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文档简介

英语八年级下第12讲八年级下Units3~4教材梳理三核过考点Unit3

Couldyoupleasecleanyourroom?核心词汇1.

rubbish

⁠n.垃圾;废弃物2.

sweep⁠v.折叠;对折3.

sweep

⁠v.扫;打扫4.

sweep⁠v.厌恶;讨厌5.

floor

⁠n.地板6.

mess

⁠n.杂乱;不整洁rubbishfoldsweephatefloormess7.

neither

⁠adv.也不pron.两者都不8.

anyway

⁠adv.而且;加之9.

sweep

n.衬衫10.

sweep⁠v.给;递;走过;通过11.

finger

⁠n.手指12.

chore

⁠n.杂务;乏味无聊的工作13.

while

⁠conj.与……同时;当……的时候;而;然而14.

snack

⁠n.点心;小吃;快餐15.

stress

⁠n.精神压力;心理负担16.

depend

⁠v.依靠;信赖neitheranywayshirtpassfingerchorewhilesnackstressdepend词汇拓展1.throwv.扔;掷→

threw

⁠/

thrown

⁠(过去式/过去分词)*

throwaway

⁠扔掉;抛弃2.borrowv.借;借用→

borrowed

⁠/

borrowed

⁠(过去式/过去分词)→

sweep

⁠(反义词)v.借给;借出threwthrownthrowawayborrowedborrowedlend3.developv.发展;壮大→

development

⁠n.发展;发育;成长→

developing

⁠adj.发展中的→

developed

⁠adj.发达的4.providev.提供;供应*

providesth.todosth.

⁠为做某事提供某物*

providesth.forsb./sb.withsth.

⁠为某人提供某物5.fairadj.合理的;公正的→

fairness

⁠n.公正性;合理性→

unfair

⁠(反义词)adj.不公平的;不公正的developmentdevelopingdevelopedprovidesth.todosth.providesth.forsb./sb.withsth.fairnessunfair6.neighborn.邻居→

neighborhood

⁠n.街坊;街区7.dropv.落下;掉下→

dropped

⁠/

dropped

⁠(过去式/过去分词)*

dropby

⁠顺便拜访8.wasten.浪费;垃圾v.浪费;滥用*

wastetime/money

⁠浪费时间/金钱neighborhooddroppeddroppeddropbywastetime/money重点短语1.

drinksandsnacks

⁠饮料和零食2.

takeouttherubbish

⁠倒垃圾3.

takecareof

⁠照顾;处理4.

dependon

⁠依靠;信赖5.

dothedishes

⁠洗餐具;洗碗碟6.

sweepthefloor

⁠扫地;清扫地面7.

makethebed

⁠铺床;整理床铺8.

foldtheclothes

⁠折衣服9.

cleanthelivingroom

⁠打扫客厅drinksandsnackstakeouttherubbishtakecareofdependondothedishessweepthefloormakethebedfoldtheclothescleanthelivingroom10.

gooutfordinner

⁠出去吃晚饭11.

getaride

⁠搭车;搭便车12.

takethedogforawalk

⁠带狗去散步;遛狗13.

assoonas

⁠一……就……14.

allthetime

⁠频繁;反复15.

inorderto

⁠目的是;为了gooutfordinnergetaridetakethedogforawalkassoonasallthetimeinordertoUnit4

Whydon’tyoutalktoyourparents?核心词汇1.

wrong

⁠adj.有毛病;错误的2.

nervous

⁠adj.焦虑的;担忧的3.

guess

⁠v.猜测;估计4.

sweep

⁠v.抄袭;模仿;复制;复印5.

return

⁠v.归还;回来;返回6.

cloud

⁠n.云;云朵7.

elder

⁠adj.年纪较长的8.

whatever

⁠pron.任何;每一wrongnervousguesscopyreturncloudelderwhatever9.

secondly

⁠adv.第二;其次10.

cause

⁠v.造成;引起11.

clear

⁠adj.清楚易懂的;晴朗的12.

member

⁠n.成员;分子13.

pressure

⁠n.压力14.

typical

⁠adj.典型的15.

quick

⁠adj.快的;迅速的;时间短暂的16.

crazy

⁠adj.不理智的;疯狂的17.

perhaps

⁠adv.可能;大概;也许secondlycauseclearmemberpressuretypicalquickcrazyperhaps词汇拓展1.allowv.允许;准许*

allowsb.todosth.

⁠允许某人做某事2.relationn.关系;联系;交往→

relative

⁠n.亲戚3.communicationn.交流;沟通→

communicate

⁠v.交流;沟通*

communicatewith

⁠与……交流allowsb.todosth.relativecommunicatecommunicatewith4.arguev.争吵;争论→

argument

⁠n.争吵;争论*

arguewith

⁠与……争吵5.insteadadv.代替;反而;却*

insteadof

⁠代替;反而6.skilln.技艺;技巧→

skillful

⁠adj.熟练的;巧妙的7.continuev.持续;继续存在*

continuetodosth.

⁠继续做某事(完成一件事后继续做另外一件事)*

continuedoingsth.

⁠继续做某事(同一件事)argumentarguewithinsteadofskillfulcontinuetodosth.continuedoingsth.8.pushv.鞭策;督促;推动*

pushsb.todosth.

⁠鞭策/督促某人做某事→

sweep⁠(反义词)v.拉9.offerv.主动提出;自愿给予*

offertodosth.

⁠主动提出做某事*

offersb.sth./offersth.tosb.

⁠给某人提供某物10.properadj.正确的;恰当的→

properly

⁠adv.正确地;适当地pushsb.todosth.pulloffertodosth.offersb.sth./offersth.tosb.properly11.explainv.解释;说明→

explanation

⁠n.解释;说明12.competev.竞争;对抗→

competition

⁠n.比赛;竞争→

competitor

⁠n.竞争者,对手;参赛者13.opinionn.意见;想法;看法*

inone’sopinion

⁠依……看explanationcompetitioncompetitorinone’sopinion14.usualadj.通常的;寻常的→

unusual

⁠(反义词)adj.不寻常的;特别的→

usually

⁠adv.通常地;一般地*

asusual

⁠像往常一样15.dealn.协议;交易v.应对;交易*

bigdeal

⁠重要的事*

dealwith

⁠对付;应付unusualusuallyasusualbigdealdealwith重点短语1.

alotofpressure/stress

⁠压力很大2.

familymembers

⁠家庭成员3.

workout

⁠成功地发展;解决4.

lookthrough

⁠快速查看;浏览5.

getonwith

⁠和睦相处;关系良好6.

cutout

⁠删除;删去7.

compare...with

⁠与……比较;与……对比8.

hangoutwithfriends

⁠与朋友闲逛9.

haveafightwith

⁠与……发生争执/吵架alotofpressure/stressfamilymembersworkoutlookthroughgetonwithcutoutcompare...withhangoutwithfriendshaveafightwith

⁠“Couldyouplease...?

”的用法(Unit3,P17)一看全国视野(探考向)(2023·黑龙江龙东)Peter,thefloorisdirty.Couldyouplease

sweep

(sweep)it?sweep二理知识锦囊(累知识)“Couldyouplease...?”是向别人发出邀请、委婉地请求某人去做某事的常用句型。其中please之后需接动词原形。“Can/Couldyouplease...?”的回答,肯定回答用“Sure./Certainly.”等;否定回答用“Sorry,Ican’t.”或“Sorry.”,然后陈述理由。不过在否定答语中就不可再用could,而要用can。

三测多维评价(练用法)根据汉语提示完成句子1.你可以派一辆车来机场接我吗?

Couldyouplease/Canyou

⁠sendacartotheairporttopickmeup?2.你能和我一起去购物吗?

Couldyouplease/Canyougoshopping

⁠withme?3.——你能打扫一下地板吗?——是的,当然可以。—

Couldyouplease/Canyousweepthefloor?

⁠—Yes,ofcourseIcan.Couldyouplease/CanyouCouldyouplease/CanyougoshoppingCouldyouplease/Canyousweepthefloor?4.——你能叠一下你的衣服吗?——对不起,我不能。—

Couldyouplease/Canyoufoldyourclothes?

⁠—Sorry,I

can’t

⁠.5.让我们去购物吧!

Let’sgoshopping!

⁠6.你愿意和我一起去看电影吗?

Wouldyouliketogotothemovieswithme?

⁠Couldyouplease/Canyoufoldyourclothes?can’tLet’sgoshopping!Wouldyouliketogotothemovieswithme?⁠

⁠borrow、lend、keep的用法(Unit3,P20)一看全国视野(探考向)1.(2018·贵州黔东南、黔南、黔西南三州)IborrowedanEnglishbookfrommyclassmate.(改为同义句)Myclassmate

borro⁠anEnglishbook

borr⁠me.lentto2.(2023·江苏连云港)LastweekSuzy

borrowed

(借)thefourgreatclassicalChinesenovelsfromHenry.3.A.borrowB.lendC.keep(2023·四川自贡)—CouldI

C

⁠thebookfortwomoredays?—Sorry,youcan’t.Youmustfollowourrules.borrowedC二理知识锦囊(累知识)borrow、lend、keep三个动词都与“借”有关,但具体搭配与用法如下:单词用法borrow指从别人那里借来东西(借入);表示“向某人或某处借某物”时用borrowsth.fromsb./sp.lend指把东西借给别人(借出);表示“把某物借给某人”时用lendsth.tosb.或lendsb.sth.keep表示“借多长时间”,是延续性动词;可用于完成时态,通常用howlong提问三测多维评价(练用法)一、根据汉语提示完成句子1.3天前,我借了这本书。I

borrowed

⁠thisbook3daysago.2.这本书我已经借了3天了。I

havehad/kept

⁠thisbookfor3days.3.我可以借一下你的自行车吗?MayI

borrowyourbike

⁠?4.我哥哥常常把我的电脑借给别人。Mybrotheroften

lendsmycomputertoothers

⁠.borrowedhavehad/keptborrowyourbikelendsmycomputertoothers二、用borrow/lend/keep的正确形式填空Lucy1.

borrowed

⁠abookfromTom,andshehad2.

borrow⁠thebookforthreedays.Thenshe3.

borrow⁠thebooktoherbrother.Theyplannedtoreturnitinaweek.borrowedkeptlent⁠

⁠compare的用法(Unit4,P30)一看全国视野(探考向)

Compared

(compare)withlastwinter,ourlifenowisverycomfortable.二理知识锦囊(累知识)compare表示“比较”时,其后搭配的介词容易混淆,区别如下:词条用法compare...with...把……和……做比较(常表示同类相比)compareAwithBcompare...to...把……比作……(常表示异类相比,即比喻)Compared三测多维评价(练用法)根据汉语提示完成句子1.我通常把我的爱好比作一个鼓励我继续前进的特别的朋友。Iusually

comparemyhobbyto

⁠aspecialfriendwhoencouragesmetomoveon.2.我的父亲总是把我和别人进行比较。Myfatheralways

comparesmewith

⁠otherpeople.3.我们仔细地比较了两个报告。Wecarefully

compared

⁠thetworeports.comparemyhobbytocomparesmewithcompared⁠

⁠explain的用法(Unit4,P27)一看全国视野(探考向)(2023·四川成都改编)WuYuren,a74-year-oldprofessorfromTongjiUniversity,explained

⁠difficultphysicsknowledgeinasimplewayonanApptohelpchildrendevelopinterestinscience.xplained二理知识锦囊(累知识)explain用作行为动词,意为“解释;说明”。其常见搭配如下:三测多维评价(练用法)根据汉语提示完成句子1.请给我一个机会向他解释我为什么上学迟到。Pleasegivemeachanceto

explaintohim

⁠whyIwaslateforschool.2.如果你在这儿的话,我可以自己向你解释。Ifyouwerehere,Icould

explaintoyou

⁠myself.3.我无法解释原因。Ican’t

explain

⁠thereason.4.律师向我们解释了新法律。Thelawyer

explainedthenewlawtous

⁠.explaintohimexplaintoyouexplainexplainedthenewlawtous⁠

⁠getonwith的用法(Unit4,P27)一看全国视野(探考向)(2023·天津改编)Lisa是一位受欢迎的班长。她与同学和老师相处得很好。Lisaisapopularmonitor.She

gets

on

⁠wellwithherclassmatesandteachers.getson二理知识锦囊(累知识)短语getonwith与getalongwith同义,主要有以下用法:三测多维评价(练用法)根据汉语提示完成句子1.你工作进展得怎么样?Howareyou

gettingonwith

⁠yourjob?2.那时他才发现和别人友好相处是非常重要的。Onlythendidhefinditimportant

togeton/alongwellwith

⁠others.gettingonwithtogeton/alongwellwith⁠

⁠waste的用法(Unit3,P22)一看全国视野(探考向)(2023·山东泰安)Toavoidwasting

⁠food,ourschoolhelda“ClearYourPlate”activity.asting二理知识锦囊(累知识)waste可用作名词和动词,具体用法如下:

awasteoftime意为“浪费时间,白费时间”,是固定短语;waste还可以表示“废料,废物”等,为不可数名词。waste还可用作形容词,意为“无用的;废弃的”等。如:wastepaper废纸,wastewater废水。三测多维评价(练用法)根据汉语提示完成句子1.请把地上的废纸捡起来。

Pickupthewastepaper

⁠onthefloor,please.2.我认为做家务不是浪费时间。Idon’tthinkdoingho

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