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文档简介
四川省达州市2023-2024学年数学四下期末统考试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.一个质数的因数只有(______)个,一个合数的因数至少有(______).A.1B.2C.32.根据算式23+35=58,写出两道不同的减法算式,(________)、(________)。3.125×404=(125×_____)×_____,运用了(________)99×a+a=_____×(________),运用了(______)4.把2.6的小数点向右移动三位,再向左移动一位后是(____),相当于(____)到原数的(_____)。5.∠1=(_____)∠6.535cm2=(______)dm221.5公顷=(______)平方千米3.05m2=(______)m2(______)dm27.在括号里填上与中间的数最接近的整数.(_____)万>436890>(_____)万(_____)亿>849256000>(_____)亿8.在0.004、0.04、0.040中,计数单位相同而数值不相等的是(______)和(______);数值相等而计数单位不同的是(______)和(______)。9.平行四边形有__________条高;梯形中有__________组对边互相平行。10.如图,小蚂蚁每天都在正方体纸盒内壁上跑步,路线为:,已知线段长19厘米,这条跑步路线全长(________)厘米。11.在乘法算式中,一个乘数除以6,另一个乘数乘2得到的积等于原来的积______。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.四年级数学期中考试平均分是95分,这次考试一定没有不及格的同学。(______)13.一个数的1.65倍一定大于这个数。(_____)14.真分数比1小,假分数比1大.(_____)15.在一个三角形中,如果有一个角是钝角,那么这个三角形就是钝角三角形。(____)16.在加法中,相加的两个数叫做加数,相加得的数叫做和。(______)17.一个物体最多能看到它的三个面._____(判断对错)18.表示,表示。(________)19.在加减法竖式中,“小数的小数点要对齐”与“整数的末位要对齐”,它们的道理是一样的,那就是相同数位上的数才能直接相加减。(____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.如图,算盘上表示的数是()。A.10130000000 B.10530000000 C.1503000000021.下列三根小棒不能围成三角形的是()。A.6厘米、8厘米、9厘米 B.8厘米、8厘米、8厘米 C.4厘米、5厘米、9厘米22.计算6.03×1.6时,先按整数603×16计算,再在积中点出()位小数。A.二 B.三 C.四23.两根绳子,各剪去一半后,第一根剩下0.5米,第二根剩下米,这两根绳子原来的长度相比()。A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定哪根长24.下面与1.3分米不相等的是().A.1.30分米 B.0.13米 C.1.03分米 D.13厘米四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数.120×50=16×500=170×20=20×50=125×5×8=60×70=300×40=25×(13×4)=26.用竖式计算(带☆的题要验算)。24×115=805×58=380×50=☆782÷34=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.看图连线从前面看从上面看从左面看28.连一连.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.一头蓝鲸每天吃3.64吨虾,照这样下去,5头蓝鲸一个月(按30天计算)能吃掉多少吨虾?30.学校舞蹈队买了40套衣服,上衣每件70元,裤子每条46元,买上衣比裤子要多用多少元?31.一辆汽车行驶100千米需要4.5小时,照这样计算,行驶1000千米需要多少小时?32.一列特快列车和一列动车同时从甲城开往乙城,特快列车的速度是158千米/时,动车的速度是208千米/时。经过3小时,两车相距多少千米?(先把线段图补充完整,再解答)33.四年级11名教师和284名学生一起去郊游,大巴车可坐45人,租金800元,中巴车可坐25人,租金600元,怎样租车最省钱?至少花多少钱?34.家电商场有3辆同样的货车。如果每辆货车每月节约25千克汽油,这些货车一年可以节约多少千克汽油?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、BC【详解】略2、58-23=3558-35=23【分析】根据加法算式中各部分之间的关系,一个加数=和-另一个加数,据此解答即可。【详解】因为23+35=58;所以写出两道减法算式是58-23=35和58-35=23。故答案为:58-23=35;58-35=23【点睛】完成此题,关键是运用了加法算式中各部分之间的关系。3、4101乘法结合律a99+1乘法分配律【详解】略4、260扩大100倍【解析】略5、56°56°【解析】∠1=90°-34°=56°∠2=90°-34°=56°6、5.350.21535【解析】略7、444398【解析】略8、0.0040.0400.040.040【分析】根据小数计数单位及小数的大小比较方法进行解答。小数比较大小,先比较整数部分,再比较小数部分,从最高位开始比较。两位小数的计数单位是0.01;三位小数的计数单位是0.001【详解】0.004和0.040都是三位小数,计数单位相同,但数值不相等;0.04和0.040数值相等,0.04是两位小数计数单位是0.01,0.040是三位小数,计数单位是0.001。故答案为0.004;0.040;0.04;0.040。【点睛】在比较小数的大小时,与数位无关,看的是较大数位的数值大小。同时比较0.04和0.040大小时涉及到小数的基本性质,小数末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,意义改变,即计数单位改变。9、无数一【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义:平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高;梯形虽然只有一组对边平行,但是,在这组对边里,也可以画无数条垂直线段,所以也有无数条高。【详解】平行四边形有无数条高;梯形中有一组对边互相平行。故答案为:无数;一【点睛】此题考查了平行四边形高的含义和梯形高的含义。10、57【分析】因为是正方体,所以每个面都是一样的,既然线段AB是19厘米,那么线段BC、CA也都是19厘米,将三条线段的长度加起来即可得到这条跑步路线的全长。【详解】19×3=57(厘米)故答案为:57【点睛】本题考查的是对正方体的认识,得到这条路线上另外两条线段的长度。11、【分析】当两个乘数同时变化时,可以举个例子比如6×2=12,一个乘数除以6那么6除以6等于1,另一个乘数乘2那么2乘2等于4,算式变成1×4=4,变为原来的积的。【详解】举例6×2=12,6÷6=1,2×2=4,1×4=4。在乘法算式中,一个乘数除以6,另一个乘数乘2得到的积等于原来的积。故答案为:。【点睛】一个乘数不变,另一个乘数乘几,积就乘几。一个乘数不变,另一个乘数除以几(不为0),积就除以几(不为0)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、错【解析】略13、×【解析】略14、×【详解】真分数小于1,假分数大于或等于1,因此本题错误.15、√【分析】三角形中最大的内角决定它属于什么(按角分)三角形。【详解】根据三角形的内角和可知,有一个角是钝角,则其余两个是锐角,三个角中最大的是钝角,所以是钝角三角形。故答案为:√【点睛】重点考查三角形按角的分类要看最大的内角。16、√【分析】根据加法各部分间的名称进行判断。【详解】把两个数合并成一个数的运算叫做加法,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。这句话正确。【点睛】本题考查加法各部分的名称,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和,解决此类题目需熟练掌握四则运算各部分间的名称。17、√【详解】试题分析:观察物体,无论从哪个角度看,最多只能看到物体的三个面,据此即可解答.解:观察物体时,一次最多只能看到物体的三个面.故答案为√.【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.18、×【分析】表示2个相乘,表示2个相加,据此判断即可。【详解】根据分析可知:=×;=+;所以题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了用字母表示数,掌握和的含义是解题的关键。19、√【解析】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【分析】在算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1,再结合所在的数位写数即可。【详解】因为算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1,图片中一共十一位,最高位是1,然后是0,再然后是5,再然后是3,后面的全是0,所以图中算盘上的数为:10530000000。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确算盘上算珠的示数标准,一个上珠表示5,一个下珠表示1。21、C【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】A.6+8>9,能围成三角形;B.8+8>16,能围成三角形;C.4+5=9,不能围成三角形。故答案为:C【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。22、B【分析】根据小数乘法的计算法则,先按照整数乘法的计算法则算出积,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,据此解答。【详解】6.03×1.6两个因数一共有三位小数;所以计算6.03×1.6时,先按整数603×16计算,再在积中点出三位小数。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,明确:积的小数位数等于两个因数小数位数之和。23、B【分析】根据题意可知,第一根绳子的一半长度是0.5米,第二根绳子的一半是米,判断原来两根绳子的长短,判断0.5米和米的长短即可。【详解】0.5<=0.52,第二根绳子长。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对小数和分数大小比较的方法,需要统一转化为小数或分数进行比较大小。24、C【分析】高级单位的数化成低级单位的数=高级单位的数×进率。【详解】原题中1.3分米=13厘米;A.1.30分米=1.30×10=13厘米;B.0.13米=0.13×100=13厘米;C.1.03分米=1.03×10=10.3厘米故答案为C.【点睛】可以把单位都统一,就便于比较了。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、600034005000120008000100042001300【解析】略26、2760;46690;19000;23【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】24×115=2760805×58=46690380×50=19000☆782÷34=23验算:【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、【解析】略六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、546吨【解析】3.64×30×5=546(吨)答:5头蓝鲸一个月(按30天计算)能吃掉546吨虾.30、960元【解析】用减法计算一件上衣比一条裤子贵的钱数,然后乘套数即可求出多用的钱数。【详解】(70-46)×40=24×40=960(元)答:买上衣比裤子要多用960元。31、45小时【分析】首先根据一辆汽车行驶100千米需要4.5小时,用4.5除以100,求出这辆汽车行驶1千米需要多少时间;最后用这辆汽车行驶1千米需要的时间乘以1000,求出行驶1000千米需要多少个小时。【详解】4.5÷100×1000
=0.045×1000
=45(小时)
答:行驶1000千米需要45小时。【点睛】解决本题也可以先用1000千米除以100千米,求出1000千米里面有几个100千米,有几个100千米就需要几个4.5小时,再乘4.5即可,列式为:1000÷100×4.5。32、150千米【分析】(1)特快列车和动车都行驶了3小时,图上把两车行驶的路程都平均分成了3份,那么每份的长度是它们1小时行的路程,动车多出的线段部分就是要求的两车距离(图如下)。(2)用208-158得动车1小时比特快列车多行的路程,再乘以3,得3小时动车比特快列车多行的路程,即两车相距的距离。【详解】根据分析线段图如下:(208-158)×3
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