下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
销售返利协议范本合同编号:__________鉴于卖方愿意向买方提供商品,买方愿意购买卖方商品,双方为了明确双方的权利和义务,经友好协商,达成如下协议:一、商品及价格(在此列出商品名称、规格、数量等详细信息)1.2商品的价格为:(在此列出价格条款,如固定价格、浮动价格等)二、交付及验收2.1卖方应按照双方约定的时间、地点和方式交付商品。2.2买方应对商品进行验收,确认商品的数量和质量。如果发现商品不符合约定,买方应在验收合格后三日内通知卖方,卖方应在接到通知后七日内予以解决。三、支付及返利3.1买方应在验收合格后按照约定的付款方式支付商品价款。3.2卖方应在买方支付商品价款后(具体时间)内向买方支付返利。返利计算方式如下:(在此列出返利计算公式)四、合同的解除和终止4.1在合同履行过程中,如果一方违约,另一方有权解除合同。4.2合同期满后,双方未续约的,合同自动终止。五、争议解决5.1双方在履行合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。六、其他6.1本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,一式两份,双方各执一份。6.2本合同未尽事宜,双方可另行协商补充。甲方(盖章):乙方(盖章):签订日期:__________一、附件列表:1.商品清单2.价格确认书3.返利计算公式说明4.交付时间表5.付款凭证6.验收报告7.法律文件(如适用)二、违约行为及认定:1.卖方未能按约定时间、地点和方式交付商品,认定为违约。2.卖方提供的商品数量或质量不符合约定,认定为违约。3.买方未能按约定支付商品价款,认定为违约。4.卖方未能在约定时间内支付返利,认定为违约。5.双方未履行合同约定的其他义务,认定为违约。三、法律名词及解释:1.卖方:指承担商品销售义务的一方。2.买方:指承担商品购买义务的一方。3.商品:指双方约定的交易对象。4.返利:指卖方根据买方购买商品的数量或金额给予的奖励。5.违约:指合同一方未能履行合同约定的义务。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.商品交付延迟:及时与卖方沟通,了解延迟原因。根据合同约定,要求卖方承担延迟交付的违约责任。2.商品数量或质量不符合约定:及时对商品进行验收,发现问题及时通知卖方。要求卖方在规定时间内解决问题或给予赔偿。3.买方支付问题:确保支付方式正确,支付凭证齐全。若买方未能按时支付,可依据合同约定采取相应的措施。4.返利支付问题:确保返利计算正确,支付时间符合合同约定。若卖方未能按时支付返利,可要求卖方在规定时间内解
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 陕西宝鸡市2025年中考模拟训练试题(五)数学试题含解析
- 河南省省直辖县级行政单位济源市2023-2024学年六年级下学期7月期末道德与法治试题
- 中班组课程审议
- 亲子阅读记录表
- 中医护理学 课件 模块三 中医理论下人体的构成
- 人教版(2015)信息技术五年级下册 1.录制声音真轻松 教案
- 初三物理11月月考卷
- 中国在线英语培训行业市场规模测算逻辑模型
- 动物体的结构层次(人教版2024) 2024-2025学年七年级生物上册
- 2021年湖南省教师资格证《小学综合素质》科目真题冲刺卷
- 等式与不等式(第二课时)课件-高一上学期数学湘教版(2019)必修第一册
- DB11-T941-2021无机纤维喷涂工程技术规程
- 重大危险源监理实施细则-
- 会计师事务所财务审计服务方案
- 跟着节气去探究之秋分教案设计
- 反比例函数的图象与性质-完整版PPT
- 2022最新人教版小学六年级数学上册全册教案
- 幼儿园视频监控检查记录表
- IPD产品开发流程生命周期阶段-活动说明
- 幕墙钢龙骨加工焊接技术交底
- 呼吸功能锻炼技术操作考核评分标准
评论
0/150
提交评论