（）A．对人体的安全电压为36V B．把2个鸡蛋匀速举高1m做功大约10JC．日光灯正常工作电流约200mA D．家用空调的电功率约为300W11．中央电视台新近推出的《经典咏流传》节目，用“和诗以歌”的形式为现代文明追本溯源，一经播出便深受大众喜爱．其中传唱和鉴赏了王安石的《梅花》诗，诗句中与“分子永不停息地做无规则运动”有关的是A．墙角数枝梅 B．凌寒独自开 C．遥知不是雪 D．为有暗香来12．设计一个病房呼叫电路，要求：按下病人床头开关，值班室的电铃会响，对应床头灯亮，提醒护士哪位需要护理．下列电路设计最合理的是（）A． B． C． D．二、填空题13．在图甲所示电路中，电源电压恒为12V，滑动变阻器铭牌上标有“100Ω0.5A”字样，图乙为R1的I－U图象，R1的阻值为_______Ω，为了不损坏滑动变阻器R2，接入电路的阻值应不小于_____Ω。14．如图，将包装口香糖的锡箔纸剪成中间较窄的细条，然后将锡箔细条的两端连接电池正负极，很快发现细条中较窄处开始冒烟起火，这是因为细条将电池短路，导致电流很__________（选填“大”或“小”）．若ab段长度等于bc段长度，则ab段电阻__________bc段电阻（选填“大于”或“小于”）．15．如图所示是小林家的电能表，家中同时使用的用电器的总功率不能超过_____W。小林家11月底电能表读数如图甲所示，12月底电能表读数如图乙所示，则小林家12月份用电_____度，若家庭用电每度0.5元，那么12月份他家需交电费_____元。16．小明家电能表如图所示，他家同时使用的用电器总功率不能超过_____W．将某用电器单独接在该表上工作10min，电能表上的转盘转过300转．该用电器在上述时间内消耗的电能为_____J，它的电功率是_____W．三、实验题17．（8分）在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，提供了如图所示的实验器材，并完成了电路连接，其中。实验一：探究电流产生的热量与电阻的关系(1)电路中电阻丝的连接方式是为了控制______；电阻丝放出热量的多少，通过______来进行判断。(2)闭合开关，经过一定时间，用电阻丝R1加热的煤油温度升高了△t1，用电阻丝R2加热的煤油温度升高了△t2，那么△t1______△t2（选填“大于”、“等于”或“小于”）。实验二：探究电流产生的热量与电流的关系(3)闭合开关，移动滑动变阻器的滑动触头，使电路中的电流变成实验一中电流的2倍，且通电时间相同。实验发现，用电阻丝R1（或R2）加热的煤油，温度升高△t1＇（或△t2＇）______2△t1（或2△t2）（选填“大于”、“等于”或“小于”），该实验说明电流产生的热量与电流_______选填“成”或“不成”）正比例关系。18．（8分）某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验，先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G（如图甲），再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。(1)图乙中，为了测量绳子自由端的拉力F，A同学在缓慢匀速提升时读数，B同学在弹簧测力计静止时读数，那么A同学测量滑轮组机械效率________（选填“大于”、“小于”或“等于”）B同学测量滑轮组机械效率；(2)按照A同学的测量方法，测出的拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F________（选填“大于”、“小于”或“等于”）G；(3)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，是为了____________。19．（8分）为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：a.在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温（1）在上述a、b、c、d四个实验步骤中，步骤a存在错误，该步骤中错误的内容应改为_____；（2）步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体__________；（3）更正步骤a中的错误后．得到如图所示的甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象．若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体__________温度升高得快，甲乙两种液体比热容的大小关系是__________．四、作图题20．（8分）如图所示，将一条形磁体放在小车上，并靠近螺线管，闭合开关后小车向右运动，请你标出通电螺线管的“N”、“S”极和电源的“+”、“-”极。（______）21．（8分）如图所示，请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向，画出螺线管导线的绕法．五、计算题22．（10分）如图所示，滑轮组在竖直向上的拉力F=50N作用下，将重为120N的物体匀速提起，在10s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m。（1）计算物体上升的速度；（2）计算滑轮组提升该重物时的机械效率；（3）若克服绳重和摩擦做的额外功为10J，求动滑轮的重。23．（12分）如图甲所示是小明家新购买的店热水壶，他发现水壶有一铭牌如图乙所示．待店热水壶注满水后，他关闭了家中的其他用电器，只让电热水壶工作，观察到家里的电能表（如图丙所示）的转盘1min转了50圈，能使壶中水的温度从25℃升高到35℃．请你结合电热水壶上的铭牌和电能表实物图提供的有关参数信息，忽略温度对电阻的影响．求：（1）电热水壶正常工作的电阻；（2）电热水壶中水的温度从25℃升高到35℃吸收的热量；[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]（3）此时电路的实际电压．

参考答案一、选择题1、C【详解】A．图中将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开，这个实验说明分子之间存在相互作用的引力，故A错误；B．抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，故B错误；C．金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，克服摩擦做功，金属管和内部乙醚的温度升高，达到乙醚燃点燃烧，产生的高温燃气推动橡皮塞做功，可使橡皮塞从管口飞出，故C正确；D．图中气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，该冲程是内燃机的做功冲程，将内能转化为机械能，故D错误。2、B【详解】A．铁块很难被压缩，这说明分子之间存在相互作用的斥力，故A错误；B．原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，核外电子带负电，整体不显电性，故B正确；C．原子由原子核和核外电子组成，电子带负电，故C错误；D．拍打衣物可以将尘土拍出，是利用了惯性，灰尘为固体小颗粒，不属于分子，故D错误。3、B【解析】A、电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但容器中空气的温度的变化导致容器中空气体积的变化，即可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法，A正确；

B、探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系，虽然并联的电阻小于其中任一电阻，但因图中有一个5Ω的电阻在容器的外面，要控制电流、时间不变，改变电阻大小，由图可知，无法实现，B错误；

C、探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系时，要保持电阻大小不变，只改变电流大小，根据并联电路电流的规律，通过容器中电阻丝（阻值相同）的电流是不同的，可探究电流产生的热量与电流的关系，C正确；

D、探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系，要控制I与R相同，改变时间，两个容器中任一个都可做为研究对象，比较两管液面高度即可，D正确．

故选B4、C【详解】A．空气开关可以起到一定的安全作用，但也不是绝对安全的，故A错；B．同时在一个插座上使用多个大功率的用电器，容易因电流过大烧毁插座而引起火灾，故B错；C．有金属外壳的用电器在使用时，金属外壳一定要接地，故C正确；D．手机充电时打电话，容易引起电流过大，而引起爆炸，故D错误。应选C。5、C【解析】热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，汽油中是否有掺假会使汽油的热值发生改变，所以质检部门为了检测汽油中是否有掺假销售，主要检测它的热值．故选C．6、B【详解】A．开关应接在火线上，这样只要断开开关，就和火线断开连接了，所以A错；B．使用试电笔时，手要接触笔尾的金属体或者金属笔卡，这样才能把人体和测电笔构成通路，当测电笔接触火线时，氖管发光，B正确；C．电视天线是导体，与室内的电视机连通，如果在室外与火线接触，相当于电视机与火线接触，人在触摸电视机时容易发生触电事故，C错；D．水和人体都是导体，用湿手触摸开关容易造成触电，D错误。7、C【详解】A.电流表的正负接线柱接反了，不符合题意；B.电流表与灯泡并联，电压表与灯泡串联且正负接线柱接反了，不符合题意；C.电流表与灯泡串联，电压表与灯泡并联，且电流都是从正接线柱流入，负接线柱流出，符合题意；D.电流表与灯泡并联，电压表应与灯泡并联，所以不符合题意，故选C.【点睛】电流表要串联使用，电压表要与测量电路并联，正负接线柱要接正确．8、C【详解】A．水果电池对外供电的过程中，将化学能转化为电能，故A正确；不符合题意；B．发光二极管是由半导体材料制成的，故B正确；不符合题意；C．用电器同时发光，可能是串联也可能是并联，故一组二极管同时发光说明它们可能是串联的，故C错误；符合题意；D．二极管具有单向导电性，如果改变流入发光二极管中的电流方向，二极管不发光，故D正确．不符合题意．9、C【解析】A．计算器工作时将电能转化为声能和光能，故A不合题意；B．电视机工作时主要是将电能主要转化为光能，同时有少部分转化为声能，故B不符合题意；C．电饭煲工作时主要将电能转化为内能，是利用电流热效应工作的，属电热器，故C符合题意；D．电风扇主要将电能转化为机械能，不属于电热器，故D不合题意。故选C。10、C【详解】A．对人体的安全电压为不高于36V，故A不符合题意；B．一斤(500g)鸡蛋可称8∼10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g，故2个鸡蛋的质量为100g，即0.1kg，故举高1m做功为W=Gh=mgh=0.1kg×10N/kg×1m=1J故B不符合题意；C．日光灯的功率约40W，通过的电流I==≈0.2A=200mA故C符合题意；D．家用空调的功率在1000W以上，故D不符合题意。故选C。11、D【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动．【详解】为有暗香来，是指闻到花香，是因为花中含有香味的分子在不断的运动，引起了人的嗅觉，故D符合题意．故选D．12、D【详解】根据题意知道，当按下病人床头开关，对应的指示灯亮，说明各病床的灯互不影响，即对应病床的灯应是并联在电路中的；而开关要控制指示灯，所以各开关和被控制的指示灯是串联；由于按下开关后，指示灯亮的同时，电铃也响，所以需要一个电铃，且电铃应串联在干路中，故D正确。故选D。【点睛】本题考查的是电路的设计，解题的关键是根据题意判断出灯泡和电铃的连接方式和由开关的作用判断其位置。二、填空题13、204【解析】（1）由图乙可知，当U1=6V时，I1=0.3A。由可知，R1的阻值：。（2）由滑动变阻器的铭牌可知，电路中允许通过的最大电流I大=0.5A，此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小，则电路中的最小总电阻：，滑动变阻器接入电路中的最小阻值：。14、大大于【详解】[1]锡箔纸条两端的铝面直接接触电池的正负极，造成短路，这样电流会很大；[2]材料、长度和温度相同时，横截面积越大，电阻越小，ab段长度等于bc段长度，ab段的横截面积小于bc段的横截面积，ab段的电阻大于bc段的电阻．15、440013567.5【详解】[1]由电能表的铭牌知道，工作电压U=220V，允许通过的最大电流I=20A，所以，家中同时使用的用电器的总功率不能超过Pmax=UI=220V×20A=4400W[2]11月底电能表的读数是2345.5kW•h，12月底电能表的读数是2480.5kW•h，所以12月份消耗的电能W=2480.5kW•h-2345.5kW•h=135kW•h[3]需要交纳的电费135kW•h×0.5元/kW•h=67.5元16、22003.6×105600【详解】[1]图中电能表的使用电压为220V，允许通过的最大电流为10A，由P=UI可知同时使用的用电器总功率不能超过220V×10A=2200W;[2]电能表上3000r/kw·h表示电路中用电器每消耗1kW·h的电能，电能表的表盘转过3000转，则当电能表上的转盘转过300转时．该用电器消耗的电能为0.1kW·h=3.6×105J；[3]此过程所用时间为10min=600s，所以用电器的功率P=W/t=3.6×105J/600S=600W.三、实验题17、电流相等温度计的示数大于不成大于【详解】(1)[1]图中可以看出两电阻丝串联，串联电路电流相等，所以电路中电阻丝的连接方式是为了控制电流相等。[2]两电阻丝放出的热量用来加热各自所在瓶中的煤油。两瓶中煤油吸收热量后表现为温度上升，两瓶中煤油质量相等，由得，煤油吸收热量越多，升高温度越多。由于初始温度都是常温，所以煤油吸收热量越多，温度计示数升高越多。所以电阻丝放出热量的多少，通过温度计的示数来进行判断。(2)[3]因为由得，R1放出的热量大于R2放出的热量。在本实验中，两瓶煤油的比热容和质量相等，所以用电阻丝R1加热的煤油温度升高的△t1大于用电阻丝R2加热的煤油温度升高的△t2。(3)[4][5]由得，电流变为实验一中电流的两倍时，Q放变为实验一中Q放的4倍，由得，变为实验一中的4倍。所以温度升高△t1＇（或△t2＇）大于2△t1（或2△t2）。该实验说明电流产生的热量与电流不成正比例关系。18、小于大于测物体上升的高度和绳子自由端移动的距离【详解】(1)[1]实验中，应该沿竖直方向缓慢匀速提升物体上升，这时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小，若在弹簧测力计静止时读数，则没有测量出机械之间的摩擦，测量值偏小，求出的总功偏小，而有用功不变，根据可知，A同学测量滑轮组机械效率小于B同学测量滑轮组机械效率。(2)[2]从图乙可以看到，托着动滑轮的绳子有三条，如果不计摩擦和绳子重及动滑轮的重力，拉力，但是实际上，这些力是存在的，所以。(3)[3]滑轮组的机械效率因为要测量和，所以要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，这是为了测物体上升的高度和绳子自由端移动的距离。19、装入等质量的甲乙两种液体吸收的热量相同甲<【详解】(1)[1]依题意，比较甲乙两种液体的吸热能力，根据吸收热量的公式Q=cm△t可知，实验需要采用控制变量法，控制甲乙的质量，故在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体是不合理的，应当装入等质量的甲乙液体；(2)[2]吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来，相同的热源在相同的时间内放出的热量相等，为了比较两种液体的吸热能力，应当控制加热时间，所以步骤c加热时间相同是为了使两种液体吸收相等的热量；(3)[3]甲、乙两种液体质量和初温都相同，观察图象可知：在相同时间内温度变化较大的是甲；[4]因使用的是相同的“电热器”加热，所以在相同时间内甲、乙两种液体吸收的热量相同；根据可知，在两种液体质量相等，吸收的热量相同时，当升高温度越大，它的比热容就越小，所以c甲＜c乙。四、作图题20、【详解】闭合开关后小车向右运动，说明小车受到了一个向右的排斥力，已知小车上的磁铁左端为S极，根据同名磁极相互排斥可确定通电螺线管的右端是S极。根据安培定则可知，电源的左端是负极，右端是正极，如图所示：21、【详解】已知小磁针的左端为S极、右端为N极，根据磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管左端为N极、右端为S极；根据安培定则，用右手握住螺线管，让大拇指指向螺线管的N极，则弯曲的四指指向电流的方向，电流从左端流入，右端流出，螺线管上电流方向向上；螺线管导线的绕法如下：【点睛】本题考查磁极间的相互作用规律和安培定则的理解和掌握．先根据小磁针的指向判断出螺线管的极性，再由安