文化艺术节活动方案样本（二篇）

第3页共3页文化艺术节活动方案样本一.活动主题放飞梦想，分享快乐二.活动目的及意义通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的。发挥，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。三.领导小组组长：组员：四.活动时间：____月____日五.活动地点：学校操场六.节目要求：1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。3、表演形式不限。七.活动准备(前期)：____月____号上报节目单到校长室(上交音乐)。____月____日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)____节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序，写好串词)4.主持人：大队部负责找____名学生，进行训练。八.舞台布置音响：刘姚晶(放音乐)节目调度：(督促上下场：王丽君廖燕萍)卫生及纪律：(挂条幅，维持纪律：王娜刘耀林)后勤保障组：(前期设备布置，后期收拾场地设备：鲍建明)化妆：各年级组九.议委组：十.活动议程1、垫场音乐、学生、老师入座。2、主持人开场词，并宣布活动开始。十一.活动流程____升国旗2.新队员入队仪式3.罗校长致词4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐5.会第四项：退旗十二.文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场)十三.校长宣布比赛结果，颁奖(播放颁奖音乐)十四.奖项的设置一等奖____个，二等奖____个，三等奖____个。十五.评分办法：评委评分去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分文化艺术节活动方案样本（二）一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。二、活动宗旨：以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、活动时间：____年____月____日—____年____月____日四、成立组织机构成立“第九实验学校____年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。(一)领导小组成员如下：组长：张群、祖宴飞、周世杰副组长：耿直、沈秀丽、伦刚成员：姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉(二)成立职能组宣传组：赵佳负责文化艺术节期间的宣传工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。后勤组：徐海波负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。音响设备组负责人：周晨鸣、周凤臣负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。摄影摄像组：周晨鸣、赵丙宇负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。五、组织实施第一阶段：发动准备阶段(____月____日—____月____日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。第二阶段：组织实施阶段(____月____日—____月____日)。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。第三阶段：总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(____月____日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。六、活动内容及具体安排(一)自选参赛项目(负责人：姚红晶)(二)必选参赛项目(负责人：邵春玲、杨畅)初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛：比赛时间：____月____日(周一)场地：另行安排比赛要求及规则：①人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣____分②歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。每班两首爱国歌曲，(必须有串词)按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。③着装要求：整洁大方，端庄得体。④表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥，本班学生或老师都可。⑤伴奏要求：必须有琴或CD碟。(伴奏学生可以外班请)⑥附加分加分细则：表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分)班主任能参与比赛加分奖项设置和评奖办法：(1)班级评出一、二等奖