浙江省(温州)2025届物理九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省(温州)2025届物理九年级第一学期期中综合测试模拟试题题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.日前,一颗陨石坠落在我省松原市附近,它像被点燃的“火柴棍”一样划过夜空。陨石下落过程中发生的能量转化是A.机械能转化为化学能 B.机械能转化为内能和光能C.内能转化为机械能和光能 D.化学能转化为内能2.如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则下列说法正确的是()A.电压表的示数为2V B.电压表的示数为4VC.电压表的示数为6V D.电压表的示数为10V3.如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为()A.4.8V,1.2V B.6V,1.2V C.1.2V,6V D.1.2V,4.8V4.下列有关热机的说法中正确的是A.热机工作的过程是将燃料燃烧获得的机械能转化成内能的过程B.采用涡轮增压措施来减少尾气内能,一定程度上越高了效率C.可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率D.热机所用燃料的热值越大,效率越高5.如图电路,闭合开关S后,两灯正常发光,a、b两只电表有正常的示数,那么()A.a、b均是电压表B.a是电流表,b是电压表C.a、b均是电流表D.a是电压表,b是电流表6.关于内能和热量,下列说法正确的是A.物体吸收热量,温度一定升高B.同一物体的温度越高,内能越大C.物体运动的越快,物体的内能越大D.温度越高的物体,所含的热量越多7.如图7所示,两薄壁圆柱形容器内分别盛有甲、乙两种液体放置在水平地面上,现从两容器中分别抽出部分液体,使甲、乙剩余部分的深度均为h,若剩余液体对容器底部的压力相等,则原来甲、乙两液体的质量m甲、m乙及液体对容器底部压强p甲、p乙的大小关系是A.m甲=m乙p甲<p乙 B.m甲>m乙p甲>p乙C.m甲<m乙p甲>p乙 D.m甲<m乙p甲<p乙8.如图所示,对于下面图片中描述的物理过程,说法正确的是A.图甲:抽掉玻璃板后不久,两个瓶子内气体颜色变得一致,说明二氧化氮的密度小于空气的密度B.图乙:用电加热器给烧杯中的水加热,是通过微功的方式改变了加热器的内能C.图丙;用煤气炉烧水时,煤气燃烧的火焰越大,煤气的热值越大D.图丁:气缸内的活塞推动气体向上运动,使气体的内能增大,温度不变9.如图所示,已知电阻R1=3Ω、R2=6Ω,电流表A的示数是0.6A,则电流表A1的示数A.0.6A B.0.4A C.0.2A D.0.1A10.两位同学共用一只电流表测电流时,一个同学接线选用的0.6A量程,另一个同学却按3A量程读数,读成2.6A,则实际电流大小是()A.1.3A B.0.6A C.0.23A D.0.52A11.如图所示的电路中,当开关S闭合,甲、乙两表都是电压表时,两电压表的示数之比为U甲∶U乙=4∶3,当开关S断开,甲、乙两表都换为电流表时,则两电流表的示数之比I甲∶I乙为()A.2∶1 B.3∶1C.1∶4 D.1∶312.关于导体电阻的正确说法是A.导体中没有电流通过时,导体的电阻为零.B.导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变小.C.电阻是导体阻碍电流的性质,它的大小跟电压、电流的大小都没有关系.D.导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变大二、填空题13.如图所示电路中,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是2.5V,则电压表V3的示数是_______V。14.一台单缸四冲程柴油机,曲轴转速为3600转/分,则该柴油机活塞1秒对外做功________次。如图所示的是________冲程,能量的转化情况是________。15.如图所示,要使灯泡L1和L2并联,则应该闭合开关______;要使灯泡L1和L2串联,应该闭合开关______;(填S1、S2、S3)若将开关S1、S2、S3同时闭合,则会出现______现象.16.在图所示的电路中,电源电压为6伏。当电键S闭合时,电压表的示数为2伏,则此时灯L1与L2的灯丝电阻之比为____________;已知两灯丝的材料和长度相同,则灯____________的灯丝更粗一些。若将两灯并联在同一电路中,两端电压之比为____________。三、实验题17.(8分)学习了杠杆知识后,小红用身边的物体来探究杠杆的平衡条件。她所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量均为10g)、细线、刻度尺等。(1)她将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后的情形如图甲,若想调节铅笔水平平衡,她应将线向_____(选填“左”或“右”)移动。调节铅笔水平平衡可以消除_____对实验的影响,在实验测量时还有一个优点,请你写出:_____;(2)调节铅笔水平平衡后,她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示,下表为小红记录的实验数据。动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m0.20.020.10.040.0040.004据此小红得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件_____(选填“相符”或“不相符”),为了进一步完善实验,得出普遍规律,小红接下来的做法应该是_____;A.改变力的大小B.改变力的方向C.改变力的作用点(3)在实验过程中,铅笔水平平衡后,小红不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙),她立刻将铅笔稳住并将铅笔芯放到左端细线下方固定(如图丁),松手后铅笔将_____;A.左端下沉B.右端下沉C.仍然水平平衡(4)学习了功的知识后,小红回看之前杠杆记录的数据,她想能否将表格中中的单位换成J,根据功的定义,你觉得可以换吗?_____(选填“可以”或“不可以”)。18.(8分)小伟和小李研究物体浸入液体的过程中容器底部所受压强增加量Δp与哪些因素有关。所用相同的柱形容器底部都装有压强传感器,他们在容器中分别倒入一定量的水和酒精(ρ水>ρ酒),然后将高H为0.1m的实心柱体缓慢放入液体中,逐步改变其下表面距液面的距离h,如图所示,并将测量数据记录在表一和表二中。表一:柱体浸入水中表二:柱体浸入酒精中表三:锥体浸入水中序号h(m)△p(Pa)序号h(m)△p(Pa)序号h(m)△p(Pa)10.0210060.0280110.0281.320.0420070.04160120.04130.730.0630080.06240130.0615640.0840090.08320140.08165.350.1500100.1400150.1166.7(1)分析比较表一或表二中液体对柱形容器底部压强增加量Δp与圆柱体浸入液体深度h的倍数关系及相关条件,可得出的初步结论是:当圆柱体浸入同种液体的过程中,_________________。(2)分析比较实验序号___________中液体对柱形容器底部压强增加量Δp与圆柱体浸入液体深度h及相关条件,可得出的初步结论是:当圆柱体浸入液体的过程中,浸入液体的深度h相同时,液体的密度越大,液体对柱形容器底部压强增加量Δp也越大。(3)小李猜想:物体浸入同种液体中时,h的增加量相同,Δp的增加量也相同。小伟猜想:物体浸入同种液体中时,h的增加量相同,Δp的增加量与物体的形状有关。于是他们用等高的实心圆锥体在水中重复上述实验进行验证,如图所示,测得的数据记录在表三中。分析表三中的数据,___的猜想正确,由表三中的数据及相关条件可得出初步结论是:实心锥体浸入柱形容器的水中时,_____。如果用实心球重复上述实验,根据上述结论,可推理得出:实心球体浸入柱形容器的水中时,____________________。19.(8分)现有两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干.在利用“伏安法”测量定值电阻R1阻值的实验中:(1)如图所示,请你按图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整.(_____________)(2)闭合开关前为了保护电路,滑动变阻器的滑片应置于_______(填“A”或“B”)端.(3)闭合开关,无论怎样移动滑片P,发现电流表始终无示数,电压表有示数,其原因可能是______(填选项前字母).A.滑动变阻器断路B.R1断路C.R1短路(4)排除故障后,当电压表示数为2.7V时,电流表示数如图丙所示,则R1的阻值为_______Ω.(5)本实验要多次测量取平均值,是为了__________.四、作图题20.(8分)请按要求设计电路图,并按你设计的电路,将图中的电器元件连成电路。(一个电源、两个开关、两盏电灯、若干导线)要求:开关S1只控制电灯L1,开关S2只控制电灯L2。(______)21.(8分)如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变通过小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮.按要求连接实物图.(_____)五、计算题22.(10分)太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一。某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2106J的太阳能,在5小时的有效照射时间内将热水器中质量为100kg初温为20℃的水,温度升高到40℃.已知水的比热容c=4.2103J/(kg℃),求:(1)热水器中的水吸收的热量Q?(2)热水器的效率:(3)若改用天然气对这100kg的水加热,天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收,在标准大气压下,把这100kg的水从20℃烧开需要多少m3的天然气?(天然气的热值q=3.5107J/m3)23.(12分)如图,已知电源电压为9V,V1表示数为6V,通过L2的电流为2.5A,则:(1)灯L1和L2两端的电压各是多少?(2)通过L1的电流是多少?电流表示数为多少?

参考答案一、选择题1、B【解析】

陨石下落过程中在重力作用下克服与大气的摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减小、内能增大,像被点燃的“火柴棍”,说明机械能转化为了光能;此过程能量转化是机械能转化为内能和光能,故选B。2、A【解析】

由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L1的电压;根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知电压表的示数.已知L1两端的电压为2V,则电压表的示数为2V.故选A.3、D【解析】

如图电路是串联电路,电压表V1测总电压,电压表V2测L1的电压;根据串联电路电压规律对电压表所选量程做出判断,然后即可读数。【详解】由图知,闭合开关后,两灯串联,电压表V1测总电压,电压表V2测L1的电压;因串联电路的总电压等于各用电器的电压之和,且两个电压表指针位置相同,说明两表所选量程不同;V1测总电压,使用的是大量程,故读数为6V,即电源电压U=6V;V2测L1的电压,使用的是小量程,故读数为1.2V,即U1=1.2V;所以灯泡L2的电压:,故选D。4、B【解析】

A.热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程,A错误,不符合题意;B.采用涡轮增压措施来减少尾气内能,一定程度上越高了效率正确;C.用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率,增大热机功率不能增大热机的效率故C错误;D.用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率,跟所用燃料的热值大小无关.故选B.【点睛】热机是把内能转化为机械能的装置;热机工作过程中,在压缩冲程机械能转化为内能,做功冲程内能转化为机械能;用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率.5、B【解析】

A.电压表电阻很大,相当于断路,若a、b都是电压表,电路相当于断路,灯泡都不会发光,故A不符合题意;B.若a是电流表,b是电压表,两个灯泡并联,电压表测电源的电压,电流表测干路中的电流,灯泡都发光,故B符合题意;C.若a、b都是电流表,也会造成电源短路,烧坏电源,灯泡不发光,故C不符合题意;D.若a是电压表,b是电流表,也会造成电源短路,烧坏电源,灯泡不发光,故D不符合题意.6、B【解析】

A.物体吸收热量,内能一定增大,温度可能升高,也可能不变,例如:晶体熔化过程中,吸收热量,但温度不变.故A错误.B.同一物体的质量和状态一定时,温度越高,内能越大.故B正确.C.物体的内能跟物体的质量、状态、温度有关,跟物体的运动速度没有关系.故C错误.D.热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体,热量不是状态量,不能说含有或者具有热量,温度越高的物体没有和其它物体发生热传递,也没有热量的吸收和放出,不能谈热量.故D错误.故选B.7、D【解析】

甲乙剩余部分压力相同,甲的面积S大,故压强p甲剩<p乙剩,根据p=ρgh,剩余部分h相同,所以ρ甲<ρ乙,液体原先深度h甲<h乙,所以液体原先对容器底部的压强p甲<p乙;由于剩下部分压力相同、重力相等,而根据图中,上部体积V甲上<V乙上,ρ甲<ρ乙,所以G甲上<G乙上,而题中提到G甲剩=G乙剩,故G甲总<G乙总,因此总质量也是甲小于乙,即<.故选.D。8、B【解析】A.图甲:抽掉玻璃板后不久,两个瓶子内气体颜色变得一致,这是扩散现象,扩散现象说明分子不停地进行无规则运动.B.图乙:用电加热器给烧杯中的水加热,是通过做功的方式改变了加热器的内能正确;C.燃料的热值只跟燃料的种类有关跟其他因素没有关系故C错误;D.图丁:气缸内的活塞推动气体向上运动,压缩气体内能增大,温度升高,故D错误.9、B【解析】

电路的总电阻为:电路的总电压为:U=IR=0.6A×2Ω=1.2V并联电路中:U1=U=1.2V电流表A1的示数:故选B.10、D【解析】

在同一个电流表中,大量程读数时小量程读数的5倍,因此实际读数为0.52A,故选D。11、C【解析】

当开关S闭合,甲、乙两表都是电压表时,两电阻串联,电压表甲测电源电压,电压表乙测电阻R2两端的电压,由于两电压表的示数之比为U甲∶U乙=4∶3可知两阻之比为R1∶R2=1∶3当开关S断开,甲、乙两表都换为电流表时,两电阻并联,电流表乙测总电流,电流表甲测通过电阻R2的电流,根据并联电路的特点可知,通过两个电阻R1、R2的电流之比等于电阻的反比为3∶1,所以可得两电流表的示数之比为I甲∶I乙为1∶4。故选C。12、C【解析】试题分析:电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种特性;其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,故选C.考点:电阻二、填空题13、5【解析】

分析电路串并联及各个电表所测量的用电器及物理量,根据串并联规律分析即可。【详解】分析电路为串联电路,电表V1测R1两端电压,V2测R2两端电压,V3测电源电压,则由串联分压可得电压表V3示数为:14、30压缩机械能转化为内能【解析】

[1]飞轮转速为3600r/min=60r/s,一个工作循环活塞往复2次,曲轴转动2周,做功1次,该柴油机活塞每秒做功30次;[2][3]图中进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,压缩汽缸内燃料混合物,温度升高,属于压缩冲程,将机械能转化为内能。15、S1和S3S2电源短路【解析】

要使两灯泡并联,电流从电源正极流出分别经过支路S3、L1和支路L2、S1,再流回电源负极;因此应闭合开关S1、S3,断开S2;要使灯泡L1和L2串联,则应该依次经过L2、S2、L1然后回到电源负极,所以应该闭合开关S2;当三个开关S1、S2、S3同时闭合时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,16、2:1L21:1【解析】

[1]分析电路可得两灯泡为串联,且电压表测量L2两端电压,则可得U1=4V,U2=2V,由串联分压可得:[2]电阻大小与其材料、长度、横截面积大小有关,在材料、长度相同的情况下,横街面积越大,电阻越小,故灯L2灯丝更粗一些;[3]两灯并联后,电源相等,故电压之比为1:1。三、实验题17、左铅笔自重便于力臂的测量不相符BB不可以【解析】

(1)[1]由图可知,铅笔静止后左端下沉,若想调节铅笔水平平衡,应将支点向左移动,即细线向左移动;[2][3]调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,同时可从杠杆上直接读取力臂的大小;(2)[4]“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的,这个结论与杠杆平衡条件不相符;[5]为了进一步完善实验,得出普遍规律,小红接下来的做法应该是改变动力或阻力的方向,故选B;(3)[6]由丁图可知,把折断的铅笔芯放到左端细线下方固定,对于杠杆来说,杠杆两侧的重力不变,但是杠杆左侧的力臂变短,根据杠杆的平衡条件可知,,杠杆不能在水平位置平衡,杠杆右端下沉,故选B;(4)[7]功等于力与物体在力的方向上通过距离的乘积,功的单位是焦耳(J),杠杆平衡条件中力与力臂垂直,所以力与力臂的乘积不是功,所以不能把表格中单位换成J。18、液体对柱形容器底部压强增加量Δp与圆柱体浸入液体深度h成正比1与6;(或2与7;或3与8;或4与9;或5与10)小伟h的增加量相同,Δp的增加量越来越小h的增加量相同,Δp的增加量先变大后变小【解析】

分析压强的增加量与h的变化,得出正比例关系;要得出压强增加量与液体密度的关系,需使液体的深度变化相同,液体的密度不同;分析表格中数据压强增加量与深度增加的关系,得出结论;根据表格中数据结合球的特点与圆锥的关系进行分析。【详解】(1)[1]由表1或表2中数据知,深度增加,液体压强增加量也增大,且液体压强增加量与深度增加量的比值不变,可知对柱形容器底部压强增加量△p与圆柱体浸入液体深度h成正比;[2]1与6(或2与7;或3与8;或4与9;或5与10)的密度不同,深度增加量相同,压强的增加量也不同,且液体密度越大,压强增加量越大,可知当圆柱体浸入液体的过程中,浸入液体的深度h相同时,液体的密度越大,液体对柱形容器底部压强增加量△p也越大。(3)[3][4][5]由表三中数据知,同种液体,深度的增加量相同,物体的形状不同,增加量不同,说明物体浸入同种液体中时,h的增加量相同,△p的增加量与物体的形状有关,即小伟的猜想正确;计算压强增加量与深度增加量的比值可以发现,对于圆锥体,h的增加量相同,△p的增加量越来越小;球的横截面就两边小中间最大,可以推测实心球体浸入柱形容器的水中时,h的增加量相同,△p的增加量先变大后变小。19、BB9减小实验误差【解析】

(1)[1]从甲图可以看到,这是一个串联电路,滑动变阻器和定值电阻串联接在电路中,电流从电源正极流出,流过开关S,再流过滑动变阻器和定值电阻,流过电流表,最后回负极,电压表并联在定值电阻两端,根据所述连接乙图电路,如下图所示;(2)[2]闭合开关前为了保护电路,滑动变阻器接入电路中的阻值应该最大,那么滑动变阻器的滑片应置于B端;(3)[3]如果滑动变阻器断路,那么电流表和电压表都没有示数,如果R1短路,那么电流表有示数,电压表没有示数,这与题意不符合,如果R1断路,那么电压表有示数,测的是电源电压,电流表没有示数,这与题意符合,故选B;(4)[4]由题意可知,接入电路的电流表量程为0到0.6A,从图丙可以看到,它的读

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