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文档简介
第2课时向量数量积的运算律学习任务1.驾驭平面对量数量积的运算律及常用的公式.(逻辑推理)2.会利用向量数量积的有关运算律进行计算或证明.(数学运算)我们已经知道,许多运算都满意确定的运算律.例如,向量的加法满意交换律,数乘向量对加法满意支配律,即对随意向量a,b以及实数λ,有a+b=b+a,λ(a+b)=λa+λb.依据向量数量积的定义,探讨向量数量积的运算满意哪些运算律,并说明理由.学问点1向量数量积的运算律(1)a·b=________.(2)(λa)·b=λ(a·b)=________________.(3)(a+b)·c=________.学问点2数量积运算的常用公式(1)(a+b)2=________________;(2)(a-b)2=________________;(3)(a+b)·(a-b)=____________.1.思索辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)a·b=b·c推不出a=c. ()(2)对于向量a,b,c,等式(a·b)c=(b·c)a都成立. ()2.已知|a|=3,|b|=4,则(a+b)·(a-b)=________.类型1求数量积【例1】已知|a|=6,|b|=4,a与b的夹角为60°,求(a+2b)·(a+3b).[尝试解答]__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________依据数量积的运算律,向量的加、减与数量积的混合运算类似于多项式的乘法运算.[跟进训练]1.已知两个单位向量e1,e2的夹角为π3,若向量b1=e1-2e2,b2=3e1+4e2,则b1·b2=________类型2与向量模有关的问题【例2】(源自人教B版教材)(1)已知|a|=2,|b|=1,〈a,b〉=60°,求|a+2b|;(2)已知|a+b|=|a-b|,求a·b.[尝试解答]__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________a·a=a2=|a|2或|a|=a2,此性质可用来求向量的模,可以实现实数运算与向量运算的相互转化.[跟进训练]2.已知向量a与b夹角为45°,且|a|=1,|2a+b|=10,求|b|._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________类型3与向量垂直、夹角有关的问题【例3】(1)已知非零向量m,n满意4|m|=3|n|,m与n夹角的余弦值为13,若n⊥(tm+n),则实数t的值为(A.4 B.-4C.94 D.-(2)已知e1与e2是两个相互垂直的单位向量,若向量e1+ke2与ke1+e2的夹角为锐角,求k的取值范围.[尝试解答]__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[母题探究]将本例(2)中的条件“锐角”改为“钝角”,其他条件不变,求k的取值范围._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________求两向量夹角的方法(1)一般是利用夹角公式:cosθ=a·(2)留意:数量积大于0说明不共线的两向量的夹角为锐角,数量积等于0说明两向量的夹角为直角,数量积小于0且两向量不共线时两向量的夹角为钝角.[跟进训练]3.已知非零向量a,b满意a+3b与7a-5b相互垂直,a-4b与7a-2b相互垂直,求a与b的夹角._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.已知向量a,b满意|a|=1,a·b=-1,则a·(2a-b)=()A.4 B.3C.2 D.02.已知a,b方向相同,且|a|=2,|b|=4,则|2a+3b|=()A.16 B.256C.8 D.643.已知a⊥b,|a|=2,|b|=3,且3a+2b与λa-b垂直,则实数λ等于()A.32 B.-C.±32 D.4.已知向量a,b满意|a|=2,|b|=1,a·b=1,则向量a与a-b的夹角为________.回顾本节学问,自主完成以下问题:1.向量的数量积满意哪些运算律?2.向量的夹角与其数量积之间存在什么关系?第2课时向量数量积的运算律[必备学问·情境导学探新知]学问点1(1)b·a(2)a·(λb)(3)a·c+b·c学问点2(1)a2+2a·b+b2(2)a2-2a·b+b2(3)a2-b2课前自主体验1.(1)×(2)×2.-7[关键实力·合作探究释疑难]例1解:(a+2b)·(a+3b)=a·a+5a·b+6b·b=|a|2+5a·b+6|b|2=|a|2+5|a||b|cos60°+6|b|2=62+5×6×4×cos60°+6×42=192.跟进训练1.-6[由题设知|e1|=|e2|=1,且e1·e2=12所以b1·b2=(e1-2e2)·(3e1+4e2)=3=3-2×12例2解:(1)由题意可知a2=4,b2=1,a·b=2×1×cos60°=1,所以|a+2b|2=(a+2b)2=a2+4a·b+4b2=4+4×1+4×1=12,因此|a+2b|=23.(2)由题意可知|a+b|2=|a-b|2,即(a+b)2=(a-b)2,因此a2+2a·b+b2=a2-2a·b+b2,因此a·b=0.跟进训练2.解:因为|2a+b|=10,所以(2a+b)2=10,所以4a2+4a·b+b2=10.又因为向量a与b的夹角为45°且|a|=1,所以4×12+4×1×|b|×22+|b|2整理得|b|2+22|b|-6=0,解得|b|=2或|b|=-32(舍去).例3(1)B[由题意知,m·nmn=所以m·n=14|n|2=14n因为n·(tm+n)=0,所以tm·n+n2=0,即14tn2+n2=0,所以t(2)解:∵e1+ke2与ke1+e2的夹角为锐角,∴(e1+ke2)·(ke1+e2)=ke12+ke22+(k2+1)e1当k=1时,e1+ke2=ke1+e2,它们的夹角为0°,不符合题意,舍去.综上,k的取值范围为k>0且k≠1.母题探究解:∵e1+ke2与ke1+e2的夹角为钝角,∴(e1+ke2)·(ke1+e2)=ke12+ke22+(k2+1)e1当k=-1时,e1+ke2与ke1+e2方向相反,它们的夹角为π,不符合题意,舍去.综上,k的取值范围是k<0且k≠-1.跟进训练3.解:由已知条件得a即7②-①得23b2-46a·b=0,∴2a·b=b2,代入①得a2=b2,∴|a|=|b|,∴cosθ=a·bab=∵θ∈[0,π],∴θ=π3[学习效果·课堂评估夯基础]1.B[∵|a|=1,知a2=|a|2=1,又a·b=-1,∴a·(2a-b)=2a2-a·b=2-(-1)=3.]2.A[∵|2a+3b|2=4a2+9b2+12a·b=16+144+96=256,∴|2a+3b|=16.]3.A[∵3a+2b与λa-b垂直,∴(3a+2b)·(λa-b)=3λa2+(2λ-3)a·b-2b2=3λa2-2b2=12λ-18=0,∴λ=324.π6[|a-b|=a-b2=设向量a与a-b的夹角为θ,则cos
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