南通市通州区金北学校2023-2024学年七年级月考生物试题【带答案】

2023-2024学年度第二学期金北学校第一次月考试卷七年级生物试卷考试总分：30分；考试时间：45分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）本卷共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中每题只有一项符合题目要求。一、选择题1.下列植物的各结构中，属于器官的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。【详解】A．一株植物，属于生物体结构层次：植物体，A不符合题意。B．绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，叶属于器官层次，B符合题意。C．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。筛管、导管属于输导组织，C不符合题意。D．细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织，D不符合题意。故选B。2.图是小明构建的有关生物体的概念图，下列有关说法错误的是（）A.细胞结构中的B为细胞核B.除病毒外，生物体都是由细胞构成的C.根尖成熟区细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体D.细胞是物质、能量和信息的统一体【答案】C【解析】【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。细胞的结构主要有：①细胞壁：在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。②细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。③细胞质：是细胞进行生命活动的主要场所。④细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。⑤液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。⑥叶绿体：光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。⑦线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，因此A为细胞膜，B为细胞核，A正确。B．除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，B正确。C．叶绿体只存在于植物体绿色部分的细胞内。根尖成熟区细胞的能量转换器为线粒体，没有叶绿体，C错误。D．因为细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出。叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中。线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，因此细胞是物质、能量和信息的统一体，D正确。故选C。3.如图表示某种动物三种细胞的形成过程，a、b、c表示细胞不同的生理活动，相关说法正确的是（）A.生物体由小长大离不开a、b、c三个过程B.经过b过程后，细胞内染色体数目减半C.a过程变化最明显是细胞核，染色体先复制后均分D.c过程可导致细胞的遗传物质、形态和功能发生改变【答案】A【解析】【分析】题图中：a是细胞生长，b是细胞分裂，c是细胞分化。【详解】A．生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。图中：a是细胞生长，b是细胞分裂，c是细胞分化，A正确。B．b细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂的过程中，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞相同，B错误。C．a过程是细胞生长，而b细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核，染色体先复制后均分，C错误。D．c细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，但分化后的遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果，D错误。故选A。4.下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，下列操作对应错误的是（）A.①盖盖玻片 B.②展平材料C.③滴碘液 D.④撕取一小块内表皮【答案】C【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）、③滴（清水）、④撕（内表皮）、②展（用解剖针展开内表皮）、①盖（用镊子盖盖玻片）、染（用碘液染色）、吸（用吸水纸）。【详解】A．①盖盖玻片：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡影响观察，A正确。B．②展平材料：把撕取的洋葱鳞片叶的内表面薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开，目的是防止重叠，便于观察，B正确。C．③滴清水：在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态，C错误。D．④用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜，可使光线通过，便于观察，D正确。故选C。5.生物老师要求同学们绘制自己做实验时观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图，下列关于细胞核的绘制方式，正确的是（）A.较密的铅笔细点 B.较疏的铅笔细点C.用铅笔画出阴影 D.用铅笔画个黑球【答案】A【解析】【分析】在画生物图时要根据观察到的物像进行绘图，可能要经过多次修改才能画好，所以使用铅笔。【详解】画细胞图时较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密，但不是打斜纹或涂阴影或留下空白。细胞核是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构中颜色最深的部分，故应用较密的铅笔细点绘制，A正确，BCD错误。故选A。6.“日出江花红胜火，春来江水绿于蓝。”江水变绿的原因是下列生物大量繁殖（）A.单细胞动物 B.藻类植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物【答案】B【解析】【分析】“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，春天使江水变绿的主要是藻类植物。【详解】藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，细胞内含叶绿素，池塘中富含各种无机盐，温度上升使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因此“春来江水绿如蓝”，这句诗描写的是藻类植物。故选B。【点睛】藻类植物的主要特征是中考的热点，考生注意掌握，解题时要结合题意认真作答。7.下列关于生物圈中的绿色植物的说法，正确的是（）A.与蕨类植物相比，苔藓植物适应陆地环境的能力更强B.松、卷柏和侧柏都属于裸子植物，其中，松的球果是其果实C.煤是远古时期的大型蕨类死亡后，遗体一年年地堆积后形成的。在我国大部分地区，煤是重要的燃料资源D.“西湖春色归，春水绿于染”，造成这种现象的原因和长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜的原因都是苔藓植物的大量繁殖导致的【答案】C【解析】【分析】植物按照生殖方式分为：孢子植物和种子植物。孢子植物包括：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物包括：裸子植物和被子植物。【详解】A．蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织；苔藓植物是一群小型的高等植物，多为多细胞，但没有真根和输导组织的分化，所以蕨类植物适应能力更强，A错误。B．卷柏属于蕨类植物，松、侧柏属于裸子植物，松的球果是由种子和鳞片构成，鳞片是构成雌雄球花的结构，因此是种子不是果实，B错误。C．在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，C正确。D．藻类植物生活在水中，构造简单，没有根、茎、叶的分化，细胞中含叶绿素等光合色素，能进行光合作用，春天会导致水面呈现绿色，因此，鱼缸水中出现绿膜也是藻类植物，D错误。故选C。8.我国有优良的淡水鱼品种，其中著名的“四大家鱼”是指（）A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼【答案】B【解析】【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼通常称为“四大家鱼”。【详解】四大家鱼是中国一千多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动；鳙鱼的头部较大，又叫花鲢，吃原生动物；草鱼生活在水域的中下层；青鱼栖息在水域的底层、吃蚬和蚌等软体动物。鲤鱼、鲫鱼、带鱼，不属于四大家鱼，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。9.放射性锶进入人体内后可在体内放射射线，诱发骨癌和白血病。海带中的海藻酸钠不但能预防锶被消化道吸收，而且对生物体内旧有的放射性锶有排出作用。下列对海带的叙述错误的是（）A.属于藻类植物B.有茎、叶的分化，但无真正的根C.可进行光合作用D.可供人食用【答案】B【解析】【分析】藻类植物多数生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，体内含叶绿体，全身都能进行光合作用。【详解】AB．海带没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物，故A正确，B错误。C．海带呈褐色，细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，营养方式自养，故C正确。D．海带属于藻类植物，无根、叶、茎分化，叶状体可供人食用，故D正确。故选B。10.我国被称为“裸子植物的故乡”，下列属于裸子植物的是（）A.椰子 B.白杏 C.卷柏 D.红豆杉【答案】D【解析】【分析】裸子植物生活在陆地上，有根、茎、叶、种子等器官，体内有输导组织，依靠种子繁殖后代，种子裸露无果皮包被；被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子外有果皮包被。【详解】AB．椰子和白杏子外有果皮包被着，形成果实，属于被子植物，AB不符合题意。C．卷柏属于蕨类植物，C不符合题意。D．红豆杉的种子外无果皮包被，属于裸子植物，D符合题意。故选D。11.下列动物与特征描述错误的是（）A.水螅属于腔肠动物，身体表面有刺细胞，有口无肛门B.涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门C.蛔虫属于线形动物，身体表面有外套膜，有口有肛门D.蝗虫属于节肢动物，身体分节，体表有坚韧的外骨骼【答案】C【解析】【分析】（1）腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。（2）线形动物的身体圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。（3）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。（4）节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。【详解】A．水螅属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，A正确。B．涡虫属于扁形动物，左右对称（两侧对称），有口无肛门，B正确。C．蛔虫属于线形动物。线形动物的身体圆柱形，体表有角质层，没有外套膜，有口有肛门，C错误。D．蝗虫属于节肢动物。体表有外骨骼，身体和附肢都分节，D正确。故选C。12.研究人员在广西大明山国家级自然保护区发现两栖类新物种——武鸣掌突蟾，其成体的呼吸器官是（）A.气门 B.鼓膜 C.鳃 D.肺和皮肤【答案】D【解析】【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。【详解】武鸣掌突蟾属于两栖动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，因此武鸣掌突蟾成体的呼吸器官是肺和皮肤，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。13.“娃娃鱼”“鳄鱼”“鲍鱼”等动物叫鱼却不是鱼类，“海马”“泥鳅”“黄鳝”等不叫鱼却属于鱼类，下列关于鱼类的说法，不正确的是（）A.鱼类体表大多覆盖鳞片，有黏液B.鱼口与鳃盖交替张合，这是鱼类在用鳃呼吸C.身体呈流线型，减小游泳时水对它的阻力D.鱼鳍维持身体平衡，尾鳍的摆动为游泳提供动力【答案】D【解析】【分析】鱼类对水中生活的适应特点：①形态：身体呈流线型，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力。②运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力。③呼吸：用鳃呼吸。④协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向。⑤感知：鱼的身体两侧各有一条明显的侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。【详解】A．大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，分泌黏液，具有保护的作用，适于水中生活，A正确。B．鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝内的毛细血管中，而二氧化碳由毛细血管排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼的口和鳃盖后缘，不断相互交替张开和闭合，这是鱼在用鳃呼吸，B正确。C．鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力，利于水中生活，C正确。D．鳍是鱼的运动器官。背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，D错误。故选D。14.下列各组动物中，属于腔肠动物的一组是（）A.水螅、海葵、海蜇 B.珊瑚虫、水蛭、蛔虫C.水母、草履虫、涡虫 D.海蜇、蜘蛛蟹、蛞蝓【答案】A【解析】【分析】腔肠动物是低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈圆筒形，辐射对称，体壁由内外两层细胞构成，体内有消化腔，有口无肛门。【详解】A．水螅、海蜇、海葵等生活水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层构成，消化腔有口无肛门，属于腔肠动物，A正确。B．珊瑚虫是腔肠动物，水蛭属于环节动物，蛔虫属于线形动物，B错误。C．水母属于腔肠动物，草履虫属于单细胞原生动物，涡虫属于扁形动物，C错误。D．海蜇属于腔肠动物，蜘蛛蟹属于节肢动物，蛞蝓属于软体动物，D错误。故选A。15.橘子是大家最熟悉的水果之一，橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的（）①保护组织②输导组织③营养组织④分生组织A.①②③ B.①③② C.①④② D.②③④【答案】B【解析】【分析】植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。橘子是器官由不同的组织构成。【详解】橘子的果皮有保护作用，属于①保护组织；橘子的果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于③营养组织；筋络由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此筋络是②输导组织。故B符合题意。故选B。第II卷（非选择题）本卷共4小题，每题每空0.5分，满分15.0分。二、综合题16.绝大数细胞微小，不能用肉眼观察，需要借助显微镜观察其结构。图A为显微镜结构示意图，图B为动、植物细胞结构模式图，请据图回答问题：（1）使用显微镜观察临时装片时，如果视野较暗，可调节图A中的[6]_____或[7]______。观察时，目镜是5×，物镜是40×，图A细胞被放大了_____倍。（2）小敏同学在显微镜视野中发现一些污点，转动目镜是，污点不动，移动玻片后，污点也不动，请你判断，污点最有可能出现在图A中的________（填名称）上。显微镜下观察到的物像位于视野的左上方，要使物像移到视野中央，她应将装片向________移动。（3）切洋葱时，人们常会被熏到流泪，这种辛辣物质存在于图B的[___]_____中。（4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的[___]________具有控制物质进出细胞的功能，可以将农药阻挡在细胞外。（5）与动物神经细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是________。（填序号）【答案】（1）①.遮光器②.反光镜③.200（2）①.物镜②.左上方（3）①.⑤②.液泡（4）①.②②.细胞膜（5）①⑤【解析】【分析】图A中1目镜、2粗准焦螺旋、3细准焦螺旋、4转换器、5物镜、6遮光器、7反光镜。图B中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。【小问1详解】遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。所以如果光线较暗，就需要用大光圈和凹面镜。根据以上分析可知，使用显微镜观察临时装片时，如果视野较暗，可调节图A中的6遮光器或7反光镜。显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。观察时，显微镜目镜是5×，物镜是40×，这些细胞被放大了5×40=200（倍）。【小问2详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。所以小敏在显微镜视野中发现一些污点，转动目镜时，污点不动，移动玻片后，污点也不动，污点最有可能出现在图1中的物镜上。显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以显微镜下观察到的物像位于视野的左上方，要使物像移动到视野中央，则应将装片向左上方移动。【小问3详解】液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，切洋葱时，人们常会被熏到流泪，这种辛辣物质存在于图B⑤液泡中。【小问4详解】细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的②细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，可以将农药阻挡在细胞外。【小问5详解】植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，叶绿体只存在植物的绿色部分，洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体，所以，与动物神经细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是①细胞壁和⑤液泡。17.甲图是叶片横切面的结构示意图，乙图是植物叶片在适宜环境条件下的光合作用简图，其中箭头表示物质进出的方向，据图回答下列问题。（1）甲图中幼根的生长一方面要靠___细胞的分裂增加细胞数量；同时要靠___细胞体积的增大。（2）乙图图中叶片由表皮、___和叶脉三部分组成。（3）根尖吸水的主要部位是甲图的___（填序号），水分向上运输，通过乙图的④___散失到大气中。（4）图丙中A和C两种气体也通过乙图的④进出，A为___。呼吸作用时，生物体利用C气体，分解___，释放能量。（5）在农业产上，___措施可以提高B的产量。【答案】（1）①.分生区②.伸长区（2）叶肉（3）①.a②.气孔（4）①.二氧化碳②.有机物（5）适当提高光照强度；适当增加二氧化碳浓度；合理密植等，符合题意即可【解析】【分析】（1）绿色植物利用光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并释放氧气的过程，叫光合作用。（2）生物的活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。（3）图中，图甲中a成熟区、b伸长区、c分生区、d根冠。图乙①上表皮、②叶肉、③下表皮，④气孔、⑤叶脉。【小问1详解】分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。【小问2详解】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。小问3详解】成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。气孔是由一对保卫细胞组成的，气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。【小问4详解】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。因此，如果图中A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程为光合作用。生物的活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。【小问5详解】适当提高光照强度；适当增加二氧化碳浓度；合理密植等，能提高光合作用效率，提高农作物的产量。三、实验探究题18.模型制作是学习生物学的一种有效策略，用模型来解释现象，用模型方法解决生物学问题，是生物学的学科特色。结合同学们制作模型的过程和体验回答问题。在学习了“开花和结果”一课后，某班级同学们在老师的指导下，制作了花的结构模型。（1）真真认为三个小组的模型都呈现出了花的主要结构，即______和______。（2）美美认为，第二组的模型虽然不如第一、三组的漂亮，但其优点是能通过切面看到内部结构[③]______，该结构位于子房内部。她建议在③中放几个小圆球，其中底部中间一个稍大点的代表重要的生殖细胞，该生殖细胞是______。（3）通过这次活动，同学们不仅加深了对花结构的了解，还进一步复习了花在受精后各部分的变化及其他相关知识，桃子里面的桃仁（如图2）是由第二组作品所示的结构______（选填序号）发育而来的。【答案】（1）①.雄蕊##雌蕊②.雌蕊##雄蕊（2）①.胚珠②.卵细胞（3）③【解析】【分析】图1可知，①雄蕊，②柱头，③胚珠，④花瓣，⑤花柄。【小问1详解】花的结构由花冠，花萼，雄蕊，雌蕊等组成，雄蕊包括花药和花丝组成，花药中含有花粉，雌蕊由柱头，花柱和子房组成，子房内有胚珠，胚珠内有卵细胞和极核。因此，真真认为三个小组的模型都呈现出了花的主要结构，即雄蕊和雌蕊。【小问2详解】通过（1）分析可知，美美认为，第二组的模型虽然不如第一、三组的漂亮，但其优点是能通过切面看到内部结构③胚珠，该结构位于子房内部。她建议在③胚珠中放几个小圆球，其中底部中间一个稍大点的代表重要的生殖细胞，该生殖细胞是卵细胞。【小问3详解】花经过传粉和受精后的发育情况为：因此，桃子里面的桃仁（如图2）是由第二组作品所示的结构③胚珠发育而来的。19.某探究小组的同学为探究鱼的