幼儿园中班课程《房子的秘密》

房子的秘密班本课程目录CONTENTS01课程缘起

03课程网络图

02课程目标

04课程实施与总结

课程缘起01课程缘起咦，他们在造房子啊！他们在造什么房子呢？他们肯定在造小学吧！不是的，我听我爸爸说，他们在造图书馆。太好了，我以后可以去看书了。四月初，幼儿园旁边的空地开始动工了，机器“轰隆隆”的声音，挖掘机工作的景象，建筑工人的身影等等，吸引着孩子们的注意，孩子们纷纷讨论起来......中班的孩子有好奇心和探究的积极性。《指南》中指出：教师应该“和幼儿一起发现并分享周围新奇和有趣的事物或现象”,并“真接纳、多方面的支持和鼓励幼儿的探索行为。”于是，我们追随孩子的角度，一起去探索《房子的秘密》，班本课程便开始了......课程目标02课程目标1.引导幼儿从各种途径中获取房子的信息，激发幼儿对房子的兴趣。2.了解房子的演变、结构、不同房子的功能用途。3.萌发‘建造”房子的愿望，并想象、创造出各种各样有趣的房子。4.让孩子通过观察、欣赏、绘画、折纸、音乐、建构等方式了解房子的建筑过程和不同的造型，从而拓展孩子的视野。课程网络图03课程网络图课程实施与总结04初识房子寻找房子周末时间，家长们带着孩子去寻找了身边的房子，有县政府、博物馆、科技馆、古街等具有我们特色的建筑。还在网上搜索了世界各种各样的房子。初识房子《各种各样的房子》调查表通过和爸爸妈妈的调查，孩子们知道房子的形态不同之外，还了解到造房子的材料也有不同呢！初识房子谈话：说一说我家的房子我睡这间房，隔壁的房间是我的爸爸妈妈睡的……我的家是复式楼的，我和爸爸妈妈的房间在楼上，爷爷奶奶睡楼下。趣探房子绘本《人类的房子》在很久很久以前，人类还是黑猩猩的时候没有房子。黑猩猩进化成猿人后，慢慢的房子就出现了。用泥土做的土屋牧民们的蒙古包趣探房子社会《房子的演变》以前的房子可跟现在不一样哦，它是从山洞、草房、木屋、砖房慢慢演变成现在的楼房......草房子山洞房砖房子楼房木房子趣探房子语言绘本《新房子》通过绘本《新房子》让孩子知道房子是怎样建成的，感受到中国人用勤劳的双手实现中国梦的故事。盖好了房子，便有了家，有了情感可以依托。对于孩子，是记忆的开始，对于离家的人，那是永远魂牵梦萦的地方。中国梦，激励着人们去筑造、去前行，把理想实现。趣探房子绘本《一座小房子》房子里的一人一物，一点一滴，都是我们生活中最平凡不过的事物，同时也是最值得珍惜的生命内容。《一座小房子》内容贴近生活，让幼儿感受到自己也有一个温暖、幸福的家，感受到家带给自己的温暖和快乐，激发幼儿爱家的情感。趣探房子律动《粉刷匠》今天我们都是小小粉刷匠，一起来动手刷刷我们的房子吧~房屋畅想美工《房屋设计师》1.画一画我们观察过房子有许多不同的形状，还有高有低，有尖有圆等不同的形状。发挥一下大家的想象力和创造力吧，一起来画一画我心中的房子。房屋畅想美工《房屋设计师》2.做一做竹棒——我来粘房子，棒棒来帮忙，看我粘的多好看...棉签棒——可以粘房子哦，小小的棉签可有大大的用处呢！房屋畅想手工《捏房子》我们在用彩泥捏房子看我们用彩泥建的小村落，可爱吧小小建筑师构建活动《搭建房子》孩子们用不同材料、不同的方式来搭建出自己心目中房子，激发了对建筑的热爱，体验搭建乐趣。房屋畅想构建活动《搭建房子》小小建筑师孩子们在探索中发现扑克牌也是可以站起来的。第一次游戏：孩子们发现把扑克牌折一折就能站起来！但一张扑克牌还是有些不牢固。第二次游戏：要不试试两张扑克牌抱在一起吧，“人”多力量大！第三次游戏：这次他们请来了纸杯和卡纸，第一层的面积也变大了！“扑克牌房子“果然牢固了许多。欣赏一下我们的作品吧！构建活动《搭建房子》趣玩房子游戏《跳房子》我们一起出去锻炼锻炼吧，锻炼一下单脚双脚交替跳，感受跳房子的乐趣。我们还能自己画个“房子”来跳一跳，规则自己定，哈哈，真是太有趣了……趣玩房子游戏《我是小小搬运工》我是努力的小工人带上小帽子我感觉我真的好有力气啊！课程总结在本次班本课程活动中，发现了房子的很多秘密和趣事，孩子们自主、自由选择自己需要的活动材料，结合自己对房子的认识，进行操作、体验和探索。在过程中，孩子们感受到搭建房子是一件不太