四川省凉山彝族自治州+2023-2024学年七年级下学期7月期末道德与法治试题_第1页
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文档简介

凉山州2023—2024学年度下期期末检测七年级道德与法治试题全卷共4页,满分100分,考试时间60分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。2.第Ⅰ卷使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔书·写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。3.考试结束后,将答题卡收回。第Ⅰ卷(共70分)一、单项选择题(下列各题中只有一个最符合题意的选项。请将所选答案的字母代号填涂在答题卡上。每小题3分,共60分。)1.进入青春期,我们的身体外形开始发生明显变化,下列说法中不正确的是A.这意味着我们正在长大B.这说明我们已经长大成人C.这些变化都是正常的D.这是我们从童年向成年过渡的必然变化2.进入初中后,有些家长发现孩子回到家后喜欢独处;拒绝与家人交流,不轻易吐露自己内心的想法,但在学校和同学却嘻嘻哈哈,非常开心。这反映出青少年的心理特点是A.闭锁与开放B.反抗与依赖C.勇敢与怯懦D.开朗与外向3.胡凤益从小参与田间劳动,感受着劳作的艰辛,梦想“种一次就能年年收割”的庄稼,上大学时他选择了农学专业,致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。从2004年开始研究,到2018年培育出“多年生稻23”,成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种,该成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。这说明开发创造潜力A.不能接受他人的任何建议B.要用自己的智慧和双手去实践C.必须无所顾忌去尝试D.要敢于说不,否定一切4.2024年3月6日,凉山州泸峰中学的女孩杨思琪同学拿到了代表中国队参加巴黎奥运会冲浪比赛的资格。她还和队友在2023年亚洲冲浪锦标赛阿罗哈杯接力赛中夺得冠军。教练评价她水感好、胆子大、技术全面有爆发性、动作幅度大,是力量型选手。杨思琪用实力证明力量不是男性的专利,这启示我们A.男生和女生在生理特征上的差异正逐渐消失B.对性别的固有印象有助于我们自身潜能的发挥C.打破性别的标签化,有利于发掘自身的潜能D.女性和男性在体育竞技方面实现了完全平等5.小美小学时看到男生就烦,进入初中后总想引起男生的关注;她很困感:“我是不是变坏了?”对此心理现象,下列观点评价正确的是A.不正常,会影响健康成长B.不正常,我们应拒绝与异性交往C.正常,但会被男同学看不起D.正常,这是青春期的萌动心理6.李大钊在《青春》中写到:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”下列关于青春的说法正确的是A.青春就是想做什么就做什么B.青春有梦想就一定能成功C.青春只限于憧憬未来D.自信自强对青春具有特别的意义7.我国有许多描写情绪的古代诗词,其中“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳,草木皆兵”,对应表达的情绪分别是A.喜怒哀惧B.喜惧哀怒C.怒惧哀喜D.惧怒哀喜8.据统计,未成年人违法犯罪中,没有预谋、只是一时冲动的违法犯罪占比达82.7%。这则材料体现出的青春期情绪特点是A.丰富性B.反应强烈,易波动C.闭锁性D.细腻性9.小莉与街对面的同学打招呼,同学未回应她。“她也太傲慢了吧!”小莉一下子郁闷了,但转念一想:“也许她没看见我。”小莉的心情瞬间好了起来。小莉调节情绪的方法是A.转移注意B.运动调节C.改变认知评价D.放松训练10.某学校组织师生到西昌建川电影博物馆参观,同学们在轻松愉悦的气氛中,回望中国电影百余年波澜壮阔的历程,通过互动体验探索光影艺术的魅力。这种获得美好情感的方式是A.阅读B.强迫体验C.与人交往D.参与有意义的社会活动11.凉山某乡村小学设立校本课程,挖掘学生在达体舞、跳绳、辨识农作物等方面的表现,让学习成绩落后的学生也能通过校本课程找到自信,重拾集体的温暖。这表明A.参与集体活动有利于丰富和发展自己的个性B.个性发展必然不利于集体目标的实现C.集体生活一定会提高同学们的学习成绩D.集体生活会对每个同学产生相同影响12.进入初中后,小林发现本班有几位同学都喜欢观看《中国诗词大会》节目,于是他们几个经常聚在一起,一旦有空就开始玩“飞花令”游戏。材料表明A.只有在小群体中才能发挥自身价值B.小群体成员间的友谊是江湖义气C.与同伴交往有利于互学共进,增长才干D.小群体是难以融入集体生活的13.下列同学的做法中,有利于融入班集体的行为是A.小刚向王强请教问题,王强拒绝了他.B.小吴上课爱说话,影响其他同学学习C.学校要开运动会,小雷积极报名D.班里组织义务劳动,张宁推诿不参加14.作为中国新体制雷达引领者的刘永坦在面对国家最高科技奖时,谦虚地称:“我就是一个普通的老师,在国家环境大好的形势下做了点事。而且这个事是我们团队的力量,绝不是我一个人能做的。”关于个人和集体的关系,下列说法正确的是A.集体合力能完成单凭一己之力无法完成的事情B.个人努力钻研是获得成功的关键C.要获得成功,只能处处依赖集体D.只要自我奋斗,个人就能获得成功15.张问准备竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲,其中不恰当的是A.我们要共同确定愿景和目标B.我们班的事务我会一肩挑,负全责C.我们要共同创造良好的班级氛围D.我们要各尽所能,发挥所长,奉献集体16.2024年3月11日,第十四届全国人大第二次会议表决通过了《中华人民共和国国务院组织法》。材料所体现的法律特征是A.法律为我们的行为提供准绳B.公民在法律面前--律平等C.法律由国家制定或认可D.法律由国家强制力保证实施17.一名四川男子在长城上乱写乱刻,公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十三条规定,因故意破坏文物,对该违法人员做出行政拘留5日并罚款200元的处罚。材料体现出的法律作用是A.预测作用B.促进作用C.鞭策作用D.规范作用18.我刚出生,父母就依据户口登记条例、居民身份证法帮我申报户口和身份证号码;年满十八周岁,依据宪法、选举法,我享有选举权和被选举权;工作后直至退休,依据劳动法,我享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。由此可见A.我是国家制定法律的直接参与者B.法律与守法者关系密切,与违法者无关C.道德规定我的义务,法律规定我的权利D.法律与我的生活息息相关,相伴一生19.冕宁县某中学组织骨干教师编写《学生心理健康教育指导手册》,助力孩子健康成长。此举体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护.C.社会保护D.司法保护20.《中华人民共和国未成年人保护法》所保护的公民的年龄必须未满A.12周岁B.14周岁C.16周岁D.18周岁二、判断题(在答题卡对应位置上正确的填A,错误的填B,每题2分,共10分。)21、负面情感会给我们带来不舒服、不愉快的感受,所以我们要拒绝负面情感。22、“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事可以做;但违法的事坚决不做。23、看到2023年第31届世界大学生夏季运动会在成都成功举办,我们会产生自豪感。24.我们要通过民主程序选举学习成绩好的同学当班干部。25、最高人民检察院依法对河北邯郸初中生被害案中的三名未成年犯罪嫌疑人核准追诉,表明国家不再保护未成年人了。第Ⅱ卷(共30分)三、材料分析题(共30分)26.材料:2003年10月15日,桂海潮正在云南施甸县城中学读高二,从校园广播里听到杨利伟驾乘神舟五号飞船成功实现中华民族千年飞天梦的消息时,他开始以杨利伟为榜样,在心里埋下航天的种子。通过持续不断的努力和奋斗,终于在36岁时实现了自己的航天梦。他用自己的信念和行动,诠释了航天精神和中国梦。结合材料运用教材知识说明好的榜样对我们青少年成长有什么作用?(6分)27.材料:在西昌卫星发射中心建设发展史上,先后有32名先烈把青春和生命献给了航天事业。每年清明,西昌卫星发射中心都会组织广大科技人员参加祭扫英烈活动。一代代航天人继承先烈遗志,厚植爱国情怀,矢志航天报国,把学习英烈精神焕发出的情感转化为圆满完成航天发射任务的不竭动力。结合材料运用教材知识说明情感可以发挥哪些作用?(8分)28.材料:南昌舰女操舵手徐文茜接受采访时.,介绍南昌舰作为.055型万吨驱逐舰的首舰,“首”字当头,意味着更多责任与担当,在无历史经验借鉴的情况下,全舰官兵凭借集体协作在最短时间内完成了数百余套攻关成果,承担起为:后面同型舰艇提供战法研究和训练的责任。徐文茜和全体舰员在南昌舰上随着集体担当而成长,入列3年多,圆满完成重大任务10余项,用忠诚担当铸就奋进深蓝的强军征程。2024年1月,中宣部授予海军南昌舰党委“时代楷模”称号。结合材料运用教材知识分析青少年应如何随集体在担当中成长。(8分)29.材料:2024年4月,最

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