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部编版七年级上册语文期末考试试卷一、积累与运用(20分)1.(3分)下列词语中加点的字音、字形完全正确的一项是()C.朗润(lǎng))狭隘(ài)禁锢(gù)大相径庭(tí2.(2分)依次填入下列句横线处的词语最恰当的一项是()电影《长津湖》让我们地体会到:没有冻不死的英雄,也没有打不死的英雄,有的只是军人的荣耀,是世世代代中国人血脉里 的勇敢与奉献。他们的鲜血洒在战场上,无畏的精神永远凝聚在中国人心中。致敬中国志愿军,也愿更多如今还能将抗美援朝故事讲给我们听的老兵们,被时光,让他们有时间去看看更好的中国。 如今这美好的中国,有他们伟大的付出!A.真真切切流动珍惜由于B.切切实实流淌善待由于C.切切实实流动珍惜因为D.真真切切流淌善待因为3.(3分)下列选项内容表述有误的一项是()B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。《咏雪》和《陈太丘与友期行》分别出自《信语》篇和《方正》篇。C.《狼》作者蒲松龄,世称聊斋先生,明代文学家。文章写的是一个屠户和两只狼之间的一场较量,告诉我们无论何种情况,人类都应凭借智慧和力量与动物斗争到底。D.《纪念白求恩》是毛泽东为悼念白求恩的逝世而写的一篇纪念性文章。作者高度赞扬了白求恩的国际主义精神,号召全党学习白求恩毫无自私自利之心的共产主义精神。4.(3分)下列选项内容表述有误的一项是()此后,我生命中有很多时刻,面对一个遥不可及的目标,或者一个令人畏惧的情境,当我感到惊慌失措时,我都能够轻松应对——因为我回想起了悬崖上很久以前的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松、容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。这个时候,再回头看,就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。D.画线句有语病,修改方法是:将“悬崖上很久以前的”改为“很久以前5.(3分)下面表述不正确的一项()6.(6分)古诗文填空。(请规范书写)0(3),却话巴山夜雨时。(5),切问而近思,仁在其中矣。O二、阅读理解(50分)7.(3分)阅读下面两首古诗,完成问题。【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①李白一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花②。【注释】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花:古代有对两首诗的理解和分析不恰当的一项是A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》全诗选择了杨花、规、明月、风等意象,虽未追叙与好友昔日相聚的情景和友谊,但通过对景物的描写,把友情抒发得真挚感人。B.《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》后两句点题,写在黄鹤楼上听吹笛,从笛声化出“江城五月落梅花”的苍凉景象,借景抒情,使前后情景相生,妙合无垠。C.两首诗都运用了拟人的修辞手法,把诗人的主观意念和感受赋予客观事物,有助于加强作者深厚感情的表达,使诗味更加醇厚。之意;《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》抒发了诗人满腔的迁谪之感和去国之情。8.(14分)阅读选文,完成问题。【甲】夫君之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!汝等生于富贵,长自深宫。夫弟亲王,先须克己。每著一衣,则悯蚕妇;每餐一食,则念耕夫。至于听断之间,勿先恣其喜怒。朕每亲临庶政,岂敢惮于焦劳!汝等勿鄙人短,勿持已长,乃可永久富贵,以保终吉。先贤有言:逆吾者是吾师顺意者是吾贼不可不察也。”(1)解释下列句中加点词。①非学无以广才②淫慢则不能励精③太宗尝谓皇属曰④岂敢惮于焦劳(2)请用现代汉语翻译下面句。①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。②每著一衣,则悯蚕妇;每餐一食,则念耕夫。(3)请用“/”给下面的句断句。(断两处)逆吾者是吾师顺吾者是吾贼不可不察也(4)甲文诸葛亮劝诫儿修身养德的方法是“”与“”(分别用原文中的一个字回答);乙文太宗以自身经历作为例来告诫后代,表现太宗做法的句是“9。”(用原文语句回答)9.(14分)阅读选文,完成问题。王琪①燕来时,衔风带雨,描红画绿。风是温柔的春风,雨是多情的春雨。“好雨知时节,当春乃发生。”几场春雨润物后,数阵春风传情间,慵懒的渭北大地,沉睡的黄土高原,也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。原野上百草回芽,万木争荣;天地间桃红柳绿,莺歌燕舞。农人们栽瓜点豆,文人们敲诗吟句。真是燕来时春正好,天也风流,地也风流。③今年三月,我又看到了一场盛大的燕舞会。那是一个天气晴朗的午后,④而当我抬眼向天空望去时,一幅群燕舞空的壮观图景,深深地震撼了我。只见一群燕正在蓝天白云下,任意东西,往来穿梭,时聚时散,时停时飞,时高时低,时远时近。凝目处,如怀素狂草,项庄舞剑;纵目处,若离弦之箭,脱缰之马:十分壮观,异常美丽。我陶醉在这片美丽之中,久久地凝望着、伫立着,一动不动。燕们争相展示自己优美的舞姿,感受着春光的爱抚和生活的乐趣。眼前的景象让我不禁陷入沉思之中。花衣,年年春天来这里。”每年春天,它们都像那些出门在外的游一样,不远千里万里,跋涉千山万水,为家乡引来百花满园,流水潺潺。小时候,老家的屋檐下,总有一个燕窝,天天看燕觅食,听燕闲谈,自然而惬意,⑥我常常惊叹于那些燕,它们柔弱的身体,究竟蕴含了多少向上的力量,如何穿越高山阻挡,长河隔离,将春的消息一点儿一点儿传递给北国。我从它身上不仅看到了无限的希望,更汲取了无穷的力量。每当我遇到困难和挫折,我都会想起那些小小的燕。然而,这种优雅的景象,正渐渐淡出了我的视线。⑦近年来,随着城市乡村高楼大厦的快速崛起,燕的生存空间越来越狭窄,燕也越来越少。燕头顶绕的美丽,或许将成为一份美好的回忆,一缕淡淡的乡愁。(1)请结合文章第②自然段内容,概括作者“对燕情有独钟”的原因。路边无数的绿叶,像顽皮的孩童,争先恐后地攀上枝头,着意卖萌;无数的花朵,如初恋的少女,在风中禁不住笑出声来,引得路人也驻足观望。(3)选文第⑥段中小小的燕带给“我”哪些人生感悟?10.(19分)阅读选文,完成问题。①父亲节那天晚上,妹妹发过来一张图片,一个小女孩坐在父亲的自行车后座上,妹妹说:“曾经,我们也这么小,父亲也这么年轻。”②凝视那张图片,往日的时光如潮水一样涌过来,漫过心海。③从有记忆开始,父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集,每逢集日,天还不明,父亲就蹬上那辆破自行车,颊簸在蜿蜒的乡间小路上,一去就是一整天,将近半夜才能回家,一年四季,风雨无阻。那时候我们都太小,根本不懂得父亲的艰辛,我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天,父亲会给我们带回来各种水果,桃、李、杏、枣、香瓜、甜瓜……年幼的我们只懂得填满我们贪吃的嘴,哪里知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的,成堆廉价卖。就为能买到这些别人看不上的瓜果,父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。④父亲的自行车后座,不只承载他的劳苦,更承载着我们的快乐与幸福。是父亲用自行车带上我去考试。那一天的父亲显得特别精神,平日里下巴上密密麻麻的胡渣跑得无影无踪,干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白,他换上雪白的衬衫,蹬上一双崭新的千层底布鞋。父亲载着我一路颠簸,那条长长的土路,颠簸出我心里的感动,好几回我都忍不住靠着父亲的后背,父亲的后背真硬啊!那时,父亲正年轻。⑥等到我去镇上读了中学,开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿,那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学,崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥,或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前,父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包,大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包,或者两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包烧饼举给父亲一个,可是父亲却从来都不舍得咬上一⑦结婚后,我们住在县城的出租屋里,冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年,麦收了,父亲送来麦仁和白面,说是新麦格外好吃;玉米长成了,送来成袋的嫩玉米,说孩们都爱吃这口;树上新打下来的红枣,地里刚摘的毛豆,母亲腌的咸鸭蛋,刚开封的西瓜酱豆……。近四十里的土路,父亲蹬着那辆由新变旧的自行车,一样一样都给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲,忍不住埋怨他:“蹬车这么远,路又不好走,何必非要送来呢,等我们回去再吃也不迟啊!”父亲不生气,一边逗弄着孩一边说:“我想来看看孩了,这一点儿路算个啥!”我忍不住鼻酸酸的,两眼含泪,坐在父亲车后座的一幕幕情景又浮现在眼前。我真想再回到小时候,坐在父亲的自行车后座上,和父亲一起回家。可以带上母亲一起来城里看孩。父亲高兴地对我们说:“你们放假的时候,我来接你们回家吧!这车后座像沙发一样舒服呢!”⑨可是,我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座,父亲就和我们开(选自《特别文摘》2020.05,有改动)苦”?事?请用简洁的语言概括。三、写作(50分)请从下面两题中任选一题作文。11.(50分)请以“战胜自己,真好”为题,写一篇文章。袭本试题卷阅读理解部分的材料。火,背后藏着的故事往往引人深思……,这些平凡生活里的点点滴滴,让我一、积累与运用(20分)1.【解答】A.有误,“滑稽”的“稽”应读作“jī”;“麻木不人”的“人”应写C.正确。2.【解答】真真切切:①真实,切实;②诚恳,恳切的意思。切切实实:踏踏实实,确实具体。由语境可知,第一空用“真真切切”;流动:①(液体或气体)移动。②经常变换位置(跟“固定”相对。流淌:②表示原因,多与“所以”“因此”等配合:~他工作成绩显著,因此受到了领导的表扬。因为:①(连词)表示原因或理由。②(介词)用于表示原因。C.有误,蒲松龄应该是清代。4.【解答】A.有误,“惊讶”“骄傲”不是名词,是形容词。BCD.正确。B.有误,孙悟空在保护唐僧去西天取经路上,意志也曾动摇,也曾离开取经队伍。6.【解答】(1)知之者不如好之者(2)断肠人在天涯(3)何当共剪西窗烛(注意“剪”字的写法)(4)山岛竦峙(注意“竦峙”的写法)(5)博学而笃志(注意“笃”的写法)(6)风正一帆悬二、阅读理解(50分)7.【解答】本题考查对诗歌的理解。ABD.正确。C.有误,乙诗没有运用拟人修辞,运用的是通感的修辞方法。8.【解答】(1)本题考查对文言实词的理解。涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等。考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义。①句意:就无法增长自己的才干。广:增长。②句意:纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作。励:振奋。③句意:唐太宗李世民曾经对自己的亲属说。尝:曾经。④句意:怎么敢因过于辛劳而推辞呢!岂:怎么。(2)本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。①句中重点词语:宁静,这里指安静,集中精神,不分散精力;致远,实现②句中重点词语:著,穿;餐,吃。句意为:每穿一件衣服,则要想到养蚕(3)本题考查句的断句。解答此类问题,首先要明确句意,然后根据句意②振奋。(2)①不能内心恬淡,不慕名利,就没办法明确志向,不能宁静专一,就没办法达到远大目标。②每穿一件衣服,则要想到养蚕妇人的辛苦;每吃一顿饭,则要想到种田农夫的艰难。(4)静;俭;外绝游观之乐;内却声色之娱9.【解答】(1)本题考查内容的理解与归纳。解答此题在理解段落内容的基础上,将赞美燕的语句.进行分点归纳即可。本段交代“我”喜爱燕原因的句是:“我从小对燕情有独钟,它美丽、优雅,傍人而居,小鸟依人。看到燕,就看到了春天和希望。”从这里可以归纳出三个要点:①燕美丽、优雅;②燕傍人而居,小鸟依人;③燕给人以希望。(2)本题考查句赏析。“路边无数的绿叶,像顽皮的孩童”“无数的花朵,如初恋的少女”运用比喻修辞,把绿叶比作孩童,花朵比作少女。“卖萌”运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了绿叶的可爱,充满活力,表现了作者对绿叶、对春色的喜爱。(3)本题考查阅读感悟。结合“我常常惊叹于那些燕,它们柔弱的身体,究竟蕴含了多少向上的力量,如何穿越高山阻挡,长河隔离,将春的消息一点儿一点儿传递给北国。我从它身上不仅看到了无限的希望,更汲取了无穷的力量。每当我遇到困难和挫折,我都会想起那些小小的燕”,概括为:无论生活中遇到什么困难和挫折,我们都要像小燕那样内心充满希望,积蓄力量,穿越阻碍,克服重重困难,成功终将一步一步向我们走来。(4)本题考查阅读感悟。这是一道开放性试题,答案不唯一。结尾段对燕越来越少的原因做了分析,围绕这个内容,谈处理人与动物的关系即可。(2)运用比喻和拟人修辞,生动形象地写出春草生机勃勃和春花娇媚的特点,表达了作者对春天的喜爱之情。(4)示例:人类要抱有一份爱心,对动物有一种平等的心态,珍视生命、关爱动物、要与动物和谐共处。10.【解答】(1)本题是对段落作用的考查。要从内容和结构两方面考虑。内容上写的是妹妹发来一张“一个小女孩坐在父亲的自行车后座上”的照片,引起了“我”的回忆,抒发了对父亲的怀念之情;结构上一是点明了“父亲的车后座”这一题目,同时引出下文的内容。(2)本题考查了对文章语句的分析。结合“县城十天两个集,每逢集日,天还不明,父亲就蹬上那辆破自行车,颊簸在蜿蜒的乡间小路上,一去就是一整天,将近半夜才能回家,一年四季,风雨无阻”可知,父亲为了生计每日奔波,到县城做木材生意,将近半夜才能回家;结合“年幼的我们只懂得填满我们贪吃的嘴,哪里知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的,成堆廉价卖。就为能买到这些别人看不上的瓜果,父亲要在集市上忍饥挨饿一整天”可知,父亲是非常爱“我”们的,车后座带回来的各种水果是父亲忍饥挨饿一整天得来的。(3)本题考查概括事件。根据“上小学的时候,我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛,每次都是父亲用自行车带上我去考试”可得:父亲骑自行车带“我”去考试。根据“父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿,那亮异晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学”可得:父亲骑着崭新的自行车绕到学校等“我”放学。根据“每年,麦收了,父亲送来麦仁和白面,说是新麦格外好吃;玉米长成了,送来成袋的嫩玉米,说孩们都爱吃这口:树上新打下来的红枣,地里刚摘的短,母亲腌的咸鸭蛋,刚开封的西瓜酱……近四十里的土路,父亲蹬着那辆由新变旧的自行车,一样一样都给我们送到了跟前”可得:父亲骑自行车给“我们”送家乡食物。(4)本题考查赏析句。这句话是对外貌描写。分析“平日里下巴上密密麻麻的胡渣跑得无影无踪,干裂粗糙得像松树皮的双手洗得发白,他换上雪白的衬衫,蹬上一双崭新的千层底布鞋”可知,此时的父亲与平日大不相同,“显得特别精神”。联系本段首句“上小学的时候,我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛,每次都是父亲用自行车带上我去考试”可知,此时父亲是去送“我”参加考试,父亲的一反常态,表现了父亲对此事的重视。联系人物感情可知,父亲每次考试都要送“我”去考试,表现了父亲对“我”的(5)本题考查人物形象。人物的形象特点,需要结合人物的言行举止来具体分析。从文章第④段“县城十天两个集,每逢集日,天还未明,父亲就蹬上那辆破自行车,颠簸在乡间的蜿蜒小路上,一去就是一整天,将近半夜才能回家,一年四季,风雨无阻”,可以看出父亲的吃苦耐劳;从第⑥段父亲带“我们”买东西回来不忘给“我们”兜里揣糖果;第⑦段“父亲偶尔会带着我去邻村看电影”;第⑨段“我”读中学后父亲骑车给“我”送吃的、用的;第⑩段“我”结婚后父亲依然对“我”的冷暖温饱牵肠挂肚等情节,都可以看出父亲对孩的深爱。据此理解概括作答。(6)本题考查理解内容。结合“那时候我们都太小,根本不懂得父亲的艰辛,我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西”“父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学,崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥,或者草席蚊帐”“我真想再回到小时候,坐在父亲的自行车后座上,和父亲一起回家”可知,“父亲的车后座”是文章的线索,贯穿全文,推动了情节发展;而且还(1)开篇点题,抒发对父亲的怀念之情,引出下文回忆。(2)路途遥远、颠簸;省下午饭钱、忍饥挨饿一整天。(3)①父亲骑自行车带“我”去考试;②父亲骑着崭新的自行车绕到学校(4)外貌描写,通过写父亲消失的胡茬、洗得发白的双手、白的衬衫和崭新的千层底布鞋,与之前朴素、沧桑的形象形成对比,生动形象地表现了父亲对“我”参加抽考比赛的重视,表达了父亲对“我”的关爱。(5)吃苦耐劳,深爱孩。(6)“父亲的车后座”是全文的线索;体现(象征)浓浓的父爱;表达了作者对父亲的感激、怀念之情。三、写作(50分)请从下面两题中任选一题作文。战胜自己,真好弱点存在于每个人身上,无论如何去修炼,都无可避免,既然是人,就会有弱点,我们要做的就是找出自身的弱点,对症下药。成功者之所以获得成功,是因为他们看到了自身的弱点,并愿意为之去努力改正,战胜自己的人性的弱点无处不在,古今中外因无法克服人性的弱点而最终失败的人比比皆是。以《三国演义》为例,我们便可以清晰的看到人性的弱点对历史的影响。刘备是《三国演义》中的重要人物,正是他造就了三足鼎立的局面,刘备源于草根阶层,有过成功,却最终成为混乱三国时代的过客,他所创立的蜀国也随着他的离世而烟

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