2025届河南省南阳市卧龙区物理九年级第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2025届河南省南阳市卧龙区物理九年级第一学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.如图所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯发光且只有一个电表有示数,其故障可能是()A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路2.下列有关生活用电常识做法不可行的是()A.离开教室后应及时关掉电灯和电风扇的电源B.当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方C.让长期不使用的家用电器处于电源断开状态D.使用测电笔时,笔尖应接触被测的导线,手指按住笔卡,不能碰到笔尖3.在探究“影响电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图所示电路,a、b、c、d四根电阻丝的规格、材料如表所示,则下列说法中正确的是()编号材料长度/m横截面积/mm2a锰铜合金0.51b镍铬合金0.51c镍铬合金0.50.5d镍铬合金10.5①实验中,电流表示数越大说明电阻越小;②研究电阻与长度的关系可以选c和d;③研究电阻与横截面积的关系可以选a和c;④研究电阻与长度的关系时,选择两条长度不同的电阻丝即可A.只有①②正确 B.只有①③正确C.只有③④正确 D.只有②④正确4.如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是:()A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大B.水的内能比泥土、砂石的内能大C.水的密度比泥土、砂石的密度小D.水的温度比泥土、砂石的温度低5.如图所示的电路中,甲、乙两灯泡串联,观察到甲灯泡比乙灯泡亮,则此时它们的物理量大小关系正确的是A.P甲<P乙 B.I甲>I乙 C.R甲>R乙 D.U甲<U乙6.对下列物理量数值的估计,最接近实际的是()A.昆明呈贡区冬天平均气温在25℃左右B.家用微波炉的额定功率约为1000WC.对人体的安全电压不小于36VD.教室内一盏日光灯正常工作时的电流约为1A7.小李同学在探究“串联电路中的电流”的实验时,用如图所示的电路图连接电路.当她把开关S闭合后,发现电灯不亮,电流表指针不动,这时用电压表测得E、D两点间和E、C两点间的电压均为零,而A、E间和B、E间以及A、C间的电压均不为零,这说明()A.灯泡L2的灯丝断了或灯座接触不良B.开关的触片或接线柱接触不良C.电流表的接线柱接触不良D.灯泡L1的灯丝断了或灯座接触不良8.下列说法中,正确的是()A.汽油机在做功冲程中是将机械能转换成内能B.物体的温度降低时内能减少,所以0℃冰块的水分子不做热运动C.沿海地区昼夜温差较小,主要原因是水的比热容较大D.温度从热量高的物体传递给热量低的物体9.科学家探索自然界的秘密,要付出艰辛的努力,十九世纪英国科学家法拉第,经过十年坚持不懈的努力,发现了电磁感应现象,下图中能表明这一现象的实验是()A. B.C. D.10.在如图中,导体A、B是由同种材料做成的,A和B等长,但A比B的横截面积大,当S闭合后,在相同时间内,下列叙述正确的是A.电流通过A、B所做的功是WA<WBB.电流通过A、B所做的功是WA>WBC.电流通过A、B所做的功是WA=WBD.无法比较电流通过A、B时做功的大小11.下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是()A.让热水流过散热器供暖 B.夏天在房间内洒水降温C.沿海地区昼夜温差较小 D.用循环水冷却汽车发动机12.如图所示电路,闭合开关时,电流表指针没有偏转,拿一段导线分别并接在bc、cd、de两端时,电流表指针都没有偏转;将导线并接在ab两端时,电流表指针发生了偏转。此电路故障可能是A.R1断路B.R2断路C.电流表短路D.开关接触不良二、填空题13.过桥米线是云南人爱吃的食物,路过米线馆可以闻见汤的香味,这是______现象;“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了______。14.如图所示的装置是演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是___(填“A”或“B”)瓶。抽掉玻璃板后A瓶颜色变_____,B瓶颜色变_____,说明彼此进入_______,可知气体发生了扩散。15.有甲、乙、丙三个带电体,甲排斥乙,乙吸引丙。如果丙带正电,则甲带_____电;在金属、石墨、玻璃三种物体中,_____属于绝缘体。16.元旦晚会要装些小灯泡来增加气氛,现有一批阻值是10、正常发光电流为0.5A的小灯泡,则每个小灯泡正常发光时其两端电压为_______V,应把_______个这样的灯泡_______(填“串”或“并”)联在220V电路中使用。三、实验题17.(8分)在研究“水果电池的电压与那些因素有关”的实验中(如图所示)(1)小丽作出如下猜想:猜想一:水果电池电压与水果种类有关猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关为了验证上述猜想是否正确,小丽设计了如下实验和记录的表格。实验编号水果种类深度(cm)两极间距离(cm)电压1菠萝342223324梨32531①为验证猜想一,应做编号为_____和____的实验;②为验证猜想二,应做编号为_____和____的实验;③为验证猜想三,应做编号为____和___的实验。(2)小丽又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关。她将菠萝依次切去一部分来做实验,并将数据记录如下菠萝的大小/个13/41/21/4测得的电压/V0.270.280.260.28该实验说明:_________(3)以上探究方法在初中物理中经常用到,以下探究活动中不采用此方法的是(______)A.探究电流与电压、电阻的关系B.探究决定导体电阻大小的因素C.探究串并联总电阻D.探究动能大小与什么因素有关18.(8分)在探究“比较不同物质吸热的情况”的试验中,实验装置如图所示.加热时间01234甲的温度3034384246乙的温度3038465442实验中应量取质量______的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中.用相同的电加热器加热,当它们吸收相同热量时,通过比较______来判断吸热能力的强弱.通过实验记录数据如表格所示,从开始加热到4min,甲、乙两种液体吸收热量的关系为______选填“大于”、“小于”或“等于”.分析实验数据可知______物质的吸热能力强.19.(8分)为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,某同学设计了如图甲所示的电路。实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小。现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:编号材料长度(m)横截面积(mm2)A镍铬合金0.30.5B镍铬合金0.60.5C镍铬合金0.31.0D康铜丝0.30.5E康铜丝0.31.0F康铜丝0.80.8(1)在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为_______两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1∶U2接近_______时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成_______比;(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与_______之间的定量关系;(3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系。你认为他的实验方法合理吗?答:_______(选填“合理”或“不合理”),其原因是_______。四、作图题20.(8分)如图所示的电路,有一根导线尚未连接,请你用笔画线代替导线补上,补上后要求:电键S闭合后,两灯都能发光。(_______)21.(8分)开关闭合后电磁铁A和条形磁铁B的磁感线分布如图所示。请标出螺线管A右端和条形磁铁B左端的磁极名称和用箭头标明四条磁感线的方向。(______)五、计算题22.(10分)如图甲是一个检测空气质量指数的电路。其中R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示。已知:电源电压为6V且保持不变,定值电阻R0为2.5Ω。当闭合开关S后,电压表示数为2V时,求:(1)通过R0的电流;(2)电阻R的阻值;(3)此时的空气质量指数。23.(12分)某小组在学习滑动变阻器的使用以后,设计了如图所示电路,定值电阻R0=12Ω,灯L标有“6V6W”字样,灯L的阻值及电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器R的滑片P置于最左端时,电流表的示数为0.8A;滑片P置于最右端时,电流表的示数为0.55A。求:(1)灯L正常工作时的电阻;(2)滑动变阻器的最大值;(3)滑动变阻器滑片P置于最左端,通电10s,灯L消耗的电能。

参考答案一、选择题1、D【详解】如图电路,两灯泡并联,电压表测电压,电流表A测量L2的电流.A.若L1短路,则L2、电源都同时被短路,两灯都不发光,故A不符合题意;B.若L2短路,则L1、电源都同时被短路,两灯都不发光,故B不符合题意;C.若L1断路,则L2发光,但电流表、电压表都会有示数,故C不符合题意.D.若L2断路,只有L1发光,此时电流表无示数,但电压表有示数,故D符合题意;故选D.【点睛】判断电路故障时,若不能直接找准电路的故障点,可以将选项中所描述的情况代入电路中进行逐个分析判断,则不难找出正确答案.2、B【详解】AC.离开教室后应及时关掉电灯和电风扇的电源,和让长期不使用的家用电器处于电源断开状态这样做一是避免浪费能源,二是保证安全,AC正确,不符合题意;B.当有人触电时应如果用手拉他,施救者也会触电,因为人体是导体,B错误,符合题意;D.使用测电笔时,笔尖应接触被测的导线,手指按住笔卡,不能碰到笔尖,这样人体和测电笔内的电路构成了通路,如果接触火线,电路中就有了电流,氖管可发光,D正确,不符合题意.3、A【详解】①从图中可以看到,这是一个串联电路,电源电压恒定,根据可知,电流表示数越大那么电阻越小,①正确;②研究电阻与长度的关系需要保持材料和横截面积相同,从表中数据可以看到,c和d都是镍铬合金,横截面积都是0.5mm2,长度不一样,所以研究电阻与长度的关系可以选c和d,②正确;③研究电阻与横截面积的关系不可以选a和c,因为a和c材料不一样,横截面积不一样,③错误;④研究电阻与长度的关系时,不是选择两条长度不同的电阻丝即可,还要保持材料和横截面积相同,④错误;故选A。4、A【详解】沿海地区,水多;内陆地区水少、沙石多.因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小.关于水的比热容较大的应用:水可做散热剂、冷却剂,用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别,城市热岛效应的原因等等,故选A。5、C【解析】由图可知,两灯泡串联,因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,且甲灯泡比乙灯泡亮,所以,P甲>P乙,故A错误;因串联电路中各处的电流相等,所以,I甲=I乙,故B错误;因为P甲>P乙,I甲=I乙,所以根据P=I2R可知,两灯泡的电阻关系为R甲>R乙,故C正确;由U=IR可知,两灯泡两端的电压关系为U甲>U乙,故D错误.故选C.6、B【详解】A.昆明冬季最高气温不超过25℃,所以平均气温更不可能达到25℃,故A不符合题意;B.家用微波炉正常工作的电流在4.5A左右,额定功率在P=UI=220V×4.5A≈1000W左右,故B符合题意;C.经验证明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的,故C不符合题意;D.教室中日光灯的额定功率在40W左右,正常工作的电流在左右,故D不符合题意。故选B。7、A【解析】解:开关闭合后,电灯不亮,电流表无指示,说明电路存在断路;电压表测得E、D两点间和E、C两点间的电压均为零,说明E与C间不存在断路;A、C间的电压均不为零,说明A、C间存在断路,E与C间不存在断路,A、C间存在断路,A、E间和B、E间电压表有示数,说明断路位置在于B、C间,则灯泡L2的灯丝断了或灯座接触不良,故A正确,BCD错误;故选A.考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.专题:欧姆定律.分析:用电压表检查电路故障时,如果电压表示数为零,说明电压表并联电路部分短路或在电压表并联电路之外存在断路;如果电压表示数不为零,且示数较大,接近电源电压,说明电压表并联电路断路,并联电路之外不存在断路;根据电压表示数情况判断电路故障点.点评:此题主要考查了用电压表判断电路故障的一种方法,当电压表有示数时说明电压表之间的部分可能发生了断路.8、C【详解】A.做功冲程是燃料释放的内能推动活塞向下运动而转化为机械能,故A错误;B.一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动,所以0℃冰块的水分子仍然在做热运动,故B错误;C.沿海地区水多,内陆地区水少、沙石多,白天,吸收相同的热量时,由于水比热容大,所以温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,由于水比热容大,所以水的温度降低的少,造成沿海地区昼夜温差较小,故C正确;D.热传递的条件是有温度差,即热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体,而热量是个过程量,不能说热量高或者低,故D错误.【点睛】要注意总结水的比热容较大的应用实例,如作为热机的冷却物质,作为北方冬季的取暖物质,本题中解释沿海地区昼夜温差较小等.9、A【详解】A.题图演示的是电磁感应现象的装置,是发电机的原理,故A项符合题意;B.题图演示的是通电导体在磁场中受力的装置,是电动机的原理,故B项不符合题意;C.题图是奥斯特实验装置,说明了电流周围存在磁场,故C项不符合题意;D.题图是安培定则示意图,是判断通电螺线管的磁极的方法,故D项不符合题意。10、A【解析】解答:∵A和B长度相同,由同种材料做成,A比B的横截面积大,∴RA<RB,又∵A和B串联,电流处处相等,通电时间t相同,由公式W=I2Rt知道,WA<WB故BCD错误,A正确.11、B【详解】A.由于水的比热容大,即相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以,让流动的热水流过散热器取暖,是利用了水的比热容较大,故A不符合题意;B.炎热的夏天,在室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,使人感到凉爽,不是利用水的比热容大的特点,故B符合题意;C.由于水的比热容大于沙石的比热容,相同质量的水和砂石吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的温度少,所以,沿海地区昼夜温差比内陆地区小,故C不符合题意;D.由于水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以,汽车发动机用循环水冷却,故D不符合题意。12、A【详解】A.R1断路时,用导线并接在bc、cd、de两端时,电路仍处于断路状态,故电流表指针没有偏转,当导线并在ab两点时,导线ab将电路接通,电流表指针发生了偏转,符合题意;B.R2断路,则接在bc两点时,将电路接通,电流表指针发生了偏转,而接ab两点时,电路断路,电流表指针无偏转,不合题意;C.若电流表短路,则无论怎么接,电流表都不会有示数,不合题意;D.开关接触不良,则用导线连接de两点时,将电路接通,电流表指针发生了偏转,不合题意。二、填空题13、扩散热传递【详解】[1]路过米线馆可以闻见汤的香味是汤分子的无规则运动,扩散到了空气中,所以就闻见米线汤的香味;[2]“汤钵烫手”是汤钵和手之间通过热传递的方式增加手内能。14、B红淡对方【详解】[1][2][3][4]因为二氧化氮气体比空气的密度大,空气要处于二氧化氮气体的上方,所以装二氧化氮气体的应是下方的瓶子,即B瓶;抽掉玻璃板后,若A瓶颜色变红,B瓶颜色变淡,即是B瓶中的红棕色二氧化氮气体进入了A瓶,说明彼此进入对方,即可验证气体发生了扩散。15、负玻璃【解析】三个物体都带电,甲排斥乙,说明甲、乙带有同种电荷;乙吸引丙,说明乙、丙带有异种电荷,又知道丙带正电,则乙一定带负电,甲也一定带负电。金属、石墨属于导体,玻璃属于绝缘体。故答案为:负;玻璃。16、544串【详解】[1]每个小灯泡正常发光时其两端电压为[2][3]在220V电路中,为使灯泡正常发光,串联的灯泡数量为三、实验题17、341323水果电池电压与水果大小无关C【详解】(1)[1][2]为验证水果电池电压与水果种类有关,根据控制变量法可知,要保证除水果种类外其他条件不变,由表格可知,为验证猜想一,应做编号为3和4的实验。[3][4]为验证水果电池电压与两电极间距离有关,根据控制变量法可知,要保证除两电极间距离外其他条件不变,由表格可知,为验证猜想二,应做编号为1和3的实验。[5][6]为验证水果电池电压与两电极插入水果的深度有关,根据控制变量法可知,要保证除两电极插入水果的深度外其他条件不变,由表格可知,为验证猜想三,应做编号为2和3的实验。(2)[7]由表格可知,菠萝大小不同时,电压差不多,所以该实验说明:水果电池电压与水果大小无关。(3)[8]实验中用到的实验探究方法为控制变量法,探究电流与电压、电阻的关系、探究决定导体电阻大小的因素、探究动能大小与什么因素有关这三个实验中均用到控制变量法,探究串并联总电阻实验中没有用到控制变量法。故选C。18、相同升高的温度等于甲【详解】(1)探究物质吸热能力实验,实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱.(2)由于用的是相同的加热器加热,故在相同的时间内,吸收的热量是相同的,故从开始加热到4min,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲等于Q乙.(3)由表中实验数据可知,质量相同的甲、乙两种液体吸收相同热量,甲升高温度小于乙升高温度,所以甲物质的吸热能力强.19、A和B1∶2正横截面积不合理见解析【详解】(1)[1]探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,需要控制导体的材料和横截面积相同,所以选择A和B。

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