保定市雄县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题 【带答案】

2022-2023学年度第一学期阶段性学情评估七年级生物试题一、单项选择题1.下列诗句中不包含生物的是（）A.千山鸟飞绝 B.牧童骑黄牛 C.城春草木深 D.黄河入海流【答案】D【解析】【分析】生物的基本特征有新陈代谢、生长发育、繁殖后代、遗传变异、适应并影响环境、应激性等。【详解】A．“千山鸟飞绝”包含的生物是鸟，A不符合题意。B．“牧童骑黄牛”包含的生物是牛、牧童，B不符合题意。C．“城春草木深”包含的生物是草，C不符合题意。D．“黄河入海流”中的河、海都不具备生物的基本特征，不包含生物，D符合题意。故选D。2.下列有关科学方法的叙述，正确的是（）①观察就是只通过视觉获取周围的信息②调查范围无论大小，都要逐个调查③科学探究是从提出问题开始的④探究过程中要排除偶然因素的影响A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题，主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身。【详解】①观察法是科学探究的一种基本方法．观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划．用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。观察法可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。错误；②调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本，进行抽样调查。错误；③科学探究是从提出问题开始的，正确；④探究过程中要排除偶然因素的影响，正确。故选B。3.某偏僻山村有一化工厂偷偷将污水排放到附近小河中，最终被环保部门查处。经检测，排放的污水中含有毒物质，则生活在小河及小河附近的生物中，体内有毒物质最多的是（）A.水草 B.小虾 C.大鱼 D.小鱼【答案】C【解析】【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。【详解】在食物链中，营养级别越高的生物体内的有毒物质积累就越多，从四个选项当中看到大鱼应该是此食物链中营养级别最高的生物，因此体内有毒物质最多。故选C。4.下列关于生物圈的说法正确的是（）A.地球上的全部生物B.地球上的一切适合生物生存的环境C.地球表面全部生物及其生活领域的总称D.地球上生物生存的地点【答案】C【解析】【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。它是地球上最大的生态系统，是所有生物的家。【详解】生物圈既包括了生物圈这个环境，又包括了生物圈里面所有的生物，它是生物与环境构成的一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它，C正确。故选C。5.小刚用显微镜观察临时装片时，选用的目镜的放大倍数是10×，物镜的放大倍数是40×，那么他观察到的物像的放大倍数是（）A.40倍 B.50倍 C.400倍 D.4000倍【答案】C【解析】【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。【详解】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=10×40=400（倍），因此显微镜的目镜是10×，物镜是40×，则观察到的物像的放大倍数是400倍。故选C。6.小华想观察叶绿体，可以选择以下实验材料中的（）A.洋葱鳞片叶 B.菠菜叶C.人血涂片 D.成熟的番茄果实【答案】B【解析】【分析】绿色植物的绿色部位具有叶绿体，在光下产生叶绿素，因此呈现绿色。【详解】A．洋葱鳞片叶生长在地下，不能进行光合作用，无需有叶绿体，A错误。B．菠菜叶的叶肉细胞内含有叶绿体，B正确。C．人血是动物组织，其细胞内无叶绿体，C错误。D．成熟的番茄果实无叶绿体，D错误。故选B。7.制作人口腔上皮细胞临时装片时，需要在载玻片上滴一滴生理盐水，目的是（）A.给细胞提供营养 B.防止标本干燥C.维持细胞的正常形态 D.使细胞均匀着色【答案】C【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸。【详解】把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态。故选C。8.甘蔗是一种受大众欢迎的食物，甘蔗含有很多甜汁，这说明甘蔗茎中含有A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织【答案】C【解析】【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。【详解】A．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，A不符合题意。B．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，B不符合题意。C．营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能。甘蔗含有很多甜汁，其中富含营养物质，这说明甘蔗茎中含有营养组织，C符合题意。D．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，D不符合题意。故选C。9.植物细胞分裂末期，在细胞中央不但形成新的细胞膜，还形成（）A.新细胞壁 B.新的细胞质 C.新的细胞核 D.大液泡【答案】A【解析】【分析】植物细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜。【详解】据分析可见：植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁。故选A。10.四膜虫和草履虫一样都是单细胞生物。下列关于四膜虫的说法，不正确的是（）A.四膜虫的生活需要消耗能量B.四膜虫可以独立完成摄食活动C.四膜虫能躲避外界的有害刺激D.四膜虫能进行细胞的分裂和分化【答案】D【解析】【分析】四膜虫属于单细胞生物，各部分结构都有自己功能，但又相互协作，使整个细胞成为一个统一的整体，能独立完成各项生命活动。【详解】A．四膜虫的生活需要消耗能量，不能自己制造有机物，需要从外界摄取有机物，A正确。B．四膜虫属于单细胞生物，各部分结构都有自己的功能，但又相互协作，使整个细胞成为一个统一的整体，能独立完成各项生命活动，B正确。C．四膜虫可以通过纤毛的摆动进行运动，能躲避外界的有害刺激，C正确。D．四膜虫可通过分裂产生新的个体，四膜虫单细胞不能进行细胞分化，D错误。故选D。11.如图，阴影部分表示玉米和菜豆种子的共同结构，下列选项能表示阴影部分的是（）①种皮②子叶③胚芽④胚轴⑤胚乳⑥胚根A.①②③④⑥ B.①②③④⑤C.①②③⑤⑥ D.②③④⑤⑥【答案】A【解析】【分析】玉米种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，菜豆种子由胚和种皮组成，种皮有保护种子内部结构的作用，胚乳是种子储存营养物质的结构。【详解】由分析可知，菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚，胚是种子的主要部分，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分，菜豆种子的营养物质储存在两片子叶内，玉米种子的营养物质储存在胚乳内，胚乳有遇碘变蓝的特性，可见，玉米和和菜豆种子相同的结构是有种皮、胚芽、胚轴、胚根和子叶。故选A。【点睛】解答此题的关键是掌握菜豆种子和玉米种子结构的异同。12.早春播种以后，常用“地膜覆盖”方法促进早出苗，其主要原因是A.种子萌发需要避光 B.防止风沙C.保湿、保温有利种子萌发 D.防止鸟类取食种子【答案】C【解析】【分析】此题是一道基础知识题，考查的是种子萌发的条件。【详解】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气，早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是保湿、保温有利于种子萌发。故选C。13.下图为水稻根尖结构的一部分，①所在的区域是（）A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区【答案】D【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。分析图可知：①是成熟区，据此答题。【详解】A．根冠细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，错误。B．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，错误。C．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐，错误。D．成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管；表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，故①是成熟区，正确。故选D。14.“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列对这句农谚的理解，不正确的是（）A.强调了“肥”对庄稼的重要性 B.“肥”是指植物所必需的无机盐C.合理施肥，有利于庄稼生长 D.施肥越多，作物的产量就越高【答案】D【解析】【分析】植物生长需要一定的营养物质，主要是指无机盐，施肥时要注意无机盐的种类和比例，合理施肥。据此解答。【详解】A．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，故A正确。B．“肥”是指植物所必需的无机盐，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、含磷、含钾，故B正确。C．植物生长需要一定的营养物质，主要是指无机盐，施肥时要注意无机盐的种类和比例，合理施肥，有利于庄稼的生长发育，故C正确。D．并不是只要有了肥料庄稼就能生长好的，如果施肥过多还可能会造成烧苗，不利植物的生长，故D不正确。故选D。15.绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是（）A.子房壁→种皮 B.受精卵→果实 C.胚珠→种子 D.子房→种子【答案】C【解析】【分析】果实和种子的形成：【详解】绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分会发生明显的变化：花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，纷纷凋落；子房继续发育成为果实；子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，C正确。故选C。16.水分进出绿色植物体的主要途径依次是（）A.气孔→导管→根毛 B.导管→气孔→根毛C.根毛→气孔→导管 D.根毛→导管→气孔【答案】D【解析】【分析】植物根尖的成熟区是吸收水分的主要部位，成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，且分化出了输导组织。【详解】A．气孔是植物蒸腾失水的门户，是水分最后蒸腾出植物体的结构，根毛是最先接触水分的结构，A错误。B．根毛是吸收水分的结构，水分最先经过的是根毛，B错误。C．气孔是植物蒸腾失水的门户，是水分最后蒸腾出植物体的结构，应排在导管之后，C错误。D．根毛吸收的水分，进入导管，运输的叶，以气体的状态通过气孔散失到植物体外，D正确。故选D。17.做“绿叶在光下制造有机物”的实验时，若事先未将盆栽天竺葵做暗处理，滴加碘酒后，可能会出现的实验现象是（）A.叶片遮光和未遮光部分都不变蓝 B.叶片遮光部分和未遮光部分都变黄C.叶片遮光部分和未遮光部分都变蓝 D.后叶片遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝【答案】C【解析】【分析】绿叶在光下制造有机物（淀粉）的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察现象，分析结果，得出结论几个步骤。【详解】把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜，目的：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗，作对照实验（遮光处没有光合作用，不产生淀粉；不遮光生成淀粉），减少其他因素对探究的干扰，使探究具有可信度，否则无法确认后来叶片中淀粉是否是光合作用制造的。若事先未将盆栽天竺葵做暗处理，叶片中都有淀粉，可能对实验结果造成叶片遮光部分和未遮光部分都变蓝，故C符合题意。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜的目的。18.下列选项中能正确表达呼吸作用过程的是A.有机物+氧→二氧化碳+水+能量B.水+氧→有机物+能量+二氧化碳C.水+二氧化碳→有机物+氧+能量D.有机物+二氧化碳→水+氧+能量【答案】A【解析】【分析】利用呼吸作用的概念即可解答此题，呼吸作用的表达式是：有机物（储存着能量）+氧→二氧化碳+水+能量。【详解】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的原料是：有机物（能量）和氧气，产物是：二氧化碳和水同时释放能量。呼吸作用的表达式是：有机物（储存着能量）+氧→二氧化碳+水+能量。故选A。19.蔬菜、水果低温冷藏的主要目的是（）A.抑制呼吸作用 B.防止水分散失 C.降低光合作用 D.防止细菌侵入【答案】A【解析】【分析】细胞内有机物在细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳浓度的影响。【详解】温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在储藏蔬菜或水果时，一般都采用较低的温度，这主要因为在较低温度时，呼吸作用减弱，可以减少呼吸作用对有机物的消耗，延长保鲜时间。故选A。20.下列植被类型中，所生长的植物最耐旱的是（）A.荒漠 B.常绿阔叶林 C.草原 D.热带雨林【答案】A【解析】【分析】影响生物生活的非生物因素有阳光、温度、水分、土壤等，不同区域中生长的生物都表现出与环境相适应的特点。【详解】A．荒漠地区缺少水分，植物茎肥厚多汁，叶变成针状，以减少水分散失，最耐旱的植物才能生活下来，A正确。B．常绿阔叶林地区水分丰足，植物能得到水分，叶片比较宽大，不耐旱，B错误C．草原地区生活的植物一般也能得到必要的水分，不是最耐旱的，C错误。D．热带雨林地区雨水丰沛，植物叶片特别宽大，不耐旱，D错误。故选A。二、情景综合题21.截至2022年5月5日，“祝融号”火星车累计行驶1921米，完成既定科学探测任务，获取原始科学探测数据1480GB．目前火星的环境不适合生物生存，小明思考了在火星上建立适合人类生活的人工生态系统的可能性。（1）火星上的高温、射线等环境条件不适合生物生存，这说明生物与环境的关系是___________（选填“生物影响环境”或“环境影响生物”）。（2）要想在火星建立起适合生物生存的生态系统，最关键、最基本的生物成分是___________，这类生物可与动物通过________关系构成食物链。（3）为促进该生态系统中有机物的分解，该生态系统还必须要有___________。（4）生态系统在一定时间内能够维持相对稳定，是因为生态系统具有一定的___________能力，因为适合在该生态系统生存的动物种类较少，可以预见的是该生态系统的稳定性会比较___________（选填“高”或“低”）。【答案】（1）环境影响生物（2）①.生产者（植物）②.捕食##吃与被吃（3）分解者（细菌和真菌）（4）①.自动调节②.低【解析】【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。【小问1详解】环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。所以，火星上的高温、射线等环境条件不适合生物生存，这说明生物与环境的关系是环境影响生物。【小问2详解】生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。因此，生产者是生态系统中最基本、最关键的组成成分。在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃（捕食）的关系而形成的链状结构叫食物链。所以，要想在火星建立起适合生物生存的生态系统，最关键、最基本的生物成分是生产者（植物），这类生物可与动物通过捕食关系构成食物链。【小问3详解】分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物（蚯蚓、屎克螂和白蚁）。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。所以，为促进该生态系统中有机物的分解，该生态系统还必须要有分解者（细菌和真菌）。【小问4详解】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。可见，生态系统在一定时间内能够维持相对稳定，是因为生态系统具有一定的自动调节能力，因为适合在该生态系统生存的动物种类较少，可以预见的是该生态系统的稳定性会比较低。22.下图是明明绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分示意图。图中，①、②表示细胞生理活动；细胞1，细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞；A、B、C……表示不同类型的组织；甲、乙、丙……表示不同类型的器官（1）绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位都是___________。（2）图中代表细胞分化的是___________（填序号）。（3）如果图中的生物体是人体，请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称：___________。（4）明明用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称：___________。（5）若生物体代表我们自己，则该图缺少的结构层次是___________。【答案】（1）细胞（2）②（3）上皮组织（或神经组织、肌肉组织、结缔组织）（4）种子（或根、茎、叶、花、果实）（5）系统【解析】【分析】1．植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。

2．题图中，①细胞分裂，②细胞分化。【小问1详解】病毒无细胞结构，故除病毒以外，生物体都是由细胞和细胞产物构成的。因此，绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位都是细胞。【小问2详解】生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。结合题图可知，图中的②代表细胞分化。【小问3详解】每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。人体的组织类型有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。所以，如果图中的生物体是人体，则A、B、C代表的一种基本组织类型是：上皮组织（或神经组织、肌肉组织、结缔组织）。【小问4详解】植物细胞具有细胞壁和液泡等结构。绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。所以，植物体甲、乙、丙……（器官）中的一种具体名称可以是：种子（或根、茎、叶、花、果实）。【小问5详解】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，若生物体代表我们自己，则该图缺少的结构层次是系统。23.小红从山坡上采集到一株草本植物，发现其叶片有叶脉，有的叶片下表面边缘还有许多褐色的隆起。为了研究此褐色隆起是否是生殖细胞（孢子），请你和小红一起完成以下实验（1）提出问题：___________？（2）作出假设：___________。（3）实验步骤：①取一块砖，洗净，在沸水中进行消毒，然后把它放在玻璃缸里，向缸内注水，使砖的一半没在水里。②分别取A组带有褐色隆起的叶片和B组___________的叶片放在砖面上。③用玻璃盖上缸口，把缸放在温暖而湿润的地方，温度控制在25°C左右，两个星期后观察。（4）该实验的变量是___________。（5）实验现象：A组叶片长出新的植物幼体，而B组叶片未长出新的植物幼体。实验结论是：___________。（6）你认为这株植物属于___________植物。【答案】（1）叶片表面边缘的褐色隆起是生殖细胞吗（2）叶片表面边缘的褐色隆起是（不是）生殖细胞（3）不带褐色隆起（4）有无褐色隆起##褐色隆起##是否有褐色隆起（5）叶片表面边缘的褐色隆起是生殖细胞（6）蕨类【解析】【分析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。藻类植物无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶，没有真正的根，无输导组织；蕨类植物有根、茎、叶的分