六盘水市2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

六盘水市水城区2022-2023学年七年级上学期期末考试历史试题第I卷(选择题)一、单项选择题(本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题卡上每一小题正确选项的英文字母符号涂黑。)1.考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北等地发现了多处不同时期的古人类遗址。由此我们可以得出的结论是（）A.山顶洞人是我国境内目前已确认的最早的古人类B.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一C.我国古人类遗址分布较集中D.北京人遗址位于陕西省2.从历史图片中获取历史信息，是历史学习的一项必备技能。下列图片反映出我国黄河流域原始居民文化特征的是（）A.①③ B.①② C.②③ D.②④3.在中国古老的传说中，被尊称为中华民族人文初祖的是（）A.黄帝 B.尧 C.舜 D.蚩尤4.在人类历史上，民主的历史非常悠久，下列制度中最能体现民主精神的是（）A.分封制 B.科举制 C.禅让制 D.世袭制5.“夏传子，家天下。”这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。夏朝的建立者是（）A.禹 B.汤 C.桀 D.纣6.工具的进步是生产力发展的重要标志之一。其中①青铜铲最有可能出现于（）A.原始社会时期 B.原始农耕时期 C.春秋战国时期 D.商周时期7.《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。下列情境不会在《史记》中出现的是（）A.尧舜禹的禅让 B.武王伐纣 C.陈胜吴广起义 D.西晋灭吴8.“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”说的是对立的双方能够相互转化。提出该观点的人是（）A.老子 B.韩非子 C.墨子 D.孔子9.中国历史上的反贪腐措施与制度建设同样源远流长。秦朝负责监察百官，防止官员贪污腐败的是（）A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守10.他们砍削树木，做成兵器，举起反抗秦朝暴政的旗帜。这是中国历史上第一次农民起义。起义地点在（）A巨鹿 B.陈 C.大泽乡 D.阳城11.漫画在历史学习中具有重要作用。仔细观察下图所示的漫画，它反映出的历史信息是（）A首创县制，派官管理 B.学术繁荣，百家争鸣C.秦灭六国，结束战乱 D.名推恩，实夺其权12.“文景之治”与“光武中兴”共同反映了这一时期的时代特征是（）A.农民生活比较富裕 B.统治者奢侈享乐C.外戚宦官交替专权 D.社会比较安定13.220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。次年，孙权称吴王。229年，孙权称帝，吴国建立，定都建业。三国鼎立的局面形成于（）A.公元1世纪前期 B.公元1世纪后期C.公元3世纪前期 D.公元3世纪后期14.下图是1973年在长沙马王堆3号汉墓出土的绘有各种运动姿势的帛画导引图，该图反映出（）A.药食源，用药简易 B.预防疾病，强身健体C.针炙疗法，辩证施治 D.诊断疾病，望闻问切15.东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁，其中鲜卑族内迁地点是（）A.陕西关中 B.山东西南 C.辽宁、陕西及河套地区 D.山西一带16.2015年2月6日，江苏卫视王牌节目《最强大脑》迎来一位73岁的老先生吴光仁，老先生参加《最强大脑》，挑战项目是背诵圆周率小数点后5000位。历史上把圆周率精确到小数点以后第七位，即3.1415926和3.1415927之间，并使这项成果领先世界近千年的数学家是（）A.胡昭 B.王羲之 C.祖冲之 D.顾恺之第Ⅱ卷二、材料解析题(本大题共2小题.其中第17题20分，第18题18分，共计38分)17.在中华民族的历史上，出现过多次变法改革。推动了中华民族的发展与进步。请阅读材料，回答下列问题。材料一子曰:“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”子曰:“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”——摘自《论语》（1）材料一中的“桓公”是哪一历史时期的人物?根据材料一并结合所学知识回答，“桓公”为何能成为第一个霸主?(至少写出两点)材料二卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古（意思是治理国家不一定只有一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度）。故汤武不循（遵循）古而王，夏殷不易（改变）礼而亡。……孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——摘自《史记·商君列传》（2）材料二中的“卫鞅”指的是谁？他什么时候开始变法的？根据材料并结合所学，这次变法产生了怎样的历史作用？材料三（孝文帝）诏：不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。——摘自《七年级历史上教师教学用书》（3）根据材料三回答，本诏令提出了什么措施？除本诏令外，孝文帝还采取了哪些改革措施？（任举一例即可）孝文帝采取这一系列措施的目的何在？（4）结合以上所有材料，你有什么样的认识？18.阅读下列材料，同答问题。材料一2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚、欧、非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”………是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。——摘自《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》（1）根据材料一结合所学知识，写出丝绸之路的起点；谈谈丝绸之路的开辟，对汉代社会有什么影响？为了加强对西域的管理，西汉政府于公元前60年设置了西域都护，该机构的设置有什么重要意义？材料二（匈奴）左贤王刘宣等窃议曰：“今司马氏骨肉相残，四海鼎沸，兴邦复业，此其时矣。”——摘自《晋书》（2）材料二中的“司马氏骨肉相残”指的是哪一历史事件？该事件产生了怎样的影响？材料三《晋书，食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”（3）任举一例江南地区农业方面得到开发的具体表现；根据材料并结合所学知识回答，江南地区经济发展的主要原因有哪些？（至少写出两点）三、综合问答题（本大题共1小题，其中第19题14分，共计14分）19.三国两晋南北朝，是政权更迭最频繁的时期；北方少数民族内迁，推动了民族交往、交流和交融；此时科学技术不断进步，文化灿烂。请结合所学知识，回答下列相关问题。【政治形势篇】统一是中国历史发展的主流，即使在封建国家的分裂时期，也孕育着统一的因素。（1）图一所示吴国和东晋的都城位于今天的哪座城市？根据图一概括三国两晋南北朝时期历史发展的基本趋势。【民族关系篇】民族交往、交流、交融使三国两晋南北朝时期的社会气象焕然一新。（2）根据图二、图三和所学知识，概括我国从秦汉到魏晋南北朝时期民族关系的变化。作为中学生，我们应该