南平市浦城县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第1页
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福建省南平市浦城县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题(考试时间:90分钟;满分:100分考试形式:闭卷)第I卷选择题一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,其中只有一项是最符合题目要求的答案,请在答题卡相应的位置填涂)1.有人说,青春其实没什么好——脸上长着青春痘,人格还不够独立……但是大家还是尽情地歌颂青春,这是因为青春是一颗饱含无限可能的种子。这启示我们要()A.悦纳身心变化,展现青春风采 B.做到内心闭锁,保护青春秘密C.克服青春烦恼,放任青春冲动 D.穿着标新立异,享受青春激情【答案】A【解析】【详解】本题考查正确对待青春的变化。A:针对脸上长着青春痘,人格还不够独立,我们要悦纳身心变化,展现青春风采,故A正确;B:内心闭锁,不利于健康发展,故B错误;C:我们不能放任青春冲动,故C错误;D:标新立异不是青春独立的表现,故D错误;故本题选A。2.青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识,正确的是()①青春的我们既要追求外在美,也要体现内在美②青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化③青春期就是烦恼期,这段时间就要在烦恼中度过了④我们可以采取任何方式调适青春期的矛盾心理A.①③ B.①② C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春期的正确认识。①②:依据教材知识,青春的我们追求美,在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美;青春期发生的生理变化是正常现象,我们要以积极的心态悦纳生理变化。①②说法正确,符合题意;③:有时,青春期也会遇到烦恼,但青春期不是烦恼期,青春是美好的。排除;④:错误,“任何方式”的说法过于绝对了,排除;故本题选B。3.下面的漫画体现了青春期学生_______的矛盾心理。()A.闭锁与开放B.反抗与依赖C.半成熟与半不成熟D.顺从与叛逆【答案】B【解析】【详解】本题考查悄悄变化的我。闭锁与开放,是指青春期的孩子一方面将内心封闭起来,内心活动更丰富,另一方面希望得到关心和理解,不选寻找推心置腹的朋友,对其毫无保留,A与题干无关;反抗与依赖,表现在对成人的意见有抵触情绪,如图中不喜欢妈妈管自己理发的事情,另一方面又希望从成人那里得到精神上的理解、支持和呵护,如生病时希望父母的照顾,B正确;半成熟和半不成熟,是指青春期的学生心理的变化,处于未成年人向成年人过渡的时期,C与题干无关;顺从与叛逆,是指青春期前和青春期时的两种不同心理状态,D与题干无关。本题正确答案是B。4.青春,是人生画卷中充满幸福的篇章,而幸福是奋斗出来的。这给我们的启示是()①一个人只有艰苦奋斗才能创造幸福②我们的奋斗,既要志存高远又要脚踏实地③我们要珍惜青春,及时行乐才能获得幸福④奋斗的目的,就是为了获得个人的幸福和快乐A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查对青春的认识。①②:青春,是人生画卷中充满幸福的篇章,而幸福是奋斗出来的,启示我们一个人只有艰苦奋斗才能创造幸福,我们的奋斗,既要志存高远又要脚踏实地,我们要自尊自强,让青春奋进的步伐永不停息,①②说法正确;③:错误,我们要珍惜青春,努力奋斗,不能及时行乐;④:错误,奋斗的目的,是为了实现个人的人生价值;故本题选A。5.下列能够体现批判性思维的是()A.小欣总是对妈妈的意见有抵触情绪,只要妈妈提出要求就反驳B.初中毕业考试前,小丽按照自己的想法报考了一所美术学校C.在老师分析解题思路时,小文质疑后提出自己更合理的见解D.小雅喜欢用文字记录心情,经常会写学习生活中的一些感想【答案】C【解析】【详解】本题考查批判性思维。C:小问对老师的讲解提出质疑,并提出个人的间接,这是敢于质疑的表现,因此是批判性思维的体现,故C说法正确;A:属于逆反心理的表现,A排除;B:是具有独立意识的表现,B排除;D:与批判性思维无关,D排除;故本题选C。6.2022年新修订的《道德与法治》教材(部编版)与去年的相比,从文字到插图都有明显的变动,其中部分变动参考了老师和同学们在使用教材过程中提出的意见。这说明在学习过程中()①要勤于观察思考,敢于质疑批判②要善于分工合作,相互取长补短③要敢于否定一切,坚持自我判断④批判的同时要提出合理化建议A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查批判性思维。①④:依据题文材料,道德与法治教材的变动源自师生在使用教材过程中提出的意见,说明在学习的过程中,我们要勤于观察思考,敢于去质疑批判,并提出合适的意见,故①④说法正确;②:分工合作,相互取长补短,在题文材料中没有体现,故②排除;③:否定一切,说法绝对化,故③说法错误;故本题选C。7.在防控疫情期间,有的人一听到某种药品是“神药”,就疯狂抢购;一听到城市要封闭管制,就囤积居奇;一听到有人染病,就诚惶诚恐,胡乱吃大量的补品补药,结果引发其他疾病。为此我们要()①独立思考,培养批判精神②崇尚科学,理性对待疫情③打击传谣等违法犯罪行为④加强信息管理,正确引导A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查独立思考。①②:在防控疫情期间,我们要学会独立思考、辨别不良信息,要崇尚科学、学会理性对待疫情,①②符合题意;③④:错误,打击违法犯罪、加强信息管理,属于相关部门的职责,不是我们可以做的;故本题选A。8.古慧晶从小喜爱汽车,15岁那年她选择学习汽车运用与维修机电专业,并在17岁时夺得广东省职业院校学生专业技能大赛汽车机电维修赛项目一等奖。她说:“我想借此机会证明,女生做汽修同样优秀。”对此理解正确的是()A.在汽修行业,女性从业者更具优势 B.克服刻板印象有助于发挥自身潜能C.男女生在生理上的差异在逐渐消失 D.要实现男女平等,女生必须更努力【答案】B【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。B:汽修普遍被认作为男性的职业,但古慧晶作为一名女性也在汽修方面做出了成绩,证明女性做汽修也可以同样优秀,打破了人们的刻板印象,说明了克服刻板印象有助于发挥自身潜能,故B说法正确;A:在汽修行业,男性、女性从业者都有各自优势,A错误;C:男女生在生理上的差异不会消失,C错误;D:题文强调的是性别刻板印象,没有涉及男女平等,D排除;故本题选B。9.观看如图漫画,面对同学的议论,小丽的正确做法是()①远离那些议论自己的人②以其人之道,还治其人之身③要内心坦荡荡,言语举止得体④反思自己与异性同学交往有无不妥之处A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查了男女同学如何去交往。①③④:男女同学交往中要互相尊重,要自重自爱,要自然适度,要广泛交往。结合漫画分析,我们可以分析得出小丽和异性同学的交往可能有不妥之处,所以遭到别人的议论,面对这种情况,小丽要有坦荡的胸襟,可以远离那些议论自己的人,也可检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处,主动与议论自己的人多接触、多沟通,从而消除矛盾,①③④符合题意;②:这是报复的方式,不可取,排除;故本题选D。10.下列对青春时光中“微行为”的点评,正确的有()序号微行为点评①小光看到自己长出了喉结,心里很害怕没有正确认识青春期生理变化②小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事能够换位思考,善于关爱同学③小美认为男女有别,从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则④小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报从点滴小事做起,积善成德A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】看到自己长出了喉结,心里很害怕,没有正确认识青春期生理变化,①点评正确,符合题意。小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事,②属于不诚信,不符合题意。男女有别,男女同学要正常交往,并非不交往,③不符合题意。周末坚持为邻居老奶奶读书、读报,属于积善成德,④符合题意。故选:B。【点睛】本题考查悦纳自己的生理变化、诚信、与异性交往、与人为善。青少年要悦纳自己的生理变化,要诚信做人、与人为善,异性同学要正常交往。仔细审题,把握悦纳生理变化、诚信、与异性交往、与人为善,结合选项排除。

11.经历长时间的网课后,某校学生返校后普遍表现出对学习的信心不足。为此,学校决定举办以“诵古诗强信心”为主题的活动,帮助同学们增强信心、乐观生活。下列诗句中,符合上述活动主题的是()A.天生我材必有用,千金散尽还复来B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青【答案】A【解析】【详解】本题考查自信的相关知识。A:自信让我们充满激情。分析选项,天生我材必有用,千金散尽还复来,意思是天生我这样的人材必定有用,千百两黄金散尽还会再来。这体现了自信,符合题意,故A正确;B:选项是强调实践的重要性,不符合题意,故排除B;C:选项是体现的是景色美,不符合题意,故排除C;D:选项是爱国,不符合题意,故排除D;故本题选A。12.2022年8月5日,护林员桑杰加被评选为“中国好人”。年少时的一次事故造成桑杰加右臂截肢,终身残疾,但他仍然13年如一日地巡守高原林场,守护着林场的一草一木。你认为桑杰加能当选“中国好人”的理由有()①培养高雅情趣,追求物质享受②直面人生挫折,增强生命韧性③懂得发扬长处,努力掩盖短处④自立自强,充分发掘自身力量A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查发掘生命的力量。②④:题文中桑杰加虽然身体残疾,却意志坚强,13年如一日地守护着高原林场。这体现了他直面人生挫折,增强生命韧性,自立自强,充分发掘自身力量;②④正确,符合题意;①:桑杰加并未追求物质享受,①错误;③:要扬长避短,不是掩盖短处,③错误;故本题选D。13.李明的作文写的很有新意,一连几次都在学校校刊上刊登。他发现自己在写作方面有天赋,对写作的兴趣也越来越浓厚。后来在全国中学生创新作文大赛中获奖。这说明()A.自信心只有在获得成功后才能建立B.只要他人给予积极评价就能获得自信C.自信的人能获得更多的实践机会与创造可能D.自信心是先天的,无需过多努力【答案】C【解析】【详解】本题考查自信。C:一连几次都在学校校刊上刊登自己的作文使李明获得了自信,李明又通过发现自己的长处积累起来自信,从而获得了成功,表明自信能使人获得更多的实践机会与创造可能,故C符合题意;A:错误,“只有”观点绝对化;B:错误,错绝对词“只要……就”;D:错误,自信不是先天形成的;故本题选C。14.观察漫画,你认为青少年应该()A.“行己有耻”,拒绝不良诱惑B.及时追随,彰显青春个性C.大胆尝试,不被规则束缚D.打破常规,做到与众不同【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻。A:漫画中男孩的吸烟行为是错误的,告诉我们青少年要“行己有耻”,拒绝不良诱惑,故A符合题意;BCD:漫画中男孩的吸烟行为是错误的,对于这些行为,及时追随、大胆尝试、打破常规,是盲目从众、缺乏辨别能力和自制力的表现,故BCD说法错误;故本题选A。15.我国民间流传许多谚语和俗语:笑口常开,青春常在;要活好,心别小;善制怒,寿无数;情急百病生,情舒百病除……这些给我们带来的启示是()①各种各样的情绪丰富了我们的生活②情绪与我们每个人的身心健康息息相关③生活中负面的情绪情感体验无益于成长④要积极调控情绪,做情绪情感的主人A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查调控情绪。②④:题干描述,说明情绪与我们每个人的身心健康息息相关,我们要学会合理地调节情绪,做情绪情感的主人,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境,②④说法符合题意;①:材料没涉及情绪的影响,①说法与题意不符,排除;③:适度负面情绪情感体验,可以帮助我们适应突发事件,③说法错误;故本题选D。16.“童话大王”郑渊洁小时候很调皮,一度被学校开除,这让他有一种强烈的羞辱感和挫败感。他很快认识到错误,认真写了一份检查,并把这份检查写成了一篇小说。这一事例告诉我们()A.羞辱感、挫败感等都是正面情感B.只有负面情感才能促进我们成长C.正确面对负面情感可以助力成长D.要尽量创造机会来体验负面情感【答案】C【解析】【详解】本题考查正确面对负面情感。C:题干表述了童话大王小时候因为调皮被学校开除,他有了一种羞辱感和挫败感,他很快认识到了错误,并把检查写成了小说,这个事例告诉我们正确面对负面情感可以助力成长,C说法正确,符合题意;A:羞辱感和挫败感是负面情感,A错误,排除;B:此选项表述的过于绝对了,B错误,排除;D:此选项的说法没有认识到负面情感的消极作用,D错误,排除;故本题选C。17.漫画旨在讽刺()A.缺失崇高理想B.没有知耻之心C.缺乏自信自强D.没有诚信意识【答案】B【解析】【详解】解答漫画型材料题,要注意认真阅读漫画及漫画中文字。通过对上述要素的观察可以看出,这名男同学乱扔垃圾且不知羞耻,是没有知耻之心的表现。B的说法正确且符合题意,应入选。ACD中的评价都不符合题意,应排除。故该题选B。18.小勇在放学回家的路上,发现一位老人在雨中突然摔倒,昏迷不醒。他一边给老人打伞,一边请求路人帮忙施救,最终使老人得到及时救治。同学们学习小勇是因为()①“行己有耻”需要我们磨砺意志②“止于至善”是我们应该有的格调③好的榜样激发我们自我完善的力量④应把追求外在美与内在美结合起来A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对榜样的作用的正确认识。①观点体现的是如何做到“行己有耻”,观点正确不合题意;“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求,②观点正确;榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量,③观点正确;青春的我们追求美,在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美,④观点正确不合题意,所以本题选择C答案。19.下表是某校七年级兴趣小组的研究报告(节选)。分析表格内容,正确的结论应该是()研究主题:人的情绪与记忆的关系记忆内容情绪状态遗忘比重20个关键信息情绪良好1/20情绪低落1/4A.一个人的情绪决定着他的智力水平B.人处于不同情境中会产生不同的情绪C.情绪的影响很大,要避免产生情绪D.不同的情绪会对学习产生不同的影响【答案】D【解析】【详解】本题主要考查情绪对人的影响。D:表格反映出不同的情绪状态有着不同的遗忘比重,情绪状态越好其遗忘比重越低,也就说明了不同情绪会对学习产生不同影响,我们应该尽量保持积极的情绪去学习,故D说法正确;AB:“一个人的智力水平完全取决于他的情绪”的说法错误,人处于不同的情境会产生不一样的情绪,故AB说法错误;C:情绪反映着我们的心情,不能避免,故C说法错误;故本题选D。20.小闽受委屈时,找朋友倾诉;小福烦恼时,就去听自己最喜欢的音乐。他们调节情绪的方法分别是()A.合理宣泄法、注意转移法 B.合理宣泄法、放松训练法C.注意转移法、改变认知法 D.注意转移法、放松训练法【答案】A【解析】【详解】本题考查调节情绪的方法。ABCD:依据题文描述,小闽通过向朋友倾诉宣泄情绪,属于合理宣泄法;小福通过听音乐宣泄情绪,属于注意转移法,故A符合题意;BCD说法错误;故本题选A。21.阳阳在日记中写到:“小时候,我总嫌爸妈管得多,喜欢和他们对着干。随着年龄增长,我越来越懂得父母的艰辛,感受到了自己作为子女应该承担的责任。”这表明()A.情感和情绪一样不稳定,会随情境改变而变化B.情感有助于我们更全面地观察事物,探知未来C.情感和情绪一样,随着情境的改变而不断变化D.情感会伴随着我们的生活经历不断积累、发展【答案】D【解析】【详解】本题考查对情感的认识。A:情绪是不稳定的,情感是相对稳定的,故A说法错误;BC:观点虽然正确,但与题文主旨不符,故排除;D:依据题文描述,阳阳对父母态度的变化,表明情感会伴随着我们的生活经历不断积累、发展,故D说法正确;故本题选D。22.“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永远不老去。”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是()A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.郎骑竹马来,绕床弄青梅C.举头望明月,低头思故乡 D.大漠孤烟直,长河落日圆【答案】C【解析】【详解】本题考查有关情感的相关知识。“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永远不老去。”这体现了思乡的情感,上述诗句与之蕴含的情感相一致的是C选项,举头望明月,低头思故乡。ABD选项均没有体现思乡情怀,“少壮不努力,老大徒伤悲”告诉我们珍惜时间,努力学习。“郎骑竹马来,绕床弄青梅”这句诗句形容男女儿童之间两小无猜的情愫。“大漠孤烟直,长河落日圆”表达诗人漂泊天涯的悲壮情怀和孤寂之情。综上所述,选C。23.学校保安老王总是校园里起床最早的人,当师生们都安然入睡了,他还在巡逻。学生打架或夜不归宿了,他总是第一个赶到现场,有时还深更半夜送患病学生到医院。老王向人们传递的情感正能量是()A.获得感 B.焦虑感 C.责任感 D.成就感【答案】C【解析】【详解】本题考查情感的类型。老王作为学校保安爱岗敬业,忠于职守,对自己的工作和学生负责,体现出责任感,C符合题意。获得感、焦虑感、成就感与题干不符,应排除。故选C。24.在一个下雨天,小杨主动为一位拄着拐杖还拎着包的残疾人撑伞,直到对方坐上出租车离开。面对周围人的赞扬,他说:“这只是举手之劳呀!”你认为小杨()①从小事做起,努力追求“止于至善”的境界②是为了博取社会关注,获得他人赞美③情感有助于我们更全面地观察事物,探知未来④传递了美好情感,弘扬了社会正能量A.①③ B.①② C.①④ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查止于至善、传递情感正能量。①④:题文中小杨主动帮助残疾人的善举体现了他从小事做起,努力追求“止于至善”的境界,传递了美好情感,弘扬了社会正能量;①④正确;②:小杨乐于助人并非是为了博取社会关注,获得他人赞美,②说法错误;③:不符合题干的要求,故③排除;故本题选C。25.情感作为人最基本的精神需求,它的作用主要体现在①我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感②影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知A.①② B.②③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查情感的作用。情感作为人最基本的精神需求情感反应这我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动。情感与我们的想象力和创造力有关,丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知。②④是正确的。①是错误的,我们不但对父母亲人有强烈的情感,对祖国、朋友也有强烈的情感,排除。③是错误的,情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,这不属于情感的作用,排除。故本题选D。第Ⅱ卷、非选择题(共5题,共50分,请在答题卡相应的位置填写)判断说理(8分)26.判断下列观点是否正确,并简要说明理由。(1)课后小明找到老师,对课堂上老师讲解的一道数学题提出新的解题思路。判断:理由:(2)只要我们有知耻之心,就能做到“行己有耻”。判断:理由:【答案】(1)正确。理由:小明具有批判性思维。批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案(或批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状)。(2)错误。理由:做到“行己有耻”需要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;“行己有耻”还要求树立底线意识,遵守道德和法律;磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力。【解析】【分析】考点考查:批判思维、行己有耻。能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。核心素养:健全人格、道德修养。【小问1详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。观点正误:正确。第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。判断依据:小明具有批判性思维+批判性思维的作用。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。观点正误:错误。第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。判断依据:行己有耻的要求。第三步:整合信息,组织答案。时事点评(6分)27.2022年4月,第36届陕西省青少年科技创新大赛在西安举办,大赛中涌现出一批具有科研潜质,创新精神和爱国情怀的青少年科技创新后备人才。习近平总书记说,新时代是广大青少年成就梦想的时代,希望你们心系祖国,在奋斗中创造精彩人生,为祖国和人民贡献青春和力量。结合时事知识,请从开发创造潜力的角度,对上述材料进行点评。【答案】①青春的创造是多姿多彩的,存在于我们生活的各个方面;②我们在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一个对国家和社会有用的创造者;③创造离不开实践,社会实践是创造的源泉,我们要用自己的智慧去探索,改变自己,影响世界。【解析】【分析】考点考查:开发创造潜力能力考查:调用所学知识分析和解答问题的能力核心素养:健全人格、责任意识【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用开发创造潜力的有关知识,从体现、做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:涌现出一批青少年科技创新后备人才→青春蕴含着伟大的创造力;关键词②:总书记对青少年的寄语→开发创造潜力的要求。第三步:整合信息,组织答案。28.交流会上,班主任跟大家分享了四届冬奥元老、北京冬奥会冠军徐梦桃成功的事迹:徐梦桃,32岁,从事自由式滑雪空中技巧项目整整20年。在世界杯、世界锦标赛上,夺冠如麻,总共拿到过27个第一的世界名将,唯一的心愿就只剩下冬奥运金牌,历经前三届失利痛苦,上届平昌一度准备退役的她,因为热爱最终选择坚守,终于在北京冬奥会上圆梦成功。(1)运用“青春时光”的相关知识,探究徐梦桃最终能圆梦北京冬奥会的原因。(2)愿我们也能如徐梦桃一样圆梦!请你郑重写下你的梦想,并说说你为此该付出什么样的努力?【答案】(1)①自强,让青春奋进的步伐永不停息;②不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,是自强的重要内容;③自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。

(2)①梦想:开放性试题,言之有理即可。比如作家、教师等。

②努力学习,掌握科学文化知识,不断提高自身素质,培养自信自强的品质等。

【解析】【分析】背景素材:交流会上,班主任跟大家分享了四届冬奥元老、北京冬奥会冠军徐梦桃成功的事迹考点考查:自强能力考查:分析运用和描述能力核心素养:公共参与【小问1详解】第一步:审设问。本问的设问主体为徐梦桃最终圆梦北京冬奥会的原因,可以调用自强的有关知识分析。第二步:审材料。有效信息:历经前三届失利痛苦,上届平昌一度准备退役的她,因为热爱最终选择坚守,终于在北京冬奥会上圆梦成功→体现了自强不息的品质→原因从自强的重要性回答。第三步:整合信息,组织答案。得分点:自强,让青春奋进的步伐永不停息+不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,是自强的重要内容+自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。【小问2详解】本题属于开放性试题,言之有理即可。29.“谁是你身边的好少年?”班主任组织全体同学推选出了班级“止于至善”的好少年李军同学。以下是几个同学的推荐理由:小泉:李军时刻以雷锋为榜样,热心帮助身边每一个需要帮助的人。小福:李军立志要做一个对社会负责的人,爱心募捐、环保宣传活动他都能积极参加。小岩:李军经常参加小发明、小制作,很有开拓精神。(1)请问李军有哪些优秀品质值得我们学习?(2)请根据所学知识,说说我们如何向李军同学学习,做一个至善少年。【答案】(1)助人为乐、具有创新精神、社会责任感等优秀品质。(2)①从点滴小事做起,积善成德;②见贤思齐,向榜样学习;③养成自我省察的习惯;④树立“至善”追求,修身为本,行走在“止于至善”的

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