第三单元单元测试-2023-2024学年六年级语文下册统编版

第三单元核心素养诊断卷(单元练习)2023-2024下学期六年级语文下册(统编版)(时间:90分钟,满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分字词考点一、读拼音，写词语。(12分)nuódòngpáihuáizhēngróngmǎyǐmíngmèizhuāntouláodaodānwuróukāizhànfàngkǒuwěnbàndǎo二、用“”画出下列加点字的错误读音，并在后面的括号里改正。(4分)A.头涔涔(jīn)泪潸潸(shān)耽搁(gē)缥缈(miǎo)B.急遽(jù)惆怅(zhōu)咔嚓(chā)华侨(qiáo)C.书簿(báo)噙着(qín)叙旧(xù)彷徨(huáng)D.逝去(shì)原谅(liàng)西藏(cáng)倒霉(méi)三、给下列的字加上不同的偏旁，组成新字再组词。(8分)()()()()半畏交义()()()()四、辨别同音字填空。(5分)【zhàn】1.春天来了，花儿()开了笑脸。2.经过激烈的()斗，我军取得了胜利。3.这座新建的高铁车()真漂亮。【mèi】4.春天()眼如丝，让春游的人都陶醉了。5.桂林山水很有()力，吸引很多人到此一游。五、下列句中画横线词语用得正确的打“✔”，错误的打“×”。(4分)1.课堂上，老师提出问题后，同学们纷纷举手，一声不吭。()2.爸爸总是那么忙，永无休止地工作着。()3.轻盈的小燕子，伶伶俐俐地从湖面上飞过。()4.同学们都奇怪地凝视着讲台上的老师。()六、下列句中括号里加点词语的近义词错误的一项是()(3分)A.一个人平生(一生)第一次盼一个日子，都不会错。B.去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落(空空荡荡)。C.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝(流逝)，一派荒凉。D.我感到母亲惊惶(惊讶)地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。七、选词填空。(5分)凝然突然悄然1.他话音刚落，()传来一阵乐曲声。2.默默时，(日子)便从()的双眼前过去。3.就在她的双手()合拢时，蝴蝶被她捉住了。原谅体谅4.妈妈答应带我出去玩却没有做到，我不想()她。5.妈妈因为忙于工作而没有带我出去玩，我()她的辛苦没有埋怨她。句子考点八、写出下列句子运用的修辞手法。(8分)1.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。()2.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。()3.冬天，屋子里冷，特别是晚上睡觉的时候，被窝里冰凉如铁。()4.溶解了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。()九、按要求完成句子练习。(23分)1.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。(仿写句子)(2分)2.同学们经常阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。(修改病句)(2分)3封线3封线3.真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶。(改为反问句)(2分)4.先判断修辞手法再仿写句子。(6分)八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。(1)作者用新奇巧妙的比喻，把比喻成，把比喻成的大海。(2)请运用相同的修辞手法写写时间：5.我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。(4分)这句话运用的修辞手法赋予时间人的灵性，让这种来去匆匆的感觉更加。本来时间的流逝是看不见、的，但在作者笔下，时间变成了一个性格活泼、步履轻快的青春。6.我感到母亲惊慌地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”(5分)“惊惶”的意思是。母亲“惊惶”的原因是从“”这些动词可以看出母亲“惊惶”了，这时母亲心里会想:。7.“不是吗?我不是一直在等着，母亲不是答应了吗?”这句话的意思是()(2分)A.是的。我一直在等着，母亲不是答应了。B.是的。我一直在等着，母亲是答应了。C.是的。我一直在等着，母亲不是答应了吗?课文知识积累与运用十、填一填，选一选。(14分)1.按原文内容填空。(10分)(1)在八千多日的匆匆里，除外，又剩些什么呢?过去的日子如，被吹散了，如，被蒸融了。我留着些什么痕迹呢?(2)通过对本单元课文的学习，我认识了《匆匆》的作者，在文中他表达了对时光流逝的。我还认识了《那个星期天》的作者，他第一次盼望的是，结果母亲没有兑现承诺的原因是。2.下列有关课文的说法正确的两项是()()(4分)A.《那个星期天》不是表现童年的无知，而是以一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲，诠释母爱的至纯至真。B.《那个星期天》有着强烈的感染力，这主要得益于动作描写。C.《那个星期天》作者是著名作家老舍。D.《匆匆》的作者是朱自清，全文紧扣“日子时光”一词，刻画了时光流逝的踪迹。课内阅读十一、阅读《那个星期天》选段，回答问题。(14分)下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。1.“我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。”想想此时“我”心里在想什么?(4分)2.文段中的画线句是怎样既交代了时间变化，又写出了“我”的心理感受的?(5分)3.文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲?(5分)第三单元核心素养诊断答案一、挪动徘徊蒸融蚂蚁明媚砖头唠叨耽误揉开绽放口吻绊倒二、A.jīncénB.zhōuchóuC.báobùD.cángzàng三、示例：拌搅拌绊绊住喂喂饭偎依偎绞绞车咬咬下议议论仪仪表四、1.绽2.战3.站4.媚5.魅五、1.×2.✔3.✔4.×六、D七、1.突然2.凝然3.悄然4.原谅5.体谅八、1.拟人2.设问3.夸张4.比喻九、1.示例：看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子随着笑声过去。2.同学们经常阅读课外书籍，可以增长知识，提高写作水平。3.真的，谁家能离得开柴米油盐酱醋茶呢?4.(1)自己过去的八千多日子针尖上的水滴时间的流浩瀚(2)示例：时间如流水，在不知不觉间从我们的身边溜走了。5.拟人真切摸不着少年6.惊慌，惊恐，举止失去常态她看到“我”哭了甩、拉、摸、不停说示例：我太粗心了，答应孩子的事情竟然给忘记了，把孩子给惹伤心了7.B十、1.(1)徘徊轻烟微风薄雾初阳(2)朱自清无奈和惋惜史铁生星期天妈妈带他出去玩