保亭县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题（B卷）

2022——2023学年度第一学期期末学业水平监测七年级语文科题试题（B卷）（温馨提示：本卷满分120分，考试时间120分钟，请将答案写在答题卡上）一、积累与运用（23分）1.书法是中华民族的艺术瑰宝。请你欣赏下面的书法作品，按要求答题。（1）选出这幅书法作品的字体，将字母序号填写在相应的位置。（）A.行书 B.隶书 C.楷书 D.篆书（2）请用简化楷体，按现代汉语的书写顺序，将其内容正确、工整、规范地写在田字格内。2.阅读下面语段，按要求答题。清明过后，莺飞草长。花红柳绿，暖风拂面。①（A.花枝招展B.根深蒂固）的红叶石楠树，像一簇簇火焰，在柏油村路两边升腾；一树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们②（A.形单影只B.呼朋引伴）往来穿梭；鸟儿们精神抖擞，歌声liáo亮。这一切酝niàng着浓厚的春天气息。（1）给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。沁人心脾（）抖擞（）liáo亮（）酝niàng（）（2）结合语境选择恰当的词语，将字母序号填写在相应的位置上。（3）对文中加点的“升腾”一词，理解正确的一项是（）A.升官；发迹 B.引申为涌出，爆发出 C.指腾跃，向上升起 D.升起，沸腾（4）仿照画线句，在横线上再写一个句话。3.小海同学去找林小强同学，发现小强同学不家便写了以下留言条，留言条有两处错误，请你帮忙修正。留言条林小强同学：今天我来找你。你不在家。我想借你的《西游记》来读读。下午三点我再来找你。请你务必在家等我。2022年12月29日留言人：小海（1）这封留言条格式上有一处错误，请写出修改意见。（2）这封留言条中有一句表述不当，请修改。4.古诗文默写。（1）潮平两岸阔，____________________。（王湾《次北固山下》）（2）____________________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）（3）____________________，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）（4）正是江南好风景，____________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）《夜雨寄北》诗中李商隐写出了对未来欢聚向往之情的诗句是“____________________，____________________”（6）在《天净沙﹒秋思》中表达了长期飘泊在外的游子们孤独寂寞的乡愁以及对故乡的思念的诗句是“____________________，____________________”。二、品味与鉴赏（747分）（一）（55分）诗词阅读，完成下面小题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。5.首句“杨花落尽子规啼”写景，选取__________和__________两个意象，点明了暮春时节，渲染一种凄清、悲凉的氛围，烘托离别的伤感之情。6.请从修辞和作者情感表达两个角度简要赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”（二）文言文阅读（12分）阅读下面文言文，按要求完成下面小题。【甲】诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】周公诫子成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”7.下列加点字读音正确的一项是（）A.险躁（zhào） B.德行宽裕（yú）C.聪明睿智（zuì） D.年与时驰（chí）8.解释下列加点字的意思。（1）非学无以广才__________（2）险躁则不能冶性__________（3）又相天子__________（4）博闻强记__________9.将下面句子翻译成现代汉语。（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（2）夫此六者，皆谦德也。10.这两篇短文都是告诫子孙的文章，但中心内容不同。甲文诸葛亮告诫儿子的中心内容是______________；乙文周公告诫儿子伯禽的中心内容是____________________。（三）名著阅读（55分）11.为营造良好读书氛围，七仙中学七（1）班要求全班同学阅读《西游记》后，每人做一读书卡片，收集做成小宣传画的形式，张贴在教室里。请你完善林小强同学的读书卡。人物：①________性格特征：坚定不移，善良故事情节：女儿国遇难人物：孙悟空性格特征：爱憎分明，忠诚故事情节：②__________向他人推荐《西游记》的理由：④________人物，沙和尚性格特征：任劳任怨故事情节：打碎琉璃盏人物：猪八戒性格特征：③__________故事情节：助力败魔王（四）课内课文阅读。阅读下面的文章，完成各题纪念白求恩毛泽东（1）白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。（2）白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。（3）白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。（4）①我和白求恩同志只见过一面。②后来他给我来过许多信。③可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。④对于他的死，我是很悲痛的。⑤现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。⑥我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。⑦从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。⑧一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。12.第（4）段话共八句，可分为两层，请用“//”画出，并概括层意。①②③④⑤⑥⑦⑧第一层：第二层：13.任选下面一句话，请从修辞角度简单赏析。（1）从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。（2）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。14.体会“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”的表达效果。15.结合课文内容，说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点？（五）课外阅读（414分）阅读下面的文章，完成各题。教数学的“语文老师”吴睿①老陈是我见过教数学教得最好的“语文老师”。②在碰到老陈以前，我所有的数学老师上课时基本上都是照本宣科，似乎数学老师总带着一副冷冰冰且有点呆然的面孔。但老陈，一个有着天生幽默与理性思维的老男孩，一个爱“附庸风雅”与“故作深沉”的老爷子，却一反数学老师该有的常态，慢慢走入了我年轻的心。③还记得老陈给我们上第一堂课的样子：他腆着肚子，脚步一晃一晃，自我介绍道：“各位朋友，谢谢大家，你们来了。我是老陈，是一个残疾人，你们不许欺负我，你们回答问题的声音尽量大一点儿，不能在下面窃窃私语。”介绍完自己之后，老陈开始上课了。他用“兰花指”夹着粉笔，在黑板上画着，不由分说便列出了许多知识点，毫无疑问，学校给我们文科班安排了一位“高人”，但我们并没有遇见良师该有的兴奋。④文科生难免对数学心生畏惧，而这则外化为课堂气氛的凝重。老陈见我们一个个像霜打的茄子，便提高声调：“万水千山总是情，声音大点儿行不行？”我们说行，他还不依不饶地说：“有同学好像怕我听见一样，别以为我不认识你们。你看，那个欧阳锐我就不认识……”我们终于在数学课堂上爆发出了久违的哄堂一笑。⑤老陈经常在黑板上写着与数学不怎么相关的话，如“社会主义初级阶段是一个很长的历史阶段，解析几何的重点就在于把握一个中心、两个基本点”等，让人听得云里雾里，然后开始若有所思。没错，老陈努力用文科生的思维去解释数学。他用近乎“怪诞”的方法，渐渐地使我们这群讨厌数学的人开始在数学课堂上集中精神。⑥比如，老陈会问：“这道题怎么写？”然后自己回答：“把这里抹去，揪起你的盖头来。呀嘿嘿，哇哈哈，这个时候武侠高手就出现了，他的名字叫李连杰（联结），你们看这条边，再加上这条边，他的平方加上她的平方等于它的平方。以后啊，对于这个勾股定理我们就说是'拉芳加拉芳等于小芳'，明白了吗？”霎时间，我们笑得合不拢嘴，所有的压力和难题带来的困扰，早已随着笑声一道飞到了九霄云外。⑦因为老陈，我们学会了打手势、说哑语，知道了数学和文学还有浪漫的碰撞，理性和感性也可矛盾地并存，懂得了能力的最高境界是无招胜有招。⑧有一次，老陈出了一道等差数列的题目，我们都不会。他骄傲地向我们炫耀说：“你们有没有发现这道题目的精妙之处？它是按照‘上海自来水来自海上’这样的句式出的。”虽然我们都表示“嗤之以鼻”，但老陈还是傲慢地大笑我们笨。这次，老陈激起了我们的“共怒”。“老师，在数学方面，你是‘上等马’，我们是‘下等马’，当然比不过你。但我们知道‘上海自来水来自海上’有一个很妙的对子，你要是对出来，我们就服你。”有同学故意用我们的长处去挤兑他的短处。⑨“对，对！”全班同学都起哄道。⑩“这有何难？”老陈双手负背，摇头晃脑，一边踱步，一边说：“黄山落叶松叶落山黄。”余音袅袅，我们哑口无言。⑪也不知道从什么时候起，曾经我们最讨厌的数学课居然变成了我们每天的期待。我们聚精会神地听老陈“胡扯”生怕漏掉可以让我们快乐一星期、一个月的“金玉良言”。⑫现在，我肯定我们很多人早已淡忘了“log”为何物，排列组合要如何解，但我们都不会忘记他——老陈。16.阅读全文，请根据提示概括“我们”对老陈情感态度变化的过程。第一堂课，老陈来到“我们”班，大（平静）→当老陈努力用文科生的思维去解释数学时，大家在数学课堂上（）→在多次思维碰撞后，大家对数学课（充满期待）→多年后，大家对老陈（）。17.结合语境，品味下面语句中加点词语表达效果。虽然我们都表示“嗤之以鼻”，但老陈仍是傲慢地大笑我们笨。18.任选下面其中一句话，请从修辞角度赏析句子。（1）老陈见我们一个个像霜打的茄子，便提高声调：“万水千山总是情，声音大点儿行不行？”（2）瞬时间，我们笑得合不抚