四川省凉山彝族自治州宁南县2024届四下数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

四川省凉山彝族自治州宁南县2024届四下数学期末学业质量监测模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.甲、乙两桶油共重300千克,如果从甲桶倒出50千克给乙桶,那么两桶油就一样重,原来甲桶油重(______)千克.2.根据算式,写出一道加法算式和一道减法算式,(________)、(________)。3.妈妈中午饭准备包饺子,和面、准备馅需要30分,包饺子需要25分,烧开水需要10分,煮饺子需要5分。要让家人尽快吃到饺子,妈妈做饭至少需要(________)分。4.把4.05扩大到它的()倍是4050,把27缩小到它的1是0.27。2.5的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。5.折线统计图不仅能表示______,还能表示______.6.已知6x-5=7,那么2.5x+1.5=(_______)7.在下面的里填上“>”“<”或“=”。0.076.106.018.左图从________面看和________面看到的形状都是,从________面看到的形状是。9.用3、9、0组成的最大三位数是(____),最小三位数是(____),它们的和是(____),差是(____)。10.四(1)班有男生a人,比女生多4人,四(1)班共有学生(______)人。11.很多物体都有三角形结构,这是因为三角形具有_____。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变。(________)13.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。(________)14.如果△+□=O,那么□-O=△。(________)15.0除以一个非0的数,还得0。(________)16.0.5和0.9之间的一位小数有无数个。(________)17.把3.6×5.78中乘数的小数点都去掉,积会扩大到原来的1000倍.(____)18.将3.20的小数点去掉,它就扩大扩大10倍.(____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.算式6口口×2口表示三位数乘两位数,它们的积是()。A.四位数 B.五位数 C.不确定20.1000张纸叠起来厚9.2厘米,平均每张纸厚()毫米.A.9200 B.0.092 C.0.009221.下面各数改写成三位小数后,不改变数的大小,错误的是()A.0.2=0.200 B.4.08=4.008 C.3=3.00022.从上面看到的图形是()。A. B. C.23.12乘235除以5的商,积是多少?列式为().A.12×(235÷5) B.12×235÷5 C.235×12÷5四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数.35×4=37+56=0.17×100=4÷100=5.6+3.6=96÷8=120-65=8-0.76=25÷100=2.8+1.06=25.用竖式计算。(1)3.16×73=(2)7.04×25=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。27.化简下面各数。0.5007.405038.50000.205028.看一看,连一连.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.长安路小学五年级190名同学去观看儿童剧《同在蓝天下》,怎样租车最省钱?大车:900元/天,限乘40人小车:500元/天,限乘25人30.下面每个小方格的边长都是1厘米。①把长方形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。②找到C点,与A、B相连,成为一个等腰三角形。C点的位置用数对表示是(,)。把三角形向右平移5格,画出平移后的图形。③画出右上方图形的另一半,使其成为轴对称图形。31.振华超市3月份上半月的销售额是3.51万元,比下半月少0.27万元,振华超市3月份的销售额是多少万元?32.超市有甲、乙两种苹果,甲种苹果每千克2.3元,2千克甲种苹果比1千克乙种苹果贵0.4元,乙种苹果每千克多少元?33.小明用同样长的85根小棒拼成和一共25个,两种图形各拼了几个?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、200【解析】略2、25+75=100100-75=25【分析】被减数-减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数-差,据此解答即可。【详解】根据算式100-25=75,写出一道加法算式25+75=100;一道减法算式100-75=25。故答案为:25+75=100;100-75=25【点睛】本题根据减法算式中各部分的关系进行求解。3、60【分析】包饺子,和面、准备馅是前提,所以和面、准备馅第一步,第二步包饺子,包饺子的同时可以烧开水,可以同时进行,是第二步,第三步煮饺子,据此解答。【详解】根据分析可得:先和面、准备馅,然后包饺子,包饺子同时烧开水,包好饺子煮饺子。30+25+5=55+5=60(分钟)答:要让家人尽快吃到饺子,妈妈做饭至少需要60分钟。故答案为:60。【点睛】本题考查了优化知识,解答此题的关键是要注意既要节省时间又要不互相冲突。4、100010025【解析】略5、数量的多少;数量间的在哪儿增减变化情况【解析】根据折线统计图的特点:折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此解答即可.6、6.5【解析】略7、>=<>【解析】略8、正左或右上【分析】图形从正面、左面和右面看,是2个正方形排成的一行,从上面看是两行正方形,第一行有2个正方形,第二行有1个正方形,排在第一行左边正方形的下面。【详解】图中从正面看和左或右面看到的形状都是,从上面看到的形状是。故答案为:正;左或右;上。【点睛】本题主要考查从不同方向观察几何体,关键是学生要有空间想象能力,能体会到从不同方向看能看到的小正方形列数及每列的个数。9、9303091239621【解析】略10、a+a-4【分析】先用“a-4”求出女生人数,进而根据:男生人数+女生人数=全班人数,代入字母解答即可。【详解】全班人数=a+a-4;故答案为a+a-4【点睛】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意即可得解。11、稳定性【分析】应用三角形的稳定性的特点即可进行解答。【详解】由分析可知:很多物体都有三角形结构,这是因为三角形具有稳定性;【点睛】此题考查了三角形的稳定性在生活中的应用。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【分析】在一个小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的性质;并不是任何数字的末尾添上0后大小都不变。【详解】在1的末尾添上“0”,这个数就扩大10倍,原题说法错误。故判断错误。【点睛】解答本题要求熟练掌握小数的性质。13、×【详解】因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍。如果没有等底等高这个前提条件,平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。这种说法是错误的。故答案为:×。14、×【分析】根据加法之间的各部分关系可知,加数=和-另一个加数。【详解】如果△+□=O,那么O-□=△,O-△=□。故答案为:×【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系:和=加数+加数,加数=和-另一个加数。15、√【分析】一个数乘0,或0乘一个数,还得零,根据除法与乘法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0。【详解】根据乘法与除法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0。故答案为:√。【点睛】此题考查0在乘除法算式中的特性,关键是注意零不能做除数。16、×【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知,0.5和0.9之间的一位小数有0.6、0.7、0.8。【详解】0.5和0.9之间的一位小数有0.6、0.7、0.8,共3个一位小数。故答案为:×。【点睛】本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。17、√【分析】3.6去掉小数点扩大了10倍,5.78去掉小数点扩大了100倍,然后根据根据积的变化规律,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,那么积就会扩大1000倍.【详解】3.6去掉小数点扩大了10倍,5.78去掉小数点扩大了100倍,所以积就扩大10×100=1000倍;故答案为正确.18、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【解析】略20、B【解析】略21、B【解析】根据小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。可知把4.08改写成三位小数是:4.08=4.080≠4.008,所以改写错误的是B。22、A【解析】略23、A【分析】四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算,乘法、除法叫做第二级运算。(1)在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。(2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。【详解】最后是求积,要想改变运算顺序必须加小括号:12×(235÷5)。故答案为:A【点睛】本题考察了四则混合运算顺序,注意小括号的运用。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、140;93;17;0.04;9.2;12;55;7.24;0.25;3.86【详解】略25、230.68;176【分析】计算小数乘整数时,小数乘以整数的时候,先不要管小数点在哪里,一般可以先按整数乘法算,再看乘数里有几位小数,就从积的右边数出几位,并点上小数点。【详解】【点睛】考查了小数乘法,解题的关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。27、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。28、【解析】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、租6辆小车和1辆大车最省钱。【解析】方案一:租5辆大车:900×5=4500(元)方案二:租8辆小车:500×8=4000(元)方案三:租6辆小车和1辆大车:500×6+900×1=3900(元)4500元>4000元>3900元租6辆小车和1辆大车最省钱。30、(1)(2)(9,1);(3)【分析】(1)根据旋转的特征,长方形绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形;(2)根据等腰三角形的特征,两条腰相等,由此找出C点的位置,再根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,用数对表示出点C的位置;根据图形平移的方法,先把这个图形的各个顶点分别向右平移5格,再把它们依次连接起来,即可得出平移后的图形;(3)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出原图的关键对称点,连结即可。【详解】(1)(2)C点的位置用数对表示是(9,1),作图如下:(3)【点睛】本题主要考查画轴对称图形、作平移和旋转后的图形及用数对表示位置,作图的关键是把关键点的位置画正确。31、7.29万元【解析】试题分析:首先根据加法的意义,用振华超市3月份上半月的销售额加上0.27,求出振华超市3月份下半月的销售额是多少;然后用它加上振华超市3月份上半月的销售额,求出振华超市3月份的销售额是多少万元即可.解:3.51+0.27+3.51=3.78+3.51=7.29(万元)答:振华超市3月份的销售额是7.29万元.【点评】此题主要考查了加法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出振华超市3月份下半月的销售额是多少.32、4.2元【分析】根据已知可求出2千克

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