江苏省宜兴市周铁区2025届物理九年级第一学期期中学业水平测试试题含解析

江苏省宜兴市周铁区2025届物理九年级第一学期期中学业水平测试试题学业水平测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．下列说法中，正确的是（）A．摩擦起电就是创造了电荷B．带电的物体只会吸引带异种电荷的物体C．正、负电荷的定向移动都能形成电流D．电流方向与电子定向移动方向相同2．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开．以下说法正确的是（）A．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C．验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D．橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移3．下列物理量中，属于物质特性的是A．质量 B．密度 C．压强 D．浮力4．如图所示，电源电压保持不变，当S闭合，滑片P由左端向变阻器的右端移动时，电流表、电压表示数的变化A．电流表A示数变大，电压表V示数变小 B．两表示数都变大C．电流表A示数变小，电压表V示数变大 D．两表示数都变小5．在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示．关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是（）①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度A．①② B．①③ C．②③ D．①②③6．如图甲有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测通器”把它们区分开。先把A、B连在一起时，将“测通器”连接在D、F两端，灯泡发光；再把B、C连在一起时，将“测通器”连在D、E两端，灯泡发光。则（）。A．A和F是同一根电线，C和E是同一根电线B．B和D是同一根电线，C和E是同一根电线C．A和E是同一根电线，B和D是同一根电线D．B和D是同一根电线，C和F是同一根电线7．体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼和标枪都是把物体斜向上抛出的运动。不计空气阻力，这些物体从被抛出到落地的过程中：A．物体的动能一直增大，重力势能一直减小B．物体的动能一直减小，重力势能一直增大C．物体的动能先减小后增大，重力势能先增大后减小D．物体的动能先增大后减小，重力势能先减小后增大8．如图所示，下列四个电路图中与实物图相对应的是A． B． C． D．9．如图所示电路，电源电压保持不变，只闭合开关S时，电流表的示数为0.2A，若再闭合开关S1，发现电流表的示数为0.5A，此时通过L1的电流为I1，通过L2的电流为I2，则A．I1∶I2＝2∶5B．I1∶I2＝3∶5C．I1＝0.3AD．I2＝0.5A10．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，两灯均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路11．如图所示的实例中，属于做功改变物体内能的一组是（）A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④12．在下图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是：A．钻木取火 B．双手摩擦生热C．锯木头时锯子发热 D．烧水时水温升高二、填空题13．如图所示电路，电源电压一定，电阻R1的阻值为R2的2倍，当开关S1，S2都闭合时，电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为3I1，R1与R3的电阻比是______，当开关S1、S2都断开时，电流表A1的示数为I1'．则I1与I1'之比为______。14．在如图所示的电路中,若要L1和L2组成串联电路，需要闭合开关_______；若要L1和L2组成并联电路，则需要闭合开关_______．15．如图，电灯L1和L2是_____的，电压表测的是_____两端的电压，若电源电压为8V，电压表的示数是3V，则灯L1两端的电压为_____V，灯L2两端的电压为_____V．16．在汽油机一个工作循环有四个冲程，其中做功冲程是将___________转化为___________。三、实验题17．（8分）小聪同学想利用“伏安法”测一个未知阻值Rx的电阻，完成下列问题：(1)该实验的原理是_________________；(2)请在下边的虚线框内画出实验电路图_________．(3)用笔画线代替导线完成连线不完整的实验电路．（_______________）(4)在连接实验电路的过程中，闭合开关S应_________,滑动变阻器滑片P要滑到___________处．假如小聪同学用完好的器材连接好电路，闭合开关，就发现电压表的指针迅速摆动到最大刻度外，其原因可能是：①__________；②___________．(5)小聪同学对电路连接进行修改后，进行实验，某次实验中电压表和电流表示数如图所示，则被测电阻Rx=________Ω．(6)若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然出现故障不能继续使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻Rx的阻值．实验步骤如下：将电路中的电流表取下，开关接在电压表左端接线柱上，把滑动变阻器滑片滑到阻值最小的一端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U1；②将滑动变阻器滑片滑到阻值最大的一端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U2；③读出滑动变阻器的最大值R；则被测电阻Rx的阻值为：Rx=

____

(写出表达式)18．（8分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关。实验室提供4根电阻丝，其规格、材料如表所示。编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察________（填“电流表的示数”或“干电池的节数”）来比较导体电阻的大小；（2）为了验证猜想①，应该选用编号________两根电阻丝分别接入电路进行实验；（3）分别将A和D两电阻丝接入图电路中M、N两点间。这时探究的是导体电阻跟________有关；（4）要进一步研究导体材料的导电性能，小明的实验方案的操作过程均正确，电流表的连接的示数如图所示。但通过观察发现电流表指针偏转角度过小，这样会导致实验误差_______，（填“较小”或“较大”）解决这一问题的措施是________。19．（8分）小聪同学所在的实验小组，设计了如图所示的甲、乙两种装置来“探究冰熔化时温度的变化规律”。（1）该实验若选用___________(填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验，效果更好些。（2）小聪同学所在的实验小组应选用________(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验，使用这套装置的优点是____________________________________________________________。（3）实验中需要用到的测量工具除了温度计还需要________。（4）如图丙所示是小聪同学所在小组成员根据实验数据作出的冰加热时温度随着时间变化的图象,分析图象可知冰是______(填“晶体”或“非晶体”)，它的熔点是______℃，冰的熔化过程共持续了_____min；如加热至4min时，物质的状态为_____________。（5）有一其他组的同学发现自己小组还未用酒精灯加热，试管中的冰也融化了，此时冰熔化_______（填“需要”或“不需要”）吸收热量。（6）对于探究“冰融化是温度的变化规律”的实验装置，小聪同学所在的实验小组讨论着想不用调整器材，只要继续对试管内的水进行加热，便可探究水的沸腾规律。他们的想法能顺利完成吗?__________;理由是___________________________。四、作图题20．（8分）重为10牛的小球静止在水中，用力的图示法在图中画出小球受到的浮力。21．（8分）请根据图(a)所示的电路图，将图(b)中的各电路元件连接成对应的电路（导线不能交叉）．（_______）五、计算题22．（10分）可燃冰是一种新型能源，它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质，主要成分是甲烷，其开采是世界难题，据中央电视台2017年5月18日报道，我国可燃冰已试采成功，技术处于世界领先，用燃气锅炉烧水时，把质量为500kg，初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了12m3天然气，已知水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值q=4.2×107J/m3，可燃冰的热值为同体积天然气的160倍，求：(1)水吸收的热量；(2)燃气锅炉烧水时的效率；(3)若换用可燃冰，应使用多少m3可燃冰．23．（12分）一个人打靶，目标和人相距340m，枪弹离开枪口后，经过1.5秒听到枪弹中靶的声音，求枪弹全程的平均速度？（声速为340m/s）

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．摩擦起电的实质是电荷发生了转移，并不是创造了电荷，故A错误；B．带电的物体可以吸引带异种电荷的物体，也可以吸引不带电的轻小物体，故B错误；C．电荷的定向移动会形成电流，正、负电荷的定向移动都能形成电流，故C正确；D．物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反，电子带负电荷，所以电流方向与电子定向移动方向相反，故D错误。故选C。2、B【解析】分析：（1）摩擦起电实质是电荷的转移，原子核束缚电子的能力强，得到电子带负电，原子核束缚电子的能力弱，失去电子带正电．（2）验电器是检验物体是否带电的仪器，其制作原理是：同种电荷相互排斥；（3）用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，当接触验电器上端的金属球时，橡胶棒上的电子会转移到验电器上．解答：A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移，而不是创造了电子；故A错误；B、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒原子核束缚电子的能力强，容易得到电子带负电，故B正确；C、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷，同种电荷相互排斥，故C错误；D、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，有多余电子，橡胶棒接触验电器的金属球时，电子由验电器向橡胶棒转移，故D错误．故选B．【点睛】知道实验室中如何取得正电荷和负电荷，且明白验电器的制作原理是解决该题的关键．3、B【解析】

物质的特性指一种物质区别与其它物质的主要特征，物质状态不变时，物质特性不变，所以只有密度是特性．故选B．4、D【解析】

由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器R′串联的，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．当S闭合，滑片P由左端向变阻器的右端移动时，接入电路中的电阻变大，即电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故AB错误；由U=IR可知，R两端的电压变小，即电压表的示数变小，故C错误、D正确．故选D.【点睛】由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器R′串联的，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电压表示数的变化．5、D【解析】根据影响蒸发快慢的因素分析解答．即液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动速度．①热风干手器吹出的是热风，即提高了液体的温度，加快蒸发；②使用时，手掌充分展开，增大了液体的表面积，加快蒸发；③热风干手器吹风，使空气流速加快，加快了蒸发；以上三项措施共同加快了蒸发的速度，使手很快变干．故选D．点睛：牢记影响蒸发快慢的因素，当温度越高、表面积越大、表面的空气流速越快时，蒸发越快，反之蒸发越慢．6、B【解析】

将A、B连在一起时，将“测通仪”连接在D、F两端，灯泡发光，图甲中左边面只剩下C端，右边只剩下的是E端，则说明C和E是同一根电线；将B、C连在一起时，将“测通仪”连在D、E两端，灯泡发光，图甲中左边只剩下A端，右边面只剩下的是F端，则说明A和F是同一根电线；综上分析，C和E是同一根电线，A和F是同一根电线，则剩下的B和D是同一根电线，故B正确，ACD错误。故选B。7、C【解析】解答：把物体斜向上抛出时，物体出手的瞬间速度最大，动能最大，物体在上升的过程中，动能逐渐转变为重力势能，而从最高点到落地的过程中，重力势能又逐渐转变为动能，故整个过程中，势能先增大后减小，动能先减小后增大。点睛：当物体斜向上运动时，势能增大，动能减小；当物体下落时，势能减小，动能增大．8、A【解析】实物图是串联电路，电流有一条路径，开关靠近电源负极，与之相符合的是选项A．9、C【解析】

如图电路，开关都闭合时，两灯并联，即干路电流为0.5A；只闭合开关S时，电流表的示数为0.2A，即；故D错误．则通过L1的电流为：；故C正确．，故AB错误；故选C．【点睛】注意熟练应用串、并联电路的电压和电流特点，都是电路的最基本规律，是后面分析电路的基础，一定要熟练掌握．10、A【解析】

两盏灯为并联电路．灯L2的电流不变，说明灯L2既没有短路使电流增大也没有断路使电流变为0，答案BD错．灯L1短路的话，会造成灯L2也被短路，电流将不经过灯L2从而使灯L2也熄灭，电流变为0，不符合要求，C错．所以是A灯L1断路，电压表测电源电压所以示数不变，电流表测另外一个支路电流，没有影响．11、D【解析】

①两手相搓时，两手相互摩擦做功，机械能转化为内能，手的内能增大，温度升高，是通过做功改变了物体的内能；②空气被压缩时内能增大是通过做功的方式把机械能转化为内能；③烧水时水温升高，是通过热传递的方式改变物体内能的；④小孩从滑梯上滑下时，臀部与滑梯摩擦，在此过程中克服摩擦做功让臀部发热，属于做功改变物体的内能．属于做功改变物体内能的一组①②④.【点睛】知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．12、D【解析】

A、钻木取火时钻与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式改变物体的内能，不符合题意；B、两手相互摩擦做功，机械能转化为内能，手的内能增大，温度升高，属于利用做功改变物体的内能，不符合题意；C、锯木材时，锯子克服摩擦力做功，内能改变，是通过做功改变物体内能，不符合题意；D、烧水改变内能属于利用热传递改变物体的内能，符合题意；二、填空题13、1:1【解析】

[1]从图中可以看到，当开关S1，S2都闭合时，三个电阻是并联的，电流表A1测流过电阻R1的电流，电流表A2测流过电阻R2和电阻R3的电流之和；根据欧姆定律可知电流表A2的示数为3I1，由并联电路的电流规律可知解得，由上述可知R1与R3的电阻比是1:1。[2]当开关S1、S2都断开时，三个电阻串联，由欧姆定律可知由上述可知，I1与I1'之比为I1与I1'之比为。14、S2、S1S1【解析】

[1]要使灯L1和L2组成串联电路，由图可知，电流从正极出发经灯泡L1、开关S2、L2回负极，则应只闭合开关S2即可；[2]要使灯L1和L2组成并联电路，由图可知，电流从正极出发分两支，一支经开关S1、灯泡L2,另一支经灯泡L1、经开关S2，然后汇合回到负极，故要使灯L1和L2组成并联电路,应闭合开关S1、S1．15、串联L253【解析】

解：由电路图可知，两灯泡首尾顺次连接，它们是串联的；电压表与灯L2联，测灯L2端的电压，灯L2端电压：U2=UV=3V；灯L1端电压：U1=U﹣U2=8V﹣3V=5V．16、内能机械能【解析】

内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，只有做功冲程对外做功。【详解】汽油机的做功冲程，消耗内能，产生机械能，将内能转化为机械能。三、实验题17、I=U/R（或R=U/I）断开阻值最大电源电压过大选用电压表量程太小8【解析】

(1)[1]测量电阻的原理是R=；(2)[2]“伏安法”测阻值时，电流表、滑动变阻器、定值电阻串联在电路，电压表与定值电阻并联，所以电路图如下：(3)[3]结合电路图连接实物图如下：(4)[4]为保护电路，连接实验电路的过程中，开关S断开；[5]由图知，滑动变阻器的下面接了左边的接线柱，为保护电路，闭合开关前，应将滑片移至右边，即阻值最大处(b端)；[6][7]电流表的指针迅速摆动到最大刻度，说明电路中的电流较大，根据影响电流的因素，可能是电源电压过大或电流表的量程选择偏小；(5)[8]由图乙知，电压表的量程为0∼3V，分度值为0.1V，示数为2.4V；由图丙知，电流表的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A；则：R==8Ω；(6)[9]将滑动变阻器滑片阻值最小的一端，电路为RX的简单电路，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U，即电源电压为U；将滑片移至阻值最大的一端，闭合开关S，滑动变阻器与RX串联，读出此时电压表的示数为U1，即滑动变阻器两端的电压，所以RX两端的电压为U−U1；则电路中的电流：Ix=I=；则：Rx==．18、电流表示数AB材料较大电流表改用小量程【解析】

本题考查影响导体电阻大小的因素的实验过程、结论及误差。【详解】(1)[1]由图可知，当电池的节数不变时，接入电路中的电阻越大，则电流越小，所以应观察电流表的示数来比较电阻的大小；(2)[2]猜想①是验证导体电阻与导体长度的关系，应选的电阻丝应是材料和横截面积相同、长度不同，由表可知，应用选用编号为AB两根；(3)[3]由表可知，AD两电阻丝的长度和横截面积都相同，但材料不同，所以是探究导体电阻跟材料的关系；(4)[4]由图可知，电流表指针偏转太小造成读数误差较大；[5]电流表指针偏转太小的原因是所接的是大量程，所以应改接小量程。19、碎冰块乙见解析所示机械停表晶体05固液共存需要不能试管中的水达到沸点后无法继续吸热，不能沸腾【解析】

(1)实验中宜选用等质量的碎冰块，均匀受热，可以减小误差。(2)利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择乙装置。（3）实验中需要记录各阶段所用时间，因此还需要秒表。(4)晶体熔化时吸热温度保持不变，由图像可知冰是晶体，冰的熔点是0℃。由图象知，冰从第3min开始熔化，到第8min完全熔化完；熔化过程共持续了5min，第4min时，冰在熔化过程中，所以为固液混合；（5）还