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文档简介

师范类简历模板6篇师范类简历模板篇1

尊敬的领导:

您好!

获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。我,一个对事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。

我是xx学前教育xx届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二为求职者提供心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。

琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩受到同学们的好评。

大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

此致

敬礼

师范类简历模板篇2

尊敬的园长:

您好!

我叫x,是xx幼儿师范学校舞蹈专业应届毕业生,从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要,我会详细的说明我的想法。

当然,对于我从事幼教这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的不足,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,专业不对位。这些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能贡献出自己的一份力量,因为我怀揣着对幼教事业的理想。

非常荣幸能在招聘网这一平台得知贵园的招聘信息,我对幼教这个职业具有一定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好这一职业,我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。

此致

师范类简历模板篇3

基本资料

姓名:

性别:男

年龄:24

身高:172cm

婚姻状况:未婚

学历:本科

工作经验:1年

毕业生院校:某某师范学院

专业:应用数学

电脑水平:熟练

英语水平:cet4

求职意向

求职类型:全职

工作地点:不限

工作岗位:日语翻译、中级教育、行政人员

月薪要求:1500-20xx

教育背景

20xx.9-20xx.6某某师范学院应用数学专业本科学士学位

20xx.9-20xx.1某某外语进修学院日语全日制1级班

技能专长

日语、英语听说读写能力良好。对办公软件及基础编程掌握良好。证书包括数学教师资格证、大学生英语四级证书、全国计算机等级考试二级证书、二级甲等普通话证书。日语一级课程毕业生,已参加年中七月日语二级能力考试,获取证书。

工作经历

20xx年6月-20xx年7月某某培训中心中学数学、英语辅导教师

负责数个中学小班的数学和英语学科授课及辅导

20xx年7月-20xx年9月某某日资企业公司行政助理

本人实习期间负责翻译、联络工厂、跟单等助理工作。

自我评价

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳。对数字敏感,思维灵活,综合素质较好。交际沟通能力较强,有团队意识并能承受较大工作压力。学“力”强,能较快适应新环境。为人随和,有责任心。

联系方式

手机号码:xxx

师范类简历模板篇4

尊敬的领导:

您好!

您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信和个人简历。

我是幼儿师范学校的毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

大学四年来,在老师的严格教导和个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识;系统的掌握了《幼儿心理学》《学前教育管理》《学前儿童科学教育》《逻辑学》等方面的有关理论;兴趣爱好广泛,在篮球、乐器、写作方面有一定的特长;能熟练操作应用计算机和办公软件。同时,我利用课余时间,学习了一定的电工技术,电器修理基础。

此外,我还积极参加各种社会活动,抓住每一个机会,提高自己。大学四年,我深深的感受到,团队合作的力量是巨大的,也是必须的,我热爱贵公司的工作,喜欢这里的工作氛围,殷切的希望能够在您的带领下,在员工的共同合作努力下,为这一光荣的事业添砖加瓦。

我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感。现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。在校期间我积极参加院校组织的各项活动,被校评为优秀团员等奖。在学习方面,我更是认真刻苦,成绩优秀。并充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。而在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。实习期间,看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

下页附个人简历表,无论您是否选择我,尊敬的领导,都希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致

敬礼!

师范类简历模板篇5

姓名:×××

性别:女

诞生日期:199x.01.14

民族:少数民族

政治面孔:共青团员

婚姻状态:未婚

身高:16xcm

户籍所在地:长沙雨花区

现寓居地:长沙雨花区

[受教育情况]

专业:师范类

毕业院校:湖北民族学院

学历:本科

毕业年份:2009

第一外语:英语

第一外语水平:一般英语六级

第二外语:日语

第二外语程度:个别

职称种别:低级

加入工作时光:2年

受教导简历:2005·9—2009·7湖北民族学院本国语学院(英语专业)

持续教育情形:

结果及获奖情况:

兴致喜好:

自我评估:我来自于中国少数民族,漂亮的宜昌三峡,老实,仁慈,勤奋,富有责任心。

具备一个英语专业水准的白话交换能力,而且在两年的工作中磨难了自己成熟慎重的性情。做事当真负责踊跃自动,时间观点强,有良好的团队意识,富于翻新精力及挑衅性,思维谨严有良好的心理蒙受能力;做人正派开朗,乐于助人,热感情恩.

终极盼望自己的语言禀赋和踏实作风为自己找到一个真正属于自己的地位,将自己打造成为一名知性,有人格魅力的女性。

[工作阅历]

2009·8-2010·7担负广东省惠州市英华小学小学部老师及负责外联工作,期间与宽大家长及外教群策群力获得了良好的成就。

2010·8-2011·5成为华师京城的员工,重要负责白板及其产品的讲授和培训

2006-2008担任语言文字工作部部长,应用不同院系的资源上风充足调动学生积极性发展了屡次别开生面的`大型活动(另类气象预告,现场模拟主持秀等)

2006·7-2008·7任恩施市剑桥少儿英语培训中央英语老师。两年的兼职教学工作绘声绘色,联合了学生年纪特色进行趣味教学,并多次开展有宣扬性的户外教学活动,为所在的培训核心营造了良好的气氛,带来了较为幻想的生源。最大的胜利之处是让很多不爱好英语的学生从此爱上了英语的学习。大学生简历网

2007-2008暑假两次带队夏令营,亲自参加行程组织,运动谋划并主持有外籍人士及市引导在场的篝火晚会,极大的锤炼了本人的胆量,义务心与仔细,加强了自己处置突发性问题的能力,同时也进步了自己的表白跟沟通才能,对先生这一职业有了更全面更深入的懂得。

技巧及专长:有良好的沟通能力及较强的组织教养能力,书面语水品良好

师范类简历模板篇6

国语水平普通话二级乙等。

计算机水平

cct2(全国高等学校(重庆考区)非计算机专业计算机等级二级vfp);

ccat(全国信息化计算机应用技术资格认证,办公自动化应用工程师)。

获奖与任职情况

获奖曾获院优秀团员、优秀学生会干事、三笔字比赛二等奖等;

任职班组织委员、班宣传委员、院学生会秘书处干事等职。

兴趣爱好

球类运动、历史、硬笔书法等

求职意向

目标职位:教学/教务管理人员、教师

目标行业:教育

到岗时间:任何时候

工作性质:全职

期望地区:重庆

工作待遇:面谈

实践与实习情况

20xx年9月--20x年6月,在校期间从事过家教、推销员等兼职;

20x年9月--20xx年1月,在重庆市xx县xx初级中学顶岗实习,物理教师(附带生物教师)。

自我评价

我是一个积极乐观、平易近人、言必信,行必果的人。在工作方面坚持善始善终、下马观花、

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