句容市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

七年级语文阶段性学习评价样卷考试时间：120分钟试卷满分：120分一、积累和运用（共24分）1.下列加点字注音无误的一项是（）A.勋（xūn）章贮（zhù）蓄粗犷（kuàng）一霎（shà）B.匿（nì）笑坍（dān）塌殉（xùn）职干涸（hé）C.禁（jìn）锢挪（nuó）动抽噎（yē）开辟（pì）D.抖擞（sǒu）呈（chén）报哺（fǔ）乳咒（zòu）骂2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）A.妥当当然当真奋勇当先 B.模糊模具模仿像模像样C.露台露水暴露风餐露宿 D.哄骗哄笑哄动一哄而散3.下列词语书写无误的一项是（）A.慷概酬劳悬涯拈轻怕重 B.惩戒驯养羞怯莫不关心C.安祥头衔炫耀兴高彩烈 D.雕像绵延缥缈畏罪潜逃4.下列句中加点词语运用正确的一项是（）A.真实月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。B.同学们认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和，表示赞成。C.在“中国梦”的感召下，他见异思迁，放弃国外优厚待遇，毅然归国。D.今天大扫除，同学们把教室打扫得干干净净，一看就是不毛之地。5.下列关联词使用正确的一项是（）我爱读书，比小孩子爱吃糖果更甚。每天的空闲时间，只有五分钟，十分钟，我要找一本书来读上几段；每天临睡之前，这一天是多么疲倦，多么累，我要读上一小时的书。这种读书的嗜好，是我从小养成的习惯。A.哪怕也因为所以 B.如果也不光也C.哪怕也不论总 D.宁可就尽管还6.排序最恰当的一项是（）①不拘大小，不问次序，②在定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。③想得一点意思，就用三五个字的小标题写在纸上。④如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止。⑤想时全凭心理学家所谓“自由联想”，A.①⑤③②④ B.②①⑤③④ C.①④②⑤③ D.②⑤①③④7.看完《西游记》后，小强同学玩起了“按序排列取经地点”的游戏。下面是几组取经地点的排列，请你帮小强同学选出先后顺序正确的一组。（）A.朱紫国、宝象国、乌鸡国、车迟国 B.宝象国、乌鸡国、车迟国、朱紫国C.车迟国、朱紫国、宝象国、乌鸡国 D.朱紫国、乌鸡国、宝象国、车迟国8.重读《朝花夕拾》时，老师布置了“寻找长妈妈”的主题阅读任务，请问下列哪篇文章不用阅读（）A.《父亲的病》 B.《二十四孝图》C.《五猖会》 D.《狗·猫·鼠》9.下列句中加点词词性与“我们”一样的是（）A.我刚才也寻了一遍，没有看见。B.我……踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里……C.每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。D.我们沿着山路，又向上爬了大约两百米。10.默写。小明喜欢用《论语》里的语句来劝勉同学。有同学没有认识到兴趣对于学习的重要性，他就说：“___________，___________。”有同学在学习与思考的辩证关系上有疑问，他就说：“____________，____________。”有同学不能向别人虚心请教，他就说：“三人行，必有我师焉。___________，____________。”二、阅读理解（共46分）（一）(5分)阅读下面诗歌，完成下面小题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。11.《天净沙·秋思》营造的氛围可以用《秋词》中的“________”一词来形容。《天净沙·秋思》中的“_______”一句描绘的画面温馨宁静，更增加了游子的思乡之情。12.两首诗歌均写到了鸟——“鹤”“鸦”。假如你身处其中，这两种鸟分别给你怎样的感受？（二）（12分）阅读下面选自《列子》一书的两则文言文，完成下面小题。【甲】杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。乙】人有亡斧者，意其邻之子。视其行步，窃斧也；颜色，窃斧也；言语，窃斧也；动作态度，无为而不窃斧也。俄而，抇①于谷而得其斧。他日，复见其邻人之子，动作态度无似窃斧者。【注】①抇（hú）：挖掘。13.解释下列加点字。（1）因往晓之（）（2）其人舍然大喜（）（3）视其行步（）（4）会宾客大宴（）（《口技》）14.用现代汉语翻译下面两个句子。（1）终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？（2）俄而，抇于谷而得其斧15.阅读甲乙两文后，回答下面问题。（1）【甲】文中杞人之忧是_______（用文中的原句回答）。【乙】文中丢斧人从邻居儿子的_______来怀疑他窃斧的（用自己的话概括回答）。（2）【甲】文的题目是教材编者加的。请给【乙】文也加一个四个字的题目，并说出其寓意。____________________________（三）（13分）阅读《纪念白求恩》（节选）一文，完成下面小题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。16.阅读上面两段文字，填写下表，并说出作者运用对比手法的好处。对工作的态度对同志、人民的态度对工作的要求白求恩①______“极端的热忱”“满腔热忱”③________不少的人“对工作不负责任，拈轻怕重……生怕人家不知道”②_______“见异思迁”“鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路”好处：_____________________________________________________17.结合加点的词语，品味下列语句，体会其表达效果。从前线回来人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。18.用“/”线将下列段落分为两个层次，并概括每个层次的内容。①我和白求恩同志只见过一面。②后来他给我来过许多信。③可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。④对于他的死，我是很悲痛的。⑤现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。⑥我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。⑦从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。⑧一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。第一层：___________________________________________________第二层：___________________________________________________19.在“我和白求恩同志只见过一面”一句中，“只”表达了一种什么心情？“后来他给我来过许多信”这句话有什么含意？（四）（16分）阅读下面的文章，完成下面小题。甜意充盈的夜晚周华诚①写文章前，我特意打电话给母亲：做米爆糖的夜晚，为什么那么神秘。②母亲说，没有啊。那么晚，你们都睡了。我们确实都睡了。捱不住。灶膛里大块的劈柴熊熊燃烧，热量散发出来，把人暖得睁不开眼。一只猫，早早蜷在灶后的猫耳洞里，舒适地打着鼾。次日清晨我们醒来，一列一列的米爆糖，早就整齐地躺在案板上，散发着好看的光泽。一只一只的洋油箱，装得沉沉的。③有米爆糖的冬天，令人感到心满意足。漫长无聊的冬天，有孩子可以随手拍打，有甜食可以随手取食，拧开14寸电视机有87版《红楼梦》可以看，尽管屏幕上的雪花点比屋外雪花还密，没关系，该心满意足，就得心满意足。④可我仍不罢休。我问母亲:制米爆糖的夜晚，是不是有什么禁忌，小孩不该知道的?⑤母亲说，没有什么禁忌啊。米爆糖的夜，空气是甜滋滋的。父亲早早买了白糖，以及麦芽汁——我们叫“糖娘”，却不知道为什么叫糖娘。母亲早早炒好了米花。晒干的大米，在铁锅里与细沙同炒，米粒纷纷怒放为花，一朵一朵，纷纷扬扬，在黑色的背景里竞相开放的白色，那么好看。现在，要用糖，那甜粘之物，把一切散落的，纷杨的，一个一个汉字一般的米花，凝结成句子、诗篇、文章；凝结出秩序、队伍、大地。真的，糖，就是灵感。糖娘就是灵感之娘。⑥这样一想，我就知道了，制米爆糖的夜晚为什么静悄悄。灵感是一种敏感的东西，稍稍的慌张，一点点牵强，十秒钟游离，都可以轻易地将它赶跑。⑦所以，制米爆糖的师傅，是十二月行走在村庄的诗人。身上带着甜味的诗人。⑧米爆糖师傅在村庄里为数不多，他们掌握的秘密是一般人无法知晓的。他们入夜行走，披星戴月(有时披雪戴花)，穿越黑黝的田野，冗长的木桥，穿越零星的狗吠，高远的鸦声，走三四里路，去某一户人家。⑨来了？嗯，来了。冷吧？冷。这雪大的。快到灶前坐下。是的，熊熊的灶火，用温暖裹挟了他。一大缸热茶已经备好，此时递到他的手上。一支烟。随手从灶膛里抽出一块柴火，点燃。⑩好了，一个被甜意充盈的夜晚就此开始。糖在锅里，糖娘在锅里，米花在锅里，这些东西一块儿搅动起来，夜也就被搅动起来。当米花与糖搅到一定程度(具体到什么程度，由掌勺的诗人决定)，迅速地取出，热气腾腾地，倒进木案上那个“口”字形木架子间。穿上新鞋子的人，站上案板，去踩。踩那些米爆糖，直到它非常坚实(一篇好的文章，文字与文字之也具有这样稳定的结构：一字不易，密不可分)。然后动刀，先切成条，再切成片。嚓嚓嚓嚓，嚓嚓嚓嚓。⑪门是关紧的，风都吹不进。这让诗人感到踏实。有一次，在搅动一锅甜意的时候，门突然打开，一阵冷风吹进来，诗人心中一紧，手里一沉，锅里嘟噜嘟噜冒泡的糖液立时收了下去，熄了，干了。⑫他说：有什么东西来过。他的原话是，有什么“脏东西”来过。有了脏东西来过，那一锅米爆糖再也无法凝结。松松散散，像一堆突然从树上掉落的叶子，像一篇被写坏了的文章(一个不喜欢的人的电话就轻易地打扰了写作进程)，令人灰心。明白了，这就是制米爆糖的“禁忌”：忌外人串门，忌随便开门，忌高声谈笑。⑬我离开村庄很多年，这样制米爆糖的夜晚也久违了。我失去了那些门闩得紧紧的，悄无声息的，甜意充盈的，夜晚。（选自《读者》2022年第24期，有删改）20.作者将制作米爆糖联想成写作，请找出文中对应的联想，填写下表。米花糖米爆糖师父踩米爆糖，直到它非常坚实。制作米爆糖有“脏东西”来过汉字①_____诗人②_____电话打扰写作过程21.根据要求赏析文章中划线句子，说说其表达效果。（1）他们入夜行走，披星戴月(有时披雪戴花)，穿越黑黝的田野，冗长的木桥，穿越零星的狗吠，高远的鸦声，走三四里路，去某一户人家。（从描写角度）（2）松松散散，像一堆突然从树上掉落的叶子，像一篇被写坏了的文章