英语Unit1LaughoutloudPeriod3素养课件

Unit1Laughoutloud!Period3

Usinglanguage语法精析课非限制性定语从句语法精讲透析【体验•悟】阅读下面课文原句,体会非限制性定语从句的用法。*Iwalkthroughthedoorsintothewaitingarea,wherethere’safamiliaratmosphereofboredomandtension.*Scientificstudiesshowthatlaughterproduceschemicalstomakepeoplefeelbetter,whichmeansclowndoctorscanbehelpful.*Wehavetobeverysensitiveandworkcloselywiththedoctorsandnurses,whokeepusupdatedoneachpatient.【生成•得】非限制性定语从句在句子中是一个独立的成分,不会受到主句的限制,把_____去掉之后,主句仍然是成立的。非限制性定语从句与先行词以及主句之间的关系不是很紧密,因而通常要用_____与主句分隔开。从句逗号【研学•析】一、各种类型的非限制性定语从句1.which引导的非限制性定语从句关系代词which在非限制性定语从句中所指代和修饰的可以是主句中的名词、代词、名词短语、其他从句或整个主句,在从句中作主语、宾语或表语。*Water,whichisaclearliquid,hasmanyuses.水是一种清澈的液体,有许多用途。*ShoppersaroundtheworldarecrazybuyingbecauseoffearsoverCOVID-19,whichcausedacriticalplagueintheworldin2020.世界各地的购物者疯狂购物,是因为担心新型冠状病毒肺炎,它在2020年在世界引发了一场严重的瘟疫。2.when引导的非限制性定语从句关系副词when在非限制性定语从句中作时间状语,指代主句中表示时间的词语。*HewillputoffthepicnicuntilMay1st,whenhewillbefree.他将把野餐推迟到5月1日,那时他就有空了。3.where引导的非限制性定语从句关系副词where在非限制性定语从句中作地点状语,指代主句中表示地点的词语。*TheywenttoLondon,wheretheylivedforsixmonths.他们去了伦敦,在那里住了六个月的时间。4.as引导的非限制性定语从句as引导非限制性定语从句时,代替整个主句,对其进行说明,但通常用于像asweallknow,asisknowntoall,asitis,asissaidabove,asisalwaysmentionedabove,asisusual,asisoftenthecase,asisreportedinthenewspaper等句式中。as在非限制性定语从句中作主语、表语或宾语,且引导的从句位置比较灵活,可位于句首或句末,也可置于主句中间。通常均由逗号将其与主句隔开。as有“正如……,就像……”之意。*AsisknowntotheUnitedStates,MarkTwainisagreatAmericanwriter.(as在从句中作主语)美国人都知道,马克·吐温是一位伟大的美国作家。*Heisabsorbedinwork,asheoftenwas.(as在从句中作表语)他正在全神贯注地工作,他过去经常这样。*Asweallknow,theearthisround.(as在从句中作宾语)众所周知,地球是圆的。5.who引导的非限制性定语从句关系代词who用于指人,在从句中作主语。*Ourguide,whowasFrench,wasanexcellentcook.我们的向导,一个法国人,擅长烹调。6.whom引导的非限制性定语从句关系代词whom用于指人,在从句中作动词宾语或介词宾语,作介词宾语时,介词可位于句末。*Peter,whomyoumetinLondon,isnowbackinParis.彼得现在回巴黎了,你在伦敦见过他。7.whose引导的非限制性定语从句

whose是关系代词who的所有格形式,在从句中作定语。whose通常指人,也可指动物或无生命的事物。*Theboy,whosefatherisanengineer,studiesveryhard.那个小男孩学习很努力,他的父亲是一位工程师。*Theplay,whosestyleisformal,istypicaloftheperiod.这剧本是那个时期的典型作品,风格拘谨刻板。【内化•用】语法填空。①MrZhang,____cametoseemeyesterday,isanoldfriendofmine.②Wewalkeddownthestreet,______thereisasupermarket.③Afive-year-oldboycanspeaktwoforeignlanguages,______surprisesallthepeoplepresent.④We’llgraduateinJuly,_____wewillbefree.⑤___weknow,smokingisharmfultoone’shealth.⑥HaveyouseenthefilmTitanic,______leadingactorisworld-famous?⑦MrSmith,______Ihavelearnedalotfrom,isafamousscientist.whowherewhichwhenAswhosewhom二、限制性定语从句和非限制性定语从句的区别1.在句中作用不同限制性定语从句对被修饰的先行词有限定制约作用,使该词的含义更具体、更明确。限制性定语从句不能被省略,否则句意就不完整。非限制性定语从句与先行词关系不十分密切,只是对其作一些附加说明,不起限定制约作用。如果将非限制性定语从句省去,主句的意义仍然完整。2.外在表现形式不同限制性定语从句因与先行词关系密切,所以不可以用逗号将其与主句隔开;而非限制性定语从句与先行词关系不十分密切,所以可用逗号将其与主句隔开。*DoyourememberthegirlwhotaughtusEnglish?你还记得教我们英语的那个女孩吗?*Myfriend,whohasservedontheInternationalOlympicCommitteeallhislife,isretiringnextmonth.我的朋友一辈子服务于国际奥林匹克委员会,他下个月就要退休了。3.先行词内容有所不同大多数限制性和非限制性定语从句的先行词往往为某一个词或短语,而特殊情况下非限制性定语从句的先行词也可为整个主句,此时非限制性定语从句常由which引导。*Clockisakindofinstrumentwhichcantellpeopletime.钟表是一种能够告诉人们时间的仪器。*Hegavehismotherasmartphoneforherbirthday,whichpleasedheralot.他送给他母亲一部智能手机作为生日礼物,这使她非常高兴。4.关系词的使用情况有所不同(1)that不可用于引导非限制性定语从句*他没通过这次考试,令我很失望。误:Hedidn’tpasstheexam,thatdisappointedme.正:Hedidn’tpasstheexam,whichdisappointedme.(2)关系代词替代情况不同在限制性定语从句中,先行词指人时可用that代替who/whom,但在非限制性定语从句中先行词指人时,不可用that代替who/whom。*她有一个姐姐,她是教师。误:Shehasasister,thatisateacher.正:Shehasasister,whoisateacher.(3)关系代词省略情况不同关系代词在限制性定语从句中作宾语时可以省去,非限制性定语从句的所有关系词均不可省。*Thisisthebook(which/that)helostyesterday.这就是他昨天丢的那本书。析:先行词thebook在限制性定语从句中作宾语,关系代词which或that可以省略。*Thebook,whichhelostyesterday,hasbeenfound.他昨天丢了这本书,但现在已找到了。析:先行词thebook在非限制性定语从句中作宾语,关系代词which不可省。【点拨迷津】as和which引导非限制性定语从句

as和which引导非限制性定语从句,有相同之处也有不同之处。(1)as和which都可以在定语从句中作主语或者宾语,代表前面整个句子。*Heishonest,as/whichwecansee.我们看得出来,他很诚实。(2)as引导非限制性定语从句,可放在主句之前,或者主句之后,甚至可以切割一个主句;which引导的非限制性定语从句只能放在主句之中或之后,不能放在主句之前。*Asisknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.众所周知,中国是一个发展中国家。*HehasbeentoParismorethanseveraltimes,whichIdon’tbelieve.他去过巴黎不止几次,我不相信。【知识延伸】其他形式的非限制性定语从句(1)“介词+which/whom”引导的非限制性定语从句“介词+which/whom”引导的非限制性定语从句中,介词的选择取决于它与先行词的搭配或与从句中谓语动词的搭配。*Noneofusacceptedthereasonheexplained,forwhichhewasabsent.我们没有一个人接受他所解释的缺席的理由。(2)“名词/代词+ofwhich/whom”引导的非限制性定语从句*Lightisthefastestthingintheworld,thespeedofwhichis300,000kilometrespersecond.光是世界上最快的东西,它的速度是每秒30万千米。【内化•用】语法填空。①LastSundaytheyreachedNanjing,______aconferencewastobeheld.②Thisisthegirl_______________Imetinthestreet.

③Hismother,____loveshimverymuch,isstrictwithhim.④___iswellknown,thepopulationofChinaisthelargestintheworld.wherethat/who/whomwhoAs【拓展训练】语法填空。①Heloveshisparentsdeeply,bothof______areverykindtohim.②Heboughtthecarformorethan$20,000,____whichhisfatherwasangry.③Sheheardaterriblenoise,______broughtherheartintohermouth.④Davidstudieshardandisreadytohelpothers,______iswhathisparentsexpect.whomwithwhichwhich【常温故•勤总结】1.使用非限制性定语从句时,如果先行词指人,则用who,whom,或whose引导非限制性定语从句;2.先行词指物要用which引导非限制性定语从句;3.先行词表时间或地点且在从句中作时间状语或地点状语时,则要用when,where引导非限制性定语从句。Ⅰ.用适当关系词填空1.Inthebaskettherearequitemanyapples,______havegonebad.2.Therearefortystudentsinourclassinall,mostof______arefrombigcities.3.China,______wasfoundedin1949,isbecomingmoreandmorepowerful.4.Hisbrother,____isnowadoctor,alwaysencourageshimtogotocollege.5.Thesunheatstheearth,______isveryimportanttous.课时素养达标whichwhomwhichwhowhich6.Lightisspreadindirectline,__isknowntoall.7.Thisistheveryreason____hegaveme.8.HearrivedinNewYorkin1949,______,sometimelater,hebecameawriter.9.They’retalkingaboutthenewlyopenedmarket,______yougetallthatyouneed.10.Ishallneverforgetthetime_____theblacksandwhiteswerefightingsidebyside.asthatwherewherewhenⅡ.完成句子1.Hehasthreesons,___________aredoctors.

他有三个儿子,都是医生。2.Hesaidthathehadneverseenherbefore,_________________.

他说以前从没见过她,这不是真的。3.(2019·全国卷Ⅰ)Furtherup,theweatherchanges—lowcloudsenvelopthemountainsides,____________________thickgrass.

再往上,天气开始变化——低云笼罩着山坡,山坡上覆盖着厚厚的草。allofwhomwhichwasnottruewhicharecoveredwith4.IhaveagoodcommandofEnglishandChinese,___________________introducingChinesepaintings.

我的英文和中文都很好,这对介绍中国画很有帮助。5.Theyreachedthereyesterday,_________________________.

他们昨天抵达那里,有一个会议要在那里召开。6.Thefilm,_________________________,isveryinstructive.

这部电影很有教育意义,它的导演是一位老人。whichisbeneficialforwhereameetingwillbeheldwhosedirectorisanoldman7.York,_____________________,isaniceoldcity.

我去年访问过的约克是个美丽而古老的城市。8.PleasegivethebooktoJessica,_____________________justnow.

请把这本书交给杰西卡,就是刚才我们在大厅里遇到的那位。9._____________,themoonisclosertousthanthesun.

众所周知,月球比太阳离我们更近。10.Ihadtoldthemthereason,______________________themeeting.

我已经告诉他们我没有参加会议的原因了。whichIvisitedlastyearwhomwemetinthehallAsweallknowforwhichIdidn’tattend短文改错(2020·深圳高二检测)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。MyfriendTomhasbenefitedgreatfromhumor.Heiskindbutoverweight,thatbringshimalotofproblems.Onceoneofmyclassmateslaughathim,“Whyareyousofat?”WeallstoppedtostareatTom,wonderhowhewouldanswerthequestion.Shejustsaidinacalmvoice,“Well,becauseofmysizemustbelargeenoughtoholdmylargeheartoflove.”Afterhearinghisword,weallburstintolaughter.NotonlydoesTomtakethejoke,buthealsomanagedtocopewiththeembarrassedsituation.Whatimportantparthumorplaysinourdailylife!答案:

【语篇概述】作者通过讲述汤姆的故事,说明了幽默在我们的日常生活中起着非常重要的作用。1.【解析】第一句中的great改成greatly。考查副词。句意:我的朋友汤姆从幽默中受益匪浅。修饰动词benefit,用副词,