保定市莲池区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题 【带答案】

2022—2023学年度第一学期期末学业质量监测七年级生物试题注意事项：1．本试卷共8页，满分为100分，考试时间为60分钟。2．答卷前，考生务必将学生信息填写在试卷和答题卡相应位置上。3．答卷时，选择题用2B铅笔在答题卡对应题目处填涂；简答题用黑色水笔直接写在答题卡相应位置上，在本试卷作答无效。一、单项选择题（本大题有20个小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。）1.新冠病毒不具有细胞结构，但能利用人体内的物质繁殖后代，能遗传变异，能适应环境，那么你认为新冠病毒属于生物吗？（）A.属于 B.不属于 C.大部分属于 D.不确定【答案】A【解析】【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞构造，不能独立生存，只有寄生在活细胞里。【详解】病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，但具有能呼吸、能生长与繁殖、生活需要营养等特征，属于生物，A符合题意，BCD不符合题意。故选A。2.小明在家附近的草地上发现了一只外形与啄木鸟很相似的鸟，于是他想记住鸟的特征，回家上网搜索一下这只鸟的名称。下列哪个做法是正确的（）A.兴冲冲地跑过去观察B.先观察羽毛的形态特征C.先观察鸟的体型体色D.不用观察鸟的飞行特点【答案】C【解析】【分析】鸟的种类很多，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群，绝大多数鸟都善于飞行。调查时不要伤害动物，不要破坏生物的生活环境生物的生活环境，要如实记录观察到的动物。【详解】A．不能兴冲冲地跑过去观察，避免鸟受到惊吓飞走，不利于记住鸟的特征，A错误。B．要记住鸟的特征，先观察鸟的体型体色，再观察羽毛的形态特征，B错误。C．要记住鸟的特征，先观察鸟的体型体色，C正确。D．鸟的飞行特点也是鸟的特征，要观察鸟的飞行特点，D错误。故选C。3.如下图中的一组实验器材适于（）A.解剖 B.加热 C.放大 D.染色【答案】B【解析】【详解】试题分析：解剖要用到解剖刀等刀类工具，A选项不符合。B、烧杯可以在酒精灯上加热，但需要垫石棉网，培养皿不能用于加热，试管可以在酒精灯上直接加热。B符合题意。C、放大应选择放大的仪器，放大镜或显微镜，C选项不符合。D、对细胞进行染色时染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，稀碘液就会从盖玻片下被吸过来，使稀碘液浸润标本的全部。不用吸水纸吸稀碘液不会自己过去，直接滴在材料上可能会染色过浓，影响观察，D选项不符合。考点：生物实验中常用仪器及其正确操作方法4.小明在测量叶片面积时用了如图所示的方法。已知图中的每个小格大小相等且长宽都是0．5厘米，那么该叶片的面积大约是（）A.52cm² B.28cm² C.7cm² D.80cm²【答案】C【解析】【分析】图示的方格纸上，可通过计算方格的面积而得出叶片的面积。【详解】一个小方格面积为0.5×0.5＝0.25平方厘米，图中树叶约占了26个小方格，则树叶面积为26×0.25≈7平方厘米。C正确，ABD错误。故选C。5.如图是使用显微镜过程中转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示，其中正确的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。【详解】显微镜观察时，先将玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔，用压片夹压住。然后眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低，这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤，故C正确。故选C。6.某生物课外小组探究“外界条件对鼠妇生活的影响”的实验方案如下表所示，该实验设计中存在的错误是（）鼠妇数量光照温度湿度环境第1组20只明亮10℃适宜且相同大纸盒+石块、腐叶第2组20只阴暗25℃适宜且相同大纸盒+石块、腐叶A.鼠妇数量过少 B.实验变量不唯一C.没有设置对照实验 D.不具有可行性【答案】B【解析】【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。【详解】A．实验中鼠妇数量每组20只，数量合适，故A不符合题意。B．单一变量原则要求控制其他因素不变，只改变其中一个要研究因素，观察其对实验结果的影响。在实验中存在光照和温度两个变量，不符合单一变量原则，故B符合题意。C．在实验方案中，第1组可以和第2组形成对照，故C不符合题意。D．实验方案所涉及的外界条件都可以实现，实验具有可行性，故D不符合题意。故选B。7.下图是动植物细胞结构示意图。下列叙述不正确的是（）A.沸水煮菠菜时，水变绿是因为沸水破坏了结构①B.植物细胞比动物细胞多一种能量转换器结构③C.多莉羊长得像供核母羊的原因：结构④含有细胞的遗传信息D.将大蒜捣成蒜泥时，满屋的蒜味来源于结构⑤【答案】A【解析】【分析】图中，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，把菠菜放入沸水中煮几分钟，菜汤会变成绿色，因为沸水破坏了结构②细胞膜，A错误。B．细胞中的能量转换器为线粒体和叶绿体，其中动物细胞内只有线粒体，植物细胞中有线粒体和叶绿体，多一种③叶绿体，B正确。C．多莉羊长得像供核母羊的原因：因为供核母羊为它提供④细胞核，细胞核是遗传信息库，决定生物性状的遗传，C正确。D．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，将大蒜捣成蒜泥时，满屋的蒜味来源于结构⑤液泡，D正确。故选A。8.下图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是A.a→d→b→c B.a→b→c→d C.a→c→d→b D.c→d→a→b【答案】C【解析】【分析】细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。分裂时，细胞内的细胞核和细胞质先后分成两份，分配到两个新细胞中去，在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体通过复制形成完全相同的两份，并平均分配，分别进入两个新细胞中。【详解】如图可知,此细胞有细胞壁,因此是植物细胞的分裂.细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二,即c过程;接着细胞质一分为二即d过程,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁即b过程,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞.因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b。故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道细胞分裂的过程。9.人的受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体细胞的形状却是多种多样的，这是因为细胞发生了（）A.生长 B.分化 C.分类 D.变异【答案】B【解析】【分析】人体的细胞形状多种多样的原因：细胞分化形成了不同的组织。【详解】生物体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂产生的细胞在发育过程中，各自具有了不同的功能，在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程就叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织。动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。如图：在发育过程中再由组织构成器官，由器官进一步构成系统。因此，组成人体的细胞形状多种多样的原因是细胞发生了分化。故选B。10.伴随《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了“生物诗词大会”。在擂主争霸赛环节，要求选手用诗词描述“只具有茎和叶两种器官的植物”。请你判断：说出下列哪句诗词的选手将会得分（）A.西湖春色归，春水绿于染B.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开C.墙角数枝梅，凌寒独自开D.陟彼南山，言采其蕨【答案】B【解析】【分析】对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。根据诗词中描述的植物特征是否具有茎、叶。【详解】A．西湖春色归，春水绿如染，说的是春天水中藻类植物大量繁殖，藻类植物无根茎叶的分化，A不符合题意。B．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开，说的是苔藓植物，苔藓植物由茎叶的分化，但根是假根，B符合题意。C．墙角数枝梅，凌寒独自开，梅属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，C不符合题意。D．陟彼南山，言采其蕨，说的是蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，D不符合题意。故选B。11.下图是四种常见的绿色植物，下列相关叙述错误的是（）A.甲是单细胞水生藻类，其细胞内有叶绿体B.乙是蕨类植物，大多数生活在干旱环境里C.丙是裸子植物，其种子外面没有果皮包被D.丁是苔藓植物，植株矮小，没有真正的根【答案】B【解析】【分析】图中：甲是衣藻属于单细胞藻类植物，乙是肾蕨属于蕨类植物。丙是松树属于裸子植物，丁葫芦藓属于苔藓植物。【详解】A．衣藻，是单细胞藻类植物，细胞内有杯状的叶绿体，没有根、茎、叶的分化，A正确。B．乙是肾蕨，属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，不结种子，叶片的下表面有孢子囊，用孢子繁殖后代，生殖发育离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，B错误。C．丙是松树，是裸子植物，能产生种子，但种子外无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，C正确。D．丁是葫芦藓，属于苔藓植物，植株矮小，有茎、叶，无根，只有假根，D正确。故选B。12.治疗新型冠状病毒感染的肺炎，连花清瘟胶囊发挥了积极的作用。连翘和金银花是连花清瘟胶囊的主要成分。在城市绿化带中常可以看到连翘的身影。连翘属于落叶灌木，早春开花，枝干丛生，花冠黄色，4枚花瓣，果卵球形，果实入药。下列判断正确的是（）A.连翘是裸子植物B.连翘靠风力传粉C.连翘具有观赏价值D.药用是植物对人类的最大价值【答案】C【解析】【分析】连翘属于被子植物，种子外面有果皮包被，属于虫媒花。绿色植物最重要的价值是生态价值。【详解】A．连翘果实呈卵球形，可入药，表明连翘的种子外有果皮包被形成果实，所以连翘是被子植物，A错误。B．连翘属于虫媒花，靠蜜蜂等昆虫传粉，B错误。C．题中可知，连翘常用于城市绿化，因此具有观赏园艺价值，C正确。D．植物具有园林绿化、药用、建材、水土保持、净化环境等多重价值，药用仅为其中一种，且净化空气、保持水土、降低大气中二氧化碳含量为植物最基础最重要的价值，D错误。故选C。13.涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却属于不同的无脊椎动物类群。这两种动物的主要区别是（）A.身体呈左右对称还是辐射对称B.身体有无分节C.是单细胞还是多细胞D.身体有无外骨骼【答案】A【解析】【分析】（1）腔肠动物身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。（2）扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。【详解】A．水螅属于腔肠动物，生活在水中，身体呈辐射对称；涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，左右对称，A正确。B．涡虫和水螅的身体无分节，B错误。C．涡虫和水螅都是多细胞，C错误。D．涡虫和水螅身体都无外骨骼，D错误。故选A。14.下列关于蚯蚓的叙述正确的是（）A.它由许多体节构成，属于节肢动物B.它主要靠全身的刚毛完成运动C.它在泥土里不停地挖掘，破坏土壤结构D.它能处理城市有机垃圾，改善卫生环境【答案】D【解析】【分析】蚯蚓身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。身体是由许多彼此相似的体节构成，属环节动物；蚯蚓能分解土壤中的腐烂有机物，获取物质和能量维持生存；蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成；蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，蚯蚓是变温动物。【详解】A．蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，属于环节动物，A错误。B．蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，B错误。C．蚯蚓在土壤中活动，使土壤疏松、肥沃，C错误。D．蚯蚓生活在土壤中昼伏夜出以畜禽粪便和有机废弃物垃圾为食，可以能处理城市有机垃圾，改善卫生环境，D正确。故选D。15.下列不能有效预防蝈虫病的做法是（）A.生吃瓜果和蔬菜前先洗净B.饭前便后都洗手C.不喝生水D.粪便直接用作农家肥【答案】D【解析】【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称，其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等。【详解】蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等。对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等。加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等，使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。D符合题意，ABC不符合题意。故选D。16.春节的餐桌上常出现海鲜的身影。虾、蟹从生物分类的角度看，它们属于（）A.软体动物 B.腔肠动物 C.鱼类 D.节肢动物【答案】D【解析】【分析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。【详解】A．软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等，A错误。B．腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等，B错误。C．鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用游泳，C错误。D．虾、蟹体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物，D正确。故选D。17.青蛙和蜥蜴都是脊椎动物，对于它们的认识错误的一项是（）A.蜥蜴比青蛙更适应陆地生活B.两栖类属于水生向陆生的过渡类群C.蜥蜴是真正的陆生脊椎动物D.青蛙和蜥蜴都完全用肺呼吸【答案】D【解析】【分析】（1）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等。（3）青蛙属于两栖动物，而蜥蜴属于爬行动物。【详解】ABC．蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物，而青蛙的生殖和发育离不开水，不能真正适应陆地生活，两栖类属于水生向陆生的过渡类群，ABC正确。D．蜥蜴完全用肺呼吸，青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D错误。故选D。18.蝉是一种较大的靠吸食植物汁液生活的昆虫。请判断蝉的口器属于下图中的哪一种口器？（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】昆虫的口器是由头部后面的3对附肢和一部分头部结构联合组成，主要有摄食、感觉等功能。昆虫的食性非常广泛，口器变化也很多，一般有5种类型：①咀嚼式口器：营养方式是以咀嚼植物或动物的固体组织为食。如蜚蠊目蟑螂、直翅目蝗虫、鞘翅目瓢虫等。②嚼吸式口器：构造复杂。除大颚可用作咀嚼或塑蜡外，中舌、小颚外叶和下唇须合并构成复杂的食物管，借以吸食花蜜，不用时可分开。如蜜蜂等。③刺吸式口器：形成了针管形，用以吸食植物或动物体内的液汁。这种口器不能食固体食物，只能刺入组织中吸取汁液。如双翅目蚊子、虱目虱子、半翅目椿象、蝉等。④舐吸式口器：其主要部分为头部和以下唇为主构成的吻，吻端是下唇形成的伪气管组成的唇瓣，用以收集物体表面的液汁；下唇包住了上唇和舌，上唇和舌构成食物道。舌中还有唾液管。如苍蝇等；⑤虹吸式口器：是以小颚的外颚叶左右合抱成长管状的食物道，两小叶相互嵌合，不能分开，盘卷在头部前下方，如钟表的发条一样，用时伸长。小颚外颚叶极其发达，下唇须尚发达，其余退化。如蛾、蝶等。【详解】结合分析可知，刺吸式口器是取食植物汁液或动物血液的昆虫所具有的既能刺入寄主体内又能吸食寄主体液的口器，蝉的口器是刺吸式口器。B符合题意，ACD不符合题意。故选B。19.与鸟类飞翔生活无直接关系的叙述是（）A.具有坚硬的角质喙 B.长骨中空，充满空气C.身体呈流线型，体被羽毛 D.具有发达的胸肌【答案】A【解析】【分析】本题考查鸟类适应于飞行的特征。鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉—胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作；鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。【详解】A．鸟类具有坚硬的角质喙，与其食性相适应，与飞翔生活无直接关系，A符合题意。B．鸟类长骨中空，充满空气，能减轻体重，利于飞行，B不符合题意。C．鸟类身体呈流线型，体被羽毛，可减少飞翔过程中的空气阻力，利于飞行，C不符合题意。D．鸟类具有发达的胸肌，肌肉收缩提供动力扇动翅膀，利于飞行，D不符合题意。故选A。20.下列不属于我国特有的珍稀动物的是（）A白鳍豚 B.金丝猴 C.扬子鳄 D.北极狐【答案】D【解析】【分析】我国特有的珍稀动植物：金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（中生代动物的“活化石”）、银杉（植物中的“活化石”“大熊猫”）、珙桐。【详解】A．白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有的珍稀动物．监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由10多年之前的400头降到150头以下，为我国一级保护动物，A不符合题意。B．金丝猴，脊椎动物，哺乳纲，灵长目，猴科，疣猴亚科，仰鼻猴属．毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴。此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴，均已被列为国家一级保护动物，B不符合题意。C．扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，C不符合题意。D．北极狐是北极的珍稀动物，不是我国特有的珍惜物种，D符合题意。故选D。二、简答题（共5道题，每空1分，共60分）21.下图是“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察”实验的部分步骤示意图，请据图回答。（1）实验开始时，要用____把盖玻片、载玻片擦干净，并在载玻片中央滴一滴______。（2）步骤②的正确的操作是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现较多的____而影响观察。步骤③所示的操作是______，目的是使细胞的部分结构着色，便于观察。（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，物像如⑤所示，应将装片向_____方向移动后才能达到⑥的效果。在此过程中，欲使视野里的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的_____准焦螺旋。（4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了_____倍。（5）若视野过亮，细胞亮白不便于观察，则可以将显微镜上的______或遮光器调节一下，使显微镜的视野变暗一些。（6）若视野中有一个污点，不随装片的移动而移动，那么污点在______上。（7）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，要用____笔绘制，图中比较暗的地方用密集的小点来表示。【答案】（1）①.纱布②.清水（2）①.气泡②.染色（3）①.右下②.细（4）100（5）反光镜（6）目镜或者物镜（7）铅【解析】【分析】(1)制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。(2)显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。【小问1详解】在“观察植物细胞”实验中，首先用干净的纱布把盖玻片、载玻片擦干净。并用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态。【小问2详解】图②是盖盖玻片的方法：用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。图③是染色，染色用的是稀碘液。把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸取。【小问3详解】显微镜呈的像是倒立的，因此像的移动方向和物体的移动方向相反，或者物体的移动方向和像的位置相同，如图⑤像在右下方，就要把装片往右下方移，才能把像移到视野的中央。细准焦螺旋可以小幅度的调节物镜的移动，想要使视野里的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋。【小问4详解】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了100倍。【小问5详解】反光镜和遮光器都可以调节光线的强弱，当显微镜的视野过亮的时候，可以调节反光镜和遮光器，使用小光圈和平面镜，使视野变暗。【小问6详解】视野中出现了污点可能存在与三个地方：物镜、目镜或玻片上。可以通过移动三者中的其中一个来判断，移动装片污物不动，那污点可能在目镜或者物镜上。【小问7详解】画图时一般用铅笔画，比较暗的地方用铅笔点上疏密不同的细点来表示，但不能涂黑表示暗处，绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔点较密的细点来表示。22.某生物兴趣小组利用身边的肉汁和食盐做实验材料，进行“草履虫对外界刺激作出反应”的探究实验，请帮助他们完成以下探究实验。（1）提出问题：______________________？（2）作出假设：_________________。（3）制定并实施计划；①取甲、乙、丙三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫密度相近的培养液，并使每一块载玻片上的两滴培养液相连通。②在甲载玻片一侧的培养液中加盐（有害刺激），在乙载玻片一侧的培养液中加肉汁（有利刺激），在丙载玻片上不作处理，用它作为___________。③用放大镜观察三块载玻片上草履虫的反应。甲、乙载玻片上草履虫的运动方向______（填一致或相反），丙载玻片上的草履虫未发生有规律的运动。（4）得出结论：草履虫能对外界的刺激作出反应，_____有利刺激，______有害刺激。（5）生物兴趣小组的同学到野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多，请你结合所学知识对此现象做出解释：草履虫的生活需要_________。（6）草履虫由一个细胞构成，但这个细胞可以完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动，因此草履虫属于_________。【答案】（1）草履虫能对外界刺激做出反应吗（2）草履虫能对外界刺激做出反应（3）①.对照②.相反（4）①.趋向②.逃避（5）氧气（6）单细胞生物【解析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激的作出反应。【小问1详解】由题干可知，提出问题可为草履虫能否对外界的刺激作出反应？【小问2详解】作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，我们可以正面假设，也可以反面假设，一般采取正面假设，如：草履虫能对外界的刺激作出反应。【小问3详解】探究实验要设置对照实验，对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。在甲载玻片一侧的培养液中加盐（有害刺激），在乙载玻片一侧的培养液中加肉汁（有利刺激）；丙载玻片上不作处理，用它作为对照。用放大镜观察三块载玻片上草履虫的反应，实验现象为甲、乙载玻片上草履虫的运动方向相反，丙载玻片上的草履虫未发生有规律的运动。【小问4详解】分析以上实验现象，可以得出结论：草履虫对外界的刺激会做出反应，逃避不利刺激而趋向于有利刺激。【小问5详解】草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，水体表层含氧量丰富；而水表层的草履虫数量比深层的多，据此可以作出这样的解释：草履虫的生活需要氧气。【小问6详解】草履虫属于单细胞生物，只由一个细胞构成，但这个细胞可以完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动。

23.一些植物和动物是我们餐桌上的精美食材，能烹饪出各种美味佳肴，比如西红柿炖牛腩就是一份深受青少年喜欢的菜肴。请你用生物学的知识给父母讲讲这道菜的食材吧。（1）西红柿和牛外形相差很大，但是它们结构的基本单位都是_______。砂锅则不具有这个结构。（2）西红柿的果肉细胞是由____构成的，牛肉细胞则不具备其中______这一结构。（3）西红柿在生物体结构层次中属于______。从图中看，它是由多种_____构成的，其中①是____组织，②是____组织，③是____组织。组织的形态结构不同，它所具备的_____也不同。（4）图中④是西红柿的______，具有两片子叶。西红柿的植株具有直根系，网状脉，五片花瓣，所以西红柿是被子植物中的______植物。葱的根系是_____根系，叶是平行脉，它属于被子植物中的_____植物。（5）姜虽然长在地下，但姜上着生芽，具有节和节间，具备_____的特征。（6）西红柿植株直接由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。牛的器官比较多，共同完成一种或几种生理功能的器官，先按照一定次序组合成______，再组成牛的身体。【答案】（1）细胞（2）①.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核②.细胞壁（3）①.器官②.组织③.保护④.输导⑤.营养⑥.功能（4）①.种子②.双子叶③.须④.单子叶（5）茎（6）系统【解析】【分析】（1）细胞：是生物提结构和功能的基本单位。组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。器官：生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。系统：在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。（2）被子植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。（3）植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、机械组织等，图示：①保护组织，②输导组织，③营养组织，④种子。【小问1详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，西红柿和牛外形相差很大，但结构和功能的基本单位都是细胞。【小问2详解】植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核，动物细胞没有细胞壁这一结构。【小问3详解】绿色开花植物有六大器官根、茎、叶、花、果实、种子，西红柿属于果实，在生物体结构层次中属于器官。器官都是由几种不同的组织构成的，其中①果皮属于保护组织，②是输导组织，③果肉属于营养组织，不同组织结构不同，功能不同。【小问4详解】图中④是西红柿的种子，具有两片子叶，单子叶植物和双子叶植物的根系不同，西红柿的根系为直根系，属于双子叶植物。葱是须根系，属于单子叶植物。【小问5详解】姜虽然长在地下，但姜上着生芽，具有节和节间，具备茎的特征。【小问6详解】牛的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。共同完成一种或几种生理功能的器官，先按照一定次序组合成系统，再组成牛的身体。24.你绘制过知识图表吗？绘制知识图表能够将我们大脑中零散的知识结构化，帮助我们更好的理解知识，以及知识之间的联系，节省背诵时间，提升记忆效果。它是一种重要的高效学习方法。下面请尝试利用《形形色色的植物》这一章的知识表格回答问题。类群代表植物形态结构繁殖方式生活环境与人类的关系孢子植物藻类植物衣藻水绵1．单细胞或多细胞2．无根、茎、叶分化大多数水中1．C2．鱼饵3．药用4．食用苔藓植物墙藓地钱1．植物矮小2．有茎、叶2种器官3．假根阴湿陆地1．指示植物2．保持水土卷柏肾蕨1．有根、茎、叶3种器官2．出现输导组织，可以长得高大阴湿陆地1．药用2．食用3．绿肥、饲料种子植物裸子植物松柏杉银杏具有根、茎、叶和种子5种器官，无果实种子繁殖陆地木材、防风、保水被子植物玉米花生具有根、茎叶、花、果实、种子6种器官广泛密切总结五类植物的器官是逐渐进化出现的生殖逐渐摆脱水的限制保护、合理利用（1）把表中的的空白处补充完整：A：______B：_____C：______。（2）该表是根据植物的________、_________、生活环境等特征将植物分成不同的类群。（3）从藻类植物到被子植物，植物逐渐出现了____、___、___、花、果实、种子等器官的分化，结构由简单到_______。（4）孢子植物生活在水里或者阴湿的环境里，是因为它们的繁殖离不开_____。____植物的繁殖已经摆脱了这一限制，因而广泛地分布在地球陆地上。（5）我们在路边和田野里常见到矮小的蒲公英，叶片绿色，伏地生长，黄色的小花挺出地面，明媚可人。矮小的蒲公英属于种子植物中的______植物。【答案】（1）①.蕨类②.孢子③.供氧（2）①.形态结构②.繁殖方式（3）①.根②.茎③.叶④.复杂（4）①水②.种子（5）被子【解析】【分析】绿色植物可分为孢子植物和种子植物两大类。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化；苔藓植物是植物进化中从水生到陆生的过渡形式，有假根，有茎、叶的分化，无花、果实和种子；蕨类植物是最早适应陆地生活的植物，具有根、茎、叶，但没有种子，以比较简单的孢子繁殖。种子植物可分为裸子植物和被子植物两大类，以种子繁殖，裸子植物有根、茎、叶和种子的分化，被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子的分化。种子植物形式多样，分布广泛，对不同类型的陆地环境高度适应，是植物界中最高等、最繁茂的一大类群。【小问1详解】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之七十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。可见，表中的的空白处：A是蕨类，B是孢子C是供氧（或提供氧气）。【小问2详解】根据表格的第一行信息可知，该表是根据植物的形态结构、繁殖方式、生活环境等特征将植物分成不同的类群。

【小问3详解】根据表格中“形态结构”这一列的内容可知，从藻类植物到被子植物，植物逐渐出现了根、茎、叶、花、果实、种子等器官的分化，结构由简单到复杂。【小问4详解】孢子是生殖细胞，没有组织保护，生命力很弱，不适应陆地生活；种子是生殖器官，有种皮保护，生命力强，更适于陆地生活。可见，孢子植物生活在水里或者阴湿的环境里，是因为它们的繁殖离不开水。种子植