南阳市桐柏县方树泉中学2022-2023学年七年级下学期3月月考道德与法治试题 【带答案】

河南省南阳市桐柏县方树泉中学2022-2023学年七年级下学期3月月考道德与法治试题一、单项选择（17小题，每题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1.生活中我们有可能面临负面情感体验，下列说法正确的是（）①要学会承受一些负面感受②体验负面情感就是件坏事③要善于将负面情感转变为成长助力④所有的负面情感对我们的成长都有意义A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查传递情感正能量的意义。①③：生活中我们有可能面临负面情感体验，我们要学会承受一些负面感受，要善于将负面情感转变为成长助力，故①③符合题意；②：体验负面情感并非都是件坏事，故②错误；④：并非所有的负面情感对我们的成长都有意义，故④错误；故本题选B。2.小强经常趁老师不在教室，偷偷抄同学作业；经常趁妈妈不注意，偷偷拿零钱去学校门口的小卖部买零食。对此，我们应该告诫他（）①磨砺意志，尽可能不被诱惑②要有知耻之心，端正自己的行为③与人为善，不计较小事④要树立底线意识，增强自控力A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对“行己有耻”的认识。①：磨砺意志，坚决拒绝不良诱惑，故①说法错误；②④：小强的做法是缺乏自制力，没有做到“行己有耻”，应该有知耻之心，端正自己的行为，要树立底线意识，增强自控力，故②④说法正确；③：与人为善，要从小事做起，故③说法错误；故本题选D。3.如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑．因此，我们应该（）①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为④了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】试题分析：此题旨在考查青春期的特点。青春期的矛盾心理：独立性和依赖性的矛盾，成人感与幼稚感的矛盾，渴求感与压抑感的矛盾，自制性和冲动性的矛盾。其中①项，友谊是我们思想沟通、情感共鸣的结晶，只要用心交往、坦诚相待，异性之间同样能够成为朋友，与异性交往应该互相尊重，坦诚相待，落落大方，纯洁的友谊是美好的，不需要隐蔽，故①项错误。②项，面对青春期的新特点，要积极了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展，故②项正确。③项，与异性交往的方式应以群体活动为主，正确处理异性交往的方式，增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为，故③项正确。④项，青春期闭锁心理不利于扩大交往范围，所以要了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，故④项正确。综上所述，选项②③④正确，故选B。4.为避免类似漫画中人物悲剧的发生，我们应该（）①有“至善”的追求②关爱他人，不做“看客”③有爱护公物的公德意识④明辨是非，弘扬“正气”A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③【答案】C【解析】【详解】本题考查亲近社会。①②④：美好生活离不开人与人的相互关爱。漫画中的看客见死不救，结果自己也面临危险，启示我们要有亲社会的情感和行为，关爱他人，不做看客，止于至善，明辨是非，弘扬社会正能量，树立“我为人人，人人为我”的观念，①②④说法正确；③：说法与漫画主旨无关，③不符合题意；故本题选C。5.李华从小兴趣广泛、踢足球、书法、集邮、打篮球样样喜欢。他说：“从足球里，我学到了大局观和团队意识，从书法里我学到了协调和均衡，从集邮里我感受到世界的丰富多彩，打篮球让我们身体健康、精力充沛。”对此，下列认识中正确的是（）A.任何生活情感对我们生活都是有益的B.美好的生活情感有利于我们健康成长C.要像李华同学一样，学习打篮球下棋D.在生活中要培养、发展各种兴趣爱好【答案】B【解析】【详解】本题考查体验美好情感。B：题干表述了李华通过参加有意义社会活动获得美好情感，而美好的情感体验有利于促进我们健康成长，B说法正确；A：不是所有的生活情感都是有益的，A错误；C：我们要学习李华通过培养有益的兴趣爱好体验美好情感，而不是跟他学的一样，C错误；D：我们要培养有益的兴趣爱好，“培养各种兴趣爱好”的说法过于绝对了，D错误；故本题选B。6.观察下列同学出现的烦恼，能够劝慰他们的语言有（）①想要获得自信，就得通过一切手段解决外表上的问题②外表并不重要，只要我们多读书就会解决所有的问题③既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质④人要正确认识并悦纳自己，不要只关注青春期变化A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，题干中的同学没有做到悦纳自己；“悦纳自我”应该接纳自己，需要接纳自己的全部，正确分析对待自己的优点和缺点，既能展现自己的风采，也能看到他人的美，欣赏自己的独特，分析选项可知，③④可以帮助上述同学消除烦恼；①“通过一切手段”错误，应通过合法手段；②“解决所有的问题”绝对。故选D。7.著名地质学家李四光说：“一些陈旧的、不符合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。”这段话启示我们（）①对所有的事物都要质疑②要敢于向权威挑战③学会独立思考勇于创新④对不合理的东西说“不”A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对青春创造的认识，题干中李四光的话，启示我们要培养批判精神，对于不符合实际的东西，要学会独立思考，有自己的看法，敢于质疑，敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，勇于创新。②③④说法正确，符合题意。①说法错误，过于绝对，批判精神并不是要怀疑一切。故选D。8.我国古代著名的发明家鲁班从小就跟家人参加过许多土木建筑工程劳动，积累了丰富实践经验，他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发后，经过反复研究，试验创造出来的。这说明（）A.进入青春期，我们的独立思想就已经形成B.我们要有批判的精神和勇气C.社会实践是创造的源泉D.青春的创造是多姿多彩的【答案】C【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。C：鲁班发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发后，经过反复研究，试验创造出来的，这说明创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，故C符合题意；A：进入青春期，我们的独立思想不断发展，故A错误；BD：说法正确，但与题干主旨不符合，故BD不符合题意；故本题选C。9.习总书记在十九大报告中指出:中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。为此，青少年需要（）A.培养自信自强的心理品质，勇敢尝试，不断进步B.规划青春路径，找到避开困难和挫折的成功捷径C.勇做时代的弄潮儿，不管什么事都要勇敢尝试D.志存高远，脚踏实地，不做无谓的憧憬和遐想【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对少年有梦的认识，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。为此，青少年需要培养自信自强的心理品质，勇敢尝试，不断进步，A观点正确；B观点错误，面对挫折和困难，要敢于战胜，不能逃避；C观点绝对化，是错误的；D观点错误，青少年要有憧憬和遐想，所以正确答案选A。10.心理诊所的“知心姐姐”收到了这样一封信：“自从上初中以来，我觉得自己变了，以前不愿与女生接触。但现在老想和女生说话，爱和女生待在一起，和女生在一起做事效率特别高，我是不是有什么问题？”“知心姐姐”可能做出的回答是（）①进入青春期后，与异性交往愿望加强，这是正常的②进入青春期后，渴望得到异性的肯定和接受很正常③产生与异性交往的情感太不正常，要进行心理治疗④与异性交往是青春期成长的一个重要方面A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对异性交往的认识，根据所学，①项正确，进入青春期后，心理开始萌动，开始对异性产生好感；②项正确，进入青春期后，在异性面前有自我表现的欲望，更加注重自己的外部形象，而且性意识萌动，渴望得到异性的肯定和接受；④项正确，青春期我们要学会与异性交往，与异性交往是我们成长的一个重要方面；③说法错误，对异性的情感是正常的，并不是心理疾病；①②④正确。故选C。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到，进入青春期，我们渴望与异性交往是一种正常的心理现象，但是我们要慎重对待，理智处理，把握原则和分寸。11.情绪常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性。这表明（）①情绪随情境改变而变化②情感是在生活中不断强化、积累，相对稳定③情绪是短暂的不稳定的④人类有复杂多样的情绪，不具有丰富的情感A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对情绪的认识，由题干描述“情绪常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性”可知，情绪与情感既有区别又有联系、情绪随情境改变而变化，情感具有稳定性、情绪不稳定；①②③符合题意；④说法错误，人类具有丰富的情绪，也具有丰富的情感。故选A。12.唐代大诗人李白一生经历坎坷。面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是：“平生不下泪，于此泣无穷。”而他被大赦重新获得自由之后写出的却是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这说明（）A.人心境的变化会引起情绪的变化B.消极情绪极大地影响着人的活动效率C.人的情绪随着环境的变化而变化D.同一事物所引起情绪可以是相同的【答案】A【解析】【详解】分析题文可知，本题考查学生对“人的情绪”相关知识的理解。分析李白在不同心境下所写的两句诗，可以看出心境不佳时李白的情绪是悲伤，心境大好时李白的情绪是喜悦，因此A符合题意。B只提到了消极情绪的影响，不够全面；CD的说法都不对，人的情绪并不必然随着外在的环境和事物发生改变。根据以上分析，本题选择A。13.七年级学生丽丽因身体原因请假两周，当再踏进教室后，她明显感到学习有些吃力成绩下降了很多，尤其是自己擅长的数学，在一次测验中刚刚及格。她很失落，但她没有气馁，平时上课更加认真听讲，遇到不会的问题就请教老师和同学。经过不懈的努力，她的成绩有了很大的提高。这说明（）A.在学习中，只要有积极的情绪就一定会有优异成绩B.适度的负面情绪，可以激励人克服困难、努力向上C.只要学习基础好，不管请假多长时间，对学习成绩都没有影响D.情绪可能会让我们因为某个小小的挫败而止步不前，一事无成【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对负面情绪的认识，由题干描述得知，丽丽考试失败后没有气馁，而是更加认真听讲，经过不懈的努力，她的成绩有了很大的提高，这充分说明，适度的负面情绪，可以激励人克服困难、努力向上，情绪会对人的行为产生特定的影响，我们要学会调控情绪。所以B是正确的选项，故应选择A；选项ACD的观点是错误的，在学习中，有积极的情绪也不一定就一定会有优异成绩；只要学习基础好，不管请假多长时间，对学习成绩都没有影响，是错误的，会有影响；并不是所有的情绪都可能会让我们因为某个小小的挫败而止步不前，一事无成。故选B。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到，负面情绪也有积极作用。14.放学时，张林和同学推着自行车刚出校门口，一位男生推着车从后面挤上来，车把撞了一下张林的手，也没停下来打声招呼。同学生气要去追上那位男生“算账”，张林笑着说：“这家伙一定有急事！不跟他计较。”从中可以看出张林（）①能激发正面的情绪感受②比较怕事，但比较具有幽默感③能主动调节自己情绪④比较懦弱，不维护自己的权益A.①② B.②④ C.②③ D.①③【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对调控情绪的认识，题干中的张林用诙谐的语言打破僵局，平息怒气，能激发正面的情绪感受，能主动调节自己的情绪，①③符合题意；②错误，题干中的张林不是怕事，而是智慧解决问题，但比较具有幽默；④错误，张林并非懦弱，不会维护自己的权益，而是聪明的表现。故选D。15.心理学家指出，一个人如果生气1小时，造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时。这告诉我们（）A.应学会调节和控制情绪 B.情绪具有多样性复杂性C遇事要冷静，不能生气 D.消极情绪必然带来伤害【答案】A【解析】【详解】本题考查调控情绪的重要性。A：题干描述体现了生气对身体带来的危害，生活中，产生消极情绪是正常的，关键是要学会调节和控制情绪，选项A正确；B：题干没有体现情绪的多样性，排除选项B；C：生气是人情绪的自然流露，不生气是不可能的，选项C错误；D：“必然”一词太绝对，选项D错误；故本题选A。16.下列控制情绪的做法中，你认为正确的是（）①遇到急事时，在心里告诫自己，千万要冷静②与人发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局③考试失利时，总结教训，改进学习方法④考试失利时，把试卷撕碎以发泄情绪A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对情绪的认识，情绪有积极和消极之分，但情绪是可控的，一旦我们产生了消极情绪，要善于调控，遇到急事时，要冷静理智；与人发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局；考试失利时，总结教训，改进学习方法；①②③符合题意；④错误，考试失利时，要总结经验教训，不能把试卷撕碎来发泄情绪。故选A。17.西部大开发，东北振兴；港珠澳大桥胜利通车；人类历史上最大的射电望远镜FAST建成；高速公路网总里程世界第一……班会上，在观看了《厉害了，我的国》后，同学们可能会产生的情感有（）①爱国主义情感②国家荣誉感③民族自豪感④正义感A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对美好情感的认识，题文中《厉害了，我的国》，表明我国各方面取得的巨大成就，作为中学生，应该为祖国的成就而自豪，激发我们的爱国热情，产生国家荣誉感等，①②③观点正确；④在题文中没有体现，不符合题意，所以正确答案选C。二、非选择题（共36分）18.有同学认为：青春期的情绪都是积极的，可以尽情地表达。请辨析此观点。【答案】观点错误。①青春期的情绪有积极影响和消极影响。激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。②人与人之间的情绪会相互感染。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。

【解析】【分析】考点考查：青春期的情绪、合理表达情绪。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：青春期的情绪都是积极的，可以尽情地表达。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据①：正确面对青春期的情绪。论据②：学会正确表达情绪。第三步：整合信息，组织答案。19.“心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方。下面是张明同学的来信，请结合信件内容和所学知识，回答问题。信件内容：这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了，声音也变粗了，同学们都笑我说话像鸭子叫，我很自卑。（1）进入青春期后，我们的身体会发生哪些变化？（2）青春期的我们，不仅在生理上发生了变化，也出现了青春期特有的矛盾心理。我们应该如何处理青春期的矛盾心理？【答案】（1）身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。（2）①我们要积极面对，通过参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②通过求助他人，学习化解烦恼。③通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。④通过学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。【解析】【详解】（1）本题考查青春期生理变化的表现。依据教材知识，从身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟方面来回答。（2）本题考查如何处理青春期的矛盾心理。依据教材知识，从参加集体活动，通过求助他人，培养兴趣爱好转移注意力，学习自我调节等方面来回答。20.七年级（1）班的女生小米和男生小刚是好朋友，两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班级的集体活动，连集体春游，他俩都悄悄地远离大家，单独在一起。久而久之，同学们之间传ft了一些关于小米和小刚的闲话，他们为此很烦恼，男女生之间难道没有单纯的友谊吗？阅读材料，运用所学知识回答问题。（1）男女生之间正常交往有哪些好处？（2）结合材料，你认为男女生应该如何正常、健康地交往？【答案】（1）①有利于我们了解异性的思维方式、情感特征。②从对方身上看到某些优秀品质。③与异性交往是我们成长的重要方面，也是对我们的考验。（2）①要内心坦荡、言谈得当、举止得体；②既要相互尊重、又要自尊自爱；③既要开放自己，又要掌握分寸；④既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率，要遵循自然和适度的交往原则。【解析】【详解】（1）此问考查男女生正常交往的好处，结合课本知识，从有利于了解异性思维，看到某些优秀品质；与异性交往是我们成长的重要方面，也是对我们的考验作答。（2）此问考查如何正常、健康交往，结合课本知识，从要内心坦荡、举止得体；相互尊重、自尊自爱；掌握分寸，把握交往原则作答。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生既要看到异性交往的重要性，也要把握异性交往的原则。21.阅读材料，完成下列问题。探究背景：为了向共和国勋章人物学习，明确当代青年的责任、某班开展了“学习先进人物，争做新时代好少年”的主题班会课，请你参与。【探究一】共和国勋章获得者主要事迹及贡献于敏隐姓埋名28年，长年奔波，与死神三次擦肩而过，为氢弹突破做出卓越贡献。孙纪兰几十年如一日，为人民服务，恪尽职守，为发展农村集体经济做出卓越贡献。孙家栋几乎把一生都奉献给了中国航天事业，为中国航天事业做出卓越贡献。李延年先后参加战斗20多次，为建立新中国，保卫新中国作出重大贡献。张富清枪林弹雨中冲锋在前，浴血疆