人力资源模拟教学实验软件策划书

人力资源模拟教学实验软件策划书徐成响游戏类型：单角色或多角色/管理类，共26个实验，30多关。软件涉及工作:专业内容文字策划编程设计难点:局限：选择、判断、计算突破：表格设计、案例分析虚拟公司：本游戏设定在某一个公司内部进行。游戏将展现完整而细致的公司环境，涉及建筑、机构、人物。建筑：斜45度的假3D造型，比如象《模拟城市2023》的场景，但比例应当更大，由手工绘制，可以看出建筑物等实景类型。在操作上，假如能用鼠标点选建筑或者人物的方式进行一般移动，将会很方便玩家。机构：政府行政机构、商业组织、金融机构、服务行业、公司部门。公司背景公司名称:(由学生自己命名)公司性质：国企、民营、外企行业成立年限注册地点注册资本资产总额经营范围（希望能有一份背景模板）部门设立：行政部（办公室）、人力资源部、财务部、生产部、营销部、研发部、客户部务部注：此处可以让学生自己填写（学生抱负中的工作单位），但部分项目需要系统提供类别让学生选择人物：Ａ：ＸＸＸ，21岁，某学院的人力资源管理专业的高职毕业生，应聘到ＸＸＸ有限公司担任人力资源专员。角色名字和学院可以让学生自己注册，然后系统便以这个角色的名字进行提醒，规定A完毕每个实验Ｂ：师兄或师姐，假如学生注册性别为男，则为师姐；反之，则为师兄。年龄：32岁，该学院第一届人力资源专业毕业生，也是徐专家的学生，现任某跨国公司人力资源部经理，行业资深人士，集开朗、聪慧、自信于一身。在Ａ碰到一般问题时可以向其请求帮助Ｃ：徐专家，该生所在学校的专家，一位有着丰富的理论素养和实践经验的人力资源专家，也是A的指导老师，在A碰到棘手问题时可以向教师请教Ｄ：总经理，Ａ所在公司的总经理，男，３６岁，早年毕业于某著名大学Ｅ：人力资源部经理，ＲＭ大学人力资源管理专业硕士研究生毕业，三年前来到ＸＸＸ有限公司，熟谙人力资源管理之道及ＸＸＸ有限公司的发展历史、Ｄ总的风格各部门经理应聘者场景（注：此处规定做成三维图）:门禁前台公司各办公室卫生间员工餐厅茶馆咖啡厅人才市场劳动局道具办公桌（老板椅、经理椅、员工椅）台式机笔记本电脑签字笔记事本空调加湿器花卉计算器保险柜档案柜衣架报架注：此处可以让学生在游戏初始时根据想象给各部门配置，根据分派情况给学生经验值游戏角色分值设立角度:经验值工资职位办公室环境独立办公室办公用品配置配车买房魅力设经理提醒：以便学生在做每一个实验后可以进行知识的巩固。设资源库：提供各种表格和制度范本。设法律库：提供各种涉及到人力资源管理的法律、法规实验一：名称：撰写简历说明：此处同时也是注册，角色选择（求职意向）：人力资源规划专员、招聘专员、人员配置专员、培训专员、绩效专员、薪酬专员、劳动关系专员。注册后，系统自动对其简历的完整度进行判断。（计算机如何判断是否达成共识）学生注册后，可以提交，然后由教师进行评判。选择学校（即学生所在学校）填写用户名、密码个人信息：姓名、性别、出生年月、籍贯、民族教育经历：实践经历：培训证书：个人专长：其他：薪金规定：参考答案：简历（供应届毕业生参考）个人简历

个人概况:

求职意向;________________

姓名:________________性别:________

出生年月:____年__月__日健康状况:___________

毕业院校:_______________专业:____________________

电子邮件:_______________传呼:____________________

联系电话:_______________

通信地址:_______________邮编:____________________

教育背景:

____年--____年___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减)

主修课程:

________________________________________________(注:如需要具体成绩单,请联系我)

论文情况:

____________________________________________________(注:请注明是否已发表)

英语水平:

*基本技能:听、说、读、写能力

*标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE

计算机水平:

编程、操作应用系统、网络、数据库(请依个人情况酌情增减)

获奖情况:

________________、________________、________________(请依个人情况酌情增减)

实践与实习:

____年__月--____年__月_________公司__________工作

____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

工作经历:

____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

个性特点:

___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）

另：

(假如你尚有什么要写上去的，请填写在这里！)

*附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)

例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!或希望我能为贵公司奉献自己的力量!简历：人事职工内容

姓名：XXX

性别：女

民族：汉

政治面目：团员

学历：大专

专业：公关文秘

毕业院校：南开大学中文系

所学课程：秘书学、文秘写作、公关实务、谈判学、人际心理学、公共关系、公关语言、应用写作、政治经济学、哲学、外国文化史、档案管理学、中国文化史等。

另：自修过许国璋英语一至四册。现正进修行政管理本科学历和英语二学历。且本人有驾驶执照。本人具有在国际水准的大型公司中工作四年的实践经验。

工作经历：

*1995年5月1997年XX公司

前厅接待员以及前台的管理工作，且很受上级主管及同事的好评

*1997年1999年XX公司

人事部员工关系负责人

为新员工做入厂培训，制做每日简报，全体员工福利事业的管理与协调,建立的全体员工基本信息库的输入、维护、更改以及查询,准时向上级部门反馈人事部的工作情况管理监督员工的申请程序与各种手续的办理情况组织、筹备、主持各种大型活动

*1999年初XX公司

人事部领班

监督管理总体员工服务、员工福利委员会的各种活动，负责近五千员工的各种福利事业如：薪资福利、培训等准时向上级报告整体工作情况并制定工作计划，监督管理人事部与全体员工的沟通情况

个人简介：

在大公司中工作,使我学会了不少学校没有的知识与管理技能。本人使用五笔字型的中文录入速度每分钟80至90个字；英语的听、说、读、写能力达成四级水平(目前正在进修行政管理本科学历)；较擅于进行社交活动，更有组织各种文艺活动的经验；可以纯熟的运用MicrosoftOffice(如：Word、Excel、Exchange、PhotoEditer、Powerpoint、Frontpage、UleadIphotoExpress等)的各种功能进行高效的办公室平常工作;具有几年的外企工作经验。本人工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心。

业余爱好：

是公司的文艺骨干，曾两次担任年终庆典晚会的主持人、时装表演(是公司时装队的队员，在公司内部进行过数次表演)等、此外还喜欢唱歌、溜冰等。

本人性格：

温和、谦虚、自律、自信。

联系电话：12345678

EmailAddress：

另：最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位非常适合的人选！

多谢！

简历：人力资源助理内容

本人概况

姓名：XXX性别：女

民族：汉政治面目：群众

学历(学位)：本科专业：经济信息管理

联系电话：12345678手机：

联系地址：北京市东城区XX大街10号邮编：100007

EmailAddress：呼机：66806688-1234

教育背景

毕业院校：辽宁大学1994.9--1997.7货币银行专业本科

另：其他培训情况

*纯熟使用Word,Excel,PowerPoint,E-mail软件及其它办公设备

*英语通过国家6级考试，听说读写纯熟

*掌握一定财务知识

工作经历

*1999.4至今XX外资公司人力资源部总监个人助理

协助总监管理部门平常业务/协助总监制定部门预算，并监督预算的执行情况/协助总监通过各种渠道招聘中、高级管理人才/管理总监办公室

*1997.91999.3XX日化公司销售见习助理

协助经理管理销售业务，拓展客户资源和销售渠道，在这段时间里，新建客户上百家，并锻炼了良好的沟通技巧，培养了较好的业务管理能力。

个人简介

拥有优秀的人才是公司连续发展的前提和保障，因此人力资源的管理在公司的系统管理中也具有十分重要的地位。通过一段时间的人力部门工作，我对人力资源工作的程序、管理方法等有了一定的了解。我本人性格开朗，勤奋好学，吃苦耐劳，敢于面对挑战并喜欢从事有挑战性的工作。

本人性格

开朗、谦虚、自律、自信（根据本人情况）。

另：最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！

期盼与您的面谈！

如何写好个人简历？(求职基本知识与技巧)写简历之前，你得先站在用人单位的角度想一想：每月支付工资招聘员工，目的是什么？搞清楚这个问题以后，写简历才干做到有的放矢。

一份合格的个人简历，应当用词准确、内容完整、条理清楚、简明扼要，不能拖泥带水，也不能过于简朴。

一方面，在个人简历上应当消灭错别字。要是用人单位发现你的简历上有错别字，你就会立刻被淘汰，没有任何机会。简历上的错别字对于求职者来说是致命的错误。

一般情况下，一份简历以一两页的篇幅为好。繁忙的人事主管往往会对超过两页的简历感到不耐烦。起草简历时，初稿可以长一点，把所有的有关内容都写上，然后进行删改，仔细推敲每一个词、每一块内容，把一些有用的内容留下来，用最简洁的语言表达出来。

写简历时要采用扬长避短的原则。个人简历里面的内容，应实事求是，决不能虚构。但这并不是说，在个人简历上你要把所有有关你的事情都写上去。个人简历的重要作用是让用人单位了解你胜任某项工作的资格，所以，与之无关的对自己不利的内容完全可以不在简历上出现。例如贴照片，应考虑应聘的工作规定以及自身条件来作恰当安排。有的工作，如公关、秘书，比较注重相貌，一般来说应当贴上照片；有的工作，如科研、设计等不太注重相貌，一般可以不贴照片；但是，假如你的确有美丽的五官、探洒的风度，最佳不要被埋没，应当在个人简历上贴上自己的近照。

简历的作用是推销自己，表现自己，你有什么专长，尽量在简历上表现出来，让用人单位发现你的价值。切忌过于谦卑，不好意思向别人陈述自己的优点和成绩。假如你不说清楚你能干什么，那又有谁会知道你是一个有用的人才呢？所以，在简历上，你不仅要例举你所干过的工作，更应当强调你能干某项工作的技能以及你所取得的成就和证书。

简历的整体形象将会影响雇主对你的见解。所以，你要注意简历格式，让人看上去很舒适。简历的布局要合理，表现形式要简朴大方，语言表达要朴素、简练。表现你诚实、办事干净利索的品质。实验二：名称：人力资源职责划分说明：注册通过后,界面显示:某某公司人力资源部欢迎你!(此处公司名字由系统根据学生前面注册的名字自动形成)本公司为您提供人力资源的7个职位,每个职位都会让您面临一些挑战性的工作，希望您能象少林寺的弟子同样打过这“十八”罗汉阵，一路过关斩将，顺利完毕每个职位工作的考验，成为一名优秀的人力资源职业人士。您可以选择任何一个职位开始您的职业路程！开始点击后，系统弹出以下内容：人力资源规划专员人力资源招聘专员人力资源配置专员培训专员绩效考核专员薪酬管理专员劳动关系专员学生点击任何一个职位，系统弹出以下内容，让学生准确的选出本职位的职责，若选择所有对的，则可以进行下面的实验；若选择有错则不能继续实验，系统提醒：对不起，您的职责选择有误，要重新选择吗？给学生三次机会，假如选择出现三次错误，系统将会规定学生重新选择职位通道。每次进行重新选择前系统将职责的排序自动打乱一次，并根据学生的需要提醒上一次选择的情况，以便于学生进行对比。在对的的职责后面划“ν”(1)调研本组织内现有的各种人力资源供应与空缺情况(2)分析组织内人力资源流动情况(3)预测和规划本组织未来人力资源的供应状况(4)预测和规划本组织未来人力资源的需求趋势(5)制定有关解决人力资源需求的政策与措施(6)制定有关解决人力资源过剩的政策与措施(7)对人力资源规划进行审核和评估(8)拟定人员招聘类别、招聘数量、招聘工具和招聘进度(9)发布招聘广告(10)受理应聘信息(11)组织面谈、办理甄选和录用(12)评价招聘结果．改善招聘工作(13)建立员工的档案资料(14)负责员工平常劳动纪律和考勤管理(15)负责办理员工的晋升、调动、轮岗、降职等手续(16)编写人员组织与调配方面的规定(17)编写员工守则和行为准则(18)编写员工报到、试用和录用等方面的规定(19)设计、发放、回收培训需求调查表并对其进行分析(20)与公司各部门负责人就培训需求进行访谈并做出总结(21)起草培训计划．涉及培训时问、地点、师资、内容、对象及投入等(22)实行综合培训计划(23)监督、指导和帮助各业务部门实行业务培训(24)进行培训效果的评估，并做出评估报告(25)进行培训系统的平常维护与改善(26)根据规划帮助制订公司员上职业生涯发展规划(27)拟定考核的职位和项目(28)制定考核标准和选择考核方法(29)跟踪检查，及时搜集考核信息，并记录存档(30)评估考核等级，反馈考核意见(31)制定并贯彻绩效改善计划，并将考核结果作为晋升和提薪的依据(32)拟定公司的薪酬制度(33)拟定公司工资总额(34)明确公司所有岗位，列出岗位清单(35)对各种岗位分类排序，拟定岗位等级(36)根据不同的要素对个人职能进行评价，按照分数或者点数拟定个人档次(37)拟定工资倍数和工资级差(39)编制员工工资单(40)办理员工社会保险、社会福利和安全卫生方面的事务(41)劳动协议运作：涉及劳动协议实行办法的拟定、劳动协议书及各类专项协议书的拟定、劳动协议变更书的拟定、终止和解除劳动协议告知书的拟定、终止和解除劳动协议告知书的发送(42)集体协议运作：涉及作为集体协商中的用人单位代表参与集体协商活动、拟定集体协议草案、报送集体协议草案(43)参与劳动争议的解决：涉及作为用人单位在劳动争议调解委员会中的代表参与劳动争议调解工作、作为用人单位的代理人参与劳动争议仲裁和诉讼活动对的答案：人力资源规划专员重要职责：(1)调研本组织内现有的各种人力资源供应与空缺情况；(2)分析组织内人力资源流动情况；(3)预测和规划本组织未来人力资源的供应状况；(4)预测和规划本组织未来人力资源的需求趋势；(5)制定有关解决人力资源需求的政策与措施；(6)制定有关解决人力资源过剩的政策与措施；(7)对人力资源规划进行审核和评估。人力资源招聘专员重要职责：(1)拟定人员招聘类别、招聘数量、招聘工具和招聘进度；(2)发布招聘广告；(3)受理应聘信息；(4)组织面谈、办理甄选和录用；(5)评价招聘结果．改善招聘工作。人力资源配置专员重要职责：(1)建立员工的档案资料；(2)负责员工平常劳动纪律和考勤管理；(3)负责办理员工的晋升、调动、轮岗、降职等手续；(4)编写人员组织与调配方面的规定；(5)编写员工守则和行为准则；(6)编写员工报到、试用和录用等方面的规定。培训专员重要职责：(1)设计、发放、回收培训需求调查表并对其进行分析；(2)与公司各部门负责人就培训需求进行访谈并做出总结；(3)起草培训计划．涉及培训时问、地点、师资、内容、对象及投入等；(4)实行综合培训计划；(5)监督、指导和帮助各业务部门实行业务培训；(6)进行培训效果的评估，并做出评估报告；(7)进行培训系统的平常维护与改善；(8)根据规划帮助制订公司员上职业生涯发展规划。绩效考核专员重要职责：(1)拟定考核的职位和项目；(2)制定考核标准和选择考核方法；(3)跟踪检查，及时搜集考核信息，并记录存档；(4)评估考核等级．反馈考核意见：(5)制定并贯彻绩散改善计划．并将考核结果作为晋升和提薪的依据。薪酬管理专员重要职责：(1)拟定公司的薪酬制度；(2)拟定公司工资总额；(3)明确公司所有岗位，列出岗位清单；(4)对各种岗位分类排序，拟定岗位等级；(5)根据不同的要素对个人职能进行评价，按照分数或者点数拟定个人档次；(6)拟定工资倍数和工资级差；(7)编制员工工资单；(8)办理员工社会保险、社会福利和安全卫生方面的事务。劳动关系专员重要职责：(1)劳动协议运作：涉及劳动协议实行办法的拟定、劳动协议书及各类专项协议书的拟定、劳动协议变更书的拟定、终止和解除劳动协议告知书的拟定、终止和解除劳动协议告知书的发送；(2)集体协议运作：涉及作为集体协商中的用人单位代表参与集体协商活动、拟定集体协议草案、报送集体协议草案：(3)参与劳动争议的解决：涉及作为用人单位在劳动争议调解委员会中的代表参与劳动争议调解工作、作为用人单位的代理人参与劳动争议仲裁和诉讼活动。实验三：名称:人力资源工作者素质模型背景：学生通过实验二后，进入公司实景图，人物行走到人力资源部，人力资源经理表达欢迎，落座后，人力资源经理和人物谈如何适应公司的人力资源管理工作，经理给出人力资源工作者素质模型图：技能名称：业务技能人力资源管理技能综合素质内容选项：业务洞察力顾客导向外部关系人力资源规划招聘人员配置培训管理职业生涯开发绩效考核薪酬设计沟通协调员工关系构建推动公司文化人际关系和影响解决问题热情沟通坚持原则信任对的答案：业务技能：业务洞察力、顾客导向、外部关系人力资源管理技能：人力资源规划、招聘、人员配置、培训管理、职业生涯开发、绩效考核、薪酬设计、沟通协调员工关系、构建推动公司文化综合素质：人际关系和影响、解决问题、热情、沟通、坚持原则、信任注：此处把素质和每项素质涉及的内容打乱，让学生进行选择匹配。实验四：名称：组织结构设计说明：实验三后，人力资源部经理说公司最近要进行组织结构调整，规定Ａ收集相关知识、信息和案例，以供其参考，Ａ就回顾所学的内容，请打电话向教师请教，教师说组织结构重要有五种类型，然后系统分别显示组织结构的名称，规定学生画图。学生：老师，请问组织结构图有哪些？老师：重要有5种：直线制、职能制、直线职能制、事业部制、矩阵制。请根据题目规定画出各种组织结构的结构图，如何判断组织结构图对的与否，给出名称后，系统弹出所有的框架图，然后拖方块。直线制总经理总经理业务部门业务部门业务部门作业组作业组作业组职能制总经理总经理职能部门职能部门职能组职能组业务部门业务部门业务部门作业组作业组作业组直线职能制总经理总经理职能部门职能部门职能组职能组业务部门业务部门业务部门作业组作业组作业组事业部制事业部事业部1事业部2事业部3事业部4制造研发销售总经理职能部门职能部门矩阵制总经理总经理项目1项目2项目3职能部门1职能部门3职能部门2然后，Ａ又在网上搜索到一些别的公司的组织结构图，请根据题目所给的公司实例，判断其组织结构类型直线职能制

直线职能制事业部制矩阵制人力资源经理问Ａ，信息调研的怎么样了，并说了一下公司一个下属培训学校的组织结构发展情况，请根据题目所给的实例，让学生设计公司发展不同阶段的组织结构。实验方式及判断某培训学校发展的三个阶段启动阶段学校市场特性市场投入大征询量大招生人数相对较多中心校长中心校长营销部经理学术部经理行政部主管征询师征询助理教员技术支持发展阶段学校特性招生量趋于平稳市场投入的规律性增强中心校长营销部经理中心校长营销部经理学术部经理教学质量部经理就业部经理行政部经理班主任教务专员教员技术支持征询师征询助理关注市场质量指标成熟阶段学校特性口碑>市场中心校长中心校长营销部经理学术部经理教学质量管理部经理行政部经理征询师征询助理教员技术支持班主任教务专员行政专员市场专员就业部经理就业专员会计出纳实验五：名称：传统人事管理与现代人力资源管理Ａ通过几天的工作，有点迷茫，正好这时候师兄／姐给他打电话，然后二人来到咖啡厅，聊起人力资源工作的情况，师兄／姐问道：传统人事管理与现代人力资源管理有何区别。让学生判断：人事管理人力资源管理选项:缺少规划，解决局部所需 重视整体规划满足公司即时需要解决员工即时问题 满足公司长期战略需求信任度低（以规章制度为主，X理论） 信任度高人事部门 全员参与办事员、服务部 规划制订、辅导教育执行者、中层 决策者、高层对的答案:项目人事管理人力资源管理规划缺少规划，解决局部所需重视整体规划工作目的满足公司即时需要解决员工即时问题满足公司长期战略需求理念信任度低（以规章制度为主，X理论）信任度高执行者人事部门全员参与部门功能办事员、服务部规划制订、辅导教育地位执行者、中层决策者、高层实验六：名称：人力资源经理与直线经理的分工Ａ回到公司，正好营销部经理到人力资源部请求招２个业务员，Ａ让营销部经理说具体规定，结果营销部经理说，你们人力资源部的人自己想，然后扭头走了，这时，人力资源部经理回来了，Ａ就说了刚才的情况，人力资源部经理便和Ａ讲了人力资源经理与直线经理的分工，让学生进行匹配：简朴画一下实验页面吸纳方面人力资源经理的职责直线经理的职责选项：制定公司总体的人力资源规划进行职位分析、编制职位说明书配合直线经理做好招聘服务、提供各种法律征询发布招聘广告制作求职申请表、简历表组织笔试、协助面试核查背景情况和推荐资料对申请人进行心理与性向测试组织身体检查录用信息的发布提供职位分析的有关信息向人力资源部门提出自己部门的用人计划，使本部门的人力资源计划与公司总体的战略规划一致对职位申请人进行面试综合人力资源部门收集的资料，做出最终录用的决定对的答案：人力资源经理的职责：制定公司总体的人力资源规划；进行职位分析、编制职位说明书；配合直线经理做好招聘服务、提供各种法律征询：发布招聘广告制作求职申请表、简历表组织笔试、协助面试核查背景情况和推荐资料对申请人进行心理与性向测试组织身体检查录用信息的发布直线经理的职责：提供职位分析的有关信息；向人力资源部门提出自己部门的用人计划，使本部门的人力资源计划与公司总体的战略规划一致；对职位申请人进行面试；综合人力资源部门收集的资料，做出最终录用的决定。开发方面人力资源经理的职责直线经理的职责选项：制定公司整体的培训计划并组织实行为员工培训提供各种服务讲师、场地、器材、资金、后勤进行公司总体的员工职业规划设计对各级管理者进行管理理论与方法的培训，特别是人力资源开发与管理方面的培训从事公司人力资源管理研究提供各种征询服务拟订部门培训计划，对员工进行在职培训，以老带新丰富职位方法，提倡创新运用各种激励方法来激励员工进行自我开发及时向员工反馈各种职位信息指导、帮助员工设计个人发展计划对的答案：人力资源经理的职责：制定公司整体的培训计划并组织实行；为员工培训提供各种服务：讲师、场地、器材、资金、后勤，进行公司总体的员工职业规划设计；对各级管理者进行管理理论与方法的培训，特别是人力资源开发与管理方面的培训；从事公司人力资源管理研究；提供各种征询服务。直线经理的职责：拟订部门培训计划，对员工进行在职培训，以老带新；丰富职位方法，提倡创新；运用各种激励方法来激励员工进行自我开发；及时向员工反馈各种职位信息；指导、帮助员工设计个人发展计划维持方面人力资源经理的职责直线经理的职责选项：制定沟通制度、保障沟通渠道的畅通协调部门间的冲突，及时解决各种信息积极传播公司文化、增强员工凝聚力定期调查员工的抱怨，建立员工士气调查系统，兼顾员工与公司双方的权益维护员工的健康与安全为员工提供各种服务，管理员工档案依据劳动法规解除劳动关系公平对待每位员工、尊重人格积极提倡员工之间的沟通与协作及时解决员工之间的冲突倾听员工的抱怨，面对面地解决各种劳动争端定期做部门内部的士气调查对的答案:人力资源经理的职责：制定沟通制度、保障沟通渠道的畅通；协调部门间的冲突，及时解决各种信息；积极传播公司文化、增强员工凝聚力；定期调查员工的抱怨，建立员工士气调查系统，兼顾员工与公司双方的权益；维护员工的健康与安全；为员工提供各种服务，管理员工档案；依据劳动法规解除劳动关系直线经理的职责：公平对待每位员工、尊重人格；积极提倡员工之间的沟通与协作；及时解决员工之间的冲突；倾听员工的抱怨，面对面地解决各种劳动争端；定期做部门内部的士气调查。报偿方面人力资源经理的职责直线经理的职责选项：制定公司总体的绩效考核方法与制度组织实行职位评价制定整个公司的工资和福利制度核算工资总额，保证公司的支付能力监督绩效考核及工资福利制度的执行情况，保证公正性适时向人力资源部门提供考核指标直接负责本部门员工的绩效考核工资、奖惩制度及其他激励措施的实行、按照奉献大小进行评奖，保证部门内的公平对的答案：人力资源经理的职责：制定公司总体的绩效考核方法与制度组织实行职位评价制定整个公司的工资和福利制度；核算工资总额，保证公司的支付能力监督绩效考核及工资福利制度的执行情况，保证公正性；直线经理的职责：适时向人力资源部门提供考核指标；直接负责本部门员工的绩效考核；工资、奖惩制度及其他激励措施的实行、按照奉献大小进行评奖，保证部门内的公平。调整方面人力资源经理的职责直线经理的职责选项：建立科学的竞争机制，制定员工调整政策直线经理调整决策的审核与贯彻，具体办理提高、调动、奖惩、解雇等人事事务协助CEO对直线经理实行调整下岗人员再就业服务为离退人员提供政策征询和服务负责本部门劳动纪律的监督执行向人力资源部门提供提高、调动、解雇等方面的决策意见对的答案：人力资源经理的职责：建立科学的竞争机制，制定员工调整政策直线经理调整决策的审核与贯彻，具体办理提高、调动、奖惩、解雇等人事事务；协助CEO对直线经理实行调整；下岗人员再就业服务；为离退人员提供政策征询和服务。直线经理的职责：负责本部门劳动纪律的监督执行向人力资源部门提供提高、调动、解雇等方面的决策意见。实验七：名称：工作分析及工作说明书的编写人力资源经理对A交待，现在公司在迅速发展阶段，所以营销部经理提出用人规定的行为是有一定的代表性的，但由于公司在前几年把较多的精力放在了业务上，所以公司的整体人力资源管理基础还比较薄弱，我们人力资源部应当借此机会，做一次人力资源工作分析，来制定工作说明书，你回头列一个工作计划。让学生在游戏中根据工作分析的流程走程序，系统中同时显示各部门及学生在游戏中的角色走到各部门时应当做的工作,让学生按顺序到各部门开展相应的工作。顺序对的，则系统显示对话框，继续让学生选择在此部门应当作的工作，顺序错误，则系统无任何提醒，但当学生往下走部门的时候，系统显示不开门或者涉及到的人物不说话。实验界面的设计。让学生选择所做工作和所需信息涉及部门或人物：HR部各部门总经理HR总监直接上级走到每一个部门时系统显示的对话框中的工作：公司目的部门目的拟定职位拟定“职位说明书”中的职位名称访谈提供征询完毕电子版的“职位说明书”确认部门书写的“职位说明书”是否符合规范对的答案：1、HR和各部门根据公司目的与部门目的进行工作分析，拟定职位及“职位说明书”中的职位名称2、HR通过与各部门访谈和提供征询等形式，协助部门确认“职位说明书”中的内容3、由该职位的直接上级完毕电子版的“职位说明书”4、HR确认部门书写的“职位说明书”是否符合规范5、由总经理签字批准6、HR总监核准签字后，该“职位说明书”正式生效注:上述内容中标黑体字并带方框的属于应走的部门，标黑体字并带下划线的属于应做的工作计划通过后人力资源部经理规定Ａ设计一份岗位说明书样例。把岗位说明书的各个部分分解，然后让学生象拼图同样，把其填写完整。如何分解、填写哪些内容让学生在word里直接制作职位说明书，然后粘贴到系统里提交给老师，由老师进行判断。参考答案：人力资源总监职位名称人力资源总监职位代码所属部门职系职等职级直属上级总经理薪金标准填写日期核准人职位概要:规划、指导、协调公司的人力资源管理与组织建设，最大限度地开发人力资源，促进公司经营目的的实现和长远发展。工作内容:%全面统筹规划公司的人力资源战略；%建立并完善人力资源管理体系，研究、设计人力资源管理模式（包含招聘、绩效、培训、薪酬及员工发展等体系的全面建设），制定和完善人力资源管理制度；%塑造、维护、发展和传播公司文化；%组织制定公司人力资源发展的各种规划，并监督各项计划的实行；%为公司主管以上的管理者进行职业生涯规划设计；%及时解决公司管理过程中的重大人力资源问题；%完毕总经理临时交办的各项工作任务。任职资格:教育背景:◆人力资源、管理或相关专业本科以上学历。培训经历:◆受过战略管理、战略人力资源管理、组织变革管理、管理能力开发等方面的培训。经验:◆8年以上相关工作经验，3年以上人力资源总监或人力资源部经理工作经验。技能技巧:◆对现代公司人力资源管理模式有系统的了解和实践经验积累，对人力资源管理各个职能模块均有较进一步的结识，可以指导各个职能模块的工作；◆具有现代人力资源管理理念和扎实的理论基础；◆熟悉国家、地区及公司关于协议管理、薪金制度、用人机制、保险福利待遇、培训等方面的法律法规及政策；◆熟悉办公软件及相关的人事管理软件；◆较好的英文听、说、读、写能力。态度:◆具有战略、策略化思维，有能力建立、整合不同的工作团队；◆具有解决复杂问题的能力；◆很强的计划性和实行执行的能力；◆很强的激励、沟通、协调、团队领导能力，责任心、事业心强。工作条件:工作场合:办公室。环境状况:舒适。危险性:基本无危险，无职业病危险。直接下属间接下属晋升方向轮转岗位人力资源经理职位名称人力资源经理职位代码所属部门人力资源部职系职等职级直属上级人力资源总监薪金标准填写日期核准人职位概要:协助制定、组织实行公司人力资源战略，建设发展人力资源各项构成体系，最大限度地开发人力资源，为实现公司经营发展战略目的提供人力保障。工作内容:%参与制定人力资源战略规划，为重大人事决策提供建议和信息支持；%组织制定、执行、监督公司人事管理制度；%协助人力资源总监做好相应的职位说明书，并根据公司职位调整需要进行相应的变更，保证职位说明书与实际相符；%根据部门人员需求情况，提出内部人员调配方案（涉及人员内部调入和调出），经上级领导审批后实行，促进人员的优化配置；%与员工进行积极沟通；%制定招聘计划、招聘程序，进行初步的面试与筛选，做好各部门间的协调工作等；%根据公司对绩效管理的规定，制定评价政策，组织实行绩效管理，并对各部门绩效评价过程进行监督控制，及时解决其中出现的问题，使绩效评价体系可以落到实处，并不断完善绩效管理体系；%制定薪酬政策和晋升政策，组织提薪评审和晋升评审，制定公司福利政策，办理社会保障福利；%组织员工岗前培训、协助办理培训进修手续；%配合人力资源总监做好各种职系人员发展体系的建立，做好人员发展的平常管理工作；%完毕人力资源总监交办的其他工作。任职资格:教育背景:◆人力资源、管理或相关专业大学本科以上学历。培训经历:◆受过现代人力资源管理技术、劳动法规、财务会计知识和管理能力开发等方面的培训。经验:◆5年以上人力资源管理相关工作经验。技能技巧:◆对现代公司人力资源管理模式有系统的了解和实践经验积累，对人力资源战略规划、人才的发现与引进、薪酬设计、绩效考核、岗位培训、福利待遇、公司制度建设、组织与人员调整、员工职业生涯设计等具有丰富的实践经验；◆对人力资源管理事务性的工作有娴熟的解决技巧，熟悉人事工作流程；◆熟悉国家、地区及公司关于协议管理、薪金制度、用人机制、保险福利待遇和培训方针；◆纯熟使用办公软件及相关的人事管理软件；◆较好的英文听、说、读、写能力。态度:◆对人及组织变化敏感，具有很强的沟通、协调和推动能力；◆高度的敬业精神及高涨的工作激情，能接受高强度的工作，工作态度积极乐观；◆善于与各类性格的人交往，待人公平。工作条件:工作场合:办公室。环境状况:舒适。危险性:基本无危险，无职业病危险。直接下属间接下属晋升方向轮转岗位人力资源助理职位名称人力资源助理职位代码所属部门人力资源部职系职等职级直属上级人力资源经理薪金标准填写日期核准人职位概要:执行人力资源平常性事务工作，辅助人力资源经理完毕人力资源目的规划。工作内容:%协助上级执行公司的培训和绩效评价的组织、后勤保障工作，例如收集审核各类表格、表单；%协助做好招聘与任用的具体事务性工作，涉及发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排面试人员、跟踪贯彻面试人员的情况等；%协助计算员工薪资、福利，参与薪酬与福利调查；%管理员工信息资料及各类人事资料；%办理人事招聘、人才引进、内部调动、解聘、退休、接纳和转移保险、公积金缴纳的相关手续；%办理各类职称评估；%办理劳动年检；%执行各项公司规章制度，解决员工奖惩事宜。任职资格:教育背景:◆人力资源、劳动经济、心理学、管理学等相关专业本科以上学历。培训经历:◆受过现代人力资源管理技术、劳动法律法规等方面的培训。经验:◆2年以上人力资源管理工作经验。技能技巧:◆熟悉国家相关法律法规；◆熟悉人力资源管理各项实务的操作流程；◆人力资源管理理论基础扎实；◆纯熟使用相关办公软件。态度:◆办事沉稳、细致，思维活跃，有创新精神，良好的团队合作意识；◆较强的学习能力和责任心，能自我激励，具有较强的独立解决事务的能力。工作条件:工作场合:办公室。环境状况:舒适。危险性:基本无危险,无职业病危险。直接下属间接下属晋升方向轮转岗位实验八：名称：招聘渠道的选择公司根据发展需要招聘不同的人，让学生根据所招对象选择相应的渠道，选择对的，系统显示招聘成功，选择错误，系统提醒：对不起，这里没有您需要的人。一、公司下属一酒店要招聘餐厅服务员30人，二、公司招聘1名副总经理三、公司招聘2名高级工程师经理提醒：招聘渠道重要特点合用对象不太合用媒体广告覆盖面宽权威性强时效性强费用合理中下级人员

一般职业中介机构地区性强费用不高中下级人员热门、高级人员人才网站开放互动性强，传播面广，速度快，信誉度存在一定问题中高级人才、初级专业人员低档人员猎头公司专业服务水平高，费用高热门、尖端人才中下级人员上门招聘合适人选相对集中初级专业人员有经验的人员熟人推荐了解情况，有保证作用，但是有人际关系干扰专业人员非专业人员对的答案：一、媒体广告、一般职业中介机构、上门招聘二、人才网站、猎头公司三、人才网站、猎头公司、熟人推荐实验九：名称：面试流程触发条件：行政部薪招聘了一名前台文员，由人力资源部负责初次面试系统显示：面试场景，即会议室实景，有会议桌和座位：让学生选择本人和应聘者的座位安排方式，然后由系统进行判断：CBACBA落座后，让学生走流程，并相应聘者根据系统提醒进行提问。系统提供下列信息，并随机排序，让学生选择先做什么后做什么。假如顺序对的，应聘者有回答的行为，场景中人物口中有说话的显示；系统提醒：请继续，假如有误，则应聘者没反映，系统提醒，对不起，请重新提问。顺序内容：1、让应聘者简朴做一个自我介绍★2、询问求职意向3、询问教育背景，什么时候在什么学校什么专业读的书，最高学历是什么（应问的仔细，让一些想靠假学历蒙混过关的人很难混过）4、询问工作经历（重点是与应聘岗位有关的工作经历）★5、根据工作经历的细节进行提问，重点考核应聘者与所应聘岗位所需素质之间的关系（对此的提问一般是基于行为的提问，即本来是如何解决一个与工作相关的实际经历）★6、询问离开原工作岗位的因素7、询问判断应聘者对目前应聘公司和应聘职位的了解限度★8、询问应聘者对自己将来发展的打算9、对自己薪酬的盼望10、询问应聘者关于与原公司的协议，个人的档案，健康状况等11、请应聘者提问注：到了带★的顺序时，系统出现问题内容，让学生进行选择：问题内容：你从公司或家里直接过来的吗？路上堵车吗？我们这个地方容易找吗？今天天气有点冷，是吧？你能介绍一下你现在从事的工作重要有什么职责吗？从简历中看，你从事现在这个职业已有一段时间，可不可以具体介绍一下你现在重要负责什么工作？你相应聘的这个职位有多少了解？刚才我们已经讨论了几个具体的实例，那么现在你能不能请出的概括一下你在安排新员工培训方面的程序是如何的？前面提到的你曾经帮助人力资源总监制定有关的人力资源政策。具体地讲，你自己到底做了哪些工作？在刚才的那个例子里，你帮助用人部门找到了合适的人选。通常来说，你在帮助一个用人部门寻找合适人选是要经历哪些环节？对的答案：1、让应聘者简朴做一个自我介绍本阶段可以询问的问题如：你从公司或家里直接过来的吗？路上堵车吗？我们这个地方容易找吗？今天天气有点冷，是吧？2、询问求职意向3、询问教育背景，什么时候在什么学校什么专业读的书，最高学历是什么（应问的仔细，让一些想靠假学历蒙混过关的人很难混过）4、询问工作经历（重点是与应聘岗位有关的工作经历）本阶段可以询问的问题如：你能介绍一下你现在从事的工作重要有什么职责吗？从简历中看，你从事现在这个职业已有一段时间，可不可以具体介绍一下你现在重要负责什么工作？5、根据工作经历的细节进行提问，重点考核应聘者与所应聘岗位所需素质之间的关系（对此的提问一般是基于行为的提问，即本来是如何解决一个与工作相关的实际经历）本阶段可以询问的问题如：刚才我们已经讨论了几个具体的实例，那么现在你能不能请出的概括一下你在安排新员工培训方面的程序是如何的？前面提到的你曾经帮助人力资源总监制定有关的人力资源政策。具体地讲，你自己到底做了哪些工作？在刚才的那个例子里，你帮助用人部门找到了合适的人选。通常来说，你在帮助一个用人部门寻找合适人选是要经历哪些环节？6、询问离开原工作岗位的因素7、询问判断应聘者对目前应聘公司和应聘职位的了解限度本阶段可以询问的问题如：你相应聘的这个职位有多少了解？8、询问应聘者对自己将来发展的打算9、对自己薪酬的盼望10、询问应聘者关于与原公司的协议，个人的档案，健康状况等11、请应聘者提问设计电脑控制的应聘者的各种回答及表现此实验可以建议老师组织现场的模拟面试。经理提醒：面试测评的重要内容如下：1、仪表风度这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、公司经理人员等职位，对仪表风度的规定较高。研究表白，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。2、专业知识了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识更新是否符合所要录用职位的规定，作为对专业知识笔试补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。3、工作实践经验一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表，作些相关的提问。查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验，通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、积极性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。4、口头表达能力面试中应试者是否可以将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容涉及：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。5、综合分析能力面试中，应试者是否能对主考官所提出的问题，通过度析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清楚。6、反映能力与应变能力重要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反映是否机智灵敏、回答恰当。对于意外事情的解决是否得当、妥当等。7、人际交往能力在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。8、自我控制能力与情绪稳定性自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员（如公司的管理人员）显得尤为重要。一方面，在碰到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，可以克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作；另一方面工作要有耐心和韧劲。9、工作态度一是了解应试者对过去学习、工作的态度；二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏者无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。10、上进心、进取心上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目的，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。11、求职动机了解应试者为什么希望来本单位工作，对哪类工作最感爱好，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作规定和盼望。12、业余爱好与爱好应试者休闲时爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍，喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的爱好与爱好，这对录用后的工作安排常有好处。13、单位介绍与回答应试者问题面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与规定，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者也许问到的其他一些问题等。上述实验过后，小A回到人力资源部，和经理交流面试体会，经理给小A讲现在公司面试重要是结构化面试方法，系统给出结构化面试的环节，让学生走程序，在每步里有经理提醒内容，以便学生进行对的的判断和选择。面试考官就位经理提醒：拟定面试主考官，分发结构面试评价材料，互相交流和再次熟悉结构化面试的问题和评价标准。需要分发的材料有：1．面试人员情况一览表：介绍面试人员的简况：姓名、性别、年龄、学历、职称、户口所在地、专业、政治面貌、工作简历。2．面试评分表：针对某一求职者进行评分的表格，内容涉及：测评要素、权重分数、评分要点、评分等级、得分、评语。3．面试题本：为面试提供的面试题和评分要点。4．面试平分对照表：供考官对求职者互相比较用的评分初步记录，内容涉及：考官姓名、招聘单位和职位，评价要素和求职者姓名。求职者就位经理提醒：引导员将求职者引入考场，互相介绍。发明氛围经理提醒：面试主考官开始与求职者轻松的交谈，以消除求职者的顾虑。这一阶段的目的是为求职者发明轻松、和谐的氛围，有助于求职者在之后的面试过程中进行开放的沟通。本阶段可以讨论一些与工作无关的问题或社交性的话题。时间由主考官控制，考核比例占整个面试的2%左右。本阶段需要注意的问题是：1．给予求职者适当的接待。2．发明良好、轻松的氛围。3．预备阶段的问题不需要事先准备好的结构化面试的标准问题，平常的、缓和性问题即可。导入阶段经理提醒：面试主考官说明面试的时间安排和问题数，希望求职者控制好时间，并开始询问一些求职者比较熟悉的问题，进一步缓解求职者的紧张情绪。可以让求职者做自我介绍。询问的问题尽也许宽泛，给求职者一定的自由度，同时为接下来要提的问题做铺垫。这个阶段的考核比例占整个个面试的8%左右。本阶段需要注意的问题是： 通过询问求职者他们比较熟悉的问题来消除紧张情绪。2．开放式的提问方式有助于求职者积极发挥，可以从中观测求职者的表达能力和应对能力。核心阶段经理提醒：面试考官按程序与求职者进行谈话，求职者回答完每一个问题后，说明“回答完毕”。这一阶段是结构化面试过程中最为重要的阶段，面试考官即将在这一阶段着重收集有关求职者核心胜任特性的信息。根据前面编制好的结构化面试的题目，请求职者做出回答。这个阶段的考核比例占整个面试的80%左右。确认阶段经理提醒：通过核心阶段的测评，已经获得对求职者关键胜任特性的评价，这一阶段的重要目的是对该评价进行确认，检查是否有漏掉的关于胜任特性的问题，同时也可以请求职者提问，并讨论职位或与职位相关的工资、福利等问题。本阶段的考核比例占整个面试过程的10%左右。核分阶段经理提醒：面试考官根据求职者回答问题的质量进行评分。（如何判断回答问题的质量）请求职者退场，核分员收取评分表，记录评分结果。每个求职者面试结束后，面试考官应到以自己的面试评分表和最后的核分结果为基础，结合求职者的面试表现，写出综合评语。对的答案:第一阶段：面试考官就位第二阶段：求职者就位第三阶段：发明氛围第四阶段：导入阶段第五阶段：核心阶段第六阶段：确认阶段第七阶段：核分阶段实验十：名称：人力资源配置练习公司的一次大规模招聘活动后，通过笔试、面试、心理测试等手段，遴选出8位应聘者，这8位拟被录用的人各有特点，请根据岗位特点，将其安排到合适的岗位上，系统显示不同的岗位，让学生将这些人进行配置，配置对的，则有别配置人和所在部门领导共同致谢，配置错误则人员被退回。人员特点：喜欢权力喜欢钱做事情仔细走路喜欢看地下吃饭还带着计算器婆婆妈妈的人屁股坐不住的人争强好胜的人岗位：会计管盖章仓库管理服务销售设计工程突击队队长外勤对的答案：喜欢权力管盖章喜欢钱销售做事情仔细设计走路喜欢看地下仓库管理吃饭还带着计算器会计婆婆妈妈的人服务屁股坐不住的人外勤争强好胜的人工程突击队队长实验十一：名称：劳动协议书的条款员工录用后，要签协议，HR经理让学生拟订一份劳动协议书样本，那么劳动协议书应当有那些条款呢？让学生根据系统提醒匹配劳动协议的法定和约定条款协议条款：劳动协议的法定条款约定条款内容选项：用人单位信息劳动者信息劳动协议期限工作内容和工作地点工作时间和休息休假劳动报酬社会保险劳动保护、劳动条件和职业危害防护试用期培训保密事项竞业限制补充保险和福利待遇对的答案：劳动协议的法定条款1、用人单位信息2、劳动者信息3、劳动协议期限4、工作内容和工作地点5、工作时间和休息休假6、劳动报酬7、社会保险8、劳动保护、劳动条件和职业危害防护9、其他事项约定条款1、试用期2、培训3、保密事项4、竞业限制5、补充保险和福利待遇6、双方约定的其它事项此外有一个下属公司员工到人力资源部投诉，说他们公司签的劳动协议有问题，让学生进行审查。请指出以下劳动协议书中缺少哪些法定条款？具体说明如何判断甲方：某某公司乙方：某某员工一、乙方的职务为内部网络维护工程师，重要负责公司内部网数据规划和建设，负责内部网的安全和维护。二、乙方的正常工作时间为每日8小时。三、甲方根据工作需要规定乙方加班时，乙方除不可抗拒的因素，应予配合。四、乙方需遵守《员工手册》中规定的各项劳动纪律。五、甲方应按月支付乙方报酬，乙方得工资待遇为2023元/月。六、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，经双方签章后于2023年8月1日起生效。七、本协议为长期协议，甲、乙双方若不特别声明，本协议连续有效。八、甲、乙双方在履行本协议的过程中发生争议，批准以劳动局为第一审理机关。对的答案：1、用人单位信息2、劳动者信息3、劳动协议期限4、工作地点5、休息休假6、社会保险7、劳动保护、劳动条件和职业危害防护此实验也可建议老师让学生自己起草一份劳动协议书，然后提交给老师判断。参考答案： 编号：

劳动合同书

（固定期限）

甲方：乙方：

签订日期：

年

月

日北京市劳动和社会保障局监制根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动协议法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本协议,共同遵守本协议所列条款。一、劳动协议双方当事人基本情况第一条甲方法定代表人（重要负责人）或委托代理人注册地址经营地址第二条乙方性别户籍类型（非农业、农业）居民身份证号码或者其他有效证件名称证件号码在甲方工作起始时间年月日家庭住址邮政编码在京居住地址邮政编码户口所在地省(市)区(县)街道(乡镇)二、劳动协议期限第三条本协议为固定期限劳动协议。本协议于年月日生效，其中试用期至年月日止。本协议于年月日终止。三、工作内容和工作地点第四条乙方批准根据甲方工作需要，担任岗位(工种)工作。第五条根据甲方的岗位（工种）作业特点，乙方的工作区域或工作地点为第六条乙方工作应达成标准。四、工作时间和休息休假第七条甲方安排乙方执行工时制度。执行标准工时制度的，乙方天天工作时间不超过8小时，每周工作不超过40小时。每周休息日为甲方安排乙方执行综合计算工时工作制度或者不定期工作制度的，应当事先取得劳动行政部门特殊工时制度的行政许可决定。第八条甲方对乙方实行的休假制度有五、劳动报酬第九条甲方每月日前以货币形式支付乙方工资，月工资为元或按执行。乙方在试用期期间的工资为元。甲乙双方对工资的其他约定第十条甲方生产工作任务局限性使乙方待工的，甲方支付乙方的月生活费为元或按执行。六、社会保险及其他保险福利待遇第十一条甲乙双方按国家和北京市的规定参与社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续，并承担相应社会保险义务。第十二条乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、北京市有关规定执行。甲方按支付乙方病假工资。第十三条乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和北京市的有关规定执行。第十四条甲方为乙方提供以下福利待遇七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护第十五条甲方根据生产岗位的需要，按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施，发放必要的劳动保护用品。第十六条甲方根据国家有关法律、法规，建立安全生产制度；乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度，严禁违章作业，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。第十七条甲方应当建立、健全职业病防治责任制度，加强对职业病防治的管理，提高职业病防治水平。八、劳动协议的解除、终止和经济补偿第十八条甲乙双方解除、终止、续订劳动协议应当依照《中华人民共和国劳动协议法》和国家及北京市有关规定执行。第十九条甲方应当在解除或者终止本协议时，为乙方出具解除或者终止劳动协议的证明，并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。第二十条乙方应当按照双方约定，办理工作交接。应当支付经济补偿的，在办结工作交接时支付。九、当事人约定的其他内容第二十一条甲乙双方约定本协议增长以下内容：十、劳动争议解决及其它第二十二条双方因履行本协议发生争议，当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解；调解不成的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。第二十三条本协议的附件如下第二十四条本协议未尽事宜或与此后国家、北京市有关规定相悖的，按有关规定执行。第二十五条本协议一式两份，甲乙双方各执一份。甲方（公章）乙方（签字或盖章）法定代表人（重要负责人）或委托代理人（签字或盖章）签订日期：年月日劳动合同续订书

本次续订劳动协议期限类型为

期限协议，续订协议生效日期为

年

月

日，续订协议终止。

甲方

（公章）

乙方

（签字或盖章）

法定代表人（重要负责人）或委托代理人（签字或盖章）

年

月

日本次续订劳动协议期限类型为

期限协议，续订协议生效日期为

年

月

日，续订协议终止。

甲方

（公章）

乙方

（签字或盖章）法定代表人（重要负责人）或委托代理人（签字或盖章）

年

月

日

劳动协议变更书经甲乙双方协商一致，对本协议做以下变更：

甲方

（公章）

乙方

（签字或盖章）

法定代表人（重要负责人）或委托代理人（签字或盖章）

年

月

日使

用

说

明一、本协议书可作为用人单位与职工签订劳动协议时使用。二、用人单位与职工使用本协议书签订劳动协议时，凡需要双方协商约定的内容，协商一致后填写在相应的空格内。签订劳动协议，甲方应加盖公章；法定代表人或重要负责人应本人签字或盖章。三、经当事人双方协商需要增长的条款，在本协议书中第二十一条中写明。四、当事人约定的其他内容，劳动协议的变更等内容在本协议内填写不下时，可另附纸。五、本协议应使钢笔或签字笔填写，笔迹清楚，文字简练、准确，不得涂改。六、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，交乙方的不得由甲方代为保管。200X年XX月实验十二：名称：入职培训中人力资源部和员工所在部门的分工实验如何进行人力资源部负责一般性培训内容：公司概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)本行业的概况，公司的行业地位、市场表现、发展前景基本的产品/服务知识、制造与销售情况公司的规章制度与组织结构公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守薪酬和晋升制度劳动协议福利与社会保险安全、卫生员工的直接上级负责专业性、针对性培训：工作场合、办公设施设备的熟悉内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事；其他部门的负责人、重要合作的同事)了解业务、流程、职责、权限，涉及客户、产品、市场、行业、对外联络方；有时需实地进行，如参观生产、仓库、研发实验室等（视岗位而定）专业性的技术、业务、财务等管理方法训练（视岗位而定）经理提醒：第一部分内容相对标准化，部门或岗位的差异不大，一般由人力资源部门承担和组织，所需时间也通常比较短暂且固定间，并且，规模大、新招员工多而频密的公司还可集中采用团队性的课程，成本低效率高。而第二部分内容则根据不同岗位的实际工作需要，重要由新员工的直接主管/部门负责人拟定并推动执行，所需时日则可有很大差异，短则一两日，长则数月，但一般以试用期为上限。实验十三：名称：如何做好公司的培训？A公司是一家从事软件开发与销售的公司，现有员工将近400人。为了适应新业务发展需要并进一步稳固市场，高层初次授意人力资源部方经理开展员工培训工作。方经理参照国内某知名IT公司的做法，制定了全面的培训计划，获得了高层的批准并得到了审批经费35%的启动资金。但是，在该培训计划的具体实行中陆续碰到多重阻力；高层在划拨培训启动资金后便不再审批任何培训经费，导致培训经费紧张，无法按照培训计划的规定开展全方位的培训工作；在公司内部，市场部和销售部的部门经理以业务繁忙为由，多次婉拒在工作时间内参与培训；员工认为培训计划中预计提供的培训课程不符合实际工作需要，参与培训的积极性不高，更谈不上取得预期的培训效果。方经理只好运用有限的培训经费，着重开展新员工入职培训，由人力资源部讲解公司现行的规章制度。半年后，高层认为方经理办事不利，规定他重新制定培训计划，构建真正有效的培训体系，同时暗中酝酿撤换他。方经理不禁陷入深深的困惑中：什么样的培训体系才更适合A公司这样的中小公司？如何才干显著提高中小公司的培训效果呢？讨论人1：方经理参照国内某知名IT公司的做法，制定了全面的培训计划。制定计划的依据就出现了问题。制定计划的依据是公司的需求，不同公司基础不同，目的不同，培训是为了填补实际能力与现实需要的差距，在不同的需求下单纯模仿别的公司，总的培训目的就发生了错误，这样在错误标的指导下的培训自然就会发生问题。培训的方向找准了，那么培训就成功一半了。讨论人2：方经理的方案虽然经得高层的认可，其方案是否适合本公司？我认为他的培训计划应充足考虑本公司的实际状况。在这之间可以考虑做了培训需求调查表，看看广大员工需要在哪方面进行深化。调查问卷，从每个员工作本职工作入手，调核对象我认为应考虑三个方面的人员，第一个是自身也就是培训的对象，自我感觉在那方面需要培训。第二个领导和直线经理。领导们认为员工在哪方面做的不够需要改善、加强。第三个是客户，这个方面很重要。支持也认为有两个方面：第一方面是公司领导；第二方面是培训对象。公司领导给予费用的审批、人员的安排，培训对象服从、配合。一方面培训是否是公司所需，我想培训分为定期培训和适时培训，定期培训是年前做的全年计划这个领导是没意思的；另一方面是生产、技术、市场等方面突出表现在需要培训。这两个因素对于领导来说足矣，尚有新进人员的培训。讨论人3：案例中的问题在于第一、照搬著名IT公司制定培训计划，没有区分著名IT公司与所在公司所处的市场环境、管理基础等的不同；第二是没有认真分析和培训需求，拟定培训的重点；第三在于和直线经理的沟通不畅；这样的中小公司的培训体系，我认为要注意这样几个方面：第一、重点突出，案例中可以看出，公司“为了适应新业务发展需要并进一步稳固市场，高层初次授意人力资源部方经理开展员工培训工作。”培训的重点应当在于为新业务需要而产生的培训，比如新业务的业务知识，新的市场特点，新的管理办法等；二、软件开发和销售为主的公司，员工属于高智力的人群，培训要讲究个性化；三、市场部和销售部经理的表现可以看出部门经理需要培训，如时间管理，中小公司的核心更多在于中层干部，方经理假如提前和重要的直线经理沟通好，对于培训需求的把握，培训的支持等都是事半功倍的；四、结合员工的爱好和实际需要，设立培训课程。对于如何提高中小公司的培训效果，俺的见解是：第一、重点突出，有限的钱用到产生效果的地方，让领导看到效果，以便争取更多的资源，有更多的资源，还可以做得更好，形成良性循环，假如报着一下子要建立培训体系，要全面等，最后结局难说啊，中小公司一般都是见到结果再投入的方式，灵活性比较大；第二、中小公司的培训要取得高层领导支持，抓住直线经理这个重点