信阳市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题_第1页
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文档简介

2022—2023学年度上期期末质量监测试卷七年级生物满分:50分时间:50分钟一、选择题(每题只有一个正确答案,请在答题卡上填涂。每题1分,共20分。)1.“望梅止渴”、“种瓜得瓜,种豆得豆”中体现生物的特征分别是()①生物能对外界刺激作出反应②生物的生活需要营养③生物都有遗传的特性④生物能变异A.①② B.①③ C.③④ D.②③2.探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,实验变量是()A.光照 B.土壤湿度 C.食物 D.环境温度3.下列菜肴中吃根的是()A.萝卜 B.藕 C.白菜 D.麦豆4.能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是()①荒漠中仙人掌叶片退化为刺;②草尽狐兔愁;③春江水暖鸭先知;④蟑螂喜欢在夜间活动。A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②5.下列种子植物归类正确的一组是()A.银杏、杉树、苏铁、侧柏 B.葡萄、松树、桃树、梨树C.杨树、柳树、圆柏、槐树 D.玉米、水稻、小麦、红豆杉6.关于使用显微镜的叙述,错误的是()A.通过目镜看到明亮的圆形视野,则对光完成B.调焦时,先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋C要将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动D.观察时,目镜用10×,物镜用10×,则放大倍数为100倍7.学校生物园地中的部分生物构成了如下图所示的食物网。下列叙述错误的是()

A.该食物网中存在一条食物链:蟾蜍→蝗虫→玉米B.食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外,还具有竞争关系C.油菜、玉米等植物是生态系统中的生产者D.生态系统中的能量最终来源于太阳能8.下列能独立完成生命活动的细胞是()A.根毛细胞 B.肌肉细胞 C.变形虫 D.叶肉细胞9.课堂上,同学们通过剥桔子认识植物的各种组织,下列说法中错误的是()A.剥下的果皮属于上皮组织 B.桔瓣外面的筋络是输导组织C.桔瓣里的果肉属于营养组织 D.桔子籽粒里含有分生组织10.如图所示几种植物,据图判断下列说法错误的是()A.以上植物中,属于种子植物的是②④⑤B.用孢子繁殖后代植物是①③⑥C.②和④相比,不同点主要是②的种子没有果皮包被,④的种子有果皮包被D.⑥叶片只由一层细胞构成,可以作为监测空气污染程度的指示植物11.在人的口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞中,分别含有的能量转换器是()A.线粒体;叶绿体和线粒体 B.叶绿体;线粒体和叶绿体C.线粒体和叶绿体;线粒体 D.线粒体;叶绿体12.我国大力推进国土绿化行动,森林覆盖率不断提高,生态环境明显改善。下列说法不正确的是()A森林可以涵养水源、保持水土B.森林为陆生动物提供了栖息环境C.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水D.绿色植物的呼吸作用维持了生物圈的碳—氧平衡13.为了解各年龄段人群对“三孩政策”的看法,通常采用的方法是()A.调查法 B.实验法 C.资料分析法 D.观察法14.国家主席习近平在2021年“世界地球日”领导人气候峰会上表示:要坚持人与自然和谐共生,共同构建人与自然生命共同体。下列说法正确的是()A.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈的表面B.被称为“地球之肺”的生态系统是海洋生态系统C.农田生态系统的自动调节能力较弱是因为生物种类较少D.从生态角度来说,黄河流域和长江流域的生态没有任何联系15.生物能产生后代,使得生命世代相续。下列相关说法不正确的是A.蘑菇通过孢子生殖 B.葡萄球菌通过分裂生殖C.铁线蕨用种子繁殖 D.月季常用扦插的方法繁殖16.按照构成生物体的结构层次排序,下列正确的是()A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→② D.②→④→①→③→⑤17.下列有关单细胞生物生命活动的叙述,不正确的是()A.草履虫依靠表膜进行气体交换B.眼虫生活在水域环境,可以进行光合作用C.草履虫的繁殖会造成水域污染D.一些变形虫能入侵人体,危害人类健康18.克隆羊多莉的出生与三只母羊有关,a羊提供了乳腺细胞的细胞核,b羊提供了去核的卵细胞,c羊提供了胚胎发育的场所。最终克隆羊多莉的长相()A.与a羊相似 B.与b羊相似C.与c羊相似 D.与三只母羊都不相似19.下列是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时装片的过程图,相关说法不正确的是A.若制作口腔上皮细胞临时装片,步骤②滴加的是清水B.步骤④均匀涂抹的目的是避免细胞重叠C.步骤⑤操作不当时,容易产生气泡D.为使观察效果更好,可用碘液对标本进行染色20.习总书记曾强调,我们要统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,科学开展国土绿化,巩固和增强生态系统碳汇能力,为推动全球环境和气候治理、建设人与自然和谐共生的现代化作出更大贡献。以下解读不科学的是()A.“山水林田湖草沙一体化”说明不同类型的生态系统之间彼此依存、相互联系B.开展国土绿化可增强生态系统碳汇能力,是因为绿色植物可以吸收二氧化碳C.当前一些环境恶化与气候异常现象,与绿色植被遭到破坏有重要关系D.习总书记强调人与自然和谐共生,就是禁止开发利用森林等自然资源二、非选择题(共5小题,每空1分,共30分。)21.为了研究生物细胞的结构特点,某同学用显微镜观察了自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并绘制了如图所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞。请分析回答下列问题:(1)制作装片时,为防止产生气泡和撕取的洋葱表皮失水,影响观察,应用滴管在载玻片的中央滴一滴_____。(2)甲图中,选择标有_____的物镜,可观察到较大的物像;调节[②]______,使物像更清晰。(3)乙图中,[⑥]是细胞生命活动的______。(4)该同学所绘的洋葱鳞片叶内表皮细胞(乙图),多画了_____,少画了______。22.孱陵中学七年级某生物兴趣小组为验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如图所示的实验操作(顺序已打乱)。结合所学,回答下列问题:(1)3的操作目的是设置对照,则变量是______;7的操作目的是使叶片含有的______溶解在酒精中。(2)该实验正确的操作步骤是______(用图中的数字和箭头表示)。(3)若小组同学的操作步骤完全正确,那么在5中可观察到的现象是只有未遮光的部分变成了______色。(4)通过以上实验可以得出光合作用的条件是需要______。23.根据资料,回答相关问题。我市某湿地公园,空气清新,景色迷人,是很多市民休闲娱乐的好去处。公园内,广场栈道,休息亭廊,青花雕塑,篮球场等配套设施一应俱全。鸟语花香,鱼戏湖池,婀娜的垂柳,细长的芦苇,清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩。(1)与公园里的小鸟的结构层次相比,芦苇的结构层次中没有__________。(2)清香的莲叶带给人们美的享受,湖中淤泥里的莲藕在结构层次上属__________,湖里的莲藕,采挖时若不小心折断,会有“藕断丝连”的现象。“藕断丝连的丝”从生物学角度属于莲的__________组织。(3)一条小鱼发育起点是受精卵,这个受精卵需要经过细胞的分裂、分化形成各种__________。(4)在以上资料中,鱼,鸟,垂柳和芦苇等生物细胞内,与呼吸作用有关,能为细胞生命活动提供能量的结构是__________。24.油桃美味可口,深受消费者喜爱。下图为油桃植株的部分结构示意图,请根据图示回答问题:(1)同学们观察桃花后了解到,图乙的主要结构是_______、________。(填序号)(2)图甲中的②是由图乙中的[⑩]____发育而来的。(3)图丙所示的环剥,切断了树皮中的输导组织,使_______(填“有机物”或“无机物”)无法通过,从而提高了_______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)处果实的品质。(4)图丁中结构_______是根生长最快的部位,根吸收水分和无机盐的主要部位是结构_______。(填字母)25.如图1是淮河生态系统部分生物构成的食物网。(1)淮河属于淡水生态系统,它是由淮河水域和______共同组成,伴随着经济发展,过度排放污水,使淮河生态平衡遭到严重破坏,原因是淮河内的生物种类较少,生态系统的_______能力降低。(2)由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后释放出大量的二氧化碳气体进入大气会造成温室效应。在生物圈中,该气体过度排放,导致______平衡被打破。(3)绿水青山就是金山银山。随着环境的治理,淮河植物种类更加丰富,有效改善了周边地区的空气质量,这是生物________环境的

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