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湖南省湘西土家族苗族自治州古丈县2025届物理九上期中统考试题期中统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.生活中热现象随处可见,下列说法中正确的是A.气体扩散比固体快,表明气体温度一定比固体高B.冬天很冷的时候搓手就感到暖和,是用热传递的方式改变内能C.夏天河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热,是因为水的比热容大D.-273°C的冰块没有内能2.下列现象中,能说明分子在做无规则热运动的是A.雪花纷扬B.丹桂飘香C.尘土飞扬D.秋叶飘零3.关于能量的转化和守恒,下列说法正确的是A.风力发电机发电时,将电能转化为机械能B.电热水器给水加热时,效率可以达到100%C.在酒精燃烧放热的过程中,内能转化为化学能D.植物吸收太阳光进行光合作用,光能转化为化学能4.在国际单位制中,下列哪个单位为电流的单位()A.牛顿 B.安培 C.欧姆 D.伏特5.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是A.物体吸收热量,温度一定升高B.60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C.热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体D.热量总是由内能大的物体传向内能小的物体6.有甲、乙、丙三个轻小物体,甲和乙相互吸引,乙与丙相互排斥,如果已知丙物体带正电,则甲物体的带电情况为A.带正电B.带负电C.不带电D.可能带负电,也可能不带电7.如下图所示的各种现象中,能够说明分子间存在引力的是()A.墨水在热水和冷水中扩散快慢不同B.表面磨平的铅柱压紧后能够吊住大砝码C.铅板和金属板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透D.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合8.下列对现象描述所做出的分析中正确的是()选项现象分析A一个开关同时控制三个小灯泡小灯泡一定是串联的B在同一电路中有两个小灯泡,它们两端的电压相同小灯泡一定是并联的C用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上正电a上的正电荷转移到b上,形成的电流的方向是从a到bD有A、B、C、D四个带电体。已知D与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥A、C带负电,B带正电A.A B.B C.C D.D二、多选题9.蹦床比赛已被列入奥运会正式比赛项目,如图是小朋友玩蹦床的情景,对他们在上升和下落过程中机械能的变化分析正确的是(忽略空气阻力)A.小孩上升到最高点时的重力势能最大B.小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能C.小孩下落到最低点时的动能最大D.小孩下落到最低点时蹦床的弹性势能最大10.如图甲、乙所示,相同容器中装了质量都为2kg的纯净水,用不同电加热器加热,忽略热损失,得到如图丙所示的水温与加热时间的图象.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),下列说法正确的是A.加热相同时间,两杯水吸收的热量相同B.吸收相同的热量,甲杯中水的末温比乙杯的高C.加热器1和加热器2的功率之比是3:2D.加热1min时,甲容器中的水吸收热量为8.4×104J三、填空题11.如图所示,当开关S、S1闭合时,两灯均发光。当S1由闭合到断开时,L2亮度_______(填“变暗”、“变亮”或“不变”);电流表A1示数______,电流表A的示数______(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”)12.如图所示电路电路中,要使小灯泡L1、L2串联,必须闭合开关_______;若要L1、L2并联,必须闭合开关_______;若闭合开关_______,则会造成电路短路.13.教室里的日光灯和投影仪是_____联的,将教室里亮着的其中3盏日光灯熄灭掉,干路上通过的电流将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).14.如图所示,是合肥市公交车上的下车按钮,乘客到站后按动该按钮,公交车内的电铃就会发出“滴”的一声响,提示司机有乘客下车。该按钮相当于电路中的________。15.发光二极管由半导体材制成,如下图(a)所示.当电流从发光二极管的两条引脚中较长的一端流入,发光二极管发光,则发光二极管的两条引脚中较长的一端为______极;若电流从较短接线脚流入,电路将处于______(选填“通路”、“短路”或“断路”)状态.16.如图所示某正方体物体重20牛浸没在水中,上表面受到水向下的压力为15牛,下表面受到水向上的压力为24牛,则物体上下表面受到水的压力差为_______,方向竖直______,此时他受到的浮力大小为_______,所受合力为_______。四、作图、实验探究题17.在图所示的电路中,要使电流表测两只灯泡的总电流,开关S只控制灯L1,请用笔画线代替导线补全电路.18.将如图中的实物图电路图画在方框中。(____)19.(10分)为了验证结论“串联总电压等于各部分电压之和”,小明同学对串联电路电压规律进行了探究.(1)按图所示的电路图连接电路,在拆接电路时,开关必须_____.(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1_____(选填“短路”或“断路”)或L2_____(选填“短路”或“断路”).(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?_____(选填“能”或“不能”).原因是_______________.(4)改正后测出AC间的电压,将AB、BC、AC间的电压记录在如表表格中,小明分析实验得出结论:串联电路各部分元件两端电压相等.老师指出该结论太片面,反驳方法是_______________五、计算题20.(6分)一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动,其v-t图像如下,在第10s时速度达到20m/s,通过的路程为120m.求:(1)在0~10s内汽车的平均速度.(2)设汽车在行驶过程中所受阻力不变,大小为f=4000N,那么在0~10s内汽车发动机产生的牵引力所做的功是多少焦耳.(3)若发动机的转化效率为80%,则需要燃烧多少千克汽油才能使发动机做这么多功.(已知汽油的热值大约为5×107J/kg)21.(6分)在如图所示的电路中,电源电压4伏保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样。移动滑动滑片P,求:(1)当电流表的示数为0.4安时,此时滑动变阻器的阻值。(2)在保证电路安全工作的情况下,电路中的最小电阻。
参考答案一、单选题1、C【解析】
A.气体分子之间几乎没有作用力,运动比较剧烈,扩散比较快,固体分子之间作用力比较大,绝大多数分子只能在各自的平衡附近振动,扩散比较慢,不是气体温度一定比固体高,故错误;B.搓手是通过做功改变了内能,故错误;C.沙子发烫而水不热是因为水的比热容大,故吸收相同的热量沙子升高的温度要大,故正确;D.任何温度的物体都有内能,-273°C的冰块也有内能,故错误。故选C2、B【解析】
分子运动,即扩散现象是肉眼看不见的,在不知不觉中发生的,比如:丹桂飘香;而机械运动是物体的运动,是看的见的,比如:雪花纷扬、尘土飞扬、秋叶飘零。故选B.【点睛】要解答本题需掌握:分子运动是肉眼看不见的运动,机械运动是宏观上物体的运动.3、D【解析】
判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,因为总是消耗的能量转化为得到的能量.另外注意能量守恒的规律.【详解】A、风力发电机发电时,将风的机械能转化为电能,故A错误;B、电热水器给水加热时,一定存在能量的损失,其效率不可能达到100%,故B错误;C、酒精燃烧时,消耗化学能,产生内能,故是将化学能转化为内能的过程,故C错误;D、植物吸收太阳光进行光合作用,是通过光合作用将光能转化为化学能,故D正确.故选D.4、B【解析】
A.牛顿简称牛,符号是N,是力的单位,不符合题意;
B.安培简称安,符号是A,是电流的国际单位制单位,符合题意;
C.欧姆简称欧,符号是Ω,是电阻的单位,不符合题意;
D.伏特简称伏,符号是V,是电压的单位,不符合题意。
故选B。5、C【解析】
A.物体吸收热量,温度不一定升高;比如,晶体在熔化过程中,吸收热量,但温度不变,故A错误;B.热量是过程量,不能说含有热量,故B错误;C.热传递过程中,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,即热量由高温物体传向低温物体,故C正确;D.热量总是由温度高的物体传向温度低的物体,故D错误.6、D【解析】
丙物体带正电,乙丙排斥,根据同种电荷相互排斥,可知乙带正电;甲和乙相互吸引则甲可能带负电,也可能不带电.故选B.【点睛】利用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引即可判断.7、B【解析】
A.墨水在热水和冷水中扩散快慢不同,说明温度不同,分子运动的快慢不同,故A不符合题意;B.表面磨平的铅柱压紧后能吊住大砝码,说明由于分子引力两个铅柱粘在了一起,故B符合题意;C.铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透,说明固体分子不停地做无规则运动,故C不符合题意;D.抽取玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明气体分子在不停地做无规则运动,故D不符合题意。故选B。8、D【解析】
(1)(2)在串联电路中,开关控制整个电路,并且用电器之间工作时相互影响;在并联电路中,接在干路上的开关可以控制整个电路,接在支路上的开关只控制这个支路,用电器之间工作时互不影响;(3)一般情况下物体不带电显中性,当物体失去电子因缺少电子带正电,当物体得到电子因多余电子带负电;中性物体,带正电物体,带负电物体夺得电子的本领是:带正电物体夺得电子的本领大于中性的物体,中性物体夺得电子的本领大于带负电的物体;正电荷定向移动的方向为电流的方向;(4)电荷间的作用规律:同种电荷互相排斥、异种电荷互相吸引;A、B、C、D是四个带电体,排除了带电体吸引轻小物体的这种情况,从D与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引入手,结合B与D相互排斥,C与B相互吸引,A与C相互排斥,利用电荷间作用规律来分析解答。【详解】A.灯泡串联时,开关可以同时控制两盏灯泡;灯泡并联时,若开关接在干路上,仍然可以控制两盏灯泡;则这两盏灯泡串联或并联都可以,故A错误;B.如果是两只规格相同的灯泡串联在同一电路中,则两盏灯两端电压也相等,则这两盏灯泡不一定并联,故B错误;C.原来金属球b不带电,对外显中性,金属球b与带正电的a物体接触时,带正电a物体缺少电子,则电子由金属球b金属球转移到a,b失去电子带正电,电子的移动方向为b→a,电流方向与电子的移动方向相反,则瞬时电流的方向为a→b,故C错误;D.由于A、B、C、D四个是带电体,D与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引可知D带正电,根据电荷间的相互作用,B、D排斥,即B也带正电,且C、B相互吸引,则C带负电,同时由于A、C排斥,则A带负电,故D正确。故选D。二、多选题9、ABD【解析】小孩上升到最高点时,高度最高,重力势能最大,说法正确,A正确;小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能,说法正确,B正确;小孩下落到最低点时,动能全部转化为了弹性势能,故动能最小,C错误,;小孩下落到最低点时蹦蹦床的形变最大,弹性势能最大,D正确;10、CD【解析】
(1)由题知,用不同的加热器进行加热,则在相同的时间内加热器放出的热量不同,说明在相同的时间内两杯水吸收的热量不同;(2)由图丙可知,水的温度从20℃升高到40℃时,甲的加热时间为2min,乙的加热时间为3min;两容器中水的质量相同,升高的温度也相同(均升高20℃),由可知,两杯水吸收的热量相同;由于忽略散热损失,所以两加热器放出的热量也相同,即;根据计算两加热器的功率之比;(3)两杯水的质量相同,吸收相同的热量时,根据可判断两杯水升高的温度的关系;(4)加热
2min时,由图丙的甲图线可知甲容器中水升高的温度;而水的温度变化随时间的增加而均匀升高,据此判断加热
1min
时甲容器中水升高的温度,已知水的质量和比热容,利用计算此时甲容器中的水吸收热量.【详解】A、实验中,用不同加热器加热,相同时间内,加热器放出的热量不同,所以相同时间内两杯水吸收的热量不同,故A错误;B、两杯水的质量相同,吸收相同的热量时,根据可知,两杯水升高的温度应相同,故B错误;C、由图丙可知,水的温度从20℃升高到40℃时,甲的加热时间为2min,乙的加热时间为3min;两容器中水的质量相同,升高的温度也相同(均升高20℃),由可知,两杯水吸收的热量相同;由于忽略散热损失,所以两加热器放出的热量也相同,即则加热器
1
和加热器
2
的功率之比:,故C正确.D、由图丙的甲图线可知,加热
2min
时,甲容器中水升高的温度:;由图像还可知,水的温度变化随时间的增加而均匀升高,所以,加热
1min
时,甲容器中水升高的温度:;此时甲容器中的水吸收热量:,故D正确.故选CD.【点睛】本题考查了吸热公式的灵活运用,本题需要注意是利用的不同加热器,则相同的时间产生的热量不同,解题的关键是从图像中获取有用信息.三、填空题11、不变不变变小【解析】
电路图可知,闭合开关S、S1,电流表A测干路电流,电流表A1测量L2支路中的电流;当开关S1断开时,电路为L2的简单电路,电流表A.A1都测通过L2的电流;∵并联电路独立工作、互不影响,∴灯泡L2两端的电压不变、通过的电流不变、实际功率不变、亮度不变,即电流表A1的示数不变,灯泡L2亮度不变;∵并联电路干路电流等于各支路电流之和,减少了一条支路,∴电流表A的示数变小。【点睛】由电路图可知,闭合开关S、S1,两灯泡并联,电流表A测干路电流,电流表A1测量L2支路中的电流;当开关S1断开时,电路为L2的简单电路,电流表A、A1都测通过L2的电流;根据并联电路独立工作、互不影响可知灯泡L2的亮度的变化,根据并联电路的电流特点可知电流表示数的变化.12、S2S1、S1S1、S2、S1【解析】
要使两灯泡串联,电流从电源正极流出,需要经过L2→S2→L1回到电源负极,因此需要闭合开关S2;要使两灯泡并联,电流从电源正极流出分两支,一支经L2→S1回到电源负极,另一支经S2→L1回到电源负极,因此应闭合开关S1、S1;当三个开关S1、S2、S1同时闭合时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故不能同时闭合开关S1、S2、S1.【点睛】解决此类电路问题的关键是根据串联合并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图.13、并变小【解析】
[1]由经验可知,教室里的投影仪和日光灯是互不影响的,所以它们是并联的;[2]由于并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以,若将教室亮着的其中3盏日光灯熄灭掉,干路上通过的电流将变小.14、开关【解析】
乘客按下按钮,由电铃发声可知,按钮和电源,电铃组成电路.【详解】乘客到站后按动该按钮,公交车内的电铃就会发出“滴”的一声响,提示司机有乘客下车.说明电路接通,电铃发声,该按钮相当于电路中的开关.15、正断路【解析】
生活中,我们常用的各种二极管是由半导体材料制成的,因为发光二极管具有单向导电的特性,在接入电路时,应使电流从较长的接线脚(即正极)流入,从较短接线脚流出,否则电路处于开路,无法正常工作,所以电流从较短接线脚(负极)流入,发光二极管不会发光;电流从较长的接线脚(正极)流入,此时发光二极管电路为通路.【点睛】发光二极管由半导体材料制成,发光二极管具有单向导电的特性,在接入时,应使电流从较长的接线脚流入,从较短接线脚流出.16、9向上90【解析】
[1]由题知,正方体上表面受到水的压力为F上表面=15N,其方向竖直向下;下表面受到水的压力F下表面=24N,其方向竖直向上;所以正方体上、下表面受到水的压力差:△F=F下表面−F上表面=24N−15N=9N,[2]此压力差即物体所受的浮力所以方向竖直向上。[3]则物体受到的浮力:F浮=F下表面−F上表面=9N;[4]因为正方体物体浸没在水中处于静止状态,所以物体所受合力为0N。四、作图、实验探究题17、【解析】
用电流表测两只灯泡的电流,两灯应并联,电流表接在干路上;开关S只控制L1,S应与L1串联,如下图所示:【点睛】根据要求确定两灯的连接关系及电流表及开关的位置,据此连接电路.18、【解析】
由实物图可知,两灯泡并联,开关控制灯泡L2,电路图如图所示:。19、断开短路断路不能正负接线柱连接反了更换不同规格灯泡实验【解析】
(1)在拆接电路时,为了保护电路,开关必须断开;(2)闭合开关,电压表示数为零,说明电压表的正负接线柱没有
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