第15课 文化遗产:全人类共同的财富 导学案 高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播_第1页
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第15课文化遗产:全人类共同的财富【学习目标】1、认识文化遗产的保护与利用。2、掌握《世界遗产公约》。3、探究各国的历史遗迹与文化遗产【学习重难点】1.重点:《世界遗产公约》。2.难点:理解文明起源和文明之间的差异。基础知识一、文化遗产的保护与利用1、古代文物保护及研究(1)古代对文物的收藏,是从艺术珍品开始的,成为人们拥有财富与权力的体现。(2)在欧洲各国的皇室、贵族和教会中,收藏艺术珍品和宗教遗物之风盛行。(3)中国历代帝王、达官贵人和民间收藏家重视收藏各种器物、字画、书籍;还发展出金石学,专门对古代器物进行分类与著录。2、现代文物保护立法(1)1834年,希腊针对古迹保护制定了法律。(2)20世纪六七十年代,世界范围内出现了保护文物古迹的高潮。(3)1964年的《国际古迹保护与修复宪章》,是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义。3、近现代中国对文物古迹的保护(1)1906年,清政府颁布《保存古物推广办法》。(2)1930年,南京国民政府设立了中央古物保管委员会,公布了中国第一部文物保护法律《古物保存法》。(3查。(4)1961年3月,第一批全国重点文物保护单位公布。(5)1982年,通过并实施《中华人民共和国文物保护法》,是由国家最高立法机关颁布的法律,致力于加强对文物的保护、研究和利用,以使中华民族优秀的历史文化遗产得到继承。还建立起历史文化名城保护制度。二、《世界遗产公约》的制定1、通过:1972年,联合国教科文组织第17届会议通过《保护世界文化和自然遗产公约》(简称《世界遗产公约》)。2、目的:集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。3、内容(1)肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护。(2)对于一部分全人类的共同遗产,应列入《世界遗产名录》加以重点保护。(3)确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。(4)1998年,正式提出“人类口头和非物质文化遗产”概念。(5)2003年,联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产公约》。不仅完善了对文化遗产的认识,而且表明文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性具有重要意义。4、中国对文化遗产的保护(1)1985年,中国正式加入《世界遗产公约》,成为缔约国。(2)2004年,中国又加入《保护非物质文化遗产公约》。(3)2006年,审议通过《世界文化遗产保护管理办法》,强调“世界文化遗产工作贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针,确保世界文化遗产的真实性和完整性”。(4)2011年,中国通过了《中华人民共和国非物质文化遗产法》。(5)意义:通过上述举措,保护遗产、传承文化的理念日益深入人心,推动了中国文化遗产保护事业的发展。中国成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当。三、各国的历史遗迹与文化遗产1、古代文明的遗迹(1)雅典卫城、古罗马城。(2)阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔。2、近代的文化遗产:佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。3、中国的世界文化遗迹(1)代表:中国第一批列入《世界遗产名录》的有长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址五项世界文化遗产,以及作为世界文化与自然双重遗产的泰山。(2)数量和意义:截至2018年底,中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的项目已达40个。中国是目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家。国务院批准命名的《国家级非物质文化遗产代表性项目名录》,截至2014年共有1372项。这既表明中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产,又意味着传承与保护文化遗产的工作任重道远。【重点探究】一、保护文化遗产我国历史悠久,文化遗产丰富多彩、独特多样。秦始皇陵、长城、明清皇宫等一系列文化遗产,为我们认识中国的历史文化,提供了直观的历史见证。布达拉宫、丽江古城、承德避暑山庄等,为我们提供了研究我国少数民族历史文化和统一多民族国家的形成和发展历程的实物资料。从祖国众多的世界文化遗产中,不仅能探寻历史的踪迹,认识历史的原貌,还能受到中华传统文化的熏陶,增强民族的自豪感和自信心,体现了家国情怀的学科素养。二、保护文化遗产的必要性(1)世界文化遗产是全人类的共同财富。其突出的普遍价值不仅属于其所在的主权国家,也属于其他国家,既属于当代人,也属于未来的人类,是全人类共同的财富。我们在利用这些遗产时,就要考虑到如何把它完好地传承给下一代的问题。(2)文化遗产是不可再生的。文化遗产的价值是依附于遗产本身而存在的,遗产一旦遭到破坏,其价值也就随之丧失。任何重建、仿造或者复制的东西,都不具备原有的突出普遍价值。因此,在利用与保护之间,保护应该永远摆在第一位,在保护的前提下加以利用。这样,才能保证其价值不致丧失,我们也才能继续加以开发利用,并使之传承给后代。达标检测1.结合登山线路格局的变换,泰山的封禅祭祀包括酝酿、登天和抵达仙境三个阶段。对这一仪式三个阶段的保护是对泰山进行保护的重要内容。这说明世界文化遗产保护应()A.确保文化概念上的完整性B.遵循真实性原则C.使非物质文化得到优先保护D.避免采用现代化手段2.世界文化遗产是全人类的共同财富,其突出的普遍价值不仅属于当代人,也属于未来的人类。因此,我们对于世界遗产应()A.全力开发推向市场B.严格保护封闭保存C.充分利用适度保护D.充分保护适度利用3.1979年,奥斯维辛集中营被列入《世界遗产名录》。它的入选符合《世界遗产名录》的标准是()A.代表一种独特的艺术成就,一种创造性的天才杰作B.能为一种已消逝的文明或文化传统,提供一种独特的或至少是特殊的见证C.可作为一种建筑物或建筑群或景观的杰出范例,展示出人类历史上一个重要阶段D.与具有特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文学艺术作品有直接或实质的联系4.雅典卫城的伊瑞克提翁神庙女像柱(如下图)开创了以人体为柱的先河,将人体美赋予建筑。少女体态轻盈,表情、衣裙及站姿栩栩如生,均匀美艳的造型,薄如丝绸的衣裙雕刻,无不透出人体美和生命的气息。该作品()A.凸显西方人文主义的精神光辉B.发源于资本主义萌芽的产生C.体现雅典卫城妇女地位的提高D.表明对人的崇拜超越对神的崇拜5.以下有关文物保护单位文物保护基本要求的描述错误的是()A.文物保护单位应确保文物的真实性和完整性B.独立存在的文物保护单位文物不需要贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的方针C.对已有的污染文物保护单位及其环境的设施,应当限期治理D.文物保护应当按照原址、原状保

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