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绥化市肇东市2023年数学三下期末检测试题一、神奇小帮手。1.把△和○按照这样的顺序排列:△○○△○○△○○……第19个是(____),第30个是(____)。2.把一个西瓜平均分成9块,哥哥吃了2块,弟弟吃了3块,两人一共吃了这个西瓜的(______),还剩下这个西瓜的(______)。3.54÷7,要使商是两位数,里最大填(____),要使商是三位数,里可以填(____)、(____)、(____)。4.在()里填上“>”“<”或“=”。7千克(______)700克90克(______)1千克1000千克(______)10吨2吨(______)2000千克6000克(______)6吨15千克(______)1500克5.第一条比第二条短(____)dm。6.在括号里填上“”“”或“”。5000克(______)5千克2时(______)200分(______)(______)4.70元(______)4.07元(______)(______)(______)7.一个长方形的周长是30米,长是8米,它的面积是_____m2。8.705÷5的商是(_____)位数,商的最高位在(_____)位上.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.0.03米是31010.小红面对的方向是南,她背对的方向是西。(____)11.最小的三位数除以最大的一位数,商是两位数.(______)12.1900年是闰年。(________)13.如图,从学校到图书馆共有6条路可以走。(____)14.241×5的积的末尾只有1个1._____.(判断对错)15.一本书365页,红红5天看了180页。照这样计算,再有5天就能看完了。(______)16.小红20:30开始睡觉,第二天上午6:30起床,她一共睡了10小时。(______)17.相邻两个月的天数都不一样.(_______)18.试商时,如果余数和除数相等,说明商小了。(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一个三年级小朋友的体重大约是30().A.吨 B.千克 C.克20.下面()组汉字是轴对称的。A.国 B.中 C.园21.下面这些年份,()年是闰年.A.1900 B.1996 C.200222.一本书有300页,丁丁每天读14页,12天读了多少页?竖式中里的结果表示()。A.1天读了多少页 B.2天读了多少页C.10天读了多少页 D.12天读了多少页23.要使354×□的积是一个三位数,□里最大能填()A.4 B.3 C.224.下面的年份中,()是平年。A.1992年 B.1900年 C.2000年 D.2080年25.妈妈的身高大约是168(),还可以说成1.68(),正确的选项为()。A.厘米、米 B.米、厘米 C.分米、毫米 D.毫米、分米26.红星小学打算买19个足球,每个足球售价78元。带()元去商店就足够了。A.1400元 B.1500元 C.1600元27.已知图书馆在教学楼的东南方向,操场在教学楼的西北方向,下面说法错误的是()。A.教学楼在操场的东南方向 B.操场在图书馆的西北方向C.图书馆在操场的东北方向 D.教学楼在图书馆的西北方向28.两只燕子3天共吃害虫60只,两只燕子一天吃害虫(

)只.A.20 B.10

C.30四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。7200÷9=63÷3=0÷49=121÷3≈31×3=17×400=24×5=59×41≈0.6+0.4=3.2-2.3=7.3+1.8=10-4.5=30.用竖式计算。32×2540×7611.5-5.631.计算阴影部分的面积.(单位:厘米)五、操作题。32.连一连。19:0021:354:1014:30六、解决问题33.(1)如图中帆船图向下平移了()格。(2)请画出将图中平行四边形向右平移5格后的图形。34.下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。6789甲21.618.920.322.1乙19.620.722.521.4(1)甲超市在()月份的营业额最高。乙超市在()月份的营业额最高。(2)甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多()万元。(3)乙超市4个月的营业总额是()万元。(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?35.钢笔每支25元,笔记本每本5元,张老师带60元买一支钢笔后,剩下的钱能买几本笔记本?(列综合算式)36.李磊每天坚持进行约15分钟的课外阅读,4月份李磊共进行课外阅读多少分钟?37.丽丽家有个长4米、宽3米的小书房,她准备给小书房的地面铺上边长为2分米的正方形地砖,请你帮她算一算,至少要买多少块地砖?

参考答案一、神奇小帮手。1、△○【解析】略2、【分析】根据分数的意义,可知哥哥吃了,弟弟吃了,将他们两人吃的相加就是他们一共吃了这个西瓜的几分之几;把这个西瓜看作单位“1”,用“1”减去哥哥和弟弟人吃的占的分率和,就是还剩下这个西瓜的几分之几。【详解】+=1-=所以两人一共吃了这个西瓜的,还剩下这个西瓜的。【点睛】此题考查分数的意义,也考查了分数加减法的意义以及同分母分数相加的计算方法,注意整体“1”的理解。3、6789【解析】略4、><<=<>【详解】略5、0.6【解析】略6、=<>=><>>【分析】(1)(2)(6)单位不相同的先把单位换算成相同的后再进行比较,1千克=1000克,1时=60分,1dm²=100cm²;(3)(7)分数比较大小的方法:如果分子相同,就直接比分母,分母小的分数值就比较大;如果分母相同,就直接比分子,分子大的分数值就比较大;(4)=5÷5,=9÷9;(5)单位相同都是元,小数比较大小的方法:先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大;如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大;(8)可以把1用分数表示,分母跟的分母相同。【详解】根据分析可得:(1)5千克=5000克,所以5000克=5千克;(2)2时=120分,所以2时<200分;(3)>;(4)=1,=1,所以=;(5)4.70元>4.07元;(6)500cm²=5dm²,所以<;(7)>;(8)1=,所以>;【点睛】本题主要考查的是对时间、质量、面积单位间的换算,以及分数比较大小的方法,需要熟练掌握。7、56【分析】长方形的周长=(a+b)×2,因为长方形的周长已知,于是可以先求出长方形的长和宽的和,进而求出长方形的宽,再利用长方形的面积公式即可求解。【详解】30÷2﹣8=7(厘米)8×7=56(平方厘米)答:这个长方形的面积是56平方厘米。故答案为56。【点睛】此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用。8、三百【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【解析】略10、✕【解析】略11、√【解析】略12、×【分析】当一个年份是100的倍数时,判断是不是闰年就要看它是不是400的倍数了,是400的倍数就是闰年,否则反之。【详解】1900是100的倍数,但不是400的倍数,所以不是闰年,而是平年。【点睛】判断一个年份是否是闰年,一般情况下,能被4整除的年份就是闰年,当年份能被100整除的时候,能被400整除的数才是闰年。13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【分析】5天看了180页,用180除以5计算出1天后红红看的页数,再乘上5加上180计算出再看5天红红看的页数,再和365进行比较,要是大于或等于365,则能看完,若是小于365,则看不完。【详解】180÷5×5+180=180+180=360(页)360页<365页,再看5天看不完。所以判断错误。【点睛】本题考查的是运用数学解决实际问题的能力,要先计算出红红5天看的页数,再进行比较。16、√【分析】可以分段计算经过的时间,先确定20:30到24:00经过的时刻,再确定24:00到6:30经过的时刻,把两段时刻相加即可。【详解】20:30到24:30是4小时,24:00到6:30是6小时,共10小时。故答案为正确。17、×【详解】略18、√【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】略20、B【分析】轴对称图形的意义:把一个图形沿着某直线折叠,如果直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形是轴对称图形。据此判断。【详解】根据轴对称图形的意义可知:“中”是轴对称图形,而“国、园”不是轴对称图形;故答案为:B。【点睛】此题考查的是对轴对称图形的理解。21、B【详解】略22、C【分析】两位数乘两位数:先用第2个数个位上的数去乘第1个数的每一位,得数的末位和第2个数的个位对齐;再用第2个数十位上的数去乘第1个数的每一位,得数的末位和第2个数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。【详解】用第2个数12十位上的数1(十位上的数1表示10)去乘第1个数14,得140(竖式中140的个位0不写),写成算式10×14=140,表示10天读了140页。故答案为:C【点睛】解题的关键点是第2个数十位上的数1表示的是10。23、C【分析】354×□的积是一个三位数,首先第一个因数百位上的数字3乘上一位数□不能有进位,那么□可能最大是3,然后再代入算式415×1,计算出结果看是不是三位数,如果乘积是四位数,那么再把□里面的数调小1,再计算进行解答.【详解】因为354×3=1061所以要使354×□的积是一个三位数,□里最大可能填1;354×1=708708是三位数,所以□里最大能填1.故选:C.24、B【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年;据此解答。【详解】A.1992是4的倍数,1992年闰年;B.1900是4的倍数,但不是400的倍数,1900年是平年;C.2000是400的倍数,2000是闰年;D.2080是4的倍数,2080是闰年;故答案为:B。【点睛】本题掌握平年与闰年的判定方法是解题关键。25、A【分析】根据生活经验,结合数据168以及对长度单位的认识,可知妈妈的身高大约是168厘米,结合1米=100厘米换算单位即可。【详解】妈妈的身高大约是168厘米,还可以说成1.68米。故选择:A。【点睛】此题考查了长度单位的选择,注意联系生活实际。26、B【分析】直接计算出19个足球的价格,带去的钱必须大于这个数,并且非常接近。【详解】19×78=1482(元),很明显A选项不合适,BC选项中1600>1500,所以B选项合适;故答案为B。【点睛】解答本题的关键是带去的钱要大于需要的钱,并且不能超出太多。27、C【分析】根据图书馆在教学楼的东南方向,操场在教学楼的西北方向,可以画出一个位置图(如图)。根据图可判断,教学楼在操场的东南方向;操场在图书馆的西北方向;图书馆在操场的东南方向;教学楼在图书馆的西北方向。【详解】根据分析可知,C选项中,图书馆在操场的东南方向,而不是东北方向。故答案为:C。【点睛】根据题目给出的条件,运用“上北下南、左西右东”原则绘制出图书馆、教学楼和操场的位置示意图,即可得出结论。28、A【解析】60÷3=20(只)故答案为A.【分析】根据题意,用两只燕子3天共吃害虫60只÷天数=两只燕子一天吃害虫的数量,据此列式解答.四、勤奋的你来算一算。29、800;21;0;4093;6800;120;24001;0.9;9.1;5.5【分析】根据整数乘除法的计算方法和估算的方法,以及小数加减法的计算方法求解即可。【详解】7200÷9=80063÷3=210÷49=0121÷3≈4031×3=9317×400=680024×5=12059×41≈24000.6+0.4=13.2-2.3=0.97.3+1.8=9.110-4.5=5.5【点评】30、800;3040;5.9【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点。【详解】32×25=80040×76=304011.5-5.6=5.9【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。31、1000平方厘米【详解】40×30-20×10=1000(平方厘米)五、操作题。32、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题33、(1)6;(2)【分析】(1)根据帆船的

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