江苏省苏州市昆山、太仓市2025届物理九上期中统考试题含解析

江苏省苏州市昆山、太仓市2025届物理九上期中统考试题试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．现有A．B．C三个轻质小球,已知：A带负电,A和B相互吸引,C和A相互排斥,则下列说法正确的是A．B一定带正电，C带负电B．B可能不带电，C带负电C．B可能带正电，C带正电D．B可能不带电，C带正电2．如图所示，在用塞子封闭的瓶内装有少量的水，用打气筒往瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶子中出现了雾．下面解释这个现象的合理顺序是：①瓶内空气内能减少②瓶内空气的温度降低③瓶内空气中的水蒸气液化形成雾④瓶内空气推动瓶塞做功A．④①②③B．②③④①C．①②③④D．③④①②3．下列物理学家中，早在19世纪20年代，对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是()A．欧姆 B．瓦特 C．安培 D．焦耳4．下列事例中,改变物体内能的途径与其他三项不同的是（）A． B． C． D．5．如图所示的四个实例中，主要是利用热传递方式改变物体内能的是（）A．锯木头锯条发热 B．划火柴点火C．烧水时水温升高 D．铁丝来回弯折温度升高6．如图所示电路，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，下列关系式正确的是（）A．U2=U1+U3，I1=I2B．U2=Ul=U3，I1=I2C．U3=Ul+U2，I1＜I2D．U3=Ul+U2，Il＞I27．下列物品中，通常情况下属于导体的是A．陶瓷碗 B．橡胶手套 C．钢尺 D．塑料笔杆8．一台八缸四冲程柴油机，飞轮转速为600r/min，若每个气缸在做功冲程中，每次做功7300J，那么这台柴油机的功率是（）A．3.65×104W B．5.84×105W C．7.3×105W D．2.92×105W9．某同学用电流表和电压表测甲、乙两段导体的电阻后作出如图所示的图像，由此可判断：（）A．R甲=R乙B．R甲>R乙C．R甲<R乙D．条件不足，无法确定10．下列说法中正确的是()A．冬天对着手哈气，手变暖是机械能转化为内能B．用酒精灯给水加热，是机械能转化为内能C．洗澡时，用毛巾擦背，感觉后背发热，是机械能转化为内能D．滑冰时，冰刀与冰之间相互摩擦，出现一道痕迹，是内能转化为机械能11．如图甲是小虎同学将质量为20g的木块（ρ木<ρ水）轻轻放入装满水的溢水杯中，如图乙所示是当水停止外流时接水杯按比例缩放的图，接水杯为内径均匀的柱形容器.假如这个接水杯倒满开水，这杯水温度降低到可以饮用时，放出的热量最可能是（）A．1.7×103JB．1.7×104JC．1.7×105JD．1.7×106J12．以下关于内能的说法正确的是（）A．0℃的物体没有内能B．做功和热传递都可以改变物体的内能C．汽油机的做功冲程将机械能转化为内能D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递二、填空题13．如图所示，电路连接没有错误，每只灯泡都能正常发光，“甲”、“乙”是电流表或电压表，且均有正常的读数，则甲是_____，乙是_____，两个灯泡的连接方式是_____（选填“串联”或“并联”）。14．为了更好地保证交通安全，沈阳市交警严查开车打电话、车窗抛物等行为．如果汽车以36km/h的速度匀速行驶，驾驶员开车时看一眼手机需要3s，在这段时间内，汽车相当于在无人驾驶状态下行驶____m，容易发生交通事故：从行驶的汽车内向外抛杂物，不但污染环境，还可能由于物体速度较大而具有较大的____能，可能砸伤人，这些都是十分危险的行为．15．如图甲所示为“探究影响导体电阻大小因素”的电路图，A、B之间接导体，本试验通过______比较导体电阻的大小．小明发现手边只有一根较长的电阻丝，他可以探究导体的电阻是否与______和______有关．如图乙的实验，可探究导体电阻与_____的关系．16．研究导体的电阻与温度的关系的实验如上图所示，当用酒精灯缓慢地对灯丝线圈加热时，观察到电流表的示数变小，这表明导体电阻__（选填“变大”、“变小”），这个实验证明了导体的电阻跟__有关系．三、实验题17．（8分）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．（_________）（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．①由图象可以得出结论：电压一定时，_____．②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是_____，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为_____V时，读出电流表的示数．（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器．18．（8分）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：（1）某同学的猜想是：a.电阻可能与导体的材料有关，b.电阻可能与导体的温度有关，C．电阻可能与导体的横截面积有关．根据所学的电学知识，你认为：电阻还与导体的____________有关．（2）现有甲、乙两种材料制成的不同规格金属丝，如上表选用A和B进行实验，可以探究猜想________（选填a、b、c）．要想探究猜想“a”应该选用代号为__________的两根导线进行实验；在此实验中运用了____________的研究方法，在物理学中用同样方法的实验还有_________．（填1个实验名称即可）19．（8分）小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω

2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整；（______________）(2)连接电路时应将开关_____，应把滑动变阻器的滑片调到___端（填“A”或“B”）；(3)小彬5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是定值电阻_______（选填开路或短路）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为_____；(4)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持______表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向______（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数，将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤(3)；(5)实验记录的数据如表所示，分析数据可得出结论：当电压一定时，___；实验次数定值电阻（Ω）电流表示数（A）152100.183200.09(6)本实验中测量了多组数据，爱思考的小彬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的_________（填选项）。A．测量物体的长度；

B．用伏安法测量定值电阻的阻值；

C．探究质量与体积的关系。四、作图题20．（8分）将图所示的元件连接起来（用铅笔画线表示导线，导线不可交叉），要求灯泡L1与L2并联，电流表测干路电流，开关控制整个电路，并在虚线框内画出电路图．21．（8分）如图所示，重为8牛的小球漂浮在水面上，请用力的图示法画出该球所受的浮力F浮．五、计算题22．（10分）如图甲所示为某电路的一部分，A1、A2两电流表指针所指位置均处于乙表盘所示，请判定AO导线中的电流大小及方向的各种可能（写出必要的公式及分析过程）。23．（12分）一木块漂浮在水面上，其浸入水中的体积为2×10-4m1．求木块受到的浮力F浮．

参考答案一、选择题1、B【解析】

已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以C带负电；又因为A和B互相吸引，根据异种电荷相互吸引，所以B可能带正电；根据带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电。所以B可能不带电，C带负电。故选B.2、A【解析】

用打气筒往瓶里打气，当瓶塞被崩起时，瓶内的空气对瓶塞做功，空气的内能减小，温度降低；空气中的水蒸气遇冷发生液化现象，液化成小水滴，这就是在瓶口看到的“白气”；故合理顺序为：④①②③．故选A【点睛】（1）做功可以改变物体的内能，外界对物体做功，物体的内能增大，其它形式的能转化为内能；物体对外界做功，物体本身的内能减小，内能转化为机械能．（2）液化是由气态变成液态的过程．3、A【解析】

物理学家欧姆早在19世纪20年代，对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究，并总结出了欧姆定律．4、A【解析】A、柴火烧水是通过热传递的方式改变内能的；BCD、压缩空气发热、搓手取暖、钻木取火都是做功使物体的内能增加的；显然A选项与其它三个选项改变物体内能的方式不同．故选A．点睛：牢记改变物体内能的两种方式是解题的关键，即热传递和做功，两种方式对于内能的改变是等效的，两种方式很容易区分，做题不难．5、C【解析】

改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功实质是能量的转化；热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分。【详解】A、在锯木料时，锯条的温度会升高，是摩擦生热，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故A不符合题意；B、划火柴点火是摩擦生热，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故B不符合题意；C、烧水时水温升高，属于热传递改变物体的内能，故C符合题意；D、铁丝来回弯折温度升高，是机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故D不符合题意。故选C。6、A【解析】分析电路时先将电压表看成断路，电流表看成一根导线后可知想，电路为串联，电压表V2并联在两个电阻的两端，所以测量的是总电压，即为电源电压，电压表V1、V3方分别测量另外两个电阻的电压，根据串联电路电压关系，得到：U2=U1+U3.因为是串联电路，电流处处相等，所以I1=I2.故选A.7、C【解析】试题分析：钢尺是金属，故它是导体，而其他的三种都是绝缘体，因为陶瓷、橡胶与塑料笔杆等都是绝缘的，故C正确．考点：导体与绝缘体．8、D【解析】

飞轮转速600r/min＝10r/s，即飞轮每秒转10圈，因为一个工作循环飞轮转2圈，完成4个冲程，做功一次，所以每秒共有5个工作循环，对外做功5次；每个缸每秒做功7300J×5＝36500J该柴油机(八个缸)每秒做的功W＝36500J×8＝2.92×105J该柴油机的功率为P＝＝2.92×105W故选D。9、C【解析】

横坐标是电压U，纵坐标是I，所以越靠近U轴电阻越大，所以R甲＜R乙10、C【解析】

A．冬天对着手哈气，手变暖属于内能的转移，不是机械能转化来的，故A错；B．用酒精灯给水加热属于热传递现象，是内能的转移，不是机械能转化，故B错；C．洗澡时，用毛巾擦背，感觉后背发热，是通过做功的方式增加内能的，是机械能转化为内能，故C正确；D．滑冰时，冰刀与冰之间相互摩擦，出现一道痕迹，是通过做功的方式增加内能的，是机械能转化为内能，故D错；故选C。11、B【解析】

因木块的密度小于水的密度，所以，木块轻轻放入装满水的溢水杯中后处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等，由漂浮条件和阿基米德原理可得：F浮=G木=G排，即m木g=m排g，则接水杯内水的质量m排=m木=20g，由图可知，接水杯中水的体积约占容器的，由m=ρV可得，满接水杯内水的总质量：m=3m排=3×20g=60g=0.06kg，开水的初温约为100℃，人直接可以饮用水的温度约为30℃，则开水放出的热量：Q放=cm（t0-t）=4.2×103J/（kg•℃）×0.06kg×（100℃-30℃）=1.764×104J，结合选项可知，与B接近，故选B。12、B【解析】

A．一切物体都有内能，所以0℃的物体也有内能，故A错误；B．做功和热传递都可以改变物体的内能，故B正确；C．汽油机的做功冲程将内能转化为机械能，故C错误；D．热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故D错误；故应选B．二、填空题13、电流表电压表并联【解析】

[1][2]电流表在电路中相当于导线，电压表在电路中相当于开路，若甲是电压表（即甲处相当于开路），则右边灯泡被导线短路了，不能发光，所以甲是电流表；此时若乙是电流表会造成电源短路，两灯都不发光，所以乙是电压表；综上分析可知，甲是电流表、乙是电压表；[3]此时两灯首首相连，尾尾相连，属于并联连接。如图所示：。14、30动（机械能）【解析】

汽车的速度：v36km/h10m/s，由v得，汽车行驶的路程：svt10m/s3s30m；从行驶的汽车向外抛杂物，由于惯性，抛出时杂物与汽车具有相同的速度，由于物体速度较大而具有较大的动能，可能砸伤人，这些都是十分危险的行为．15、电流表示数（灯泡亮度）长度横截面积温度【解析】

[1]在电源电压不变的情况下，AB之间接入的电阻越大，电路中的总电阻越大，电流就越小．灯泡电阻不变的情况下，电流越小，灯泡的实际功率就越小，灯泡就越暗、所以可以根据电流表示数的大小或灯泡的亮暗程度来判断所接入导体电阻的大小；[2][3]导体的电阻是本身的属性，它跟导体的长度、横截面积和材料有关：当探究导体电阻与长度的关系时，可控制横截面积和材料不变，改变导体的长度，能够完成；当探究导体电阻与横截面积的关系时，可控制长度和材料不变，改变导体的横截面积，能够完成；当探究导体电阻与材料的关系时，可控制长度和横截面积不变，因为只有一个金属丝，所以无法改变材料，不能够完成；[4]图乙用酒精灯加热电阻丝，灯泡的亮度会发生变化，所以电阻丝的电阻与温度有关．16、变大温度【解析】

闭合开关后，用酒精灯对灯丝加热,由I＝UR变形可得R＝U【点睛】影响电阻的因素有：材料、长度、横截面积和温度．在材料、长度和横截面积一定时，大多数导体的电阻随温度的升高而增大．三、实验题17、导体中的电流与电阻成反比断开开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端（或阻值最大处）2.535【解析】

（1）根据电路图连接实物图，电压表并联在待测电阻两端，滑动变阻器与待测电阻串连接入电路，电路图如图乙所示；（2）①由图丙可知，I-R图象是一条反比例函数图象，因此在电压一定的情况下，电流与电阻成反比；②把10Ω的电阻接入电路后，闭合开关后应向左移动滑动变阻器滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值变大，减小电阻两端的分压，使电阻两端的电压不变；由图丙可知，电阻为5Ω时，电路电流为0.5A，电阻两端的电压U=IR=0.5A×5Ω=2.5V，所以，当把10Ω的电阻接入电路后，应将电压表示数调为2.5V．（3）由图丙知，电路的最小电流I′=0.1A，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大，滑动变阻器两端的电压U滑=U-UR=6V-2.5V=3.5V，此时滑动变阻器接入电路的阻值R滑′=U滑/I′=3.5V/0.1A=35Ω，滑动变阻器的阻值不能小于35Ω．18、长度cBC控制变量法探究影响滑动摩擦力的因素有哪些【解析】

(1)电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积以及温度，所以电阻还与导体的长度有关；(2)因为A.B导线的长度和材料均相同，而横截面积不同，因此选用导线A和B进行实验，可以探究猜想c；要探究猜想a，根据控制变量法的思路，应该控制导体的长度、横截面积、温度都不变，因此应该选择导线B和C；(3)影响导体电阻大小的因素较多，因此本实验要采用的探究方法是控制变量法．在物理学中用同样方法的实验还有探究影响滑动摩擦力的因素有哪些．【点睛】（1）导体电阻的大小与导体长度、材料、温度和横截面积等因素有关；（2）已知导线A和B的长度和材料都相同，而横截面积不同，根据控制变量法分析其探究的因素；要探究电阻与材料是否有关，应控制除了材料以外的其余因素都相同；（3）在探究性的实验题中，若要探究的物理量与多个因素有关，都要用到控制变量法．19、断开A短路0.36电压A通过导体中的电流与电阻成反比C【解析】

(1)电压表与电阻并联，根据电源电压确定电压表量程；滑动变阻器要接一上一下；(2)连接电路时应将开关断开，应把滑动变阻器的滑片调到最大阻值处；(3)根据电流表和电压表有示数进行分析具体原因；根据电流表的量程和分度值读出电流值；(4)根据串联电路的分压特点，换接电阻后，应保持电压表的示数不变，根据串分压的知识判断滑片的移动方向；(5)电流与电阻的关系：电压一定，电流与电阻成反比；(6)多次测量求平均值的目的：减小误差；得到广义的结论，避免片面性；分析得出某种比例关系。【详解】(1)[1]电压表与电阻并联，由于电源电压为3V，所以应选择0∼3V的量程；滑动变阻器已接了下面一个接线柱，可再接上面任意一个接线柱，如图所示：(2)[2]连接电路时应将开关断开；[3]应把滑动变阻器的滑片调到最大阻值处，即A端；(3)[4]电流表有示数，电压表无示数，说明与电压表并联部分发生短路，或定值电阻R1短路；[5]由乙图知，电流表的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，示数为0.36A；(4)[6][7]将5Ω电阻换成10Ω后，电压表