南阳市油田2022-2023学年七年级上学期期末生物试题 【带答案】

南阳油田2022年秋期七年级期末教学质量检测生物试卷注意事项：1．本试卷共4页，两个大题，满分100分。考试时间60分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。一、选择题（本题共25个小题，每小题只有一个最佳选项，每小题2分，共50分）1.生物具有一些共同的特征，其中不包括（）A.需要营养 B.能够运动 C.进行繁殖 D.遗传和变异【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】结合分析可知：“需要营养”、“进行繁殖”、“遗传和变异”都是生物的基本特征；而“能够运动”不是生物的基本特征。故选B。2.某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（）A.维持细胞正常形态B.给细胞提供能量C.使细胞核吸水涨大D.使细胞染上颜色【答案】A【解析】【分析】实验步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染。在制作人的口腔.上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴生理盐水。【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴生理盐水，由于生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。可见A正确，故选A。【点睛】如何制作临时装片是考查的重点内容，可结合着具体的实验操作掌握。3.在讨论“探究湿度对鼠妇分布的影响”实验方案时，同学们的下列发言，错误的是（）A.除湿度外，其他实验条件应相同且适宜B.多次重复实验，可提高实验结论的可信度C实验数据与其他人不一致时，可以修改数据D.实验结束后，将鼠妇放归适合其生存的环境中【答案】C【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。【详解】A．实验目的是“探究湿度对鼠妇分布的影响”，说明湿度是唯一变量，故除湿度外，其他实验条件应相同且适宜，A正确。B．只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差，B正确。C．实验数据要实事求是，不能任意修改，C错误。D．要爱护好动物，实验结束后，将鼠妇放归适合其生存的环境中，D正确。故选C。【点睛】正确识记并理解对照试验的设计方法是解题的关键。4.下列实例中，属于生物影响环境的是A.仙人掌的叶特化为刺 B.蚯蚓能疏松土壤C.大雁南飞以度过寒冬 D.葵花朵朵向太阳【答案】B【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A．仙人掌的叶特化为刺是对荒漠缺水环境的一种适应，A错误。B．蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，是生物对环境的影响，B正确。C．大雁南飞以度过寒冬，体现温度影响动物的分布，C错误。D．葵花朵朵向太阳，体现光照对植物的影响，D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。5.某小组的同学想要探究“洗手液对细菌的抑菌效果”，实验开始前，他们预测洗手液可以有效地抑制细菌，这种预测在科学探究活动中属于A.制订计划 B.提出问题 C.作出假设 D.得出结论【答案】C【解析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。【详解】探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设。再围绕提出的问题和假设制定并实施探究计划。然后，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。所以，预测洗手液可以有效地抑制细菌，这种预测在科学探究活动中属于作出假设。故选C。6.如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（）A.左下方变亮 B.左下方变暗 C.右上方变亮 D.右上方变暗【答案】D【解析】【分析】使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大，放大倍数越大，镜头透光直径越小，通过的光线就少，于是视野变暗。【详解】显微镜中物像的移动方向和实际的相反，甲图视野中被观察的物像在右上方，因此物像要向左下方移动，故玻片应向右上方移动。从乙图中看出物像放大了，表明显微镜放大倍数增大；而显微镜放大倍数增大后视野变暗，因此还要调节光圈，用大光圈使视野变亮。故选D。7.下列关于种子的说法，错误的是（）A.炒菜用的花生油，主要来自花生种子的子叶 B.种子的胚是新植物体的幼体C.玉米种子的胚中有两片子叶 D.蒸馒头的面粉主要来自小麦种子的胚乳【答案】C【解析】【分析】花生种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过花生种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。【详解】A．花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中；炒菜用的花生油，主要来自花生种子的子叶，A正确。B．胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体，B正确。C．玉米属于单子叶植物，种子的胚中有一片子叶，C错误。D．小麦属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里。我们吃的面粉，主要是来自于小麦种子的胚乳，D正确。故选C。8.下列关于单细胞生物的叙述错误的是()。A.能独立生活 B.一个细胞就是一个生物体C.能趋利避害 D.没有呼吸、生殖等生命现象【答案】D【解析】【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。【详解】A．单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，个体能独立生活，A正确。B．单细胞生物只由单个细胞组成，一个细胞就是一个生物体，B正确。C．生物体能够趋利避害，适应环境，C正确。D．单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，D错误。故选D。9.与苔藓植物相比，蕨类植物更适应陆地生活，原因是（）A.有根、茎、叶分化，体内有输导组织 B.用种子繁殖C.没有根、茎、叶等器官的分化 D.植株矮小，茎和叶内没有输导组织【答案】A【解析】【分析】苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力，只起固定植物体的作用。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。【详解】苔藓植物只有茎叶的分化，没有真正的根，并且茎叶内没有输导组织，但蕨类植物不但有了根茎叶的分化，还出现了输导组织，这样蕨类植物更适应陆地生活。故选A。10.西瓜是大家都十分喜爱的一种水果，判断西瓜属于被子植物的主要依据是（）A.能进行光合作用 B.西瓜在开花前，雄蕊和雌蕊被花包被着C.有根、茎、叶的分化 D.种子外面有果皮包被【答案】D【解析】【分析】用种子繁殖后代的植物叫做种子植物，可分为两类，种子裸露，外面无果皮包被的叫做裸子植物，种子外面有果皮包被的叫做被子植物。【详解】A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物等绿色植物都能进行光合作用，所以，能进行光合作用不是被子植物的主要根据，A不符合题意。B．被子植物的花蕊有的被花冠包被着，有的不被包被着,因此，这点不是被子植物的主要根据，B不符合题意。C．蕨类植物、裸子植物、被子植物都有根、茎、叶的分化，因此，这点不是被子植物的主要根据，C不符合题意。D．被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，裸子植物的种子外无果皮包被，裸露着，不能形成果实，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无种子。可见种子外有果皮包被着可以作为判断被子植物的主要根据，D符合题意。故选D。11.农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥。”其中的“肥”主要为植物的生长提供（）A.水分 B.无机盐 C.有机物 D.能量【答案】B【解析】【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐。【详解】绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。ACD不符合题意，B符合题意。故选B。【点睛】本题的重点是了解植物生长需要多种无机盐。12.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（）A.分生组织 B.机械组织 C.导管 D.筛管【答案】C【解析】【详解】试题分析：导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的木质部的导管中。考点：导管的位置和对水分和无机盐的运输。13.早春播种以后，用塑料地膜覆盖地面可以促进早出苗，其主要原因是（）A.促进空气流通B.提高温度，促进种子萌发C.避免种子被风吹日晒D.防止害虫破坏种子【答案】B【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【详解】早春播种时，外界温度还比较低，为了促进早出苗，所以用塑料地膜覆盖地面，这样可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，促进种子萌发。故选B。14.银杏是我国一级保护植物。每年3、4月份，可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠，如图所示。下列叙述错误的是（）A.“白果”是银杏的果实 B.银杏可用种子繁殖C.胚珠可发育成“白果” D.银杏属于裸子植物【答案】A【解析】【分析】裸子植物的根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，种子裸露，外面没有果皮包被，所以没有形成果实。【详解】A．银杏是裸子植物，没有果实，A错误。B．银杏种子裸露，靠种子繁殖后代，B正确。C．银杏的白果是种子，由胚珠发育而来，C正确。D．银杏种子裸露，外面没有果皮包被，所以属于裸子植物，D正确。故选A。15.我们食用的甘蔗、芝麻、桃子依次是植物的A.根、种子、果实 B.根、果实、种子 C.茎、种子、果实 D.茎、果实、种子【答案】C【解析】【分析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，解答即可。【详解】甘蔗食用的部分属于茎；芝麻食用的部分属于种子；桃子食用的部分属于果实，故C符合题意。故选C。16.马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色，而地下部分则不会。这个事实直接说明A.叶绿体中含叶绿素B.光合作用能制造淀粉C.叶绿素只有在光下才能合成D.叶绿素在光下才能进行光合作用【答案】C【解析】【详解】试题分析：植物细胞中有叶绿体，叶绿素是叶绿体中的颗粒，是光合作用的场所，但是有叶绿体没有接受光照不能产生叶绿素，可见叶绿素只有在有光的条件下才能形成。马铃薯长在土壤以上的部分见光，能够形成叶绿素，故颜色是绿色的；而埋在土里的不能够接受到阳光的照射，不能形成叶绿素，不是绿色的，说明叶绿素只有在光下才能合成。故选项C符合题意。考点：本题考查知识点是探究影响叶绿素形成的环境因素，光照是叶绿素形成的重要条件。17.每年的3月12日是我国植树节。以下植树造林措施中，与生物学原理不相符的是（）A.减掉部分叶片——减少蒸腾作用 B.为植物施肥——补充有机物C.为植物松土——促进根呼吸作用 D.根部带土坨——保护幼根【答案】B【解析】【分析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。（2）呼吸作用，是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程。（3）植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。【详解】A．叶片是蒸腾作用的主要器官，剪去部分枝叶是为了降低植物的蒸腾作用，提高成活率，A正确。B．为植物施肥是为植物补充无机盐，有机物是植物通过光合作用制造的，B错误。C．给植物松土，提高了根部的氧气含量，促进根部细胞的呼吸作用，促进根的生长，C正确。D．幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛，提高成活率，D正确。故选B。18.绿色植物在生物圈中的作用不包括（）A.为其他生物提供食物 B.维持生物圈的碳-氧平衡C.分解动物的遗体 D.参与生物圈中的水循环【答案】C【解析】【分析】1．绿色植物的光合作用有其重要的意义：一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供利用。二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中。三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡。2．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。【详解】A．绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者，A正确。B．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡，B正确。C．分解者是指生态系统中腐生的细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用，C错误。D．绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环，D正确。故选C。19.细胞分裂后，新细胞的遗传物质是（）A.和原细胞一样 B.与原细胞不同C.比原细胞减少一半 D.比原细胞多一倍【答案】A【解析】【详解】细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，“细胞分裂后”，新细胞的遗传物质是“和原细胞一样”。20.玉米籽粒萌发需要一定的条件，下列不属于玉米籽粒萌发的必需条件是（）A.适宜的温度 B.适量的水分 C.充足的光照 D.充足的氧气【答案】C【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【详解】ABD.适宜的温度、适量的水分、充足的氧气，都是种子萌发需要的外界条件，正确。C.种子有光无光都能萌发，因此充足的光照是种子萌发不需要的外界条件，错误。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的外界条件。21.要提高农场温室大棚中蔬菜的产量，以下措施不合理的是（）A.在夜间提高大棚内的温度B.调整蔬菜种植间距，合理密植C.夜间开灯，延长光照时间D.增加大棚内二氧化碳的浓度【答案】A【解析】【分析】１．植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。２．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。３．根据光合作用的概念可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。【详解】A．温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高蔬菜的产量，A错误。B．合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光能，能提高光合作用效率，从而提高单位面积内蔬菜的产量，B正确。C．光是进行光合作用的条件，光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，反之，则减产，C正确。D．二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用原理在生产中的应用。促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水等。22.植物的根不断地向土壤的深层生长，是因为根尖的（）活动的结果A.根冠 B.分生区C.伸长区 D.分生区和伸长区【答案】D【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。【详解】根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，保护分生区。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此植物的根之所以能够不断的生长，主要与根尖的分生区和伸长区有关。【点睛】解答此类题目的关键是理解根的生长原因。23.橘子是生活中常见的水果。吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子瓣有很多汁水。因此，构成橘子的组织应该包括（）A.上皮组织、输导组织、营养组织 B.上皮组织、分生组织、输导组织C.保护组织、结缔组织、输导组织 D.保护组织、输导组织、营养组织【答案】D【解析】【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等，各具有一定的功能。【详解】橘子皮有保护内部组织的功能属于保护组织，橘子的“丝络”由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此“丝络”是输导组织。果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水，则橘子瓣有很多汁水等属于营养组织。故选D。【点睛】解此题的关键是理解掌握植物的几种主要的组织和功能。24.在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是A.观察气孔一一叶表皮 B.观察子房——雄蕊C.观察根毛——根尖 D.观察子叶——种子【答案】B【解析】【分析】菜豆是双子叶植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，根据各个器官的特点解答。【详解】气孔位于叶的表皮，A正确。子房是雌蕊的组成部分，不是雄蕊的，B错误。根毛位于成熟区，成熟区是根尖的一部分，C正确。子叶是种子的一部分，D正确。25.关于植株生长的叙述错误的是（）A.植株生长不需要有机物 B.芽的细胞能进行细胞分裂C.枝条是由芽发育而来的 D.叶的细胞由芽的细胞分化而来【答案】A【解析】【分析】植株的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大，细胞分裂使细胞数量增多，细胞生长使细胞体积增大。植株的生长既包括植物根的伸长，又包括芽发育成新的枝条。【详解】A．植物的生长所需要的营养物质主要水、无机盐和有机物等。水是植物体的重要组成成分；植物体内的水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用；无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官。植物的生长需要有机物，一是用有机物用来构建植物体自身，细胞的细胞壁和细胞膜以及细胞核内的DNA都是由有机物组成的；二是有机物能为植物体的生命活动提供能量，有机物在细胞的线粒体中被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，被植物体的生命活动所利用，A错误。B．芽的细胞能进行细胞分裂，使细胞数量增多，B正确。C．枝芽结构中，生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。因此植物的枝条是由芽发育成的，C正确。D．叶原基发育成幼叶，幼叶发育成叶，因此叶的细胞由芽的细胞分化而来，D正确。故选A。二、非选择题（本大题共7个小题，每空1分，共50分）26.生物圈中的绿色植物，形态各异，生活环境也有差异，可以分为四大类群，分别是______、苔藓植物、______和______植物。【答案】①.藻类植物②.蕨类植物③.种子植物【解析】【分析】根据绿色植物繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，据此答题。【详解】生物圈中已知的绿色植物有50余万种，根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子裸露，无果皮包被着，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。27.人体有四种基本组织，分别是______、______、______和神经组织。人体的骨组织和血液等都属于______。【答案】①.上皮组织##肌肉组织##结缔组织②.肌肉组织##结缔组织##上皮组织③.结缔组织##上皮组织##肌肉组织④.结缔组织【解析】【详解】人体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织这四种基本组织。上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，分布在体表、呼吸和消化道内壁、血管壁等，具有保护和分泌等功能。结缔组织种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能。肌肉组织由肌细胞构成，分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处，具有收缩、舒张功能；神经组织由神经细胞（或简称神经元）构成，分布在脑、脊髓以及神经中，能产生和传导兴奋。28.我国主要植被类型有______、荒漠、______、落叶阔叶林、______等。【答案】①.草原②.热带雨林③.针叶林【解析】【详解】一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。我国主要的植被类型有以下几种：（1）热带雨林：热带雨林分布在全年高温多雨的地区，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大。（2）常绿阔叶林：常绿阔叶林分布在气候比较炎热、湿润的地区，这里的植物以常绿阔叶树为主。（3）落叶阔叶林：落叶阔叶林分布区四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷，这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树。（4）针叶林：针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区，这里的植物以松、杉等针叶树为主。（5）草原：组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物。（6）荒漠：荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干燥，土壤贫瘠。荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏，这里生长的植物十分耐旱。29.请依据所学知识回答下列问题（在[]中填序号）：（1）图Ⅰ中，属于植物细胞的是______；对细胞有保护和支持作用的结构是[①]______。甲、乙细胞共有的控制物质进出细胞的结构是[]______。（2）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中包含指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在[]______中。（3）我们吃不同的水果，会有不同的味道，如酸的、甜的或苦涩的，这些物质主要来自图Ⅰ细胞的[⑤]______。（4）图Ⅱ表示的过程为______，其结果是形成了不同的______。（5）绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为______。【答案】（1）①.甲②.细胞壁③.②细胞膜（2）④细胞核（3）液泡（4）①.细胞分化②.组织（5）细胞→组织→器官→植物体【解析】【分析】1．图Ⅰ中：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质。2．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群（组织）。【小问1详解】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合题图和分析可知，图Ⅰ中，属于植物细胞的是甲（具有细胞壁等结构）。[①]细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，甲、乙细胞共有的控制物质进出细胞的结构是[②]细胞膜。【小问2详解】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，控制指纹信息的遗传物质储存在[④]细胞核中。【小问3详解】植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，不同的水果，产生不同味道的物质主要来自图Ⅰ细胞的[⑤]液泡。【小问4详解】结合分析和题图可知，图Ⅱ表示的过程为细胞分化，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，其结果是形成了不同的组织。【小问5详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以，绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→植物体。30.下图甲是叶片结构示意图；图乙中A、B表示植物两种不同的生理活动，a、b表示两种不同的物质；图丙为探究枝叶某种生理活动的实验。请据图回答问题：（1）图乙中生理活动［A］______作用主要在图甲的结构［2］______内完成的，原因是该结构细胞中含有较多的______。（2）图乙中B表示______作用，其实质是分解______，释放能量。此过程主要是在细胞中的______内完成的。A、B两项生理活动在夜晚也能正常进行的是______。（3）将图丙装置放在光下照射6小时，发现液面明显下降，主要原因是植物进行了______作用。这一生理活动拉动了______在植物体内运输。【答案】（1）①.光合②.叶肉③.叶绿体（2）①.呼吸②.有机物③.线粒体④.B（3）①.蒸腾②.水和无机盐【解析】【分析】观图可知：1是上表皮、2是叶肉、3是下表皮、4是叶脉、5是气孔、A表示光合作用、B表示呼吸作用、a是二氧化碳、b是有机物，解答即可。【小问1详解】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。图乙中生理活动A是光合作用，光合作用主要在图甲的结构2叶肉内完成的，原因是该结构细胞中含有较多的叶绿体。【小问2详解】活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用，呼吸作用的场所是线粒体。图乙生理活动B表示呼吸作用，其实质是分解有机物，释放能量供给植物的生命活动。A光合作用只有在光下才能完成，B呼吸作用不需要光就能完成，所以B呼吸作用在夜晚也能正常进行。【小问3详解】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程，叶是蒸腾作用的主要器官，蒸腾作用拉动了水和无机盐在植物体内运输。所以将图丙装置放在光下照射6小时，发现液面明显下降，主要原因是植物进行了蒸腾作用。31.“桔”与“吉”音似。在广东，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题（在[]中填写序号）。（1）如图，绿色开花植物的一生经历了[A-B]种子萌发、[B-C]______、[C-D-E]开花结果等过程。（2）B中[①]是由桔的种子结构中的______发育而来；在种子萌发过程中______首先突破种皮，进一步发育形成图B中的[②]根，根吸收水分的主要部位是根尖的______区，是因为该区有大量的______。（3）种子萌发后形成幼苗，桔子幼苗由小长成成熟的桔子树是与细胞的生长、______和______分不开的。（4）D图花的结构中，最主要的结构是______和______。桔开花后，[⑤]______散放出来成熟的花粉，要结出果实必须经过传粉和______。（5）广东新会陈皮就是一种桔子皮，是由D图中的______（填结构名称）发育而来。【答案】（1）植株生长（2）①.胚芽②.胚根③.成熟##根毛④.根毛（3）①.分裂②.分化（4）①.雄蕊②.雌蕊③.花药④.受精（5）子房壁【解析】【分析】观图可知：A种子、B幼苗、C植株、D花、E果实、①茎和叶、②根、③花瓣、④子房、⑤花药；A→B表示种子的萌发，B→C表示植株的生长，C→E表示开花结果。【小问1详解】被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株生长、开放花朵、授粉受精、结出果实等过程，绿色开花植物的一生经历了[A-B]种子萌发、[B-C]植株的生长、[C-D-E]开花结果等过程。【小问2详解】种子萌发过程：种子吸水，子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴；随后，胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。由此可知，B中①是茎和叶，是由桔的种子结构中的胚芽发育而来，在种子萌发过程中胚根首先突破种皮，进一步发育形成图B中的②根，根尖的成熟区有大量的根毛，增大了吸水的表面积，