广东省佛山市南海区南海外国语学校2023-2024学年七年级下学期数学期末模拟试卷_第1页
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第1页七年级数学期末模拟试卷班级:__________姓名:___________学号:__________一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题的四个选项中,只有一项正确)1.计算:23×2﹣1=()A.2 B.4 C.8 D.162.下列常见的手机软件图标中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.空气的密度是1.293×10﹣3g/cm3,这个数1.293×10﹣3用小数表示为()A.0.1293 B.0.01293 C.0.001293 D.12934.一只不透明的袋子里装有4个黑球,2个白球,每个球除颜色外都相同,则事件“从中任意摸出3个球,至少有1个球是黑球”的事件类型是()A.随机事件B.不可能事件 C.必然事件 D.无法确定5.若(x+3)(x﹣5)=x2+mx﹣15,则m的值为()A.﹣2 B.2 C.﹣5 D.56.等腰三角形有一个内角为80°,则它的顶角为()A.80° B.20° C.80°或20° D.不能确定7.某兴趣小组想用3根木棍组成一个三角形,3根木棍的长度不可能是()A.2,3,4 B.3,4,5 C.2,5,7 D.4,7,78.一年365天,天安门广场的升旗仪式与太阳的节奏同步,唤醒一座城市的梦,唤醒一个国家的清晨.当升旗手匀速升旗时,旗子的高度h(米)与时间t(分)这两个变量之间的关系用图象可以表示为()A.B. C. D.9.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列结论中,不能得到△ABC≌△DCB的是()A.AC=BD B.∠A=∠D C.AB=CD D.∠EBC=∠ECB第9题第10题10.(3分)如图,在长方形ABCD中,AD∥BC,AB∥CD,E在AD上.AD=m,AE=n(m>n>0).将长方形沿着BE折叠,A落在A′处,A'E交BC于点G,再将∠A′ED对折,点D落在直线A′E上的D′处,C落在C′处,折痕EF,F在BC上,若D、F、D′三点共线,则BF=()A.m+12n B.m−n2 C.m+n2 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.已知x﹣y=2,则2x÷2y=.12.如图所示的计算程序中,y与x之间的关系式是.一个不透明的布袋里装有红球和白球共20个,它们除颜色外其余都相同,每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定在0.6附近,由此可估计袋中约有红球____个.14.如图,△ABC是等腰三角形,AC=BC,将一个含30°的直角三角板如图放置,若AC∥DE,则∠ABD=.第14题第15题15.如图,已知∠AOB=50°,点D是边OA上一点,在射线OB上取一点C,当△OCD是等腰三角形时,∠OCD的度数为.三、解答题(一)(本大题5小题,每小题5分,共25分)16.计算:17.先化简,再求值:[(2x+y)2﹣(2x﹣y)(2x+y)]÷2y,其中x=2,y=﹣1.18.如图,小胖用10块高度都是4cm的相同长方体积木,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以把吴老师的一个大等腰直角三角板ABC放进去(∠ACB=90°,AC=BC),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合.求证:△ADC≌△CEB.19.某儿童用品商店在“六一”儿童节设置了一个购物摸球游戏:在一不透明的箱子里装了50个小球,这些球分别标有50元,8元,2元,0元的金额,其中标有50元的小球有4个,标有0元小球有5个,标有2元小球的个数比标有8元小球的个数的2倍少1,这些小球除数字外都相同,并规定:凡购买指定商品,可以摸球一次,如果摸到标有50元,8元,2元的小球,则可以得到等价值的奖品一个.已知小明购买了指定商品,根据以上信息求小明获得奖品的概率是多少?获得8元奖品的概率是多少?20.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在斜边AB上,AD=AC,设∠A=x°,∠BCD=y°.(1)根据表格的数据,猜想y与x的数量关系为:______________x20406080…y10203040…在图1的条件下,点E在AB边上,且BE=BC,如图2.求∠DCE的度数.四、解答题(二)(本大题3小题,21—22题每小题8分,23题10分,共26分)21.如图,△ABC是格点三角形.(1)在图中作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1(要求:A与A1,B与B1,C与C1相对应);(2)在(1)的结果下,连接BB1,AB1,则△ABB1的面积是;(3)在对称轴上有一点P,当△PBC的周长最小时,P点在什么位置,在图中标出P点(保留作图痕迹).22.如图,直线l与a、b相交于点A、B,且a∥b.(1)尺规作图:过点B作∠ABC的角平分线交直线a于点D(保留作图痕迹,标注有关字母,不用写作法和证明);(2)若∠1=48°,求∠ADB的度数;(3)P为直线l上任意一点,若点D到直线b的距离为3cm,则DP的最小值为cm.23.快车与慢车分别从甲乙两地同时相向出发,匀速而行,快车到达乙地后停留1小时,然后按原路原速返回,快车比慢车晚1小时到达甲地,快慢两车距各自出发地的路程y(km)与所用的时间x(h)的关系如图所示.(1)图中表示的自变量是,因变量是.(2)甲乙两地之间的路程为km:快车的速度为km/h:慢车的速度为km/h.(3)出发小时,快慢两车距各自出发地的路程相等.(4)求快慢两车出发几小时相距150km?五、解答题(三)(本大题2小题,每题12分,共24分)24.在学习《整式的乘除》时,对于整式乘法公式的验证,我们经常采用“算两次”的思想.现在有两张大小不一的正方形卡片,边长分别为a、b,小明同学通过用它们进行不同的拼接,验证了两个常见的整式乘法公式,具体拼接方法如下:(1)若拼接方法如图1所示,阴影部分的面积可以表示为,还可以表示为,用这两次算面积的结果可以验证哪个等式?.(2)若拼接方法如图2所示,阴影部分的面积可以表示为,还可以表示为,用这两次算面积的结果可以验证哪个等式?.(3)拓展应用:①若拼接方法如图3所示,且a+b=6,ab=4,则△ABC与△ACD的面积之和为多少?②若拼接方法如图4所示,且a+b=6,a﹣b=4,则△BEF与△ACD的面积之差为多少?25.如图:在△ABC中,∠BAC=110°,AC=AB,射线AD、AE的夹角为55°,过点B作BF⊥AD于点F,直线BF交AE于点G,连接CG.(

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